7.1 回望成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

该初中道德与法治课件以“回望成长”为核心，聚焦初中三年收获、自我认知、过程与结果关系及毕业选择。通过毕业季离别诗句导入，以“成长树”活动引导学生梳理收获，结合徐梦桃案例、苏格拉底故事等支架，串联知识与能力、情感与价值的学习脉络。 其特色在于情境化与活动化结合，用成长树、案例讨论等培养健全人格（如徐梦桃战胜自我的坚韧）与责任意识（理性选择的担当）。教学方法含案例分析、课堂练习，小结以问题梳理知识，助学生情感共鸣与实践能力提升，也为教师提供结构化教学支持。

“总说着毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六月，阳光明媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整整三年作为铺垫，我们什么都准备好了，再见了初中时光。 初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习——《回望成长》。 新知导入 7.1 回望成长 第七课 从这里出发 2 政治认同：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质。 道德修养：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系。 健全人格：知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略，实现自己的人生价值。 责任意识：能够正确总结初中三年的收获，明确以后的人生道路，努力奋斗。 学习目标 1、初中三年，我们收获了哪些? 2、如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？ 3、如何看待过程与结果的关系？ 4、站在初三交汇点，我们该如何作出正确的选择？ 5、初中毕业后，我们将面临的选择和正确态度？ 学习任务 01 收获的季节 回首三年，美丽的初中生活我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。 新知讲解 知识 品行 友谊 自立 意志 智慧 三年来，你收获了什么？ 请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 成长树 ①掌握知识：我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ②提高能力：我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ③结交朋友：我们结交一些志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 ④德法并进：我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。 ⑤关注全球：我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 笔记1：初中三年，我们有哪些收获？ “知人者智，自知者明。胜人者力，自胜者强。” 摘自《老子·道经·第三十三章》 解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 如何战胜自己、超越自我 徐梦桃是中国自由式滑雪空中技巧队队员。2018年平昌冬奥会，徐梦桃以世界排名第一、2014年索契冬奥会银牌得主的身份参赛，却遗憾第未进入最后一轮决赛，最终排名第九。那一晚，她在赛场待了很久，盯着场上的灯光不愿离去。 徐梦桃一度想过退役，但最后她咬了咬牙，顽强地回到了训练场和比赛场。“为祖国拼金牌是使命也是荣誉，我不甘心就这么放弃。”之后每次训练，她都时刻保持清醒和专注，在心中预演好动作，用最好的状态、下苦功夫打磨技术。 2022年2月14日晚，徐梦桃参加背景冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛。“我不去管别人，我要做的就是发挥出自己的水平，战胜自我。”最终，她一跳登顶，为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。 思考：徐梦桃曾想过退役，她是如何战胜自己，取得成功的？ ①学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。 ②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 ①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。 ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 笔记2:如何正确认识自己， 战胜自己，成为真正的强者？ 老师，晓红成绩那么好，她一定能考上理想的高中。 结果 过程 VS ? 思考：如果最后的结果没有达成，那这三年就白费了。你赞成这种说法吗？说说你的理由。 老师，我学习成绩太差了，我费了九牛二虎之力，现在可能也考不上了高中了。 老师，去年小刚学习那么努力，也没考上高中，太遗憾了。 如何看待过程和结果？ 苏格拉底和拉克苏相约，到很远很远的地方去游览一座大山。 许多年以后，两人相遇了。他们都发现。那座山太遥远太遥远。他们就是走一辈子，也不可能到达那个令人神往的地方。 拉克苏颓丧地说：“我用尽精力奔跑过来，结果什么都不能看到，真太叫人伤心了。” 苏格拉底说：“这一路有许许多多美妙的风景，难道你都没有注意到？” 拉克苏一脸的尴尬神色：“我只顾朝着遥远的目标奔跑，哪有心思欣赏沿途的风景啊！” “那就太遗憾了。”苏格拉底说，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！” 思考：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？ 实现目标固然重要，但是实现目标的过程也很重要。我们要学会享受实现目标的过程，在这一过程中，我们会有很多收获，会不断成长。 ①结果很重要，过程同样重要。 ②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 ③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 笔记3：如何正确看待 过程与结果的关系？ 02 结束与开始 站在初三毕业的交汇点上，我们该如何选择？ 珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标 九年级，我们站在一个交汇点上 过去与未来 升学与工作 学校与社会 相聚与别离 “走选择的路，而不要只走好走的路” 初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。三年的学习，开阔了我们认识世界的视野，增强了我们感悟世界的能力，为我们作出理性选择打下了坚实的基础。 当你做出了选择，命运的齿轮开始转动...... 如何进行更合理的选择，做选择前，我们需要考虑什么？ 弄清楚自己的真实需要 多方面收集信息 掌握选择的策略 刘杉是初三学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼： 填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要我上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过…… 思考：以上事例告诉了我们什么道理？ 在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。即将初中毕业的我们，正面临着重要的选择。我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 可能，你面对这样的苦恼… 弄清自己的真实需要要 思考哪些是对自己最有帮助的，哪些是最急迫的，哪些是一时冲动，哪些是认知上的偏见，从而作出最优的选择。 为了避免选择简单化，我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。 多方面收集信息 掌握选择的策略 制定目标时，要考虑重要性和可能性，从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的，可以暂缓一步，确定重要的可考虑其他替代目标。 学会合理选择 20 笔记4：站在初中毕业的 交汇点上，我们该如何选择？ ①珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。 ②要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 ③系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 ④掌握合理选择的方法与策略【补充】 人生发展是分阶段的，每个阶段 都面临不同的任务，解决不同的问题。 初中毕业意味着我们的人生将进入一个新阶段，无论怎样选择，我们的人生都处在“学习成长期”，我们要明确这一阶段的任务是努力学习 自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 书写青春故事 习近平在五六岁的时候，跟母亲去买有关岳飞的小人书，“精忠报国”四个字他一直记着，并成为一生追求的目标。15岁时，习近平主动申请到陕北农村插队，来到延川县文安驿公社梁家河大队当农民，立下为祖国、为人民奉献自己的信念。20岁时，他挑起了梁家河大队支部书记的重担，带领村民建起陕西第一口沼气池。30岁时，他主政一方，在担任正定县委书记期间经常骑着自行车下乡走访，同基层干部和老百姓拉近了距离、增进了感情。青年习近平的成长经历，可以为当代青年的价值坐标锚定方向。 思考：结合习近平的成长故事，谈谈我们这一代青少年应该如何书写青春？ 笔记5：毕业后，我们将面临的 选择和正确态度是什么？ ①初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。 ②未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 03 课堂小结 课堂小结 一、收获的季节 回望成长 初中三年，我们有哪些收获？ 二、结束与开始 站在人生十字路口，我们该如何做出正确的选择？ 实现自我超越的原因和做法？ 如何正确看待过程与结果？ 04 课堂练习 课堂练习 1．回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。我们一直在努力，也不断有收获。其中，我们的收获有（   ） ①掌握越来越多的知识，学会做人，学会做事 ②结交一群志同道合的朋友 ③修炼道德操守，提高法治意识 ④逐步树立全球视野 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ D 课堂练习 2、“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”，这告诉我们（ ） A.要做一个聪明的人，立志成为做大事的人 B.要做个有力量的人，才能为国做贡献 C.要正确认识自己、勇于战胜自己，才能成为真正的强者 D.挖掘自己的潜能，实现自我超越。 C 课堂练习 3、今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。2022，你努力的样子直好看!迎风而跑、向阳而生，努力奋斗，逐梦前行。作为毕业生的我们应该(　　 ) ①更加懂得珍惜当下的同学情、师生情　 ②自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步　 ③立足现实，作出合理的人生选择，脚踏实地走向远方的目标　 ④理性分析，给自己合理定位 A.①②③　 B.①②④ 　C.②③④　 D.①②③④ D Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.10 $