精品解析：2025-2026学年山东省滨州市无棣县统编版三年级上册期中考试道德与法治试卷

2025—2026学年第一学期期中学业质量监测 小学三年级道德与法治 一、择优录取（选出一个正确答案） 1. 我想做作业，可是我最爱看动画片快开始了，我应该 ( )。 A. 边做作业边看动画片，两不耽误 B. 看动画片，把作业留到明天再做 C. 先做完作业，然后安心地看动画片 2. 下列哪种行为能让我们感受到学习的快乐（ ）。 A. 考试没考好，被老师批评 B. 经过努力，解开了一道难题 C. 上课听不懂老师讲的内容 3. 当我们在学习中遇到困难时，应该（ ）。 A. 放弃，不再学了 B. 请教老师和同学 C. 自己瞎琢磨，不请教别人 4. 关于学习，下列说法正确是（ ）。 A. 只有课本知识学习才是学习 B. 做家务、下棋等不是学习 C 学习能让我们增长知识、掌握技能 5. 下列同学中，谁做到了合理安排时间？（ ） A. 冬冬做家务活的时候听音乐 B. 贝贝看电视的时候写作业 C. 佳佳吃饭的时候看课外书 6. 科学家们身上最值得我们学习的宝贵品质是（ ）。 A. 他们都很富有 B. 他们非常有名气 C. 他们不用上学 D. 他们的钻研精神、不怕失败、为人类造福 7. 以下哪种做法符合爱科学的要求（ ）。 A. 经常做一些小实验 B. 觉得科学知识太难，不学 C. 只看不做，光听老师讲 8. （ ）成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。 A. 袁隆平 B. 屠呦呦 C. 孙思邈 D. 邓稼先 9. 如何打好科学文化知识基础（ ）。 ①上好科学课 ②聆听科普讲座 ③收看科普类电视节目 ④阅读科普图书 ⑤细心观察世界 A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③ D. ①②③④⑤ 10. 下列属于我国科技成就的是（ ）。 A. 北斗卫星导航系统 B. 古希腊奥林匹克运动 C. 埃及金字塔 11. 习近平总书记强调：“要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学。”结合习爷爷的话，请你思考，对小学生而言，终身学习需要（ ）。 A. 善于抓住和利用各种机会去学习 B. 老师、父母让我学，我才学 C. 只需停留在课本上 D. 顺其自然，一切随缘 12. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这启示我们在学习时要（ ）。 A. 合理安排时间 B. 重视合作学习 C. 培养学习兴趣 D. 调节不良情绪 13. 小丽参加了志愿者社团，经常去社区做一些志愿活动。她的妈妈却说，你应该以学习为主，参加社团耽误学习。假如你是小静，你要说服妈妈同意自己参加社团，合适的理由是( ）。 ①只有在学校的学习才是学习 ②各种能力的培养也是学习 ③学习不只是课堂上知识的学习 ④学会关爱他人也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 科学技术在生活中发挥着重要作用，科技能够（ ）。 A. 改变生活方式 B. 促进思想变革 C. 提升综合国力 D. 以上都是 15. 科学家们的童年故事告诉我们（ ）。 A. 要有学好科学的信心，学好科学文化知识，养成科学的思维方式 B. 只要树立梦想，即使不努力也一定能够实现 C. 科学家的童年与普通人不同，普通人无法成为科学家 二、明辨是非(对的打“√ ”,错的打“×”) 16. 我们只有学校才能学到知识。     （ ） 17. 好的学习方法可以使学习事半功倍。（ ） 18. 我喜欢弹钢琴，可是练琴太辛苦了，所以我决定不再继续学习。（ ） 19. 科技发展只会改变我们的生活，不会改变我们的思想和观念。（ ） 20. 科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。（ ） 21. 科技只改变了人们生活，没有改变人们的想法。（ ） 22. 哥白尼提出“地球是宇宙中心”，得到广泛认可。（ ） 23. 学习需要自觉、主动、积极的态度。（ ） 24. 人工智能发展推动了我国农业现代化。（ ） 25. 科学家邓稼先隐姓埋名28年，只为个人荣誉。（ ） 26. 只要我们从小爱学习，有强烈的好奇心，未来就一定能成为科学家。（ ） 27. 小华总爱问“为什么”，说明他很会思考。（ ） 28. 学习只是在学校里的事情，回家就不用学习了。（ ） 29. 遇到不懂的问题，只要等着老师讲就行了，不用自己去思考。（ ） 30. 课内学习有方法，课外学习不讲究方法。（ ） 三、综合与应用 31. 科技立则民族立，科技强则国家强。北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统，能提供全天候、全天时、高精度的定位、导航服务。它的建成让我国拥有了自主的军事和民用卫星基础设施，目前已在全球一半以上国家和地区应用。 1.信息提取： （1）材料中的“科技名片”：名称________。 （2）特点：________。 （3）全球应用范围：________。 2.价值分析： 结合生活实例，说一说北斗系统如何改变我们的生活（至少1例）： 1：________。 3.责任践行 （1）作为一名小学生，你可以通过什么方式学习科学知识？ 行动1：________。 行动2：________。 32. 材料：一只小熊跟着妈妈去爬雪山，雪山的坡度十分大。在熊妈妈快爬到峰顶时，小熊一不小心滑了下来。它没有停留，继续往上爬。此时，熊妈妈已经在山顶等它了。就在小熊即将爬上山顶，熊妈妈准备伸手拉它一把时，它又一次滑了下去，眼看就要登上山顶的小熊就这样跌落了谷底，可它并没有放弃，继续顽强地往上爬。在一次次失败和一次次重来后，小熊终于和妈妈团聚了。 （1）从材料中小熊遇到了哪些困难？ （2）从上面材料中你受到了什么启发？ （3）在学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山，挡住了我们前进的脚步。你们在生活、学习中也遇到过“拦路虎”吧！是如何解决的呢？请举出一例。 （4）结合你的学习，聪明的你们请写一句鼓励自己战胜困难的话吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期中学业质量监测 小学三年级道德与法治 一、择优录取（选出一个正确答案） 1. 我想做作业，可是我最爱看的动画片快开始了，我应该 ( )。 A. 边做作业边看动画片，两不耽误 B. 看动画片，把作业留到明天再做 C. 先做完作业，然后安心地看动画片 【答案】C 【解析】 2. 下列哪种行为能让我们感受到学习的快乐（ ）。 A. 考试没考好，被老师批评 B. 经过努力，解开了一道难题 C. 上课听不懂老师讲的内容 【答案】B 【解析】 【详解】选项A考试没考好，被老师批评，错误；这种情况会让人产生失落、难过的情绪，和学习的快乐没有关系，不符合题意； 选项B经过努力，解开了一道难题，正确；符合题意； 选项C上课听不懂老师讲的内容，错误；听不懂知识会让人觉得困惑、焦虑，很难体会到学习的乐趣，不符合题意。 故选：B 3. 当我们在学习中遇到困难时，应该（ ）。 A. 放弃，不再学了 B. 请教老师和同学 C. 自己瞎琢磨，不请教别人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A放弃，不再学了，错误；应该坚持去解决问题，绝对不可以放弃； 选项B请教老师和同学，正确； 选项C自己瞎琢磨，不请教别人，错误；自己盲目思考，很容易钻牛角尖，既浪费时间，还可能记错知识点，不如及时请教来得高效。 故选：B 4. 关于学习，下列说法正确的是（ ）。 A. 只有课本知识学习才是学习 B. 做家务、下棋等不是学习 C. 学习能让我们增长知识、掌握技能 【答案】C 【解析】 【详解】选项A只有课本知识学习才是学习，不正确，学习不局限于课本知识，生活实践、技能掌握等都属于学习。 选项B做家务、下棋等不是学习，不正确，做家务能学习生活技能、下棋能锻炼思维，这些都属于学习的范畴。 选项C学习能让我们增长知识、掌握技能，正确，这是学习的核心作用。 故选：C 5. 下列同学中，谁做到了合理安排时间？（ ） A. 冬冬做家务活的时候听音乐 B. 贝贝看电视的时候写作业 C. 佳佳吃饭的时候看课外书 【答案】A 【解析】 【详解】选项A冬冬做家务的时间听音乐，做法正确，既做了家务，又听了音乐，这是合理安排时间的表现，符合题意； 选项B贝贝看电视的时候写作业，做法错误，写作业时要专心，不能一心二用，不符合题意； 选项C佳佳吃饭的时候看书，做法错误，吃饭的时候看书会影响进食，不符合题意。 故选：A。 6. 科学家们身上最值得我们学习的宝贵品质是（ ）。 A. 他们都很富有 B. 他们非常有名气 C. 他们不用上学 D. 他们钻研精神、不怕失败、为人类造福 【答案】D 【解析】 【详解】选项A他们都很富有，不正确，富有不是科学家的核心品质，也不是我们学习的重点。科学家可能通过研究获得回报，但许多科学家并不富裕，他们的价值在于贡献，而不是金钱。 选项B他们非常有名气，不正确，名气是结果，不是品质。科学家可能因成就而出名，但我们应该学习的是他们如何取得成就的过程，而不是名气本身。 选项C他们不用上学，不正确，这个说法是错误。科学家都需要努力学习、接受教育，上学是成为科学家的基础。这个选项反而提醒我们，学习很重要。 选项D他们的钻研精神、不怕失败、为人类造福，正确。 故选：D 7. 以下哪种做法符合爱科学的要求（ ）。 A. 经常做一些小实验 B. 觉得科学知识太难，不学 C. 只看不做，光听老师讲 【答案】A 【解析】 【详解】选项A经常做一些小实验，正确；符合爱科学的要求； 选项B觉得科学知识太难，不学，错误；遇到困难就退缩，放弃对科学知识的学习，是缺乏探索精神的表现，不符合爱科学的要求； 选项C只看不做，光听老师讲，错误；爱科学需要主动参与和实践，只停留在“听”和“看”的层面，没办法真正理解科学原理，也锻炼不了科学探究能力，不符合爱科学的要求。 故选：A 8. （ ）成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。 A. 袁隆平 B. 屠呦呦 C. 孙思邈 D. 邓稼先 【答案】B 【解析】 【详解】选项A袁隆平，不正确，被誉为“杂交水稻之父”，获得过其他国际奖项（如世界粮食奖），但未获得诺贝尔奖。 选项B屠呦呦，正确。 选项C孙思邈，不正确，是中国古代唐朝的医学家，诺贝尔奖始于1901年，他不可能获得。 选项D邓稼先，不正确，是中国核物理学家，“两弹一星”元勋，但未获得诺贝尔奖。 故选：B 9. 如何打好科学文化知识基础（ ）。 ①上好科学课 ②聆听科普讲座 ③收看科普类电视节目 ④阅读科普图书 ⑤细心观察世界 A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③ D. ①②③④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①上好科学课，正确；         ②聆听科普讲座，正确；      ③收看科普类电视节目，正确； ④阅读科普图书，正确；     ⑤细心观察世界，正确。 符合题意的有：①②③④⑤。 故选：D 10. 下列属于我国科技成就的是（ ）。 A. 北斗卫星导航系统 B. 古希腊奥林匹克运动 C. 埃及金字塔 【答案】A 【解析】 【详解】选项A北斗卫星导航系统，属于我国的科技成就，符合题干要求； 选项B古希腊奥林匹克运动，不属于我国的科技成就，这是起源于古希腊的体育活动，与题干要求不符； 选项C埃及金字塔，金字塔是古埃及的建筑奇迹，是古埃及文明的象征，属于埃及的历史文化遗产，不属于我国的科技成就，与题干要求不符。 故选：A 11. 习近平总书记强调：“要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学。”结合习爷爷的话，请你思考，对小学生而言，终身学习需要（ ）。 A. 善于抓住和利用各种机会去学习 B. 老师、父母让我学，我才学 C. 只需停留在课本上 D. 顺其自然，一切随缘 【答案】A 【解析】 【详解】选项A善于抓住和利用各种机会去学习，正确。 选项B老师、父母让我学，我才学，不正确，它强调被动学习，等别人催才学，但终身学习需要自己主动，不能依赖他人推动。 选项C只需停留在课本上，不正确，学习不能只限于课本，还要从生活中获取知识，课本只是学习的一部分。 选项D顺其自然，一切随缘，不正确，它表示不努力、随缘，但终身学习需要积极行动，不能“随缘”。 故选：A 12. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这启示我们在学习时要（ ）。 A. 合理安排时间 B. 重视合作学习 C. 培养学习兴趣 D. 调节不良情绪 【答案】C 【解析】 【详解】“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的意思是，了解学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。这句话强调的是学习兴趣的重要性，因此启示我们在学习时要培养学习兴趣，与合理安排时间、重视合作学习、调节不良情绪无关。 故选：C 13. 小丽参加了志愿者社团，经常去社区做一些志愿活动。她的妈妈却说，你应该以学习为主，参加社团耽误学习。假如你是小静，你要说服妈妈同意自己参加社团，合适的理由是( ）。 ①只有在学校的学习才是学习 ②各种能力的培养也是学习 ③学习不只是课堂上知识的学习 ④学会关爱他人也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①只有在学校的学习才是学习，错误；学习的范围很广，不只是在课堂上、学校里。参加志愿活动、做家务、和人交往等，都是学习的过程； ②各种能力的培养也是学习，正确； ③学习不只是课堂上知识的学习，正确； ④学会关爱他人也是一种学习，正确； 所以合适的理由是②③④。 故选：D 14. 科学技术在生活中发挥着重要作用，科技能够（ ）。 A. 改变生活方式 B. 促进思想变革 C. 提升综合国力 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【详解】选项A改变生活方式，正确。 选项B促进思想变革，正确。 选项C提升综合国力，正确。 选项D以上都是，正确。 选项ABC均正确，D包含其三项，最全面、最准确。 故选：D 15. 科学家们的童年故事告诉我们（ ）。 A. 要有学好科学的信心，学好科学文化知识，养成科学的思维方式 B. 只要树立梦想，即使不努力也一定能够实现 C. 科学家的童年与普通人不同，普通人无法成为科学家 【答案】A 【解析】 【详解】选项A要有学好科学的信心，学好科学文化知识，养成科学的思维方式，正确。 选项B只要树立梦想，即使不努力也一定能够实现，不正确，因为梦想的实现需要付出努力，不能只靠空想而不行动。 选项C科学家的童年与普通人不同，普通人无法成为科学家，不正确，因为许多科学家出身普通，他们的故事证明普通人通过努力也能成为科学家，而不是天生不同。 故选：A 二、明辨是非(对的打“√ ”,错的打“×”) 16. 我们只有在学校才能学到知识。     （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 17. 好的学习方法可以使学习事半功倍。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们学习到好的学习方法（如预习、复习、专心听讲等）能够帮助同学们更有效地掌握知识，节省时间和精力，达到“事半功倍”的效果（即用一半的努力获得双倍的效果）。这体现了高效学习的重要性，是培养良好学习习惯的基础。故表述正确。 18. 我喜欢弹钢琴，可练琴太辛苦了，所以我决定不再继续学习。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们应该坚持自己的爱好，克服困难。故表述错误。 19. 科技发展只会改变我们生活，不会改变我们的思想和观念。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科技推动历史，科技的日新月异改变着世界，科技的发展进步影响着我们的生活。科技发展不仅改变了我们的生活，还会深刻影响我们的思想和观念。故题干错误。 20. 科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在生活中，科技帮助我们发明新工具、改善生活，比如手机、高铁，这些都让国家更繁荣。科技立则民族立，科技强则国家强。科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。故表述正确。 21. 科技只改变了人们的生活，没有改变人们的想法。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科技不仅改变了人们的日常生活（如使用手机、电脑让沟通更方便），还改变了人们的想法。如互联网让信息获取更容易，促使人们学习新知识，但也引发对网络安全、隐私保护的思考，影响道德观念。科技发展还推动社会讨论伦理问题（如人工智能的责任），帮助人们形成更全面的法治意识。故表述错误。 22. 哥白尼提出“地球是宇宙中心”，得到广泛认可。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。故题干错误。 23. 学习需要自觉、主动、积极的态度。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】成长是离不开学习的，学习伴随着我们成长。从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习，这些本领不都是天生就有的，很多本领都是后天通过学习获得的。而学习需要自觉、主动、积极的态度和行为。故题干正确。 24. 人工智能发展推动了我国农业现代化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人工智能（AI）作为现代科技重要代表，确实在推动我国农业现代化进程中发挥着积极作用。它反映了科技发展对农业转型升级的积极影响。故表述正确。 25. 科学家邓稼先隐姓埋名28年，只为个人荣誉。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】邓稼先被誉为“两弹元勋”，他隐姓埋名28年，投身于我国的核武器研发工作，为我国原子弹、氢弹的成功研制作出了不可磨灭的贡献。他的目的不是为了个人荣誉，而是为了国家的安全与强大。故题干错误。 26. 只要我们从小爱学习，有强烈的好奇心，未来就一定能成为科学家。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】从小爱学习、有强烈的好奇心是成为科学家的重要条件，但并非唯一条件，成为科学家还需要具备扎实的专业知识、持续的科研实践能力、创新思维、团队协作能力等多种因素。所以只要我们从小爱学习，有强烈的好奇心，未来就一定能成为科学家的说法是不对的。故题干错误。 27. 小华总爱问“为什么”，说明他很会思考。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小华总爱问“为什么”，说明他对周围的事物充满好奇心，喜欢动脑筋去探究原因和道理。这是一种积极思考的表现。故表述正确。 28. 学习只是在学校里的事情，回家就不用学习了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习是一生都要做的事，不仅在学校需要学习，回家也需要学习。故表述错误。 29. 遇到不懂的问题，只要等着老师讲就行了，不用自己去思考。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】问题是最好的老师。要想学得好，就要躲在心中画问号。如果遇到不懂的问题，就应该敢于提问，不能只等着老师讲解。故表述错误。 30. 课内学习有方法，课外学习不讲究方法。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】无论是课内学习还是课外学习，都需要讲究方法。故表述错误。 三、综合与应用 31. 科技立则民族立，科技强则国家强。北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统，能提供全天候、全天时、高精度的定位、导航服务。它的建成让我国拥有了自主的军事和民用卫星基础设施，目前已在全球一半以上国家和地区应用。 1.信息提取： （1）材料中的“科技名片”：名称________。 （2）特点：________。 （3）全球应用范围：________。 2.价值分析： 结合生活实例，说一说北斗系统如何改变我们的生活（至少1例）： 1：________。 3.责任践行 （1）作为一名小学生，你可以通过什么方式学习科学知识？ 行动1：________。 行动2：________。 【答案】 ①. 北斗卫星导航系统 ②. 全天候、全天时、高精度 ③. 全球一半以上国家和地区 ④. 如外卖员用北斗卫星导航系统快速送餐；爸爸用北斗卫星导航系统带领全家人外出旅游。 ⑤. 上好科学课；阅读科普书； ⑥. 细心观察事物；观看科普类的电视 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息的能力。 1.（1）材料首句明确系统名称是"北斗卫星导航系统"。 （2）“全天候、全天时、高精度”是原文描述的特点。 （3）“全球一半以上国家和地区”是原文给出的应用范围。 2.说一说北斗系统如何改变我们的生活的，可以从外卖送餐、外出导航等方面进行阐述。 3.作为一名小学生，你可以通过什么方式学习科学知识，可以从阅读科普书、细心观察事物等方面进行阐述。 32. 材料：一只小熊跟着妈妈去爬雪山，雪山的坡度十分大。在熊妈妈快爬到峰顶时，小熊一不小心滑了下来。它没有停留，继续往上爬。此时，熊妈妈已经在山顶等它了。就在小熊即将爬上山顶，熊妈妈准备伸手拉它一把时，它又一次滑了下去，眼看就要登上山顶的小熊就这样跌落了谷底，可它并没有放弃，继续顽强地往上爬。在一次次失败和一次次重来后，小熊终于和妈妈团聚了。 （1）从材料中小熊遇到了哪些困难？ （2）从上面材料中你受到了什么启发？ （3）在学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山，挡住了我们前进的脚步。你们在生活、学习中也遇到过“拦路虎”吧！是如何解决的呢？请举出一例。 （4）结合你的学习，聪明的你们请写一句鼓励自己战胜困难的话吧！ 【答案】（1）小熊遇到的困难是：雪山的坡度十分大；爬到半途，滑了下来。即将爬到山顶时，又滑到了谷底。 （2）遇到困难不能气馁，要主动想办法，努力克服困难，才能取得成功。 （3）在学习打乒乓球时，刚开始总是学不会。但是我没有退缩，主动向别人请教，利用课余时间勤加练习，乒乓球打得越来越好了。 （4）世上无难事，只怕有心人；绳锯木断，水滴石穿；困难像弹簧，你若它就强。 【解析】 【详解】 （1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出小熊遇到的困难即可，如雪山的坡度十分大等； （2）本题考查学生的描述能力，学生从坚持不放弃等方面写出启发即可； （3）本题考查学生的描述能力，学生写出遇到过的“拦路虎”及解决过程即可； （4）本题考查学生的描述能力，学生写出一句鼓励自己战胜困难的话即可，如世上无难事，只怕有心人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $