精品解析：2025-2026学年山东省聊城市冠县青岛版四年级上册期中考试科学试卷

小学科学四年级（上）阶段性教学质量评价 星期天，小明走向田野呼吸新鲜的空气，他抬头发现，大雁人字型南飞，让我们跟着“科学侦查员”小明的足迹去大自然寻找科学的奥秘吧！ 1. 星期天，小明走向田野呼吸新鲜的空气，他抬头发现，大雁人字形南飞，让我们跟着“科学侦查员”小明的足迹去大自然寻找科学的奥秘吧！ 爱好科学的小明，根据大自然提供的信息此时的季节是________。 2. 小明走路感到凉爽风迎面扑来，结合科学知识，小明认为风的形成和________有关，有的地方温度高，有的地方温度低。温度高的地方________上升，周围的________补充过来。空气不停的________，形成风。 3. 此时小明感到有些冷，在科学上用________表示物体的冷热程度，单位是________。小明查看了气温计（下图甲）当时的气温是________。 4. 小明根据科学知识揭秘生活中常见的液体温度计的秘密，发现它是根据液体________的性质制成的。一般情况下，液体受热时体积________，遇冷时体积________。 5. 小明在观察温度时发现自己测量的温度比正常的温度值大，你认为他是从下图哪个位置________观察的。那么正确观察温度计的方法是下图中的哪个位置________。 6. 小明来到公园，细心的他发现成群的大雁往南飞，蚂蚁成群，鱼游水底，结合科学知识，他想给这些动物分分类，你能帮助他吗？ 大雁　　　　　鱼类 蜻蜓 麻雀 鲤鱼　　　　　昆虫 蚂蚁 鲫鱼　　　　　鸟类 7. 小明走在公园小路上，他发现路旁的树枝和国旗飘向北方，根据现象推测现在刮的是（　　）。 A 南风 B. 北风 C. 东风 8. 站在空旷原野，小明举目远望，他发现附近的工厂有烟向上飘，结合科学知识，这是由于________原理形成的。你还能举一个同样原理的生活现象吗？________。 9. 为了揭秘自然界中风形成，小明和同学们利用生活常见物品进行了科学模拟实验。（如下图） （1）蜡烛点燃前，瓶内外的温度是________的，蚊香的烟慢慢向________。 （2）点燃蜡烛后，瓶内温度比瓶外的温度________，蚊香的烟会从________飘向________，并从上面的瓶口飘出。 （3）由此可知，由于瓶内外温度的差异引起空气的________，从而形成风。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学科学四年级（上）阶段性教学质量评价 星期天，小明走向田野呼吸新鲜的空气，他抬头发现，大雁人字型南飞，让我们跟着“科学侦查员”小明的足迹去大自然寻找科学的奥秘吧！ 1. 星期天，小明走向田野呼吸新鲜的空气，他抬头发现，大雁人字形南飞，让我们跟着“科学侦查员”小明的足迹去大自然寻找科学的奥秘吧！ 爱好科学的小明，根据大自然提供的信息此时的季节是________。 【答案】秋 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、储存食物、洄游等行为。大雁南飞说明此时正好是秋季。 2. 小明走路感到凉爽的风迎面扑来，结合科学知识，小明认为风的形成和________有关，有的地方温度高，有的地方温度低。温度高的地方________上升，周围的________补充过来。空气不停的________，形成风。 【答案】 ①. 气温 ②. 热空气 ③. 冷空气 ④. 流动 【解析】 【详解】风的形成和气温有关——因为不同地方的温度有高有低：温度高的区域，热空气会向上升起，此时周围温度低的冷空气会流过来补充热空气上升后空出的空间；这样的过程不断重复，空气持续地流动，最终就形成了我们感受到的风。 3. 此时小明感到有些冷，在科学上用________表示物体的冷热程度，单位是________。小明查看了气温计（下图甲）当时的气温是________。 【答案】 ①. 温度 ②. 摄氏度 ③. 15℃ 【解析】 【详解】温度是指物体的冷热程度，人们用温度表示物体的冷热程度，通常用摄氏度来表示，符号是℃。气温计是用来测量气温的工具，图中气温计的温度是15℃。 4. 小明根据科学知识揭秘生活中常见的液体温度计的秘密，发现它是根据液体________的性质制成的。一般情况下，液体受热时体积________，遇冷时体积________。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 膨胀 ③. 收缩 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，大多数物体都具有这种性质。液体也有热胀冷缩的性质，在一般情况下，液体受热体积膨胀，受冷体积收缩。液体温度计就是根据热胀冷缩的性质制成的。 5. 小明在观察温度时发现自己测量的温度比正常的温度值大，你认为他是从下图哪个位置________观察的。那么正确观察温度计的方法是下图中的哪个位置________。 【答案】 ①. A ②. B 【解析】 【详解】观测温度计时，视线应与液柱上表面处于同一水平线，即图中B的位置。若眼睛在液柱上方（A位置）俯视温度计，所读温度会偏高；若眼睛在液柱下方（C位置）仰视温度计，所读温度会偏低。 6. 小明来到公园，细心的他发现成群的大雁往南飞，蚂蚁成群，鱼游水底，结合科学知识，他想给这些动物分分类，你能帮助他吗？ 大雁　　　　　鱼类 蜻蜓 麻雀 鲤鱼　　　　　昆虫 蚂蚁 鲫鱼　　　　　鸟类 【答案】 【解析】 【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、鸟类、哺乳动物、爬行动物等。大雁、麻雀属于鸟类，蜻蜓和蚂蚁属于昆虫，鲫鱼和鲤鱼属于鱼类。 7. 小明走在公园的小路上，他发现路旁的树枝和国旗飘向北方，根据现象推测现在刮的是（　　）。 A. 南风 B. 北风 C. 东风 【答案】A 【解析】 【详解】风向是指风吹来方向。树枝和国旗飘向北方，说明风从南方吹来，因此刮的是南风。故选A。 8. 站在空旷原野，小明举目远望，他发现附近的工厂有烟向上飘，结合科学知识，这是由于________原理形成的。你还能举一个同样原理的生活现象吗？________。 【答案】 ①. 热空气上升 ②. 孔明灯或者热气球 【解析】 【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积冷空气相比，重量会变轻，热空气会上升。因此，附近的工厂有烟向上飘就是因为热空气上升的原理。除此之外，孔明灯或者热气球也是由于热空气上升原理形成的。 9. 为了揭秘自然界中风形成，小明和同学们利用生活常见物品进行了科学模拟实验。（如下图） （1）蜡烛点燃前，瓶内外的温度是________的，蚊香的烟慢慢向________。 （2）点燃蜡烛后，瓶内温度比瓶外的温度________，蚊香的烟会从________飘向________，并从上面的瓶口飘出。 （3）由此可知，由于瓶内外温度的差异引起空气的________，从而形成风。 【答案】（1） ①. 相同 ②. 上升 （2） ① 高 ②. 瓶外 ③. 瓶内 （3）流动 【解析】 【小问1详解】 蜡烛点燃前，瓶内外没有额外热量，温度是相同的，此时空气仅自然轻微流动，蚊香的烟慢慢向上飘。 【小问2详解】 点燃蜡烛后，蜡烛加热瓶内空气，瓶内温度比瓶外高，热空气上升使瓶内形成“空位”，蚊香的烟会从瓶外飘向瓶内，再从上面的瓶口飘出。 【小问3详解】 瓶内外的温度差异，让空气出现了流动，持续的空气流动就形成了风。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $