贵州省部分地区2025-2026学年上学期高二11月期中语文试题汇编：古代诗歌阅读

贵州省部分地区2025-2026学年上学期高二11月期中语文试题汇编 古代诗歌阅读（解析版） 贵州省名校协作体2025-2026学年高二上学期期中语文试题 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 晚游遣兴 林希逸 积雨多妨喜晚晴，幽禽足足傍檐鸣。 迎风远岸松声近，背日阴池树影明。 亲有馀年方赖禄，国无长算幸渝平。 此生错料吾犹可，只恐风尘未肯清。 15. 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌首联“晚晴”与“积雨”形成鲜明对比，点明诗人出游天气状况。 B. 诗人眼中的景物在阳光的映照下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。 C. “风尘”一语双关，指自然界的尘埃，更暗喻动荡时局中的战乱纷争。 D. 本诗前半部分写景，后半部分抒情，写景与抒情紧密关联，脉络清晰。 16. 全诗围绕“晚游遣兴”展开，体现了诗人的哪些思考？请结合诗歌内容进行分析。 【答案】15. B 16. ①首联直言喜遇晚晴，颔联描摹清新景致，流露对晴好风光的愉悦。②颈联提及需以俸禄赡养年迈亲人，体现对家庭的责任与生计考量。③感慨国家缺乏长远谋划，虽暂获太平，仍担忧时局动荡、战乱再起。④对自身命运误判虽有感慨却能坦然接受，深切期盼天下安定。 【解析】 【导语】这首诗以晚晴出游为引，通过细腻的景物描写（幽禽、松声、树影）展现闲适心境，后转入深沉的家国忧思。“亲有馀年”“国无长算”道出对亲恩与国运的双重牵挂，末句“风尘未肯清”更以双关语暗喻时局动荡。全诗在清新自然的写景中暗藏忧患意识，体现宋代文人典型的家国情怀。 【15题详解】 本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 B.“令人愉悦”错误，诗人笔下景物虽有“幽禽鸣”“松声传”的动景，“树影明”的静景，画面看似鲜活，但结合尾联“只恐风尘未肯清”的忧虑，可知景物描写是为反衬内心的牵挂与不安，并非“令人愉悦”。 故选B。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 ①对晴日出游的欣慰：首联“积雨多妨喜晚晴”直接抒发久雨逢晴的欣喜，颔联描绘禽鸣、松声、树影等清新景致，体现诗人对眼前晴好风光的享受。 ②对家庭生计的牵挂：颈联“亲有馀年方赖禄”，表明诗人需凭借俸禄赡养年迈亲人，暗含对家庭责任的担当与生计的考量。 ③对国家局势的忧思：“国无长算幸渝平”写国家虽暂无战乱，但缺乏长远谋划，诗人为国家未来深感忧虑；尾联“只恐风尘未肯清”进一步暗喻对时局动荡、战乱再起的担忧。 ④对个人境遇的释然与对未来的期许：“此生错料吾犹可”体现诗人对自身命运的误判虽有感慨，但已能坦然接受，更期盼“风尘清”，渴望时局安定、天下太平。 贵州省贵阳市观山湖区第一高级中学2025-2026学年高二上学期期中考试语文试卷 古代诗词阅读（9分） 蝶恋花·出塞 【清】纳兰性德 今古河山无定据，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。 从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢①黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。 【注】①青冢：指王昭君之墓。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A. “今古河山无定据”一句，以议论起笔，点明历史上江山归属无常的现实，为全词奠定了苍凉的基调。 B. “画角声中，牧马频来去”通过“画角”和“牧马”两个意象，勾勒出边塞的军事氛围与动态景象。 C. “从前幽怨应无数”总括历史上因边塞征战而生的愁怨，“铁马金戈”“青冢黄昏”进一步写出了历史上不同的幽怨。 D. “一往情深深几许？深山夕照深秋雨”以设问收束，直接抒发了词人对边塞风光的热爱，情感直白浓烈。 16. 纳兰性德的边塞词被评为“常以轻淡笔触写厚重感慨”。请结合本词简要分析纳兰性德是如何“以轻淡笔触写厚重感慨”的。（6分） 答案 15. D 16. ①“今古河山无定据”以平实的语言道出历史兴亡的无常，没有激烈批判或宏大叙事，却通过“无定据”三字轻点江山易主的厚重主题，举重若轻。 ②词中“牧马频来去”的“频”字看似平静轻淡，却营造出历史变迁与边塞苍凉的厚重感。 ③以“西风”“青冢”等寻常意象呈现时间流逝与历史沧桑感。（或：“深山夕照深秋雨”以三种寻常意象的叠加，凝聚个人情感和历史兴亡于天地苍茫之中）。 ④情感表达含蓄，尾联以平淡语言来设问，没有直接抒情，而将个人情感与历史洪流交织在细雨斜阳下的深山中，笔淡情深。 （每答对1点给2分，答对3点给6分） 【15题详解】D.“直接抒发对边塞风光的热爱”“直白浓烈”有误。词人通过“深山夕照”“深秋雨”等意象，将个人情感和历史感慨融入自然景象中，借景抒情，情感深沉含蓄，而非“直白浓烈”。 贵州省黔西南州金成实验学校2025-2026学年高二上学期期中测试语文试题 阅读下面两首诗，完成下面小题。 奉陪郑驸马韦曲①·其一 杜  甫 韦曲花无赖，家家恼煞人。 绿樽须尽日，白发好禁春。 石角钩衣破，藤梢刺眼新。 何时占丛竹，头戴小乌巾。 【注】①韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未得一官。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。 B．三、四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应尽情饮酒。 C．诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感，本诗也通过眼前景物的描绘而抒发物是人非之感。 D．此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际对“爱煞人”的反说，有曲折之妙。 16．前人《南史》注诗中“小乌巾”，“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。（6分） 答案 15．C 16．①这两句诗的意思是“不知自己何时才能占据一丛竹林，头戴小乌巾，过着像刘岩一样的隐士生活”。②运用典故，通过对韦曲春色描写，表达出诗人的喜爱之情，因此产生对归隐山林的隐士生活的向往，曲折含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦情绪。 【解析】15．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“物是人非之感”错。本诗的前四句写惜花志胜，后四句写寻幽寄慨。描绘了韦曲形胜之地的幽雅美景，抒发了绝尘归隐的情怀。没有“物是人非”之感。 故选C。 16．本题考查学生理解分析诗人思想感情的能力。 根据题干“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾”可见，“小乌巾”是隐居的象征；“何时占丛竹，头戴小乌巾”，不知自己何时才能占据一丛竹林，头戴小乌巾，过着像刘岩一样的隐士生活。此句可以说表达出诗人对隐居生活的向往； 结合最后两句诗“何时占丛竹，头戴小乌巾”可知，诗人感慨自己什么时候才能够在一丛竹林之下，过上头戴小乌巾的隐居生活；这是诗歌结句，既是对上文春色喜人的总结，表达自己喜爱韦曲春色的情感，又是作者心志的流露，渴望自己有一天能够过上自由自在的隐居生活。“何时”一词可见诗人此刻是不能满足这个愿望的，故而也有一种对自己现在的生活状态（求仕于长安而未果）的厌倦情感，才会发出“何时”能过上闲适隐居生活的感慨。 贵州省贵阳市南湖实验中学2025-2026学年高二上学期期中检测语文试题 阅读下面这首诗，完成15～16题。 晚次鄂州【注】 [唐]卢纶 云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。 估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。 三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。 旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙[pí]声。 【注】鄂州：唐时属江南道。安史之乱前期，诗人为避战乱浪迹天涯，这首诗是他在南行途中写的。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A.首联“见”字写出诗人战乱漂泊中遥见汉阳城的喜悦之情，“犹是”突转，回归现实，写出仍需启程出发的沉郁之情。 B.颔联简笔白描船中的日常情景，写同船商贾白日酣然入梦和夜晚船夫的呼唤，透露出作者昼夜不宁的纷乱思绪。 C.颈联即景生情，时值寒秋，人往三湘走，心却驰回故乡。用一“逢”字，将愁情与秋色的凄凉联系了起来。 D.本诗诗风淡雅直露，感情平易炽热，通过诗人的切身感受表现战乱，以小见大地反映了广阔的社会现实。 16.试分析本诗尾联包含了怎样的感情？（6分） 答案 15.答案：D 解析：D.“诗风淡雅直露”错误，本诗诗风含蓄而非直露。 16答案：尾联意为家业已随着战乱丧失殆尽，哪能再忍受江上传来的军鼓声。1.表达了作者对战争的厌恶;2.对国事的忧虑;3.同时也抒发了作者对故乡的思念之情。 贵州省遵义航天高级中学2025-2026学年高二上学期11月期中考试语文试卷 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月 夜，短松冈。 鹧鸪天 贺铸 重过阊门①万事非，同来何事不同归？梧桐半死②清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。 【注】①阊门：苏州西门，词人旧居。②梧桐半死：枚乘《七发》中说，龙门有梧桐， 其根半生半死。 15、下列对《鹧鸪天》这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 上片开头两句用赋，直抒胸臆，写作者这次重回苏州经过阊门，一想起和自己相濡以沫的妻子已长眠地下，不禁悲从中来。 B. “梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”一句运用典故，将丧偶之痛和孤独之境表现得分外悲凉。寂寞之情，溢于言表。 C. “原上草，露初晞”一句用露初晞暗指夫人的新殁，是为兴；原草晞露又是荒郊坟场应有的景象，是为比，由此下文“新垅”就不显得突兀了。 D. “旧栖新垅两依依”，居所依依，却天人永隔，“依依”二字，是对过去美好生活的追思，表达了对亡妻的深切怀念。 16、贺铸的《鹧鸪天》和苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》堪称古代悼亡诗双绝。有人认为，苏词抒情感染力更强，贺词抒情更加细腻，请结合两首词的画线句子进行分析。 （6 分） 【答案】15．C 16．苏词最后两句，从对面落笔（对写法），作者设想此时亡妻一人在明月之夜的心境，眷恋亲人，柔肠寸断。“明月夜，短松冈”二句以景结情，描写月色短松之景，抒发黯然魂销之情。从情感抒发上来说，更加感性动人。贺词：细节描写，通过夫妻间体贴关怀．情感交融的温馨生活，诗人追忆妻子深夜为自己补衣的情景，用细节怀念妻子的贤惠勤劳，表达了对夫妻患难与共．相濡以沫之情的深切怀念，情感抒发比较细腻平静。 【解析】15．本题考查学生鉴赏诗歌的形象．语言和表达技巧的能力。C．“用露初晞暗指夫人的新殁，是为兴”“原草晞露又是荒郊坟场应有的景象，是为比”错，兴比颠倒。过片“原上草，露初晞“承上启下，亦比亦兴，既是对亡妻坟前景物的描写，又借露水哀叹妻子生命的短暂。用原草之露初晞暗指夫人的新殁，是为比；同时，原草晞露又是荒郊坟场应有的景象，是为兴。故选 C。 16. 本题考查学生鉴赏诗歌的表达技巧和感情的能力。苏轼的《江城子·十年生死两茫 茫》最后两句是“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”，意思：料想你年年都为我柔肠寸断，在那凄冷的月明之夜，在那荒寂的短松冈上。对面落笔，推己至人，作者设想此时亡妻一个人在凄冷幽独的“明月”之夜的心境，眷恋人世．难舍亲人，柔肠寸断，可谓用心良苦。在这里作者设想死者的痛苦，以寓自己的悼念之情。东坡此词最后这三句，意深，痛巨，余音袅袅，让人回味无穷。特别是“明月夜，短松冈”二句，以景结情，凄清幽独，黯然魂销，使全诗定格在凄清哀伤的画面中，哀思绵长。从情感抒发上来说，更加感性动人。贺词最后两句“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”，意思：躺在空荡荡的床上，听着窗外的凄风苦雨，今后还有谁再为我深夜挑灯缝补衣衫？诗人夜间辗转难眠，昔日妻子挑灯补衣的情景历历在目，如今却再难重见。这两句追忆妻子深夜为自己补衣的情景，妻子的贤惠勤劳，以及夫妻间恩爱体贴．情感交融的温馨生活，都通过这一平实的细节得以表现出来，这一细节描写表达了诗人对夫妻患难与共．相濡以沫之情的深切怀念。诗人情感抒发比较细腻平静，读来令人哀惋凄绝。 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省部分地区2025-2026学年上学期高二11月期中语文试题汇编 古代诗歌阅读（原卷版） 贵州省名校协作体2025-2026学年高二上学期期中语文试题 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 晚游遣兴 林希逸 积雨多妨喜晚晴，幽禽足足傍檐鸣。 迎风远岸松声近，背日阴池树影明。 亲有馀年方赖禄，国无长算幸渝平。 此生错料吾犹可，只恐风尘未肯清。 15. 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌首联“晚晴”与“积雨”形成鲜明对比，点明诗人出游天气状况。 B. 诗人眼中的景物在阳光的映照下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。 C. “风尘”一语双关，指自然界的尘埃，更暗喻动荡时局中的战乱纷争。 D. 本诗前半部分写景，后半部分抒情，写景与抒情紧密关联，脉络清晰。 16. 全诗围绕“晚游遣兴”展开，体现了诗人的哪些思考？请结合诗歌内容进行分析。 贵州省贵阳市观山湖区第一高级中学2025-2026学年高二上学期期中考试语文试卷 古代诗词阅读（9分） 蝶恋花·出塞 【清】纳兰性德 今古河山无定据，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。 从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢①黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。 【注】①青冢：指王昭君之墓。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A. “今古河山无定据”一句，以议论起笔，点明历史上江山归属无常的现实，为全词奠定了苍凉的基调。 B. “画角声中，牧马频来去”通过“画角”和“牧马”两个意象，勾勒出边塞的军事氛围与动态景象。 C. “从前幽怨应无数”总括历史上因边塞征战而生的愁怨，“铁马金戈”“青冢黄昏”进一步写出了历史上不同的幽怨。 D. “一往情深深几许？深山夕照深秋雨”以设问收束，直接抒发了词人对边塞风光的热爱，情感直白浓烈。 16. 纳兰性德的边塞词被评为“常以轻淡笔触写厚重感慨”。请结合本词简要分析纳兰性德是如何“以轻淡笔触写厚重感慨”的。（6分） 贵州省黔西南州金成实验学校2025-2026学年高二上学期期中测试语文试题 阅读下面两首诗，完成下面小题。 奉陪郑驸马韦曲①·其一 杜  甫 韦曲花无赖，家家恼煞人。 绿樽须尽日，白发好禁春。 石角钩衣破，藤梢刺眼新。 何时占丛竹，头戴小乌巾。 【注】①韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未得一官。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。 B．三、四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应尽情饮酒。 C．诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感，本诗也通过眼前景物的描绘而抒发物是人非之感。 D．此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际对“爱煞人”的反说，有曲折之妙。 16．前人《南史》注诗中“小乌巾”，“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。（6分） 贵州省贵阳市南湖实验中学2025-2026学年高二上学期期中检测语文试题 阅读下面这首诗，完成15～16题。 晚次鄂州【注】 [唐]卢纶 云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。 估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。 三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。 旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙[pí]声。 【注】鄂州：唐时属江南道。安史之乱前期，诗人为避战乱浪迹天涯，这首诗是他在南行途中写的。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A.首联“见”字写出诗人战乱漂泊中遥见汉阳城的喜悦之情，“犹是”突转，回归现实，写出仍需启程出发的沉郁之情。 B.颔联简笔白描船中的日常情景，写同船商贾白日酣然入梦和夜晚船夫的呼唤，透露出作者昼夜不宁的纷乱思绪。 C.颈联即景生情，时值寒秋，人往三湘走，心却驰回故乡。用一“逢”字，将愁情与秋色的凄凉联系了起来。 D.本诗诗风淡雅直露，感情平易炽热，通过诗人的切身感受表现战乱，以小见大地反映了广阔的社会现实。 16.试分析本诗尾联包含了怎样的感情？（6分） 贵州省遵义航天高级中学2025-2026学年高二上学期11月期中考试语文试卷 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月 夜，短松冈。 鹧鸪天 贺铸 重过阊门①万事非，同来何事不同归？梧桐半死②清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。 【注】①阊门：苏州西门，词人旧居。②梧桐半死：枚乘《七发》中说，龙门有梧桐， 其根半生半死。 15、下列对《鹧鸪天》这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 上片开头两句用赋，直抒胸臆，写作者这次重回苏州经过阊门，一想起和自己相濡以沫的妻子已长眠地下，不禁悲从中来。 B. “梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”一句运用典故，将丧偶之痛和孤独之境表现得分外悲凉。寂寞之情，溢于言表。 C. “原上草，露初晞”一句用露初晞暗指夫人的新殁，是为兴；原草晞露又是荒郊坟场应有的景象，是为比，由此下文“新垅”就不显得突兀了。 D. “旧栖新垅两依依”，居所依依，却天人永隔，“依依”二字，是对过去美好生活的追思，表达了对亡妻的深切怀念。 16、贺铸的《鹧鸪天》和苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》堪称古代悼亡诗双绝。有人认为，苏词抒情感染力更强，贺词抒情更加细腻，请结合两首词的画线句子进行分析。（6 分） 学科网（北京）股份有限公司 $