第一单元 富强与创新(期末复习讲义)九年级道德与法治上学期统编版
2025-12-09
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2份
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43页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第一单元 富强与创新 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 富强与创新 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.65 MB |
| 发布时间 | 2025-12-09 |
| 更新时间 | 2025-12-10 |
| 作者 | 最爱 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-12-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55349889.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题01 第一单元:富强与创新(期末复习讲义)【原卷版】
结合中考道德与法治命题规律,本单元考查题型覆盖选择题、简答题、材料分析题、实践探究题四大类,不同题型聚焦的内容要点各有侧重,具体如下:
考查题型
内容要点
命题趋势
选择题(基础题型,占比约30%-40%)
多以时政素材、数据图表、生活场景为情境,考查核心概念的识记与理解。对应内容要点包括:①改革开放的开启标志、历史地位(如“强国之路”“关键抉择”);②我国经济/科技领域的标志性成就(如脱贫攻坚胜利、航天工程突破);③创新的重要性(如“引领发展的第一动力”);④共同富裕的内涵(区分“共同富裕≠同步富裕/同等富裕”);⑤建设创新型国家的战略(科教兴国、人才强国等);⑥知识产权保护的基础常识。此类题型侧重基础知识的精准性,难度偏低,需避免概念混淆。
1、素养立意鲜明,强化价值引领:命题核心从“知识考查”转向“素养考查”,深度渗透政治认同、责任意识等核心素养。通过素材呈现(如我国科技创新成就、脱贫攻坚故事)引导学生认同中国特色社会主义道路,增强民族自信;通过问题设计(如“青少年如何参与创新实践”)激发责任担当,落实立德树人根本任务。
2、情境素材鲜活,紧扣时代脉搏:试题情境多选取年度重大时政热点(如全国两会关于经济发展的部署、新质生产力发展、重大科技成果发布)和贴近学生生活的案例(如校园科技节、家乡发展变化),强化理论与现实的关联。同时注重素材呈现形式的创新,常以数据图表、文字材料、漫画等多元形式组合呈现,考查信息获取与加工能力。
3、题型灵活创新,侧重能力考查:材料分析题、实践探究题占比持续提升,设问形式更具开放性和探究性(如“谈谈你的看法”“提出可行性建议”)。强调考查学生的核心能力:一是信息解读能力(从复杂素材中提取关键信息);二是逻辑论证能力(分层阐述观点,论据贴合材料);三是问题解决能力(结合实际提出具体对策),实现从“解题”到“解决问题”的转变。
4、知识综合关联,打破模块界限:命题注重本单元知识的内在融合(如“改革开放与共同富裕”“创新与高质量发展”的关联),同时适度渗透跨单元、跨学科知识(如结合历史学科的改革开放历程、地理学科的区域发展差异、法律学科的知识产权保护知识),强化综合育人导向。
5、引导教学衔接,落实考教一致:试题严格依据新课标要求命制,聚焦单元主干知识,避免偏题、怪题。通过情境创设和任务设计,引导课堂教学回归生活、注重实践,鼓励教师采用案例教学、活动探究等方式开展教学,助力“双减”政策落实。
简答题(过渡题型,占比约20%-25%)
以简洁设问直接考查知识体系的梳理能力,答案需条理清晰、要点完整。对应内容要点包括:①列举改革开放以来的民生/经济成就并简述意义;②简述全面深化改革的必要性;③从个人/企业/国家层面概括创新的价值;④说明实现共同富裕的主要路径(如乡村振兴、区域协调发展);⑤列举建设创新型国家的具体举措。此类题型侧重知识的结构化掌握,需强化要点提炼能力。
材料分析题(核心题型,占比约25%-30%)
以重大时政热点、典型案例为核心素材(如年度经济数据、科技突破事件、乡村振兴案例),考查知识迁移与逻辑分析能力。对应内容要点包括:①结合材料分析改革开放对国家/人民生活的影响;②通过科技成就案例阐述创新驱动发展战略的意义;③围绕民生举措分析党和政府“以人民为中心”的发展思想;④结合区域发展案例探讨如何推进高质量发展;⑤针对创新困境(如核心技术受制于人)分析解决对策。此类题型需做到“材料+知识点+观点”的有机结合,逻辑论证严谨。
实践探究题(拓展题型,占比约10%-15%)
以任务驱动形式设计探究场景,考查实践应用与创以任务驱动形式设计探究场景,考查实践应用与创新思维能力。对应内容要点包括:①设计“家乡改革开放成就调查”的活动方案;②针对“校园创新实践”提出具体建议;③撰写“青少年助力共同富裕”的倡议要点;④围绕“知识产权保护”设计主题宣传活动思路。此类题型侧重联系生活实际,答案需具有可操作性,避免空洞表述。
【思维导图】
核心知识梳理
知识点01 :改革开放和共同富裕
1. 成为近代中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2.现阶段我国的中心工作是:
3. 是决定当代中国命运的关键抉择。
4. 坚持 ,是我们的强国之路;中国的腾飞证明, 是当代中国最鲜明的特点。
5.中国共产党的初心和使命是 。
6.新时代我国社会的主要矛盾是 。
7. ,就是党的奋斗目标。
8.发展的根本目的--- 。
创新的目的是 。
发展思想----坚持以 的发展思想。
发展理念----
9. 已成为社会共识。(四个尊重)
10. 是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 是社会主义民主政治的本质特征。
11.中国已经成为 。
12. 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
知识点02 创新、教育
13. 是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
14. 是推动人类社会向前发展的重要力量。
15. 已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国际竞争的实质是:
16.实施 ,推进以 为核心的全面创新。
17.百年大计,教育为本。 是民族振兴、社会进步的基石。
18. 是企业持续发展之基、市场制胜之道。
19.我国已成功进入 。
20.建成世界科技创新强国,必须坚持 第一生产力、 是第一资源、 是第一动力。
21.我国把 摆在国家发展全局的核心位置。
22. 是中华民族自立于世界民族之林的奋斗之基。
23. 是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
24. (提供新思想方法)、 (促进生产力)、 (促进公平正义进步)
高频考点1 坚持改革开放
1.为什么要坚持改革开放?(重要性、必要性、影响)【改革开放的价值?】
① 。
② 。
③ 。
④ 。
⑤ 。
2.进入新时代,我国改革开放面临哪些新的挑战?【全面深化改革的必要性】
① 。
② 。
③ 。
3.我国取得成就(脱贫胜利、拥有中国芯片)的主要原因(历史经验)有哪些?
①政治: 。
②经济: ;
③文化: 。
④科技: 。
⑤精神: 。
⑥生态: 。
高频考点2 共享发展成果
(1)原因:① 。
② 。
③ 。
(2)简要说明推进民生建设的意义。(推动全面乡村振兴战略的意义)
① 。
② 。
③ 。
(3)做法
①
。
②
。
③ 。
高频考点3 创新驱动发展
1.我国如何建设创新型强国?
①
。
②
。
③
。
2.如何激发创新活力?
① 。【思想意识】
② 。【企业作为】
③ 。【弘扬精神】
④ 。【知识产权】
高频考点4 教育的重要性
① 。
②★ 。
③ 。
④ 。
高频考点5 创新精神
表现
① 。
② 。
③ 。
④ 。
培养创新精神
① 。
② 。
③ 。
④ 。
【重要提醒】“知识产权”的拓展
1.含义:也称智力成果权,权利人对脑力劳动创造的成果享有专有权利。包括著作权、专利权、商标权。
2.意义:有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性;有利于为企业带来经济利益,增强经济实力;有利于落实创新驱动发展战略,激发创新活力,把我国建成世界科技创新强国。
3.维权:与侵权人和解;向市场监督管理部门投诉;通过新闻媒体或网络进行曝光;向人民法院起诉等。
选择题答题建议
主观题答题建议
1.审关键词 明确设问 2.围绕材料 关联教材 3.自己谈起 联系家国
4.由小及大 层次分明 5.不同角度 要点俱到
【典例1】认识改革开放选择题
(2024·河北·中考真题)“中国式现代化,民生为大。”2024年,我国城镇新增就业1200万人以上,居民医保人均财政补助标准提高30元,城乡居民基础养老金月最低标准提高20元,提高公共文化场馆免费开放服务水平,改善农村寄宿制学校办学条件。政府工作报告中这些目标任务( )
①彰显了人民至上的价值取向 ②体现了增进民生福祉的发展目的
③丰富了人民民主的基本内涵 ④奠定了社会保障体系的法治基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
①②:政府工作报告中新增就业、提高医保补助标准、改善农村寄宿制学校的办学条件等的目标,都说明了“中国式现代化,民生为大”,彰显了党和国家坚持人民至上的价值取向,体现了发展的根本目的是增进民生福祉,故②符合题意;
③:题文中政府工作报告的目标是增进民生福祉的表现,没有体现人民民主的内涵,故③不符合题意;④:社会保障体系的法治基础,在题文中未涉及,故④不符合题意;故本题选A。
【即时检测1】(2024·福建·中考真题)柴米油盐酱醋茶,快递小哥送到家。人们生活便利的背后是快递行业的迅猛发展,2023年我国快递业务量达到1320.7亿件,2024年前两个月业务收入同比增长约13.5%。我国迅猛发展的快递行业( )
①彰显了国民经济发展的活力 ②已成为国民经济发展的主导力量
③为科技发展奠定坚实的基础 ④有助于满足人民的美好生活需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【即时检测2】(2024·甘肃白银·中考真题)2024年国务院政府工作报告指出:“我们要以更大的决心和力度深化改革开放,促进有效市场和有为政府更好结合,持续激发和增强社会活力。”这是因为( )
①改革开放是决定当代中国命运的关键一招
②改革开放解决了发展中存在的所有问题
③有效市场和有为政府结合能助推经济发展
④改革开放让人民过上了美好幸福生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【即时检测3】(2024·江苏苏州·中考真题)中部6省,山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南,以约占全国十分之一的国土面积,创造了约五分之一的经济总量。中部崛起,不是一域的“独角戏”,而是置身这一区域相关省份的“大合唱”。实施中部地区崛起战略体现了我国( )
①坚持城乡同步富裕 ②民族区域自治制度的优越性
③促进区域协调发展 ④通过优势互补产生强大合力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【典例2】认识创新选择题
(2025·山西·中考真题)我省持续深化能源革命综合改革,大力培育发展能源新质生产力,全球首款醇电混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出,改革成效正在逐步显现。这表明( )
A.每个人都可以成为创新者 B.改革释放了更多创新活力
C.尊重创造已成为社会共识 D.构建新发展格局势在必行
【答案】B
【详解】本题考查改革与创新的关系。
A:题干未提及“每个人”参与创新,而是强调改革带来的成果,故A不符合题意;
B:题干中“深化能源革命综合改革”直接推动了多项创新成果,说明改革激发了创新活力,故B符合题意;C:题干未体现社会对创造的普遍态度,无法推断“已成为共识”,故C不符合题意;
D:题干主要强调改革与创新的关系,而非新发展格局的必要性,故D不符合题意;故本题选B。
【即时检测1】(2024·山东烟台·中考真题)2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设,是因为( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育成就民族和国家的未来
③教育发展为现代化建设提供有力支撑 ④教育是综合国力竞争的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【即时检测2】(2024·河南·中考真题)2023年,河南高技术制造业投资增长22.6%,高于全国12个百分点。先进装备、电子信息、生物医药等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军。光通信芯片、传感器、超硬材料等产品市场占有率居全国前列。这表明我省( )
①不断推进新质生产力的发展 ②实施创新驱动发展战略成果丰硕
③经济全面实现了高质量发展 ④公有制经济不断得到巩固和发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【即时检测3】(2024·新疆·中考真题)新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式,养殖出多种鲜活的虾品,南美白对虾、罗氏沼虾⋯⋯老百姓的“钱袋子”鼓起来了,节日的餐桌丰富起来了。这说明( )
①创新给我们带来惊喜,让生活更美好 ②知识的创新为我们提供新的思想和方法
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步 ④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
基础通关练(测试时间:10分钟)
1.(九年级上·广东广州·期中)从深化医药卫生体制改革直击药价高、看病难等痛点难点,到户籍制度改革打破多年的城乡壁垒,再到教育改革不断缩小地区、城乡间差距.....我国秉承“老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么”。这体现党和政府( )
A.区域协调发展,城乡融合发展 B.全面深化改革,推进乡村振兴
C.坚持以人民为中心的发展思想 D.改善民生问题,实现同等富裕
2.(九年级上·山东济南·期中)4.近年来,我国政府扎实推进全民参保计划,逐年上调养老金,全面建立实施残疾儿童康复救助制度.为人民群众筑起坚实的“保障网”,建成了世界上规模最大的社会保障体系。这体现我国政府( )
①坚持依法行政,推进政务公开 ②努力建设人民满意的服务型政府
③积极履行职责,维护公平正义 ④努力保障全体社会成员的合法权益
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
3.(九年级上·陕西榆林·期中)2025年2月,某企业加大科技创新投入,研发出一款新型产品,在市场上获得了良好的反响,企业经济效益大幅提升。这表明( )
①提升创新能力是企业持续发展之基 ②只要加大科技创新就能获得高额利润
③科技创新是民族振兴、社会进步的基石④企业是科技与经济紧密结合的重要力量
A.①② B.①④ C. ③④ D.②③
4.(2025·福建福州·模拟预测)下框时事新闻共同反映的主题是( )
A.推进医保数字服务普惠化和便利化 B.实施乡村振兴战略,缩小城乡差距
C.完善公共服务体系,增进民生福祉 D.实施积极就业政策,保障居民劳动权
5.(2025·福建福州·三模)中央经济工作会议提出,必须进一步提高对外开放水平,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,推动我国深度参与全球产业分工与合作,为构建开放型世界经济提供强大动力。我国要进一步提高对外开放水平,是因为( )
①改革开放以来,我国经济发展进入高速增长阶段
②开放推动改革,开放促进发展,开放带来繁荣
③对外开放是中国特色社会主义的本质要求
④实现中国式现代化,改革开放依然是关键一招
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2025·福建福州·模拟预测)2024年11月17日,第十五届中国国际航空航天博览会圆满落幕。本次展览涵盖“陆、海、空、天、电、网”全领域,全面展示了我国航空航天和国防领域的尖端技术最新成果,共有47个国家和地区的1022家企业参展,签约总金额约2856亿元人民币。这说明( )
A.我国科技发展迅速,已建成世界科技创新强国
B.航天科技能力成为综合国力竞争的决定性因素
C.我国在航空航天领域的关键核心技术实现突破
D.我国积极地推动以科技创新为核心的全面创新
7.(2025·河南信阳·三模)产生下边漫画《需求》的原因是( )
A.教育是培养创新型人才的根本途径 B.人才是第一资源,创新是第一动力
C.有了高技能人才就能实现高速发展 D.改革开放是当代中国最鲜明的特色
8.(2025·河南·模拟预测)2025年5月19日,习近平总书记来到洛阳考察。此次考察的第一站是洛阳轴承集团股份有限公司。在这里,总书记强调:制造业是国民经济的重要支柱,推进中国式现代化必须保持制造业合理比重。他勉励职工发扬主人翁精神,在企业发展中奋发有为、多作贡献。看到上述新闻,给我们推进经济高质量发展带来的启示是( )
A.弘扬以改革创新为核心的民族精神,铸就我国经济新辉煌
B.坚持公有制经济的主导地位,不断巩固和发展公有制经济
C.企业是推动创新的生力军,要强化企业科技创新主体地位
D.努力推动企业自主创新,使我国成功进入创新型国家行列
重难突破练(测试时间:10分钟)
1.(2025·福建福州·模拟预测)2025年1月17日,国家统计局公布数据:初步核算,2024年我国国内生产总值1349084亿元,比上年增长5%,对全球经济增长的贡献接近
30%。这表明( )
①我国已成为世界上最大的经济体 ②外部环境变化带来的不利影响加深
③我国是世界经济增长的引擎和稳定器 ④我国经济长期向好的基本趋势没变
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2025·重庆·二模)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。某地举办“影像见证改革开放这些年”征集分享活动,鼓励广大网友用影像来分享改革开放波澜壮阔的沧桑巨变。下列影像镜头可入选的是( )
①毛泽东主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立的一刻
②某社区开展“冠红岩之名,铸红岩之魂”新时代文明实践活动的现场
③中国外经贸部部长石广生在中国加入世贸组织议定书签字仪式上举杯庆贺的场景
④习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上宣告脱贫攻坚战取得了全面胜利的瞬间
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2024·山西太原·模拟预测)2024年“两会”期间,李强总理代表国务院向大会报告政府工作。在政府工作任务中第一个就提到:“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力。”加快发展新质生产力主要是因为( )
A.国务院是最高行政机关要接受全国人大的监督
B.新质生产力的核心动力来源于科技创新
C.新质生产力强调环境友好和资源高效利用
D.发展新质生产力是转变经济发展方式的要求
4.(2025·福建泉州·二模)2025年4月,我国科学家在量子计算领域取得重大突破,成功构建了76个光子的量子计算机 “九章二号”。这一成果的取得( )
①表明我国在量子计算领域已经处于世界领先地位
②说明我国科技创新能力不断提高
③有利于推动我国经济社会的发展
④体现了我国实施创新驱动发展战略的成效
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2025·福建福州·二模)某市连续多年组织青少年科技创新大赛,大赛内容包括青少年科技创新成果、科学幻想绘画、优秀科技实践活动等,开展此项赛事有利于引导青少年( )
①敢于挑战,否定一切权威 ②走进科学,培育科学精神
③勇于探索,开发创造潜力 ④标新立异,追求特立独行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2025·福建福州·二模)阅读材料,回答问题。
【人民的苹果】1948年9月辽沈战役期间,东北野战军第4纵队10师直属队驻扎在兴城城西的一个苹果园里,战士们再渴也不吃老百姓的一个苹果,还把果园整理得干干净净,将落在地上的苹果装进筐里,整齐地摆放在老乡家的窗户下……战士们不吃老百姓一个苹果、秋毫无犯的感人之举,赢得了驻地老百姓的交口称赞,“人民的苹果”故事应运而生。
(1)有人认为“现在生活条件好了,‘不吃老百姓苹果’的故事已经过时了”。请谈谈你的看法。
【致富的苹果】“苹果的故事”始终与人民紧密相连。近年来,陕西省洛川县大力发展苹果产业,对苹果苗木培育、品种改良等提供差异化补贴,通过贴息贷款缓解果农资金压力;成立国家级苹果产业科创中心,设立4处院士工作站,培育“洛川一号”“秦脆”等特优品种;依托革命老区历史资源,打造“春天一园花,秋天一园果”的旅游景观;发展苹果脆片、果酒、果醋等深加工产品,畅销国内外。如今,“洛川苹果”的品牌价值已经达到883.26亿元,成为了群众的致富果。
(2)结合材料,运用所学知识,说明“洛川苹果”是如何成为群众的致富果的。
【家乡的“苹果”】“洛川苹果”现象是洛川人民创造美好生活的精神写照。其实,我们的家乡也有许多引以为傲的特色产品,让我们共同发掘家乡“苹果”的独特魅力和发展潜力。
(3)请你选择家乡的一种特色产品,编写一段推介词。(要求:体现当地产品特色,文字表达富有感召力,不少于60字)
综合拓展练(测试时间:15分钟)
(2024·河北·中考真题)
1.“中国式现代化,民生为大。”2024年,我国城镇新增就业1200万人以上,居民医保人均财政补助标准提高30元,城乡居民基础养老金月最低标准提高20元,提高公共文化场馆免费开放服务水平,改善农村寄宿制学校办学条件。政府工作报告中这些目标任务( )
①彰显了人民至上的价值取向 ②体现了增进民生福祉的发展目的
③丰富了人民民主的基本内涵 ④奠定了社会保障体系的法治基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·山西·中考真题)
2.举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、兴建“口袋”公园、开展全民健身大赛……这一系列惠民举措的共同目的是( )
A.推动书香社会建设 B.构建良好生态环境
C.保障公民文化权利 D.满足美好生活愿望
(2024·陕西·中考真题)
3.发展农业领域新质生产力,可将基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种技术融合发展,形成新的育种技术。秦岭拥有丰富的物种资源,是一座“天然实验室”。陕西如何用好这个实验室,促进新质生产力的发展。下面做法可行的是( )
①利用数字化技术,建设食用菌种质资源库
②使用传统的植物栽培技术,扩大种植规模
③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新
④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(2024·河南·中考真题)
4.20世纪60年代,浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”……“枫桥经验”在不断丰富和发展中,始终坚持的是( )
A.让人民群众直接管理国家事务 B.避免社会矛盾,密切干群关系
C.不断创新基层群众自治组织形式 D.以人民为中心,走党的群众路线
(2024·福建·中考真题)
5.如图是2019-2023年F地区生产总值增长速度与居民人均可支配收入实际增长速度的统计图。对其分析正确的是( )
①地区生产总值实现正增长
②居民人均可支配收入增速加快
③居民人均可支配收入随着地区生产总值的增长而增长
④城乡居民人均可支配收入差距随着地区生产总值增长而缩小
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2025·河南周口·三模)
6.2025年政府工作报告指出,因地制宜推动兴业、强县、富民一体发展,做好“土特产”文章,发展林下经济,促进乡村特色产业延链增效、联农带农,拓宽农民增收渠道。加强文明乡风建设,丰富农民文化生活,推进农村移风易俗。持续改善农村基础设施、公共服务和人居环境,建设宜居宜业和美乡村。这有利于( )
①农业增效益、农村增活力、农民增收入②抓好“三农”工作,助力实现乡村全面振兴
③缩小区域差距,推动区域之间协调发展④健全乡村基层治理体系,促进村民自治
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2025·河南平顶山·一模)
7.2020——2024年我国常住人口城镇化率变化如下图所示。形成图示变化的主要原因是( )
A.我国重视教育,农村教育水平有了很大提高
B.科技兴农效果显著,农业生产效率不断提升
C.国家全面推行城乡户籍制度,推动人口自由流动
D.国家推进新型城镇化和乡村振兴战略,促进城乡融合发展
(2025·山西晋中·三模)
8.2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)。该《纲要》是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划。该《纲要》的印发( )
①说明教育是综合国力竞争的决定性因素 ②表明了法律是由国家制定或认可的
③有助于推动我国落实科教兴国战略 ④能够助力我国建成世界科技创新强国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2025·山西晋中·三模)
9.下面是某校“改革开放成就展”橱窗中展出的部分图片。这些图片反映的共同主题是( )
饭碗装上中国粮!
推动乡村振兴战略
神舟二十号成功发射!
“一带一路”国际合作高峰论坛
A.经济发展创奇迹 B.乡村振兴传捷报 C.科学技术新突破 D.中国腾飞谱新篇
(2024·安徽·中考真题)
10.【创新驱动发展 创意点亮生活】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 党的二十大报告提出,要加快实施创新驱动发展战略。近年来,S市坚持以科技创新推动产业创新,加快打造未来产业先导区:聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道,抢占技术和市场的制高点,到2035年,形成若干领跑全球的未来产业集群。
(1)结合材料一,分析S市采取上述举措的原因。
材料二 为更好满足人民对美好生活的需要,全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜,患者24小时都能买到应急药、放心药:有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图,市民在家门口就能找到便利服务:有的为老年人免费配备智能传感定位手环,助力实现“智慧养老”新生活……
(2)结合材料二,请从创新的角度说说你的感悟。
(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。
示例:把空饼干盒改造成多功能盒,放在讲台上,用来放黑板擦、粉笔等教学用具,方便老师使用。
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专题01 第一单元:富强与创新(期末复习讲义)【解析版】
结合中考道德与法治命题规律,本单元考查题型覆盖选择题、简答题、材料分析题、实践探究题四大类,不同题型聚焦的内容要点各有侧重,具体如下:
考查题型
内容要点
命题趋势
选择题(基础题型,占比约30%-40%)
多以时政素材、数据图表、生活场景为情境,考查核心概念的识记与理解。对应内容要点包括:①改革开放的开启标志、历史地位(如“强国之路”“关键抉择”);②我国经济/科技领域的标志性成就(如脱贫攻坚胜利、航天工程突破);③创新的重要性(如“引领发展的第一动力”);④共同富裕的内涵(区分“共同富裕≠同步富裕/同等富裕”);⑤建设创新型国家的战略(科教兴国、人才强国等);⑥知识产权保护的基础常识。此类题型侧重基础知识的精准性,难度偏低,需避免概念混淆。
1、素养立意鲜明,强化价值引领:命题核心从“知识考查”转向“素养考查”,深度渗透政治认同、责任意识等核心素养。通过素材呈现(如我国科技创新成就、脱贫攻坚故事)引导学生认同中国特色社会主义道路,增强民族自信;通过问题设计(如“青少年如何参与创新实践”)激发责任担当,落实立德树人根本任务。
2、情境素材鲜活,紧扣时代脉搏:试题情境多选取年度重大时政热点(如全国两会关于经济发展的部署、新质生产力发展、重大科技成果发布)和贴近学生生活的案例(如校园科技节、家乡发展变化),强化理论与现实的关联。同时注重素材呈现形式的创新,常以数据图表、文字材料、漫画等多元形式组合呈现,考查信息获取与加工能力。
3、题型灵活创新,侧重能力考查:材料分析题、实践探究题占比持续提升,设问形式更具开放性和探究性(如“谈谈你的看法”“提出可行性建议”)。强调考查学生的核心能力:一是信息解读能力(从复杂素材中提取关键信息);二是逻辑论证能力(分层阐述观点,论据贴合材料);三是问题解决能力(结合实际提出具体对策),实现从“解题”到“解决问题”的转变。
4、知识综合关联,打破模块界限:命题注重本单元知识的内在融合(如“改革开放与共同富裕”“创新与高质量发展”的关联),同时适度渗透跨单元、跨学科知识(如结合历史学科的改革开放历程、地理学科的区域发展差异、法律学科的知识产权保护知识),强化综合育人导向。
5、引导教学衔接,落实考教一致:试题严格依据新课标要求命制,聚焦单元主干知识,避免偏题、怪题。通过情境创设和任务设计,引导课堂教学回归生活、注重实践,鼓励教师采用案例教学、活动探究等方式开展教学,助力“双减”政策落实。
简答题(过渡题型,占比约20%-25%)
以简洁设问直接考查知识体系的梳理能力,答案需条理清晰、要点完整。对应内容要点包括:①列举改革开放以来的民生/经济成就并简述意义;②简述全面深化改革的必要性;③从个人/企业/国家层面概括创新的价值;④说明实现共同富裕的主要路径(如乡村振兴、区域协调发展);⑤列举建设创新型国家的具体举措。此类题型侧重知识的结构化掌握,需强化要点提炼能力。
材料分析题(核心题型,占比约25%-30%)
以重大时政热点、典型案例为核心素材(如年度经济数据、科技突破事件、乡村振兴案例),考查知识迁移与逻辑分析能力。对应内容要点包括:①结合材料分析改革开放对国家/人民生活的影响;②通过科技成就案例阐述创新驱动发展战略的意义;③围绕民生举措分析党和政府“以人民为中心”的发展思想;④结合区域发展案例探讨如何推进高质量发展;⑤针对创新困境(如核心技术受制于人)分析解决对策。此类题型需做到“材料+知识点+观点”的有机结合,逻辑论证严谨。
实践探究题(拓展题型,占比约10%-15%)
以任务驱动形式设计探究场景,考查实践应用与创以任务驱动形式设计探究场景,考查实践应用与创新思维能力。对应内容要点包括:①设计“家乡改革开放成就调查”的活动方案;②针对“校园创新实践”提出具体建议;③撰写“青少年助力共同富裕”的倡议要点;④围绕“知识产权保护”设计主题宣传活动思路。此类题型侧重联系生活实际,答案需具有可操作性,避免空洞表述。
【思维导图】
核心知识梳理
知识点01 :改革开放和共同富裕
1.强国富民成为近代中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2.现阶段我国的中心工作是:经济建设
3.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4. 坚持改革开放,是我们的强国之路;中国的腾飞证明,改革开放是当代中国最鲜明的特点。
5.中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
6.新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
7.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
8.发展的根本目的---增进民生福祉。
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
发展思想----坚持以人民为中心的发展思想。
发展理念----创新、协调、绿色、开放、共享。
9.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。(四个尊重)
10.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
11.中国已经成为影响世界的重要力量。
12.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
知识点02 创新、教育
13.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
14.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
15.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国际竞争的实质是:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
16.实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新。
17.百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。
18.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
19.我国已成功进入创新型国家行列。
20.建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
21.我国把创新摆在国家发展全局的核心位置。
22.自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗之基。
23.自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
24.知识创新(提供新思想方法)、技术创新(促进生产力)、制度创新(促进公平正义进步)
高频考点1 坚持改革开放
1.为什么要坚持改革开放?(重要性、必要性、影响)【改革开放的价值?】
①改革开放是强国之路,解放和发展了社会生产力。
②改革开放让中国人民过上幸福生活。
③改革开放深刻改变了中国、深刻影响了世界。
④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
2.进入新时代,我国改革开放面临哪些新的挑战?【全面深化改革的必要性】
①我国主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②我国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
③我国面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡的挑战。
3.我国取得成就(脱贫胜利、拥有中国芯片)的主要原因(历史经验)有哪些?
①政治:坚持党的正确领导,推进全过程人民民主,建设法治中国。
②经济:以经济建设为中心,坚持改革开放,以人民发展为中心,推动高质量发展;
③文化:发展文创产业,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
④科技:实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
⑤精神:弘扬民族精神和时代精神,发扬艰苦奋斗精神。
⑥生态:坚持绿色发展道路,实施可持续发展战略。
高频考点2 共享发展成果
(1)原因:①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
(2)简要说明推进民生建设的意义。(推动全面乡村振兴战略的意义)
①有利于推动高质量发展,实现共同富裕,共享发展成果。
②有利于满足人民美好生活需要,维护社会的公平正义。
③有利于促进社会全面进步,实现中华民族伟大复兴。
(3)做法
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。
高频考点3 创新驱动发展
1.我国如何建设创新型强国?
①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
2.如何激发创新活力?
①我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】
②强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】
③时代需要弘扬创新精神。【弘扬精神】
④创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。【知识产权】
高频考点4 教育的重要性
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
②★教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
④教育为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
高频考点5 创新精神
表现
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
培养创新精神
①树立崇高远大的理想,明确社会责任,努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗精神。
②敢于创新、善于创新,把创新热情和科学求实的态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
③敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立敢为人先的精神。
④多动脑,勤动手,在实践中创新,积极参加各种科技小发明、小制作等实践活动,培养自己的创新意识,提高创新能力。
【重要提醒】“知识产权”的拓展
1.含义:也称智力成果权,权利人对脑力劳动创造的成果享有专有权利。包括著作权、专利权、商标权。
2.意义:有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性;有利于为企业带来经济利益,增强经济实力;有利于落实创新驱动发展战略,激发创新活力,把我国建成世界科技创新强国。
3.维权:与侵权人和解;向市场监督管理部门投诉;通过新闻媒体或网络进行曝光;向人民法院起诉等。
选择题答题建议
主观题答题建议
1.审关键词 明确设问 2.围绕材料 关联教材 3.自己谈起 联系家国
4.由小及大 层次分明 5.不同角度 要点俱到
【典例1】认识改革开放选择题
(2024·河北·中考真题)“中国式现代化,民生为大。”2024年,我国城镇新增就业1200万人以上,居民医保人均财政补助标准提高30元,城乡居民基础养老金月最低标准提高20元,提高公共文化场馆免费开放服务水平,改善农村寄宿制学校办学条件。政府工作报告中这些目标任务( )
①彰显了人民至上的价值取向 ②体现了增进民生福祉的发展目的
③丰富了人民民主的基本内涵 ④奠定了社会保障体系的法治基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
①②:政府工作报告中新增就业、提高医保补助标准、改善农村寄宿制学校的办学条件等的目标,都说明了“中国式现代化,民生为大”,彰显了党和国家坚持人民至上的价值取向,体现了发展的根本目的是增进民生福祉,故②符合题意;
③:题文中政府工作报告的目标是增进民生福祉的表现,没有体现人民民主的内涵,故③不符合题意;④:社会保障体系的法治基础,在题文中未涉及,故④不符合题意;故本题选A。
【即时检测1】(2024·福建·中考真题)柴米油盐酱醋茶,快递小哥送到家。人们生活便利的背后是快递行业的迅猛发展,2023年我国快递业务量达到1320.7亿件,2024年前两个月业务收入同比增长约13.5%。我国迅猛发展的快递行业( )
①彰显了国民经济发展的活力 ②已成为国民经济发展的主导力量
③为科技发展奠定坚实的基础 ④有助于满足人民的美好生活需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查共同富裕相关知识。
①④:分析题文,我国快递行业迅猛发展,2023 年业务量巨大,2024 年前两个月业务收入同比增长,这彰显了国民经济发展的活力,有助于满足人民的美好生活需求;故④符合题意;
②:国民经济发展的主导力量是国有经济,快递行业不属于主导力量:故②)错误:③:快递行业的发展是科技应用的结果,而非为科技发展奠定基础;故③错误;故本题选B。
【即时检测2】(2024·甘肃白银·中考真题)2024年国务院政府工作报告指出:“我们要以更大的决心和力度深化改革开放,促进有效市场和有为政府更好结合,持续激发和增强社会活力。”这是因为( )
①改革开放是决定当代中国命运的关键一招
②改革开放解决了发展中存在的所有问题
③有效市场和有为政府结合能助推经济发展
④改革开放让人民过上了美好幸福生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查改革开放的意义。
①③④:分析题文国务院政府工作报告指出要以更大的决心和力度深化改革开放,促进有效市场和有为政府更好结合,持续激发和增强社会活力,这是因为改革开放是决定当代中国命运的关键一招;有效市场和有为政府结合能助推经济发展;改革开放让人民过上了美好幸福生活;故①③④符合题意;
②:“改革开放解决了发展中存在的所有问题”这一表述过于绝对,改革开放虽然取得了巨大成就,但并不能解决所有问题,还有一些问题需要在发展中不断解决,故②说法错误;故本题选C。
【即时检测3】(2024·江苏苏州·中考真题)中部6省,山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南,以约占全国十分之一的国土面积,创造了约五分之一的经济总量。中部崛起,不是一域的“独角戏”,而是置身这一区域相关省份的“大合唱”。实施中部地区崛起战略体现了我国( )
①坚持城乡同步富裕 ②民族区域自治制度的优越性
③促进区域协调发展 ④通过优势互补产生强大合力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查促进区域协调发展。
③:我国实施中部地区崛起战略,体现了促进区域协调发展,中部地区相对于东部地区发展相对滞后,通过实施这一战略,能够缩小区域发展差距,优化资源配置,实现区域间的均衡发展,故③符合题意;
④:中部6省各自具有独特的资源、产业和发展优势,通过协同合作,能够实现优势互补;例如,有的省份在制造业方面有优势,有的在农业或资源产业方面有特色,通过合作交流,可以产生强大的合力,促进共同发展,故④符合题意;
①:我国坚持的是共同富裕,不是同步富裕,故①说法错误;
②:民族区域自治制度是针对少数民族聚居地区实行的制度,而中部地区崛起战略与民族区域自治制度无关,故②不符合题意;故本题选D。
【典例2】认识创新选择题
(2025·山西·中考真题)我省持续深化能源革命综合改革,大力培育发展能源新质生产力,全球首款醇电混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出,改革成效正在逐步显现。这表明( )
A.每个人都可以成为创新者 B.改革释放了更多创新活力
C.尊重创造已成为社会共识 D.构建新发展格局势在必行
【答案】B
【详解】本题考查改革与创新的关系。
A:题干未提及“每个人”参与创新,而是强调改革带来的成果,故A不符合题意;
B:题干中“深化能源革命综合改革”直接推动了多项创新成果,说明改革激发了创新活力,故B符合题意;C:题干未体现社会对创造的普遍态度,无法推断“已成为共识”,故C不符合题意;
D:题干主要强调改革与创新的关系,而非新发展格局的必要性,故D不符合题意;故本题选B。
【即时检测1】(2024·山东烟台·中考真题)2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设,是因为( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育成就民族和国家的未来
③教育发展为现代化建设提供有力支撑 ④教育是综合国力竞争的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查教育的重要性。
①②③:结合教材知识可知,之所以要推动教育强国建设,是因为教育是民族振兴、社会进步的基石;教育成就民族和国家的未来,教育发展为现代化建设提供有力支撑;故①②③正确;
④:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素;故④说法错误;故本题选A。
【即时检测2】(2024·河南·中考真题)2023年,河南高技术制造业投资增长22.6%,高于全国12个百分点。先进装备、电子信息、生物医药等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军。光通信芯片、传感器、超硬材料等产品市场占有率居全国前列。这表明我省( )
①不断推进新质生产力的发展 ②实施创新驱动发展战略成果丰硕
③经济全面实现了高质量发展 ④公有制经济不断得到巩固和发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查实施创新驱动发展战略。
①②:分析题文,河南高技术制造业投资增长,先进装备等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军,光通信芯片等产品市场占有率居全国前列,这表明高技术制造业投资增长和新兴产业的发展体现了对新质生产力的积极推动;这些成果是创新驱动发展战略在工业领域取得的显著成效;故①②符合题意;
③:经济全面实现了高质量发展,这种说法过于绝对;虽然取得了显著成绩,但不能说全面实现了高质量发展,仍有改进和提升的空间;故③错误;
④:材料中并未提及公有制经济的巩固和发展情况,与题干内容无关;故④不符合题意;
故本题选A。
【即时检测3】(2024·新疆·中考真题)
28.新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式,养殖出多种鲜活的虾品,南美白对虾、罗氏沼虾⋯⋯老百姓的“钱袋子”鼓起来了,节日的餐桌丰富起来了。这说明( )
①创新给我们带来惊喜,让生活更美好 ②知识的创新为我们提供新的思想和方法
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步 ④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查创新让生活更美好。
①④:分析题文,在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式,这是一种技术创新。通过这种创新,老百姓的“钱袋子”鼓起来了,节日的餐桌丰富起来了;这说明创新给我们带来惊喜,让生活更美好;该模式的成功应用提高了生产效率,增加了财富;说明技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;故①④符合题意;
②:材料中主要体现的是技术创新带来的实际成果,而非知识创新;故②不符合题意;
③:材料中未涉及制度创新的内容;故③不符合题意;故本题选C。
基础通关练(测试时间:10分钟)
1.(九年级上·广东广州·期中)从深化医药卫生体制改革直击药价高、看病难等痛点难点,到户籍制度改革打破多年的城乡壁垒,再到教育改革不断缩小地区、城乡间差距.....我国秉承“老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么”。这体现党和政府( )
A.区域协调发展,城乡融合发展 B.全面深化改革,推进乡村振兴
C.坚持以人民为中心的发展思想 D.改善民生问题,实现同等富裕
【答案】C
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
C:题干中“老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么”直接体现了党和政府始终以人民需求为导向,故C符合题意;A:区域协调发展和城乡融合是具体措施,但题干强调回应民生关切,而非直接描述区域或城乡政策,故A不符合题意;B:全面深化改革和乡村振兴是改革的部分内容,但题干涵盖医疗、户籍、教育等多领域,未特指乡村振兴,故B不符合题意;D:我国目标是共同富裕,而非同步或同等富裕,故D说法错误;故本题选C
2.(九年级上·山东济南·期中)4.近年来,我国政府扎实推进全民参保计划,逐年上调养老金,全面建立实施残疾儿童康复救助制度.为人民群众筑起坚实的“保障网”,建成了世界上规模最大的社会保障体系。这体现我国政府( )
①坚持依法行政,推进政务公开 ②努力建设人民满意的服务型政府
③积极履行职责,维护公平正义 ④努力保障全体社会成员的合法权益
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查走向共同富裕的相关知识。
题干中未提及政务公开的具体措施,故①与题意无关;①:政府完善社会保障体系体现了服务型政府的建设目标,故②符合题意;③:健全社会保障体系是政府履行社会建设职能、维护社会公平正义的体现,故③符合题意;“努力保障全体社会成员的合法权益”符合政府扩大社会保障覆盖面的实践,故④符合题意;故本题选D。
3.(九年级上·陕西榆林·期中)2025年2月,某企业加大科技创新投入,研发出一款新型产品,在市场上获得了良好的反响,企业经济效益大幅提升。这表明( )
①提升创新能力是企业持续发展之基 ②只要加大科技创新就能获得高额利润
③科技创新是民族振兴、社会进步的基石④企业是科技与经济紧密结合的重要力量
A.①② B.①④ C. ③④ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查共享发展的理念。
①③:题文描述体现了人民生活的便利,共享发展的成果,有利于满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民的幸福感、获得感,故①③说法正确;②:我国社会主要矛盾还未得到解决,故②说法错误;④:题文体现的是经济建设的成就,故④说法错误;故本题选C。
4.(2025·福建福州·模拟预测)下框时事新闻共同反映的主题是( )
A.推进医保数字服务普惠化和便利化 B.实施乡村振兴战略,缩小城乡差距
C.完善公共服务体系,增进民生福祉 D.实施积极就业政策,保障居民劳动权
【答案】C
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
A:“推进医保数字服务普惠化和便利化”只对应第一则新闻,不是共同主题,故A说法错误;
B:两则新闻均未提到“实施乡村振兴战略,缩小城乡差距”,故B说法错误;
C:医保码的普及和新增就业人数都体现了国家在完善公共服务体系方面的努力,旨在增进民生福祉,故C说法正确;
D:“实施积极就业政策,保障居民劳动权”只对应第二则新闻,不是共同主题,故D说法错误;
故本题选C。
5.(2025·福建福州·三模)中央经济工作会议提出,必须进一步提高对外开放水平,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,推动我国深度参与全球产业分工与合作,为构建开放型世界经济提供强大动力。我国要进一步提高对外开放水平,是因为( )
①改革开放以来,我国经济发展进入高速增长阶段
②开放推动改革,开放促进发展,开放带来繁荣
③对外开放是中国特色社会主义的本质要求
④实现中国式现代化,改革开放依然是关键一招
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查改革开放。
②:通过提高对外开放水平,可以更好地利用国际市场和资源,从而推动国内经济的持续健康发展。所以开放推动改革,开放促进发展,开放带来繁荣。故②符合题意;
④:通过提高对外开放水平,可以增强国内国际两个市场两种资源的联动效应,推动我国深度参与全球产业分工与合作,从而为实现中国式现代化提供强大动力,故④符合题意;
①:改革开放以来,我国经济发展已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段。故①说法错误;
③:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。故③说法错误;故本题选D。
6.(2025·福建福州·模拟预测)2024年11月17日,第十五届中国国际航空航天博览会圆满落幕。本次展览涵盖“陆、海、空、天、电、网”全领域,全面展示了我国航空航天和国防领域的尖端技术最新成果,共有47个国家和地区的1022家企业参展,签约总金额约2856亿元人民币。这说明( )
A.我国科技发展迅速,已建成世界科技创新强国
B.航天科技能力成为综合国力竞争的决定性因素
C.我国在航空航天领域的关键核心技术实现突破
D.我国积极地推动以科技创新为核心的全面创新
【答案】C
【详解】本题考查科技创新。
A:我国科技发展迅速,但尚未建成世界科技创新强国,与发达国家仍有差距,故A说法错误;
B:综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力,而非单一的航天科技,故B说法错误;
C:题干中“尖端技术最新成果”表明我国在航空航天领域的关键核心技术取得突破(如自主研发成果),故C符合题意;D:题干强调“全领域”展示科技成就,但未明确体现制度、文化等其他领域的全面创新,故D不符合题意;故本题选C。
7.(2025·河南信阳·三模)产生下边漫画《需求》的原因是( )
A.教育是培养创新型人才的根本途径 B.人才是第一资源,创新是第一动力
C.有了高技能人才就能实现高速发展 D.改革开放是当代中国最鲜明的特色
【答案】B
【详解】本题考查教育的重要性、建设世界科技创新强国。
B:漫画中各大城市纷纷向高技能人才发出邀请,体现了人才是第一资源、创新是第一动力,故B符合题意;A:漫画中各大城市向高技能人才发出邀请,体现了创新型人才的重要性,没有体现出教育的重要性,故A不符合题意;C:“就能”说法太绝对,经济发展受到多种因素的影响,故C错误;
D:漫画中各大城市纷纷向高技能人才发出邀请,体现了人才的重要性,与改革开放无关,故D不符合题意;故本题选B。
8.(2025·河南·模拟预测)2025年5月19日,习近平总书记来到洛阳考察。此次考察的第一站是洛阳轴承集团股份有限公司。在这里,总书记强调:制造业是国民经济的重要支柱,推进中国式现代化必须保持制造业合理比重。他勉励职工发扬主人翁精神,在企业发展中奋发有为、多作贡献。看到上述新闻,给我们推进经济高质量发展带来的启示是( )
A.弘扬以改革创新为核心的民族精神,铸就我国经济新辉煌
B.坚持公有制经济的主导地位,不断巩固和发展公有制经济
C.企业是推动创新的生力军,要强化企业科技创新主体地位
D.努力推动企业自主创新,使我国成功进入创新型国家行列
【答案】C
【详解】本题考查企业创新。
A:民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新,故A说法错误;
B:公有制经济是主体,国有经济起主导作用,故B说法错误;
C:企业是推动创新的生力军,习近平总书记强调制造业发展,说明要强化企业科技创新主体地位,故C符合题意;D:我国已进入创新型国家行列,故D说法错误;故本题选C。
重难突破练(测试时间:10分钟)
1.(2025·福建福州·模拟预测)2025年1月17日,国家统计局公布数据:初步核算,2024年我国国内生产总值1349084亿元,比上年增长5%,对全球经济增长的贡献接近
30%。这表明( )
①我国已成为世界上最大的经济体 ②外部环境变化带来的不利影响加深
③我国是世界经济增长的引擎和稳定器 ④我国经济长期向好的基本趋势没变
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查改革开放以来我国取得的成就。
①:我国经济总量虽大,但目前尚未成为世界上最大的经济体,美国仍是第一大经济体,故①说法错误;题干强调我国经济增长的成就及对全球的贡献,未提及外部环境的不利影响,故②说法不符合题意,②:③:我国对全球经济增长贡献近30%,说明其作为世界经济增长引擎和稳定器的作用,故说法正确;④:GDP持续增长5%表明经济长期向好的基本面未改变,故④说法正确。故本题选D。
2.(2025·重庆·二模)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。某地举办“影像见证改革开放这些年”征集分享活动,鼓励广大网友用影像来分享改革开放波澜壮阔的沧桑巨变。下列影像镜头可入选的是( )
①毛泽东主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立的一刻
②某社区开展“冠红岩之名,铸红岩之魂”新时代文明实践活动的现场
③中国外经贸部部长石广生在中国加入世贸组织议定书签字仪式上举杯庆贺的场景
④习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上宣告脱贫攻坚战取得了全面胜利的瞬间
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查改革开放以来的辉煌成就。
①:毛泽东主席宣告中华人民共和国成立是在1949年,这是新中国成立的历史时刻,发生在改革开放(1978年)之前,不属于改革开放时期的事件,故①不符合题意;②: 社区“冠红岩之名,铸红岩之魂”新时代文明实践活动,这是改革开放时期的精神文明建设活动,体现了社会主义核心价值观在基层的实践,属于改革开放以来社会进步的一部分,故②符合题意;③: 中国加入世贸组织签字仪式是在2001年,中国加入WTO是改革开放的关键事件,标志着中国深度融入全球经济,体现了对外开放的成就,故③符合题意;脱贫攻坚全面胜利宣告是在2021年,脱贫攻坚是改革开放以来经济社会发展的重大成果,反映了改革带来的民生改善和社会进4:步,故④符合题意;
故本题选D。
3.(2024·山西太原·模拟预测)2024年“两会”期间,李强总理代表国务院向大会报告政府工作。在政府工作任务中第一个就提到:“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力。”加快发展新质生产力主要是因为( )
A.国务院是最高行政机关要接受全国人大的监督
B.新质生产力的核心动力来源于科技创新
C.新质生产力强调环境友好和资源高效利用
D.发展新质生产力是转变经济发展方式的要求
【答案】B
【详解】本题考查创新。
B:依据教材知识,加快发展新质生产力主要是因为新质生产力的核心动力来源于科技创新,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,故B说法正确;A:说法与加快发展新质生产力主要原因无关,故A与题意不符;C:说法是发展新质生产力的做法,故C与题意不符;D:说法不是加快发展新质生产力主要原因,故D与题意不符,故本题选B。
4.(2025·福建泉州·二模)2025年4月,我国科学家在量子计算领域取得重大突破,成功构建了76个光子的量子计算机 “九章二号”。这一成果的取得( )
①表明我国在量子计算领域已经处于世界领先地位
②说明我国科技创新能力不断提高
③有利于推动我国经济社会的发展
④体现了我国实施创新驱动发展战略的成效
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查我国科技创新能力现状、建设创新型国家的要求。
②③④:量子计算机的研发成功直接体现我国科技创新能力的提升,这一成果是国家实施创新驱动发展战略的典型成效,有利于推动我国经济社会的发展,故②③④符合题意;
①:题干强调的是我国科学家在量子计算领域取得重大突破,不能以此说在量子计算领域已经处于世界领先地位,故①说法错误;
故本题选D。
5.(2025·福建福州·二模)某市连续多年组织青少年科技创新大赛,大赛内容包括青少年科技创新成果、科学幻想绘画、优秀科技实践活动等,开展此项赛事有利于引导青少年( )
①敢于挑战,否定一切权威 ②走进科学,培育科学精神
③勇于探索,开发创造潜力 ④标新立异,追求特立独行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】 本题考查青春创造、弘扬创新精神。
①:青少年要敢于挑战权威,但不是否定一切,故①说法错误;
②③:某市连续多年组织青少年科技创新大赛,有利于引导青少年走进科学,培育科学精神,勇于探索,开发创造潜力,故②③说法正确;
④:青少年要敢于质疑,但不是标新立异,追求独特,故④说法错误;故本题选C。
6.(2025·福建福州·二模)阅读材料,回答问题。
【人民的苹果】1948年9月辽沈战役期间,东北野战军第4纵队10师直属队驻扎在兴城城西的一个苹果园里,战士们再渴也不吃老百姓的一个苹果,还把果园整理得干干净净,将落在地上的苹果装进筐里,整齐地摆放在老乡家的窗户下……战士们不吃老百姓一个苹果、秋毫无犯的感人之举,赢得了驻地老百姓的交口称赞,“人民的苹果”故事应运而生。
(1)有人认为“现在生活条件好了,‘不吃老百姓苹果’的故事已经过时了”。请谈谈你的看法。
【致富的苹果】“苹果的故事”始终与人民紧密相连。近年来,陕西省洛川县大力发展苹果产业,对苹果苗木培育、品种改良等提供差异化补贴,通过贴息贷款缓解果农资金压力;成立国家级苹果产业科创中心,设立4处院士工作站,培育“洛川一号”“秦脆”等特优品种;依托革命老区历史资源,打造“春天一园花,秋天一园果”的旅游景观;发展苹果脆片、果酒、果醋等深加工产品,畅销国内外。如今,“洛川苹果”的品牌价值已经达到883.26亿元,成为了群众的致富果。
(2)结合材料,运用所学知识,说明“洛川苹果”是如何成为群众的致富果的。
【家乡的“苹果”】“洛川苹果”现象是洛川人民创造美好生活的精神写照。其实,我们的家乡也有许多引以为傲的特色产品,让我们共同发掘家乡“苹果”的独特魅力和发展潜力。
(3)请你选择家乡的一种特色产品,编写一段推介词。(要求:体现当地产品特色,文字表达富有感召力,不少于60字)
【答案】(1)“不吃老百姓苹果”的本质是党的初心和宗旨的体现,党始终把人民利益放在首位,坚持以人民为中心的发展思想,始终为人民谋幸福、为民族谋复兴,与时代条件无关。
新时代面临复杂的外部形势,为了实现中国梦,更需要传承这种精神。
(2)①通过资金补贴(政策支持),缓解果农资金压力,激发果农种植苹果的积极性,推动当地苹果产业规模化发展;②以科技赋能/坚持科技创新,培育优良品种,增强了“洛川苹果”在市场上的竞争力;③依托红色资源,将果园打造旅游景观,实现文旅融合,拓宽了群众的增收渠道;④通过对苹果深加工,实现产业升级,满足了不同消费者的需求,提升市场受欢迎度。
(3)示例:延安红枣,革命圣地的“红色珍宝”! 颗颗饱满如玛瑙,皮薄肉厚,甘甜如蜜。生长在黄土高原的纯净水土中,饱含阳光雨露的滋养。一口咬下,是延河畔的质朴香甜,更是老区人民勤劳的结晶。助力乡村振兴,传递健康祝福——品延安红枣,尝红色情怀!
【分析】考点考查:党的初心使命、党的宗旨、党和政府的发展思想、实现共同富裕
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用党的初心使命、党的宗旨、党和政府的发展思想的有关知识,从道理说明类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:有人认为“现在生活条件好了,‘不吃老百姓苹果’的故事已经过时了”→联系“不吃老百姓苹果”的本质是党的初心和宗旨的体现,党始终把人民利益放在首位,坚持以人民为中心的发展思想,始终为人民谋幸福、为民族谋复兴,与时代条件无关。新时代面临复杂的外部形势,为了实现中国梦,更需要传承这种精神。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用实现共同富裕的有关知识,从道理说明类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:近年来,陕西省洛川县大力发展苹果产业,对苹果苗木培育、品种改良等提供差异化补贴,通过贴息贷款缓解果农资金压力→联系通过资金补贴(政策支持),缓解果农资金压力,激发果农种植苹果的积极性,推动当地苹果产业规模化发展;
关键词②:成立国家级苹果产业科创中心,设立 4 处院士工作站,培育“洛川一号”“秦脆”等特优品种→联系以科技赋能;坚持科技创新,培育优良品种,增强了“洛川苹果”在市场上的竞争力;
关键词③:依托革命老区历史资源,打造“春天一园花,秋天一园果”的旅游景观→联系依托红色资源,将果园打造旅游景观,实现文旅融合,拓宽了群众的增收渠道;
关键词④:发展苹果脆片、果酒、果醋等深加工产品,畅销国内外。如今,“洛川苹果”的品牌价值已经达到 883.26 亿元,成为了群众的致富果→联系通过对苹果深加工,实现产业升级,满足了不同消费者的需求,提升市场受欢迎度。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查推荐家乡一种特色产品并编写推介词,属于开放性试题,言之有理即可。
综合拓展练(测试时间:15分钟)
(2024·河北·中考真题)
1.“中国式现代化,民生为大。”2024年,我国城镇新增就业1200万人以上,居民医保人均财政补助标准提高30元,城乡居民基础养老金月最低标准提高20元,提高公共文化场馆免费开放服务水平,改善农村寄宿制学校办学条件。政府工作报告中这些目标任务( )
①彰显了人民至上的价值取向 ②体现了增进民生福祉的发展目的
③丰富了人民民主的基本内涵 ④奠定了社会保障体系的法治基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
①②:政府工作报告中新增就业、提高医保补助标准、改善农村寄宿制学校的办学条件等的目标,都说明了“中国式现代化,民生为大”,彰显了党和国家坚持人民至上的价值取向,体现了发展的根本目的是增进民生福祉,故①②符合题意;
③:题文中政府工作报告的目标是增进民生福祉的表现,没有体现人民民主的内涵,故③不符合题意;
④:社会保障体系的法治基础,在题文中未涉及,故④不符合题意;
故本题选A。
(2024·山西·中考真题)
2.举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、兴建“口袋”公园、开展全民健身大赛……这一系列惠民举措的共同目的是( )
A.推动书香社会建设 B.构建良好生态环境
C.保障公民文化权利 D.满足美好生活愿望
【答案】D
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
D:分析可知,举办公益夜校有助于提升居民的知识和技能;开设婴幼儿照护中心为家庭减轻育儿负担;兴建“口袋”公园为居民提供休闲娱乐的空间;开展全民健身大赛促进居民身心健康;这些举措涵盖了教育、育儿、休闲、健康等多个方面,其出发点和落脚点都是为了满足人民对美好生活的向往和需求,故D符合题意;
A:推动书香社会建设主要侧重于文化知识的传播和学习氛围的营造,上述举措并非单纯为了这一目的,故A不符合题意;
B:构建良好生态环境主要针对的是自然环境的保护和改善,虽然兴建“口袋”公园有一定改善生态环境的作用,但这不是所有举措的共同目的,故B不符合题意;
C:保障公民文化权利相对较为片面,这些举措不仅仅是保障文化权利,还包括了其他方面的需求,故C不符合题意;故本题选D。
(2024·陕西·中考真题)
3.发展农业领域新质生产力,可将基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种技术融合发展,形成新的育种技术。秦岭拥有丰富的物种资源,是一座“天然实验室”。陕西如何用好这个实验室,促进新质生产力的发展。下面做法可行的是( )
①利用数字化技术,建设食用菌种质资源库
②使用传统的植物栽培技术,扩大种植规模
③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新
④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】C
【详解】本题考查高质量发展。
①③④:从题文中“前沿育种技术”等词语中可知,新质生产力具有高科技、高效能的特征。因此利用数字化技术、基因编辑技术、人工智能技术等发展农业,有利于促进新质生产力的发展,故①③④符合题意;
②:使用传统的植物栽培技术,没有体现新质生产力高科技的特征,故②不符合题意;
故本题选C。
(2024·河南·中考真题)
4.20世纪60年代,浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”……“枫桥经验”在不断丰富和发展中,始终坚持的是( )
A.让人民群众直接管理国家事务 B.避免社会矛盾,密切干群关系
C.不断创新基层群众自治组织形式 D.以人民为中心,走党的群众路线
【答案】D
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
D:分析题文,“枫桥经验”强调依靠群众就地化解矛盾,“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”以及“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”等理念和做法,都是充分发挥人民群众的主体作用,从群众中来,到群众中去,体现了以人民为中心,走党的群众路线;故D符合题意;
A:人民群众通过选举人大代表间接管理国家事务,而非直接管理国家事务;故A错误;
B:“避免社会矛盾”是不现实的,社会矛盾是客观存在的,只能去化解和解决;故B错误;
C:“枫桥经验”并非主要在于创新基层群众自治组织形式,而是强调如何更好地发挥群众作用解决问题;故C错误;故本题选D。
(2024·福建·中考真题)
5.如图是2019-2023年F地区生产总值增长速度与居民人均可支配收入实际增长速度的统计图。对其分析正确的是( )
①地区生产总值实现正增长
②居民人均可支配收入增速加快
③居民人均可支配收入随着地区生产总值的增长而增长
④城乡居民人均可支配收入差距随着地区生产总值增长而缩小
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查我国的经济发展成就。
①③:分析题文,从统计图中可以看出,2019-2023年F地区生产总值不断提高;地区生产总值增长速度均为正值,实现了正增长;地区生产总值在增长,居民人均可支配收入也在增长,居民人均可支配收入随着地区生产总值的增长而增长;故①③符合题意;
②:居民人均可支配收入实际增长速度有波动,不能得出增速加快的结论;故②不符合题意;
④:统计图中没有关于城乡居民人均可支配收入差距的相关信息,无法得出城乡居民人均可支配收入差距随着地区生产总值增长而缩小的结论;故④不符合题意;
故本题选B。
(2025·河南周口·三模)
6.2025年政府工作报告指出,因地制宜推动兴业、强县、富民一体发展,做好“土特产”文章,发展林下经济,促进乡村特色产业延链增效、联农带农,拓宽农民增收渠道。加强文明乡风建设,丰富农民文化生活,推进农村移风易俗。持续改善农村基础设施、公共服务和人居环境,建设宜居宜业和美乡村。这有利于( )
①农业增效益、农村增活力、农民增收入②抓好“三农”工作,助力实现乡村全面振兴
③缩小区域差距,推动区域之间协调发展④健全乡村基层治理体系,促进村民自治
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查共同富裕的相关知识。
①:题干中“发展特色产业”“拓宽农民增收渠道”等措施直接指向提高农业效益、激发农村活力、增加农民收入,故①符合题意;
②:政府推动乡村产业、文化、设施建设等,属于“三农”工作的具体实践,有助于实现乡村振兴,故②符合题意;
③:题干强调农村自身发展,未涉及区域间协调发展的内容,故③不符合题意;
④:题干提到乡风建设和公共服务改善,但未体现基层治理体系或村民自治的具体措施,故④不符合题意;
故本题选A。
(2025·河南平顶山·一模)
7.2020——2024年我国常住人口城镇化率变化如下图所示。形成图示变化的主要原因是( )
A.我国重视教育,农村教育水平有了很大提高
B.科技兴农效果显著,农业生产效率不断提升
C.国家全面推行城乡户籍制度,推动人口自由流动
D.国家推进新型城镇化和乡村振兴战略,促进城乡融合发展
【答案】D
【详解】本题考查共同富裕。
D:2020——2024年我国常住人口城镇化率不断增长,原因是国家推进新型城镇化和乡村振兴战略,促进城乡融合发展,故D说法正确;
ABC:说法正确但与题干不是因果关系,故ABC不符合题意;
故本题选D。
(2025·山西晋中·三模)
8.2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)。该《纲要》是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划。该《纲要》的印发( )
①说明教育是综合国力竞争的决定性因素 ②表明了法律是由国家制定或认可的
③有助于推动我国落实科教兴国战略 ④能够助力我国建成世界科技创新强国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查教育的重要性、建设创新型国家的要求。
③④:分析题文,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,说明国家高度重视教育,有助于推动我国落实科教兴国战略,助力我国建成世界科技创新强国,故③④说法正确;
①:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,故①说法错误;
②:法律是由国家制定或认可的,在题文中未涉及,故②不符合题意;故本题选D。
(2025·山西晋中·三模)
9.下面是某校“改革开放成就展”橱窗中展出的部分图片。这些图片反映的共同主题是( )
饭碗装上中国粮!
推动乡村振兴战略
神舟二十号成功发射!
“一带一路”国际合作高峰论坛
A.经济发展创奇迹 B.乡村振兴传捷报 C.科学技术新突破 D.中国腾飞谱新篇
【答案】D
【详解】本题考查改革开放的成就。
ABCD:“饭碗装上中国粮”体现农业发展,“推动乡村振兴战略”是乡村发展,“神舟二十号成功发射”是科技成就,“一带一路”是国际合作,这些共同反映中国在各方面取得成就,是中国腾飞的体现,所以共同的主题是中国腾飞谱新篇,ABC分别只对应部分内容,D全面概括,故D符合题意;ABC不符合题意;
故本题选D。
(2024·安徽·中考真题)
10.【创新驱动发展 创意点亮生活】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 党的二十大报告提出,要加快实施创新驱动发展战略。近年来,S市坚持以科技创新推动产业创新,加快打造未来产业先导区:聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道,抢占技术和市场的制高点,到2035年,形成若干领跑全球的未来产业集群。
(1)结合材料一,分析S市采取上述举措的原因。
材料二 为更好满足人民对美好生活的需要,全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜,患者24小时都能买到应急药、放心药:有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图,市民在家门口就能找到便利服务:有的为老年人免费配备智能传感定位手环,助力实现“智慧养老”新生活……
(2)结合材料二,请从创新的角度说说你的感悟。
(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。
示例:把空饼干盒改造成多功能盒,放在讲台上,用来放黑板擦、粉笔等教学用具,方便老师使用。
【答案】(1)创新是引领发展的第一动力,要深入实施创新驱动发展战略;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,要不断提高创新能力,努力建成世界科技创新强国;谋未来就是谋创新,要激发创新活力,抢占技术和市场的制高点等。
(2)生活处处有创新;创新是一种生活方式;生活的各个领域都需要创新;也都可以创新;创新让生活更美好等。
(3)我把废弃快递纸盒改造成收纳架放在书桌上。将纸盒裁剪成相同高度,用包装纸包裹,侧面剪出小孔穿绳连接,可分类放置书本、文具等,让书桌更整洁,也让废弃纸盒有了新用途,很有成就感。
【分析】考点考查:创新的重要性、创新让生活更美好。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以科技创新推动产业创新→可链接创新是引领发展的第一动力;
关键词②:抢占技术和市场制高点→可链接科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素;
关键词③:形成未来产业集群→可链接谋未来就是谋创新,要抢占技术和市场的制高点等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用创新让生活更美好的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:智能取药柜、上线修鞋、配钥匙、智慧养老→可链接创新让生活更美好;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查创新故事,是开放性主观题,答案言之有理即可。
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