山西省晋城市泽州县部分学校2025-2026学年九年级上学期第三次月考物理、化学综合试卷

2025一2026学年度九年级阶段质量评估（三） 化学（沪教版）参考答案 一、选择题（每小题2分，共20分） 题号 1 3 4 5 6 8 9 10 答案 B 0 C B D D C 二、工程、资源应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分） 11.(3分)金刚石2H2O2—2H2O+O2↑ 12.(2分)+4作保护气 13.(3分)耐腐蚀（或强度高，合理即可）四化学能转化为电能 14.(2分)TiCl,+2Mg商温Ti+2MgCL, 15.(6分) (1)氧化物（或化合物）A12O3 (2)严禁烟火，防止发生爆炸事故（合理即可）发展绿色开采技术（合理即可） (3)Fe,0,+3C0高温2Fe十3C0, 三、科普阅读题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分） 16.(7分) (1)温室效应加剧（合理即可） (2)6：1反应条件不同（或反应物不同，合理即可） (3)风能（或太阳能，或核能）汽油（或甲酸） (4C0,+3H,催化剂CH,OH+H,O 四、物质性质及应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分） 17.(6分) (1)化石燃料的燃烧（或动植物的呼吸等） (2)CaCOa+2HCI-CaCl2 +H2O+CO2 (3)干冰升华吸热 (4)二氧化碳分子不可燃、不助燃、密度比空气的大 五、定量分析题（共6分） 18.(6分) (1)放热(1分) (2)解：设能得到生石灰的质量为x。 化学（沪教版）参考答案第1页（共2页） 石灰石中含有碳酸钙的质量为500t×(1一20%)=400t(1分) CaCO, 高温Ca0+C0,个(1分) 100 56 400t x(1分) 100_400(1分) 56 x=224t(1分) 答：能得到生石灰的质量为224t。 六、科学探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分） 19.(6分) (2)H2O+CO2-H2 CO (3)先变红后变紫（滴加紫色石蕊溶液后，溶液变红，加热后，溶液变紫） (4)二氧化碳能与水反应 【问题与思考】 (1)二氧化碳溶于水使矿泉水瓶中气体减少，气压减小 (2)分解反应 20.(9分) 任务一： 【小组交流】燃烧热值高、安全性能好（合理即可）》 【设计方案】在火焰上方罩一个干燥的小烧杯澄清石灰水变浑浊 【反思交流】CO2+Ca(OH)2一CaCO3￥+H2O 任务二： 【小组讨论】(1)21% (2)①减少产生炭黑，防止发动机积碳；放热多，产生更大的动力（合理即可） ②用沙土盖灭（合理即可） 任务三： 在点燃条件下，氨分子和氧分子被破坏，氮、氢、氧原子重新组合成氮分子和水分子（合理 即可) 化学（沪教版）参考答案第2页（共2页）● 2025一2026学年度九年级阶段质量评估（三） 化学（沪教版） 》第1~6章第1节 注意事项：共有六大题，20小题，满分70分。化学与物理的作答时间共150分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Ca-40 第I卷 选择题（共20分）】 一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有 1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 如 1.为应对气候变化，我国提出了碳达峰碳中和目标。下列措施有利于实现该目标的是 A.使用一次性餐具 B.乘坐公交车上学 C.用煤炭生火做饭 D.单面打印纸质材料 邮 2.人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。下列人体所缺元素与引起的健康问题关 地 系正确的是 ) 长 A.缺铁会引起骨质疏松 B.缺碘会引起龋齿 C.缺钙会引起贫血症 D.缺锌会导致儿童发育不良 区 3.我国天问二号探测器成功发射，小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及物质化 学性质的是 数 A.探测距离 B.采集样品 C.点火升空 D.搭载探测器 4.我国自主研制的C919大型客机部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中的铝元素 (AI)和锂元素(Li)的本质区别是 ( 杯 A原子的质子数不同 B.原子的中子数不同 C.相对原子质量不同 D.原子的电子数不同 韵 5.在实验室中利用右图装置对河水进行初步净化，其中的操作正确的是 A.玻璃棒轻靠一层滤纸 B.液面超过滤纸的边缘 C.滤纸紧贴漏斗的内壁 D.河水未静置直接倒入 6.白炽灯泡的结构如图，通电后钨丝在高温下发光。生产白炽灯时，灯泡内可能会混入少量氧 察 气。下列说法正确的是 A.白炽灯工作时，红磷能消耗残留氧气 红磷 钨丝 B.灯泡内填充氮气是因为其化学性质活泼 玻璃柱 金属丝 氮气 C.两侧的金属丝及玻璃柱都不导电 D.使用钨丝是因为钨丝的熔点低 化学（沪教版） 第1页（共6页） ?,利用分解和合成探究水的组成的过程，对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下 列说法正确的是 ) H2 -电源+ 图1 图2 A.图1实验中，管a、管b内产生气体的质量比约为2：1 B.图2实验中，观察到氢气燃烧，产生淡蓝色火焰 C.两个实验的变化过程中，分子、原子种类均发生改变 D.经过两个实验探究得出的结论是水由氢气、氧气组成 8.古代取火方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击 固体产生火星取火)三种。下列说法分析正确的是 A.“木燧”时的木材变焦黑是物理变化 B.“金燧”时铜镜表面发生了光的折射现象 C.“石燧”时固体撞击产生的火星提供了可燃物 D.三种取火方法都是使可燃物温度达到着火点 9.某炼铁厂用于高炉炼铁的主要原料是赤铁矿石、焦炭空气等，主要反应过程如偬所示，下列 分析错误的是 焦炭过量空气、高温氧化碗 焦炭、高温 赤铁矿石、高温 一氧化碳 (1) (2) (3) →铁 A.(1)中通入过量空气的目的是使焦炭充分利用 B.(2)中二氧化碳与一氧化碳在一定条件下可相互转化 C.(3)中反应前后碳元素的化合价发生变化 D.通过高炉炼得的铁为纯铁，不含有任何杂质 10.在实验室制取CO2的发生装置中连接压强传感器如图1，测得实验过程中试管内气体压强 变化情况如图2。下列说法正确的是 弹簧夹 压强传感器 t压强kPa 多孔隔板 电脑 口▣ 数据采集器 时间/s 图1 图2 A.ab段试管中的液面逐渐上升 Bb段反应物固体与液体接触 C.c点的对应操作是打开弹簧夹 D该发生装置可以控制反应速率 化学（沪教版）第2页（共6页） 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 二、工程、资源应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分） 【化学与工程】 梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，中国南极秦岭站崛起冰原，中国航展航空机载系统亮 点纷呈…展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。从“中国制造”到“中国创造”，我国正在由 制造业大国走向科技强国。 图1梦想号大洋钻探船 图2深中通道 图3中国南极秦岭站 结合相关信息，回答11一14题的问题： 11.梦想号探秘大洋。梦想号大洋钻探船是一项重大科技创新工程。该船具有全球最先进的钻 探系统。钻头能钻凿坚硬的岩层，可用作钻头的物质有 。船上实验室常用过氧化 氢溶液消毒，消毒时会发现有气泡出现，原因是 (用化学方程式表示)。 12.深中通道踏浪海天。深中通道是连接深圳和中山的超级工程，集桥梁、隧道、人工岛于一体。 建设中使用的混凝土主要成分含碳酸钙，碳酸钙中碳元素的化合你为 。工程建设 对焊接技术要求很高，焊接时常用到氩气，其作用是 13.中国南极秦岭站崛起冰原。为应对当地高寒、强风、辐射等特殊的恶劣环境，我国科学家研 发出能抵抗一60℃超低温和海岸恶劣环境的钢材，该钢材具有的特性为 ；中国南 极秦岭站建设中使用环保型融雪剂醋酸钾(CH?COOK),醋酸钾是由 种元素组成 的。为在南极站稳脚跟，科学家们攻克了低温燃料电池冷启动等技术。低温燃料电池工作 时的能量转化方式为 14.钛合金因其卓越的性能被广泛用于制造深潜器和潜艇的耐压壳体。以四氯化钛(TC14)为 原料，在高温下，用镁还原四氯化钛可制得钛和氯化镁。制造钛的化学方程式为 【化学与资源】 15.山西省是中国矿产资源大省，以煤炭、铝土矿、煤层气等资源储量居全国前列。除此之外，还 有丰富的铁矿、金红石、镁矿、耐火黏土、治金用白云岩等矿产。请联系实际，解决问题。 (1)认识矿产资源。铝土矿主要成分为氧化铝，从物质分类角度分析，氧化铝属于 其化学式为 (2)开发矿产资源。在煤层气开采过程中需要注意的安全问题是 ,为减少对矿区生 态系统的破坏，应该采取的措施有 (3)利用矿产资源。山西省有丰富的铁矿，如磁铁矿（主要成分为FO,)、赤铁矿（主要成分 为F©2O3)等，在工业上，利用赤铁矿炼铁发生反应的化学方程式为 化学（沪教版）第3页（共6页） 三、科普阅读题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分） 16. 二氧化碳的转化和利用 工业化扩大和绿色植被破坏程度加刷，导致大气中二氧化碳浓度不断增加，对人类生 存环境产生了不利影响。为此，全世界科学家高度关注二氧化碳的转化和综合利用，尝试 用化学原理和方法，积极研究如何使二氧化碳资源化，寻求低成本的捕集方法，把二氧化碳 转化为燃料，从而使二氧化碳在促进人类可持续发展中发挥更大作用。 C02 CO 碳捕获 甲酵 甲醇 CO 制汽油 零碳能源 油品 太阳能光伏发电 电解水制氢 C02 甲酸 制甲酸 核电 科研人员以二氧化碳和氢气为原料，在催化剂作用下合成甲醇(CH3OH)和水，然后 经过一系列反应生成葡萄糖(CH2O6),再进一步合成淀粉。上图是我国科研人员研究的 二氧化碳转化为化学产品的技术路线。我国在二氧化碳转化技术的大规模应用方面已达 到国际领先水平。 结合图文信息，分析思考，解决问题： (1)大气中二氧化碳浓度不断增加，对人类生存环境产生的不利影响是 (2)葡萄糖中碳元素与氢元素的质量比为 。 文中人工合成淀粉与光合作用合成淀 粉的原理的不同之处有 (写1个)。 (3)如图所示，电解水制取氢气使用的零碳能源有 (写1种)。利用该技术路线得到 的化学产品除甲醇外，还有 (写1种) (4)人工合成淀粉过程中，获得甲醇反应的化学方程式为 四、物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分） 17.二氧化碳与人类生产、生活有着密切的关系，对地球大气环境和气候变化有着重要影响。同 学们以二氧化碳为核心从多个角度梳理如下。联系实际，解决问题。 自然界存在 碳循环 实验室制备 用于人工降雨 性质与变化 奇妙的二氧化碳 生产碳酸饮料 组成与结构 用于灭火 化学（沪教版） 第4页（共6页） (1)自然界碳循环过程中产生二氧化碳的途径有 (2)实验室制备二氧化碳的化学方程式为 (3)干冰可用于人工降雨是因为 (4)二氧化碳是由 构成的，二氧化碳可用于灭火是利用了它 的性质。 五、定量分析题（本大题共1个小题。共6分） 18.明代宋应星所著的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。书中记载了“煤饼烧 石成灰”。“烧石成灰”是指煅烧石灰石使之转化为生石灰。时至今日，这仍是工业上生产生 石灰的方法。 (1)生石灰中加入水后的热量变化为 (填“吸热”或“放热”)。 (2)请计算：煅烧500t含杂质20%（杂质不反应）的石灰石能得到多少生石灰？（写出计算 过程) 六、科学探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分） 19.探究“二氧化碳与水能否发生反应”。 (1)实验方法：①如图所示，向一个集满二氧化碳气体的矿泉水瓶中加人约 一体积的水，立即拧紧瓶盖，振荡。②取一支试管，从矿泉水瓶中向试管 中倒入适量的二氧化碳水溶液。然后向试管中滴加几滴紫色石蕊溶液， 振荡，观察现象。将试管加热，观察现象。 二氧化碳 (2)实验原理：矿泉水瓶中发生反应的化学方程式为 (3)实验现象：观察到矿泉水瓶变瘪；试管中溶液 (4)实验结论： 【问题与思考】 (1)矿泉水瓶变瘪的原因是 (2)将试管加热后，发生的反应的基本反应类型为 化学（沪教版）第5页（共6页） 20.燃料是飞机的动力来源，某化学兴趣小组开展了“我为飞机设计燃料”的项目式学习活动。 任务一：探秘飞机燃料 【查阅资料】飞机的燃料是航空煤油（主要成分为CH),其冰点需低于一60℃（包括一60℃），满 足万米高空一55℃环境下的正常流动，而普通煤油冰点高于一30℃。普通煤油热值约 42000kJ·kg1,航空煤油热值高于43050k·kg,燃烧效率达98%以上。 【小组交流】与普通煤油相比，航空煤油具有的优势为 【提出问题】航空煤油燃烧产生什么物质？ 【作出猜想】航空煤油燃烧会产生水和二氧化碳。 【设计方案】用航空煤油进行燃烧实验。 实验方法 实验现象 努 实验结论 ①点燃煤油， 烧杯内壁有水珠出现 ②将①中的烧杯迅速倒转过来， 有水和二氧化碳生成 些 向其中倒入澄清石灰水 【反思交流】步骤②中发生反应的化学方程式为 烯 任务二：探秘燃烧室 【小组讨论】(1)图1是某型号飞机发动机的工作简图。空气需经压缩后才能进人燃烧室，被 压缩后的空气中氧气的体积分数约为 空气压缩喷成细雾 进气 燃烧室涡轮产生反冲力 图1 图2 图3 哦 (2)为探究燃料喷成细雾状的原因，进行如下实验：①分别取两份等体积的航空煤油，一份放 在金属瓶盖内点燃（图2），一份用喷壶喷成细雾状后点燃（图3）。结合实验现象分析，燃 烧室内将航空煤油喷成细雾状使其充分燃烧的目的是 ②实验结束后，金属瓶盖内的航空煤油仍在燃烧，可采用的一种灭火方法是 任务三：设计未来燃料 航空煤油是从石油中分离出来的，为节约化石燃料，需寻找航空煤油的替代品。地沟油经处 理后得到油水混合物，再经过蒸馏得到油，进一步转化可制得航空煤油。氨气在氧气中完全 燃烧生成氮气和水，科学家尝试利用该反应产生的能量为飞机提供动力，请描述该反应的微 观过程： 化学（沪教版）.第6页（共6页）2025一2026学年度九年级阶段质量评估（三） 物理（沪粤版）参考答案 1.A2.B3.C4.D5.A6.D7.A8.A9.B10.C 11.(1)温度计升高的度数通过两电热丝的电流 (2)不相等控制变量法 (3)电流 评分标准：每空1分，共5分；有其他合理答案均参照给分 12.(1)防止连接过程中电路出现短路 (2)右0.3 (3)如图所示：(2分) I/A 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 051015202530求/n 评分标准：除标注外，其余每空1分，共5分；有其他合理答案均参照给分 13.(1)如图所示：(2分) C P D 命 丸AB (2)2.3右 (3)8.3 (4)B 评分标准：除标注外，其余每空1分，共6分；有其他合理答案均参照给分 14.(1)电流表的示数 (2)保护电路 (3)当其他条件相同时，溶液的浓度越大，溶液的导电性能越强 (4)温度（或电极深入溶液长度、电极的材料等） 评分标准：每空1分，共4分；有其他合理答案均参照给分 15.实验方案：将两个电阻分别标记为R1、R2,将电源、开关、电流表、R1和R2用导线顺次连 接，组成串联电路。闭合开关，读出电流表的示数。然后用电吹风对着R,吹热风，观察电 流表示数是否有明显的变化。(2分) 物理（沪粤版）参考答案第1页（共2页） 实验结论：若电流表示数有明显的变化，则R,是热敏电阻；若电流表示数没有明显的变化， 则R,是定值电阻。最后用记号笔标上相应的记号将二者区分。(2分) 16.错误之处：做功一定改变物体的内能。(1分) 错因分析：有些做功并不能改变物体的内能。例如：人乘电梯上楼，电梯对人做了功。但人 的内能并没有增加。(2分) 错误更正：结论：做功可以改变物体的内能。(1分) 17.(1)太阳电 (2)并 (3)900 评分标准：每空1分，共4分；有其他合理答案均参照给分 18.答：挤压并快速扭曲瓶子，手对瓶内气体做功，气体的内能增加、温度升高。(1分)打开 瓶盖瞬间，瓶内气体对瓶盖做功，因此瓶盖弹得很高。(1分)瓶内气体对瓶盖做功后， 瓶内气体部分内能转化为瓶盖的机械能，瓶内气体内能减小、温度降低，气体中的水蒸气液 化为小水滴，因此形成白雾。(2分) (若回答瓶内气体冲出瞬间，引起瓶口空气振动，振动发声，因此听到“砰”的一声，可以给 2分) 19.如图所示： 20.解：(1)完全燃烧0.02m3天然气所放出的热量： Q放=Vg=0.02m3×4×10J/m3=8×10J(2分) (2)水吸收的热量： Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(75℃-25℃)=4.2×105J(2分) 天然气灶烧水的效率： )=Q题X100%=X100%=52.5%(2分) 8×105J 21.解：(1)由图可知，当开关S闭合后，L、L2并联，此时电压表测量电源电压。则有： U1=U2=U=4V(1分) 此时电流表A测量干路电流，即I=0.65A, 电流表A2测量通过灯L2的电流，即I2=0.4A, 则此时通过灯L1的电流：11=I一12=0.65A一0.4A=0.25A(1分) U 《②迪R得灯L的电阻：R。光-。4I002分> (3)1min内整个电路消耗的电能： W=UIt=4V×0.65A×60s=156J(2分) 物理（沪粤版）参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度九年级阶段质量评估（三） 物理（沪粤版） 》第十一章~第十五章 说明：共三大题，21小题，满分80分，作答时间80分钟。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑)】 1.我们的学习和生活离不开各种电器，下列电器估测符合客观事实的是 如 B D 酃 A.手机电池的输出电压约为3.7V B.教室内日光灯正常工作的电流约为2A 中 C.学生用的电流表内阻一般约为15k2 D.家用电吹风正常工作的功率约为500kW 2.科技发展日新月异，图为一种可以随意弯曲的OLED柔性显示屏。这种显示屏比LCD轻 长 薄、亮度高、功耗低、响应快、清晰度高、柔性好、发光效率高，能满足多种场合对显示技术的新 需求。OLED学名为有机发光二极管，制作它的主要材料属于 R A.绝缘体 阳 B.半导体 C.导体 都 D.超导体 3.如图所示，弧形轨道ABC,AB段光滑无摩擦，BC段有摩擦，轨道竖直固定于水平面上，小球 杯 由A点以速度沿轨道滚下，经过右侧等高点B后达最高点C,下列分析正确的是 A.小球在A、B、C三点的机械能相同 B.小球由A点到B点的过程中，动能先减小后增大 的 C.小球从B点到C点的过程中，机械能不断减小 7777777777777777777777 D.小球在C点时的重力势能最小 4跨学科实践中，“瓦特”学习小组的同学们制作了一个简易汽轮机（如图所示）。关于这个汽轮 机，下列说法中正确的是 A.酒精燃烧，内能转化为化学能 赵 B.蒸汽推动叶轮转动，机械能转化为内能 C.测试过程中发现叶轮不动，应该增加易拉罐里水的质量 D.为了提高这个汽轮机的效率，可以给易拉罐上半部分覆盖保温层 5.图为我国科研人员设计的一种带电源的智能控温加热手套，下列与加热手套工作原理相同的 用电器是 ( 物理（沪粤版）第1页（共6页） A.电饭煲 B.洗衣机 C.电冰箱 D.电视机 6.南京金箔锻制技艺是中国传统手工技艺之一，被誉为“中华一绝”。金箔轻薄柔软，不能用手 直接拿取。图为金箔铺贴过程，工匠手持毛刷在纸垫上来回扫过，再将毛刷靠近工作台上的 金箔时，可将金箔吸起来。对此，下列说法中正确的是 A.毛刷可将金箔吸起来，原因是分子间存在相互 作用的引力 纸垫 金箔 B.毛刷可将金箔吸起来，原因是异种电荷相互吸引 工作台 工作台 C.毛刷和纸垫摩擦创造了电荷，使毛刷带电 D.若纸垫带负电，则毛刷一定失去了电子 7.电动自行车两刹车手柄中，各有一个开关(S和S2),在行驶中用任意一只手柄刹车时，该手 柄上的开关立即断开，电动机停止工作。下列电路符合要求的是 S M M) A B D 8.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会隆重举行。 本次阅兵式上我国展出了多种先进武器，其中DF一61陆基洲际导弹备受世界关注。下列说 法正确的是 A.导弹采用的火箭发动机属于热机 B.采用固体燃料作为推进剂，是因为该燃料的比热容较大 C.发射时火箭发动机向下喷火，导弹向上运动，其能量转化跟热机的排气冲程相同 D.在空飞行时弹头部位的温度会升高，这主要是由于热传递使弹头的内能增大 9.在做“探究电流与电压关系”的实验时，三个小组按各自设计的电路图进行实验，并将实验数 据记录在表格中，老师看了他们的实验电路图以后指出：“这三个小组中有小组的实验数据很 可能是编造的。”则编造数据的小组可能是 R U/A3.033.0 U/A0.60.91.2 U/A102.03.0 1A0.30.P0.6 /A0.20.30.4 /A0.10.20.3 第一组 第二组 第三组 A.第一组 B.第二组 C.第三组 D.第一、二、三组 10.某半导体温度计可用于测量某特定环境的温度，其工作原理如图甲所示，电源电压恒为 物理（沪粤版）第2页（共6页） 12V.电流表的量程为0~0.6A,R2为102的定值电阻，R1是半导体材料制成的温控传 感器，其电阻值随温度变化的关系图像如图乙所示。下列说法中正确的是 R/Q 50- 20 10 02040 100t/℃ 甲 A.温度升高，电流表示数变大，电压表示数变小 B.电流表示数为0.2A时，环境温度为40℃ C.当环境温度为20℃时，电压表示数为2V D.当环境温度为40℃时，电路消耗的功率为2W 二、实验探究题（本大题共5个小题，11、12小题各5分，13小题6分，14、15小题各4分，共24分） 11.小华同学设计了如图甲所示的电路，用如图乙所示的实验装置探究“电流的热效应与电阻的 关系”。 温度讦 R1=R3 等质量 的煤油！ R 电阻丝R电阻丝R2 -0 U1≠U2 甲 丙 (1)闭合开关后通过观察图乙中 来比较电流产生热量的多少，把R,和 R2串联连接的目的是控制通电时间和 相同。 (2)为达到实验目的，选择的R,、R2两电阻丝的阻值 （选填“相等”或“不相等”)。 本实验使用的实验方法是 (3)小华同学想进一步探究电流的热效应与其他因素的关系，于是设计了如图丙所示的电路 图，对比两图，他是在探究电流的热效应与 (选填“电流”或“电阻”)的关系。 12.在“探究电流与电阻关系”的实验中，小明所在的学习小组设计的电路图如图甲所示。 个I/A 0.6 dyw 0.5 04 0.4 0.3 A 0.2 0.1 6 051015202530克/2 甲 乙 丙 (1)连接电路时开关必须断开，其原因是 (2)在实验中，当接人R=52的电阻时，电路中的电流为0.6A;用100电阻替换52电阻 做实验时，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)移动，使 电压表示数保持不变，此时电流表示数如图乙所示，通过电路中的电流为 Ao (3)分别将15、202、252的电阻接人电路进行实验，记录数据如下表。请根据表格中数 物理（沪粤版）第3页（共6页） 据，在图丙中画出通过导体的电流I与电阻R的关系图像。 实验次数 1 2 5 电阻R/ 5 10 15 20 25 电流1/A 0.6 0.2 0.15 0.12 13.小明用电流表和电压表测量小灯泡电阻，实验装置如图甲所示。电源电压为3V,待测小灯 泡L的额定电压为2.5V,正常发光时阻值约为82。 实验 电压 电流 灯泡发 D 10 3w"5 次数 U/V I/A 光情况 1 1.5 .0.24 较暗 2 2.5 0.30 正常发光 3 2.8 0.32 较亮 甲 (1)请用笔画线代替导线将图甲电路补充完整（导线不得交叉）。 (2)闭合开关，移动滑片P至某位置，电压表示数如图乙所示，为 V。为测量小灯泡 正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向石 (选填“左”或“右”)端滑动。 (3)多次实验后，实验数据如表所示，可知小灯泡L正常发光时的阻值为 。（结果 保留一位小数) (4)根据表中数据，推测闭合开关前小灯泡阻值可能为 (填字母)。 A.02 B.3 C.6.32 D.102 14.小明在一次科技活动中得知，酸、碱、盐的水溶液可以导电，于是他想探究食盐水溶液导电性 能的强弱与哪些因素有关。水的质量一定时，加人食盐的质量越多，溶液的浓度就越高，对 于食盐水溶液的导电性能，小明作出了以下猜想： 一、可能与溶液的浓度有关。 二、可能与碳棒之间的距离有关。 于是他利用如图所示的装置，进行了探究实验。实验数据记录如下： 加入食盐 碳棒A、B间的 电流表的 实验次数 的质量/g 距离/cm 示数/mA 1 2 1 120 2 10 1 135 P 20 1 142 4 20 2 138 6 20 3 133 (1)实验中食盐水溶液导电性能的强弱是通过观察 来判断的。 (2)图中定值电阻R的作用是 (3)分析实验1、2、3的数据，可得出结论： ,4)根据你的分析，你认为食盐水溶液的导电性能还可能与 有关。 15实验室有两个外形完全相同的电阻，其中一个是热敏电阻，它的阻值随温度的变化而变化， 另一个是定值电阻，它的阻值不随温度变化。现在这两个电阻混在一起，请你设计一个实验 方案把它们区分开。 物理（沪粤版）第4页（共6页） 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各6分，共26分） 16.以下是小明的课堂笔记，其中有一处错误，请你找出来，通过举例分析错因，并帮他改正错误。 笔记 错误改正 改变内能有两种方式：做功和热传递。 错误之处： 做功：对物体做功，物体的内能增加。 物体对外做功，它的内能减小。 错因分析： 结论：做功一定改变物体的内能。 热传递：… 错误更正： 17.跨学科实践 为校园节约用电提建议 【项目提出】电能是生产生活中所需要的重要能源，我们要从身边的点点滴滴做起，注意节约 用电。牛顿学习小组的同学们针对校园用电情况展开调查，并在调查的基础上提出节电措施。 【项目分析】要节约用电，首先要了解校园内用电情况，然后才能提出有针对性的建议。 小组同学本次主要任务是针对校园内路灯的用电情况进行调查。 【项目实施】小组同学们通过调查，收集到数据如下表： 路灯的种类 普通节能灯 电源 电网供电 工作电压/V 220 灯泡的总数/只 100 每整路灯的电功率W 60 每晚照明的时间h 00 小组同学根据调查的情况，提出用太阳能LED路灯代替原来的路灯。部分数据如下表： 路灯的种类 太阳能LED灯 电源 太阳能光伏板组件 工作电压/V 12 灯头的数量/个 50 每个灯头的电功奉/W 40 每晚照明的时间/ 10 【展示交流】… (1)太阳能路灯工作一天，主要能量转化： 能→电能→化学能→ 能→光能。 (2)小组同学研究发现，每个太阳能路灯的灯头是由12行5列共60粒LED 酱药 灯珠组成，如图所示。图中如果A列中一颗灯珠损坏，整个A列12粒灯 珠均不发光，而其他列的灯珠照常发光，这说明了A列灯珠和其他列的灯 珠是 (选填“串”或“并”)联的。 (3)如果采用上述方案，用太阳能LED路灯代替原来的路灯，则每个月（按照 30天计算)可以节省电费 元。（电费每度电0.5元，太阳能不需 缴电费) 物理（沪粤版）第5页（共6页） 18.物理老师手拿一个空的塑料矿泉水瓶，拧上盖子后，双手挤压并快速扭曲瓶子。迅速打开瓶 盖后，“砰”的一声，瓶盖弹得很高，瓶口及瓶内出现了大量的白雾。请你用所学的知识解释 上述有关的现象。 19.请完成下列实物图连接。要求：两灯并联，开关控制整个电路；导线不能交叉。 k4 20.“优化能源结构，建设生态文明”，某县大力推进“天然气进乡村”工程，家在农村的奶奶今年做 努 饭也用上了天然气。小雨在奶奶家对天然气灶烧水的效率展开研究。她通过测量发现，将 2kg的水从25℃加热到75℃，需要消耗天然气0.02m3,已知天然气的热值为4×10J/m3, 学 水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，请计算： (1)这些天然气完全燃烧放出的热量。 (2)天然气灶烧水的效率。 $ & 〤 21.如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.65A,电流表A2的示数为 0.4A,电压表的示数为4V。 (1)通过灯L的电流是多少？ 嫡 (2)灯L2的电阻是多少？ (3)开关S闭合后，1min内整个电路消耗的电能是多少？ 岭 霄 物理（沪粤版）第6页（共6页）