第12卷 旅游者 江苏省职教高考旅游类《旅游概论》考点双析卷
2025-12-09
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内容正文:
编写说明:江苏省旅游类中职职教高考《旅游概论》考点双析卷,依据《江苏省中职职教高考旅游管理类专业综合理论考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第11、第12卷精准对标《江苏省中职职教高考旅游管理类专业综合理论考试大纲》
知识模块1.旅游概论
6.旅游者
(1)掌握旅游者的概念;
(2)理解并掌握旅游者产生的条件;
(3)熟悉旅游者的类型及其基本特征。
江苏省旅游类中职职教高考
《旅游概论》考点双析卷 第12卷
旅游者 学生练习卷
时间:60分钟 总分:100分
班级__________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________
一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
1.以下属于社会条件中人们的旅游权利的是( )
A.足够的可随意支配收入 B.闲暇时间
C.旅游政策的支持 D.良好的身体条件
【答案】C
2.从旅游消费者行为角度,年轻游客群体在选择旅游目的地时,更倾向于( )
A.成熟热门的传统景区
B.富有挑战性的小众探险地
C.安静闲适的养老度假区
D.以购物为主的商业中心
【答案】B
3.旅游者的产生,是追求自身价值观的文化意识和 的结果。( )
A.经济条件的成熟 B.人类意识的发展
C.精神需求的提高 D.人类自身进化
【答案】A
4.我国为了便于国际上的对比和分类,把外国人(包括外籍华人)、香港同胞、澳门同胞、台湾同胞分开统计,而在称谓上通称为( )。
A.入境旅游者 B.出境旅游者 C.来华游客 D.外籍游客
【答案】A
5.下列属于社会富裕和社会闲暇对旅游者产生的影响是( )
A.提供旅游动机 B.增加旅游费用
C.创造旅游条件 D.限制旅游时间
【答案】C
6.下面关于旅游者的叙述中错误的是( )
A.身体条件是旅游者产生的重要条件
B.按旅游区域划分,旅游者可分为国内旅游者与国际旅游者两个基本类型
C.按旅游目的划分,可把旅游者分为观光旅游者、度假旅游者两大大基本类型
D.“开支结余”对旅游者的旅游活动具有决定意义,它将决定旅游者到何处去旅游、逗留时间的长短以及消费水平的高低
【答案】C
7.从地域角度看,旅游客流通常呈现出 的规律。( )
A.从经济发达地区流向欠发达地区
B.从寒冷地区流向温暖地区
C.从城市流向乡村
D.以上情况都有可能,受多种因素影响
【答案】D
8.旅游者的核心特征是( )
A.必须离开常住地 B.以休闲为唯一目的
C.停留时间超过一年 D.消费水平高于当地居民
【答案】A
9.以下关于旅游者的条件,说法错误的是( )
A.可自由支配收入越高,旅游消费能力越强
B.闲暇时间越集中,越有利于长途旅游
C.旅游动机越强烈,出游可能性越大
D.拥有护照是成为国际旅游者的唯一条件
【答案】D
10.根据旅游者的定义,下列不属于旅游者范畴的是( )
A.赴上海观看世博会的安徽人
B.到深圳打工的安徽石台人
C.去美国探亲的黄山人
D.到炎帝陵朝拜的华侨
【答案】B
二、多项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
11.美国著名的旅游学家罗伯特·W.麦金托什认为旅游动机主要有( )
A.身体
B.文化
C.社交
D.地位和声望
E.个人
【答案】ABCD
12.根据人们外出旅游的目的,旅游者的类型可分为( )
A.观光型
B.消遣型
C.商务型
D.家庭及个人事务型
E.差旅型
【答案】CDE
13.下面关于旅游者的叙述正确的是( )
A.旅游者必须首先是一个旅行者
B.旅游者外出旅行的目的主要是进行非功利性的游览、消遣等活动
C.规定要有游览、消遣等活动内容和形式
D.参与非纯消遣性旅行活动过程中产生的旅游行为的人不能称为旅游者
【答案】ABC
14.影响一个人成为现实旅游者的因素有( )
A.旅游动机
B.收入水平
C.余暇时间
D.身体条件和家庭负担状况
E.旅游外汇收入
【答案】ABCD
15.消遣型旅游者的需求特点有( )
A.在旅游者中占比重较大
B.外出旅游季节性强
C.对旅游的时间和地点,有较大的选择自由
D.在旅游地停留时一般较长
E.对价格不敏感
【答案】ABCD
16.事务旅游者包括( )
A.商务旅游者
B.观光旅游者
C.会议旅游者
D.宗教旅游者
E.购物旅游者
【答案】ACDE
17.促发一个人进行旅游活动的内在因素称之为旅游动机。旅游动机的基本类型有( )
A.身体方面
B.安全方面
C.文化方面
D.人际方面
E.地位和声望
【答案】ACDEF
18.可随意支配收入是指家庭或个人总收入减去( )
A.社会消费
B.生活必需消费
C.全部税收
D.防意外支出
E.娱乐消费
【答案】ABCD
19.旅游者的基本要求包括( )
A.要有比较宽松的旅游政策
B.要求有更多的旅游方式和项目可供选择
C.希望在旅游过程中能够行得安全
D.希望住得舒坦、吃得满意
E.希望游得痛快、购得称心、娱得快乐
【答案】ABCDE
20.人民不同旅游动机的形成从根本上说是由个人方面的因素影响的结果,影响旅游动机的因素有( )
A.个人心理类型的特点
B.个人的文化修养年龄和性别
C.个人经济状况
D.余暇时间
E.个人所处的社会环境
【答案】ABCE
三、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分)
21.单位旅游消费同其所带来的接待国净收入变化量之间的比例关系被称为 。
【答案】旅游收入乘数
22.因具体需要而产生的旅游动机可以划分为 、 、 和 四种基本类型。
【答案】身体方面的动机 文化方面的动机 人际(社会交往)方面的动机 地位和声望方面的动机
23.罗马会议指出,凡纳入旅游统计中的来访人员统称为“ ”。它实际上也就是旅游理论研究中所泛称的 。
【答案】游客 旅游者
24.著名的心理学家马斯洛提出需要层次理论,人的需要大体可以分为 、 、 、 和 。
【答案】生理需要 安全需要 社交需要 受尊重的需要 自我实现的需要
25.决定旅游者需求的客观条件包括 和 两个。除此以外,还有其他影响因素,大致可以分为 和 两类。
【答案】 可自由支配的收入 足够的闲暇时间 社会方面的因素 旅游者个人因素
四、问答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
26.简述统计旅游人数的常用方法。
【答案】在对本国居民的出境旅游人(次)数统计方面都是通过定期的国内旅游抽样调查进行统计。对于国内旅游人数,世界各国的通常做法都是通过定期的国内旅游抽样调查进行统计测算。
27.我国如何界定海外旅游人员以及国内游客?
【答案】海外游客:是指来我国大陆参观、探亲、访友、考察或从事贸易、业务、体育、宗教活动、参加会议等的外国人、华侨和港澳台同胞。国内游客是指任何因休闲、娱乐、观光、度假、探亲访友、就医疗养、购物、参加会 议或从事经济、文化、体育、宗教而离开长住地到我国境内其他地方访问,连续停留时间不超过 6 个月,并且访问的主要目的不是通过所从事的活动获取报酬的人。
五、论述题(本大题共1小题,共10分)
28.论述为什么同一群体中,每个人的旅游动机可能不尽相同。
【答案】个人的心理类型特点
个人的文化修养、年龄和性别
个人的经济状况
个人所处的微社会环境
六、案例分析题(本大题共1小题,共15分)
29.材料二:
福建某滨海景区因过度开发导致海岸线生态退化,沙滩垃圾堆积,被列入“旅游生态环境问题重点整改名单”。
问题:
(1)从旅游可持续发展目标出发,分析该景区存在的核心问题。
(2)参照《福建省海岸带保护与利用管理条例》,设计生态修复与旅游开发平衡方案。
【答案】(1)核心问题:
①违背环境目标:过度开发(如沿海房地产、餐饮设施)导致沙滩生态系统破坏,垃圾污染加剧;
②忽视社会目标:损害当地居民生活环境,影响游客体验,破坏区域旅游品牌;
③偏离经济目标:短期利益驱动下的无序开发,最终导致游客流失,经济收益不可持续。
(2)平衡方案:
①生态修复措施:清除违规建筑,实施沙滩修复工程(如补沙、植被种植),建立海洋垃圾监测机制;
②分区管控措施:划定核心保护区(禁止开发)、生态缓冲区(限制低密度开发)、旅游服务区(集中布局环保设施);
③产业转型措施:发展生态型旅游项目(如湿地观鸟、海洋科普教育),引导原有商业设施向绿色餐饮、环保民宿转型;
④社区共治机制:联合当地居民成立环保志愿者团队,将旅游收入的10%专项用于生态保护,实现共建共享。
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编写说明:江苏省旅游类中职职教高考《旅游概论》考点双析卷,依据《江苏省中职职教高考旅游管理类专业综合理论考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第11、第12卷精准对标《江苏省中职职教高考旅游管理类专业综合理论考试大纲》
知识模块1.旅游概论
6.旅游者
(1)掌握旅游者的概念;
(2)理解并掌握旅游者产生的条件;
(3)熟悉旅游者的类型及其基本特征。
江苏省旅游类中职职教高考
《旅游概论》考点双析卷 第12卷
旅游者 学生练习卷
时间:60分钟 总分:100分
班级__________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________
一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
1.以下属于社会条件中人们的旅游权利的是( )
A.足够的可随意支配收入 B.闲暇时间
C.旅游政策的支持 D.良好的身体条件
2.从旅游消费者行为角度,年轻游客群体在选择旅游目的地时,更倾向于( )
A.成熟热门的传统景区
B.富有挑战性的小众探险地
C.安静闲适的养老度假区
D.以购物为主的商业中心
3.旅游者的产生,是追求自身价值观的文化意识和 的结果。( )
A.经济条件的成熟 B.人类意识的发展
C.精神需求的提高 D.人类自身进化
4.我国为了便于国际上的对比和分类,把外国人(包括外籍华人)、香港同胞、澳门同胞、台湾同胞分开统计,而在称谓上通称为( )。
A.入境旅游者 B.出境旅游者 C.来华游客 D.外籍游客
5.下列属于社会富裕和社会闲暇对旅游者产生的影响是( )
A.提供旅游动机 B.增加旅游费用
C.创造旅游条件 D.限制旅游时间
6.下面关于旅游者的叙述中错误的是( )
A.身体条件是旅游者产生的重要条件
B.按旅游区域划分,旅游者可分为国内旅游者与国际旅游者两个基本类型
C.按旅游目的划分,可把旅游者分为观光旅游者、度假旅游者两大大基本类型
D.“开支结余”对旅游者的旅游活动具有决定意义,它将决定旅游者到何处去旅游、逗留时间的长短以及消费水平的高低
7.从地域角度看,旅游客流通常呈现出 的规律。( )
A.从经济发达地区流向欠发达地区
B.从寒冷地区流向温暖地区
C.从城市流向乡村
D.以上情况都有可能,受多种因素影响
8.旅游者的核心特征是( )
A.必须离开常住地 B.以休闲为唯一目的
C.停留时间超过一年 D.消费水平高于当地居民
9.以下关于旅游者的条件,说法错误的是( )
A.可自由支配收入越高,旅游消费能力越强
B.闲暇时间越集中,越有利于长途旅游
C.旅游动机越强烈,出游可能性越大
D.拥有护照是成为国际旅游者的唯一条件
10.根据旅游者的定义,下列不属于旅游者范畴的是( )
A.赴上海观看世博会的安徽人
B.到深圳打工的安徽石台人
C.去美国探亲的黄山人
D.到炎帝陵朝拜的华侨
二、多项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
11.美国著名的旅游学家罗伯特·W.麦金托什认为旅游动机主要有( )
A.身体
B.文化
C.社交
D.地位和声望
E.个人
12.根据人们外出旅游的目的,旅游者的类型可分为( )
A.观光型
B.消遣型
C.商务型
D.家庭及个人事务型
E.差旅型
13.下面关于旅游者的叙述正确的是( )
A.旅游者必须首先是一个旅行者
B.旅游者外出旅行的目的主要是进行非功利性的游览、消遣等活动
C.规定要有游览、消遣等活动内容和形式
D.参与非纯消遣性旅行活动过程中产生的旅游行为的人不能称为旅游者
14.影响一个人成为现实旅游者的因素有( )
A.旅游动机
B.收入水平
C.余暇时间
D.身体条件和家庭负担状况
E.旅游外汇收入
15.消遣型旅游者的需求特点有( )
A.在旅游者中占比重较大
B.外出旅游季节性强
C.对旅游的时间和地点,有较大的选择自由
D.在旅游地停留时一般较长
E.对价格不敏感
16.事务旅游者包括( )
A.商务旅游者
B.观光旅游者
C.会议旅游者
D.宗教旅游者
E.购物旅游者
17.促发一个人进行旅游活动的内在因素称之为旅游动机。旅游动机的基本类型有( )
A.身体方面
B.安全方面
C.文化方面
D.人际方面
E.地位和声望
18.可随意支配收入是指家庭或个人总收入减去( )
A.社会消费
B.生活必需消费
C.全部税收
D.防意外支出
E.娱乐消费
19.旅游者的基本要求包括( )
A.要有比较宽松的旅游政策
B.要求有更多的旅游方式和项目可供选择
C.希望在旅游过程中能够行得安全
D.希望住得舒坦、吃得满意
E.希望游得痛快、购得称心、娱得快乐
20.人民不同旅游动机的形成从根本上说是由个人方面的因素影响的结果,影响旅游动机的因素有( )
A.个人心理类型的特点
B.个人的文化修养年龄和性别
C.个人经济状况
D.余暇时间
E.个人所处的社会环境
三、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分)
21.单位旅游消费同其所带来的接待国净收入变化量之间的比例关系被称为 。
22.因具体需要而产生的旅游动机可以划分为 、 、 和 四种基本类型。
23.罗马会议指出,凡纳入旅游统计中的来访人员统称为“ ”。它实际上也就是旅游理论研究中所泛称的 。
24.著名的心理学家马斯洛提出需要层次理论,人的需要大体可以分为 、 、 、 和 。
25.决定旅游者需求的客观条件包括 和 两个。除此以外, 还有其他影响因素,大致可以分为 和 两类。
四、问答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
26.简述统计旅游人数的常用方法。
27.我国如何界定海外旅游人员以及国内游客?
五、论述题(本大题共1小题,共10分)
28.论述为什么同一群体中,每个人的旅游动机可能不尽相同。
六、案例分析题(本大题共1小题,共15分)
29.材料二:
福建某滨海景区因过度开发导致海岸线生态退化,沙滩垃圾堆积,被列入“旅游生态环境问题重点整改名单”。
问题:
(1)从旅游可持续发展目标出发,分析该景区存在的核心问题。
(2)参照《福建省海岸带保护与利用管理条例》,设计生态修复与旅游开发平衡方案。
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