内容正文:
2025-2026学年第一学期期中学业质量监测
五年级上册道德与法治
温馨提示:
1.本卷答题时长40分钟。请写在答题卡上,使用2B铅笔填涂,0.5毫米的黑色签字笔书写。字体工整,笔记清楚。
2.请按照题号顺序在答题卡上答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄破、禁用涂改液、涂改胶条。
一、择优录取。(选择一个正确答案)
1. 下列属于校内课余生活的是______.
A. 和奶奶一起剪纸
B. 和家人一起购物
C. 学校组织的拔河比赛
D. 和同学一起参加社会公益活动
2. 吸烟、喝酒是一种( )。
A. 时尚 B. 危害 C. 刺激 D. 享受
3. 课余生活可能给我们带来的收获有_____。
①开阔视野②提高动手能力③学会合作④培养创新意识
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
4. 健康的课余生活能陶冶我们的情操,下列哪一种是健康的课余生活?( )
A. 整天看动漫节目 B. 沉迷于电子游戏 C. 跟随爷爷学习书法 D. 单独去水库游泳
5. 小航遇到一道数学难题,假如他向你请教,你应该( )。
A. “简单拒绝”他,给他讲题浪费时间 B. 直接告诉他答案
C. 给他讲一遍解题思路,告诉他如果不懂可以再问你 D. 冷嘲热讽,不予理睬
6. 在实验小学的班委选举中,不正确的做法是( )。
A. 首先发布竞选公告,说明相关事项
B. 成绩好同学参与竞选,并进行演讲与答辩
C. 投票时全体同学一人一票,投票过程请老师监督
7. 决定班级事务,最能让同学信服的是( )。
A. 班主任决定 B. 民主讨论决定 C. 班委会决定
8. “众人拾柴火焰高”体现在班级事务上,指的是( )。
A. 各自为战 B. 公开透明 C. 协商合作
9. 班级决定公布后,小玉向班级提出了她的意见,此时班级( )。
A. 在作出新的决定前,先采用小玉的意见
B. 在作出新的决定前,仍要执行班级原有的决定
C. 决定已经公布,不能再更改
10. 当与同学的意见不同时,下列想法或做法正确的有( )。
①要稳定情绪②坚持己见③站在对方角度想问题④友好地与对方交流
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
11. 小明是五年级学生,朋友劝他抽烟,他应该( )。
A. 等长大了再抽
B. 坚决拒绝抽第一支烟
C. 和朋友出了校门再抽烟
D. 偷偷地抽
12. 关于烟酒,下面说法正确的是( )。
A. 妈妈说,爸爸思考问题时喜欢抽烟,一抽烟就能想出解决问题的办法,可见,抽烟也是有好处的
B. 有烟有酒有故事,烟酒是男子汉大丈夫的标配
C. “司机一杯酒,亲人两行泪。”让我认识到酒驾的危害
13. 班级民主选举流程排列顺序正确的是( )。
①自愿报名参加 ②公开唱票,公示结果 ③无记名投票
④竞选人演讲与答辩 ⑤发布竞选公告
A. ①④③⑤② B. ⑤①④③② C. ①②④③⑤
14. 我们坚决不去不适宜未成年人出入场所,如( )。
A. 电影院、博物馆、游泳馆 B. 培训机构、戏剧院、医院 C. 歌厅、酒吧、网吧
15. 班级事务采取民主讨论的优势是( )。
①民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围
②让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见
③在这一过程中,我们也逐渐成长
A. ①② B. ①③ C. ①②③
二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“×”,15分)
16. 每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。( )
17. 和家人一起购物、游玩不属于校外课余生活。( )
18. 理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。( )
19. 对危险的事,再好奇也不能尝试。( )
20. 我刚转学到这个班,我没有资格参加班委竞选。( )
21. 陈强强学习很吃力,没有资格竞选班委。( )
22. 认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程。( )
23. 集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。( )
24. 二手烟会危害家人的健康。( )
25. 王俊梅真不害臊,竟然自己推选自己作候选人,应当取消她的资格。( )
26. 未成年人对吸烟、喝酒充满好奇,只有尝试一下才能知道烟酒的危害。( )
27. 小学生淘淘说:“我们可以去网吧玩玩游戏,但是绝对不能碰毒品。” ( )
28. 竞选班委时,全班同学都享有选举权和被选举权。( )
29. 班里庆祝元旦的文艺表演活动应该由文艺委员来组织。( )
30. “三个臭皮匠赛过诸葛亮”体现的是“集思广益、集中大家的智慧”。( )
三、综合与运用
(一)材料分析
31. 材料一:五(3)班在分小组讨论实践活动内容时,第四小组组长新新把自己的想法刚说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要去少年宫,那里的游戏最好玩……”“我要去公园!”“这些都没意思,还不如踢球。”小组讨论就这样乱哄哄地结束了。
材料二:班上如果42名同学都来发表意见,太浪费时间了,不如几个班委商量一下得了,何必让全班都来商量!
1.五(3)班的讨论会为什么就这样乱哄哄地结束了?
2.你同意材料二的观点吗?说说你的理由。
3.根据以上材料,你认为在讨论和表决时应该注意什么?请写下来。
32. 连线魔方
班级大事共商议 提案发言重参与
班会应选主持人 耐心倾听讲秩序
表达意见要充分 尊重决定我愿意
大会表决形式多 开会务必有程序
33. 实践运用
在我国古代,已经出现了课余生活这一形式。《学记》中记载:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”所谓“正业”就是指的课堂学习,“居学”就是指课堂学习以外的活动,就是说,我们在课堂学习之外,还要进行课外生活。这样,才能使我们“安礼”、“乐学”。
1.你们的课余生活一定也丰富多彩,合理规划课余生活需要注意什么?(说出两点)
2.说一说你的课余生活是什么?又有什么意义呢?(言之有理即可)
3.情景分析题。结合小学生课余活动的情景,说说参加这些课余活动有什么意义。
(1)情景一 清理公园内的白色垃圾
(2)情景二 参观革命烈士纪念馆
(3)情景三 到乡村学习作物播种
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2025-2026学年第一学期期中学业质量监测
五年级上册道德与法治
温馨提示:
1.本卷答题时长40分钟。请写在答题卡上,使用2B铅笔填涂,0.5毫米的黑色签字笔书写。字体工整,笔记清楚。
2.请按照题号顺序在答题卡上答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄破、禁用涂改液、涂改胶条。
一、择优录取。(选择一个正确答案)
1. 下列属于校内课余生活的是______.
A. 和奶奶一起剪纸
B. 和家人一起购物
C. 学校组织的拔河比赛
D. 和同学一起参加社会公益活动
【答案】C
【解析】
【详解】校内课余生活是指在学校内容发生的课余生活,其重点应在“校内”和“课余”两个关键词上,结合选项可知,选项A不是发生在校内,不符合要求;选项B也不是发生在校内,也不符合要求,不能入选;选项D是发生在学校外的社会上的课余生活,也不符合题干要求,故本题选择C项。
2. 吸烟、喝酒是一种( )。
A. 时尚 B. 危害 C. 刺激 D. 享受
【答案】B
3. 课余生活可能给我们带来的收获有_____。
①开阔视野②提高动手能力③学会合作④培养创新意识
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题旨在考查课余生活的重要意义,丰富的课余生活,可以开阔视野,提高能力,学会学习,学会合作,学会探究,故本题选择D项。
4. 健康的课余生活能陶冶我们的情操,下列哪一种是健康的课余生活?( )
A. 整天看动漫节目 B. 沉迷于电子游戏 C. 跟随爷爷学习书法 D. 单独去水库游泳
【答案】C
【解析】
【详解】选项A整天看动漫节目,不正确,不健康。看动漫本身可以放松,但“整天”表示过度沉迷,会影响学习、视力和户外活动,不利于全面发展。
选项B沉迷于电子游戏,不正确,不健康。沉迷游戏容易导致成瘾、影响学习和社交,还可能损害视力,不符合健康生活的原则。
选项C跟随爷爷学习书法,正确。
选项D单独去水库游泳,不正确,不健康。单独去水库游泳非常危险,容易发生溺水事故,缺乏安全保障,不符合安全第一要求。
故选:C
5. 小航遇到一道数学难题,假如他向你请教,你应该( )。
A. “简单拒绝”他,给他讲题浪费时间 B. 直接告诉他答案
C. 给他讲一遍解题思路,告诉他如果不懂可以再问你 D. 冷嘲热讽,不予理睬
【答案】C
【解析】
【详解】选项A“简单拒绝”他,给他讲题浪费时间,错误;应该帮他讲解;
选项B直接告诉他答案,错误;应该告诉他解题思路;
选项C给他讲一遍解题思路,告诉他如果不懂可以再问你,正确;
选项D冷嘲热讽,不予理睬,错误;这是不尊重人的表现,我们应该主动帮助他。
故选:C
6. 在实验小学的班委选举中,不正确的做法是( )。
A. 首先发布竞选公告,说明相关事项
B. 成绩好的同学参与竞选,并进行演讲与答辩
C. 投票时全体同学一人一票,投票过程请老师监督
【答案】B
【解析】
【详解】选项A首先发布竞选公告,说明相关事项,正确;
选项B成绩好的同学参与竞选,并进行演讲与答辩,错误;班委选举应遵循公平参与原则,竞选资格不应以成绩好坏为唯一标准;
选项C投票时全体同学一人一票,投票过程请老师监督,正确。
故选:B
7. 决定班级事务,最能让同学信服的是( )。
A. 班主任决定 B. 民主讨论决定 C. 班委会决定
【答案】B
【解析】
【详解】选项A班主任决定,不正确,要采取民主的方式,由老师和同学们共同讨论决定。
选项B民主选举,正确。
选项C由老师和班委会决定,不正确,要采取民主的方式,由老师和同学们共同讨论决定。
故选:B
8. “众人拾柴火焰高”体现在班级事务上,指的是( )。
A. 各自为战 B. 公开透明 C. 协商合作
【答案】C
【解析】
【详解】众人拾柴火焰高意思是众多人都往燃烧的火里添柴,火焰就必然很高,比喻人多力量大,体现了班级事务中协商合作的原则。
故选:C
9. 班级决定公布后,小玉向班级提出了她的意见,此时班级( )。
A. 在作出新的决定前,先采用小玉的意见
B. 在作出新决定前,仍要执行班级原有的决定
C. 决定已经公布,不能再更改
【答案】B
【解析】
【详解】班规是全体班级成员共同的规则,班级全体成员都需要遵守,即使出现不出的意见,也要在新的决定作出之前继续执行,故本题选择B项。
10. 当与同学的意见不同时,下列想法或做法正确的有( )。
①要稳定情绪②坚持己见③站在对方的角度想问题④友好地与对方交流
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①要稳定情绪,正确;
②坚持己见,不正确,一味坚持自己的观点,容易导致冲突升级,不利于相互理解和合作;
③站在对方的角度想问题,正确;
④友好地与对方交流,正确。
符合题意的有:①③④。
故选:C
11. 小明是五年级的学生,朋友劝他抽烟,他应该( )。
A. 等长大了再抽
B. 坚决拒绝抽第一支烟
C. 和朋友出了校门再抽烟
D. 偷偷地抽
【答案】B
【解析】
【详解】吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。所以我们要拒绝抽第一支烟,不能偷偷地抽,也不能和朋友出了校门再抽,更不能认为长大了抽。
故选:B
12. 关于烟酒,下面说法正确的是( )。
A. 妈妈说,爸爸思考问题时喜欢抽烟,一抽烟就能想出解决问题的办法,可见,抽烟也是有好处的
B. 有烟有酒有故事,烟酒是男子汉大丈夫的标配
C. “司机一杯酒,亲人两行泪。”让我认识到酒驾的危害
【答案】C
【解析】
【详解】选项A妈妈说,爸爸思考问题时喜欢抽烟,一抽烟就能想出解决问题的办法,可见,抽烟也是有好处的,不正确,说法是片面的,容易误导孩子,我们应强调抽烟的危害,而不是找借口。
选项B有烟有酒有故事,烟酒是男子汉大丈夫的标配,不正确,烟酒对健康有害,青少年尤其要远离,不能把它们当作成熟或勇敢的标志。
选项C“司机一杯酒,亲人两行泪。”让我认识到酒驾的危害,正确。
故选:C
13. 班级民主选举流程排列顺序正确的是( )。
①自愿报名参加 ②公开唱票,公示结果 ③无记名投票
④竞选人演讲与答辩 ⑤发布竞选公告
A. ①④③⑤② B. ⑤①④③② C. ①②④③⑤
【答案】B
【解析】
【详解】班级民主选举流程通常先由班级发布竞选公告(⑤),再由有意参选的同学自愿报名(①),随后进行竞选演讲和答辩(④),再以无记名方式投票(③),最后公开唱票并公布结果(②)。
正确的顺序是:⑤①④③②。
故选:B
14. 我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如( )。
A. 电影院、博物馆、游泳馆 B. 培训机构、戏剧院、医院 C. 歌厅、酒吧、网吧
【答案】C
【解析】
【详解】选项A电影院、博物馆、游泳馆,可以去,这些通常是适合未成年人的地方。电影院有儿童电影,博物馆是教育性的,游泳馆是运动场所。不符合题意。
选项B培训机构、戏剧院、医院,可以去,培训机构如补习班是教育性的,戏剧院可能有儿童剧,医院是医疗场所,未成年人可以去。不符合题意。
选项C歌厅、酒吧、网吧,不可以去,歌厅(KTV)和酒吧通常是成年人娱乐场所,可能涉及酒精、夜生活,不适合未成年人。网吧可能允许未成年人,但很多地方有年龄限制,因为涉及网络游戏和潜在不良内容。在中国,网吧通常禁止未成年人进入。符合题意。
故选:C
15. 班级事务采取民主讨论的优势是( )。
①民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围
②让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见
③在这一过程中,我们也逐渐成长
A. ①② B. ①③ C. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】①民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围,正确;
②让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见,正确;
③在这一过程中,我们也逐渐成长,正确。
符合题意的有:①②③。
故选:C
二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“×”,15分)
16. 每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。( )
【答案】√
【解析】
17. 和家人一起购物、游玩不属于校外课余生活。( )
【答案】×
【解析】
【详解】和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。故题干错误。
18. 理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。( )
【答案】√
【解析】
19. 对危险的事,再好奇也不能尝试。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为,比如吸烟、喝酒、吸毒等行为。故表述正确。
20. 我刚转学到这个班,我没有资格参加班委竞选。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班集体是所有班级成员的共同体,即使刚转到这个班,也可以参加班委竞选。故表述错误。
21. 陈强强学习很吃力,没有资格竞选班委。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班委选举中每位同学都是班级的主人,在班委的选举中,都有选举权和被选择权。每个人都有自己的优点和缺点,陈强强学习成绩虽然不好,但相信自己也有自己的优势,能够承担班级的更多责任,同样有资格竞选班委。故题干错误。
22. 认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程。( )
【答案】√
【解析】
23. 集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。( )
【答案】√
【解析】
24. 二手烟会危害家人的健康。( )
【答案】√
【解析】
25. 王俊梅真不害臊,竟然自己推选自己作候选人,应当取消她的资格。( )
【答案】×
【解析】
【详解】自我推荐本身并不构成取消候选人资格的合法理由。王俊梅是可以自己推选自己作候选人,不应当取消她的资格。故表述错误。
26. 未成年人对吸烟、喝酒充满好奇,只有尝试一下才能知道烟酒的危害。( )
【答案】×
【解析】
【详解】未成年人的身体和心理都还处于发育阶段,吸烟和喝酒会对他们的身体健康造成严重损害,同时也可能引发一系列不良行为和社会问题。我们可以通过学习健康知识、听他人的经历讲述等多种途径了解烟酒的危害,绝对不可以尝试。故表述错误。
27. 小学生淘淘说:“我们可以去网吧玩玩游戏,但是绝对不能碰毒品。” ( )
【答案】×
【解析】
【详解】有些场所,不适合未成年人出入,如网吧、歌厅等,我们要远离这些可能对我们产生危害的地方,所以我们不可以去网吧打游戏,更不能碰毒品。故表述错误。
28. 竞选班委时,全班同学都享有选举权和被选举权。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级中的每个同学都是班级的主人,在竞选班委时,全班同学都享有选举权和被选举权。故表述正确。
29. 班里庆祝元旦的文艺表演活动应该由文艺委员来组织。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班委会由班委会委员组成,他们根据分工,各司其职,开展工作,共同承担责任。文艺委员负责班级开展各种文艺表演活动。因此,班里庆祝元旦的文艺表演活动应该由文艺委员来组织。题干表述正确。
30. “三个臭皮匠赛过诸葛亮”体现是“集思广益、集中大家的智慧”。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“三个臭皮匠赛过诸葛亮”体现的是“集思广益、集中大家的智慧”。有事情经过大家商量,就能商量出一个好办法来,团结的力量大。题干表述正确。
三、综合与运用
(一)材料分析
31. 材料一:五(3)班在分小组讨论实践活动内容时,第四小组组长新新把自己的想法刚说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要去少年宫,那里的游戏最好玩……”“我要去公园!”“这些都没意思,还不如踢球。”小组讨论就这样乱哄哄地结束了。
材料二:班上如果42名同学都来发表意见,太浪费时间了,不如几个班委商量一下得了,何必让全班都来商量!
1.五(3)班的讨论会为什么就这样乱哄哄地结束了?
2.你同意材料二的观点吗?说说你的理由。
3.根据以上材料,你认为在讨论和表决时应该注意什么?请写下来。
【答案】
1.因为讨论时缺乏有序的交流规则:同学们没有尊重组长的发言,也没有学会“有序表达、认真倾听”,而是只顾自己嚷嚷想法,导致讨论失控,无法达成共识。
2.不同意。理由是:班级事务属于全体同学,应该遵循民主协商的原则。如果只让几个班委决定,就忽视了其他同学的意见和权利,不利于大家形成对集体决策的认同,也不能体现“人人参与、共同做主”的班级民主氛围。
3.讨论时,要有序发言,先认真倾听他人的想法,再清晰表达自己的观点;不能随意打断、起哄,要尊重不同意见。表决时,要保证全体成员的参与权,让每个同学都有机会表达态度;同时遵循“少数服从多数”的公平原则,确保决策的合理性。
【解析】
【详解】1.本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。五(3)班的讨论会乱哄哄结束的原因可以从班级民主讨论的角度阐述;
2.本题旨在考查学生的理解和辨析能力。不同意材料二的观点。理由可以从民主协商的角度阐述;
3.本题旨在考查学生的描述阐述能力。在讨论和表决时应该注意什么可以从有序发言和保证全员参与的角度阐述
32. 连线魔方
班级大事共商议 提案发言重参与
班会应选主持人 耐心倾听讲秩序
表达意见要充分 尊重决定我愿意
大会表决形式多 开会务必有程序
【答案】
【解析】
33. 实践运用。
在我国古代,已经出现了课余生活这一形式。《学记》中记载:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”所谓“正业”就是指的课堂学习,“居学”就是指课堂学习以外的活动,就是说,我们在课堂学习之外,还要进行课外生活。这样,才能使我们“安礼”、“乐学”。
1.你们的课余生活一定也丰富多彩,合理规划课余生活需要注意什么?(说出两点)
2.说一说你的课余生活是什么?又有什么意义呢?(言之有理即可)
3.情景分析题。结合小学生课余活动的情景,说说参加这些课余活动有什么意义。
(1)情景一 清理公园内的白色垃圾
(2)情景二 参观革命烈士纪念馆
(3)情景三 到乡村学习作物播种
【答案】1.①合理安排课余生活,要做到个体活动与群体活动结合,室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。
②为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,同时还可以请家长或长辈帮忙监督。
2.我的课余生活是打乒乓球。通过打乒乓球,既锻炼了我的身体,也锻炼了我的意志,同时让我结交了很多志同道合的朋友。
3.(1)参加社会公益活动能培养我们服务他人、服务社会意识和能力。
(2)能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。
(3)有助于我们开阔视野,提高动手能力,懂得珍惜劳动成果等。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
1.合理规划课余生活需要注意什么,可以从合理安排、制定计划等方面进行阐述。
2.说一说你的课余生活是什么,又有什么意义,可以根据自身实际进行阐述,如我的课余生活是打乒乓球,意义可以从锻炼身体、意志、姐姐奥朋友等方面进行阐述。
3.(1)参加清理公园内的白色垃圾的意义,可以从服务他人、服务社会的角度进行阐述。
(2)参加参观革命烈士纪念馆的意义,可以从激发爱国情感,懂得感恩和珍惜,并学习革命先辈的奉献精神和崇高品质的角度进行阐述。
(3)参加到乡村学习作物播种意义,可以从开阔视野、培养珍惜粮食、热爱劳动的品质的角度进行阐述。
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