河南省南阳市淅川县2025-2026学年三年级上学期英语期中调研测试

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2025-12-09
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小3参 考 答 案 听力部分 1. B A B A C 2. 2 4 1 3 5 3. A B A A B 4. A B B A B 笔试部分 一.单个字母大小写各占0.5分,若任意一个字母书写不规范直接扣0.5分。 二.B C C A B 三.B A C B C 四.备注:选项选对得1分,抄写1分,未加标点符号扣0.5分,单个单词书写不规范扣0.5分。 E D A C B 5. A: A A B B B B: T F T F F 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋期三年级期中调研测试 英 语 试 卷 ( 题 号 听力部分 (40分) 笔试部分 (60分) 总 分 一 二 三 四 一 二 三 四 五 得 分 ) 听力部分(40分) 得 分 评卷人 一、听录音,选出你所听到的字母或单词,将其标号填入题前括号内,每个小题读两遍。(2×5=10分) ( ) 1. A. JAE B. GRI C. GRE ( ) 2. A. face B. fine C. fish ( ) 3. A. morning B. mouse C. Miss ( ) 4. A. beautiful B. butterfly C. welcome ( ) 5. A. good B. look C. cool 得 分 评卷人 二、听录音,按所听顺序给下列图片标序号(1.2.3.4.5)。每个小题读两遍。(2×5=10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 得 分 评卷人 三、听录音,选出你所听到的句子。每个小题读两遍。(2x5=10分) ( ) 1. A. Hi, Chen Dong, I’m Sam. B. Hello, I’m Chen Dong. ( ) 2. A. This is my sister. B. This is my brother. ( ) 3. A. Nice to meet you . B. Nice to meet you, too. ( ) 4. A. Touch your eye. B. Touch your ear. ( ) 5. A. It’s a fish. B. It’s a frog. 得 分 评卷人 四、听录音,选答语。每个小题读两遍。(2×5=10分) ( ) 1. A. Hi, I’m Wang Lu . B. Hello, Wang Lu. ( ) 2. A. This is my sister, Joy . B. My name is Ken. ( ) 3. A. I am Mr Brown. B. Yes, I am. ( ) 4. A. Fine, thanks. B. OK. ( ) 5. A. This is a cat. B. It’s a bird. 笔试部分(60分) 得 分 评卷人 一、按照26个字母表的顺序重新排列下列字母。 (1×10=10分) Qq Ww Ee Rr Tt Yy Uu Ii Oo Ff 得 分 评卷人 二、根据图片选择相应单词,把序号写在图片前面的括号内。(2x5=10分) ( ) 1. A. duck B. bird C.bee ( ) 2. A. mouse B. mice C. mouth ( ) 3. A. morning B. afternoon C. evening ( ) 4. A. Mrs B. Mr C. brother ( ) 5. A. horse B. cow C. sheep 得 分 评卷人 三、情景交际。(2×5=10分) ( ) 1. Sam想把自己介绍给钟南山爷爷,他应该说: A. Hello, Zhong Nanshan. B. Hello, I am Sam. C. That is Sam. ( ) 2. 习近平爷爷到咱们淅川县做客,为了表示欢迎,你会说: A. Welcome! B. Thank you. C. Nice to meet you. ( ) 3. 你想知道对方是不是跳水冠军全红蝉,你会问: A. This is Quan Hongchan. B. I’m Quan Hongchan. C. Are you Quan Hongchan? ( ) 4. 奥运冠军孙颖莎和你偶遇,她问你近况,你会回答: A. How are you? B. Fine, thanks. C. Oh, yes. ( ) 5. 你和奶奶逛动物园,奶奶想知道远处是什么动物,她会问你: A. What’s this? B. What’s your name? C. What’s that? 得 分 评卷人 四、从方框中选择合适的选项补全对话,把句子抄写在四线三格里。(2×5=10分) A:Good afternoon. B: A: B: Yes, I am. A: B: Nice to meet you, too. A: My name is Ken. B: Look! ( Nice to meet you. B. What ’ s that? C. What ’ s your name? D. Are you Sam? E. Good afternoon. )A: It’s a sheep. It’s cute. B: Oh, yes. 得 分 评卷人 五、阅读理解。(10小题,每小题2分,共20分) A Dog早上出去散步,捡到一个球。我们一起读故事回答问题喔。 ( ball:球 ) 根据绘本内容,选择正确答案。(2×5=10分) ( ball:球 )( )1. Dog 散步时遇到好朋友,他会打招呼:Good _____. A. morning B. afternoon C. evening ( )2. I am _____. A. Pat B. Mimi C. Dog ( )3. My name is _____. A. Pat B. Mimi C. Dog ( )4. This is____’s(xx的)ball. A. Pat B. Mimi C. Dog ( )5. is _______. A.傻的 B. 聪明的 C. 贪心的 B 阅读表格信息,完成任务。 Name Pet(宠物) Jim dog Li Yang bird Linda rabbit Rosy fish 根据表格内容,判断正(T)误(F)。(2×5=10分) ( )1. I am Jim. This is my dog. ( )2. Hi, Linda. Look at your bird. ( )3. Rosy, your fish is beautiful. ( )4. I’m Li Yang, my rabbit is cute. ( )5. Hello, Linda. Touch your dog. ( 小 三 英语 第 1 页(共 6页 ) ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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