内容正文:
数学五年级·上册
BS
期末学业水平自测卷(一)
(满分:100分,时间:90分钟)
成绩:
一妙笔生辉,我会填。(29分)】
1.用最简分数表示下面各图中的涂色部分。
训
1米
888888
弥
2.5.6cm=((
)m
50000公顷=(
)平方千米
3.每个方格的边长表示1cm。右面图形的周长是(
),面积是
(
)
4.一块平行四边形的田地底是200m,高是150m,那么这块田地的面积是(
)公顷。
g
5.按要求写数。
(1)100以内的自然数中,8的全部倍数是:(
封
(2)30的因数中,是质数的有:(
)
6.20和16的最大公因数是(
),6和9的最小公倍数是(
7.在
里填上“>”“
<”或“
5
6÷10
○
○
爵
8.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
线
孕(
)
1是
7g=(
9.袋子里放了两种不同颜色的球,右表是淘气摸球的情况记录。
红球
蓝球
摸了30次,每次摸后又放回袋子里。根据表中的数据推测,
次数
22
8
袋子里(
)球可能多,(
)球可能少。
10.幼儿园买来4箱苹果,一共重48千克,平均分给5个班。每班分到(
)千克苹果,每班分
到(
)箱,每班分到苹果总数的
苏
11.一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少25平方厘米,则这个三角形的面积是
(
)平方厘米。
12.如果A是一个大于2的偶数,那么与它相邻的两个偶数是(
)和(
)o
1
二细心推敲,我会选。(9分)
1.淘气买橡皮擦用了2.4元,每个橡皮擦0.6元,求淘气买橡皮擦的数量,下面是四个小朋友的想
法,有()个人的想法是合理的。
①2.4÷0.6=24÷6
②2.4÷0.6=2.4÷6÷10
0.60.60.60.6
③2.4÷0.6=2.4÷6×10
④
A.1
B.2
C.3
D.4
2.下面几组数中,既是奇数又是合数的是(
)。
A.9,10,15
B.19,21,25
C.27,33,39
D.11,17,19
3.下列哪一组数的公因数有1、2、7和14?(
A.1,14
B.14,21
C.24,56
D.28,42
4.a是大于10的自然数,下列分数中,最小的是(
)。
A10
B品
C.I
D品
5.为促进消费,某超市计划推出“转转盘,赢消费券”活动,工作人员转动转盘,顾客猜指
22
针会停在哪个数上。猜对了,顾客领取消费券;猜错了,顾客则不能领取消费券。以下
四种猜数的方法,领取消费券可能性最大的是()。
A.质数
B.是2的倍数
C.是3的倍数
D.奇数
6.a是不为0的自然数,■代表一个数字,下面B点可能是算式(
)的得数。
B
3
4
A.3÷0.85
B.a÷0.25
C.4.2÷1.03
D.■.12×1.06
7.一个三位小数,保留两位小数后是7.50,这个小数最大是(
)
A.7.509
B.7.495
C.7.499
D.7.504
8.如右图,三个三角形中,哪个三角形的面积最大?()
A.三角形ABD
B.三角形CBD
C.三角形EBD
D.三个一样大
B
9.第二运动中心主体育馆运动员生活区的地砖是由若干块边长为1米的等边三角形摆拼起来。
如图:△八V八…依此顺序排列,第n个图形的周长是(
)米
A.2n
B.2n+1
C.n+2
D.n-2
三神机妙算,我能行。(25分)
1.直接写出得数。(4分)
2.6+1.5=
2.8÷0.4=
0.4÷5=
0.56÷0.7=
0.6÷0.03=
5.3-3.6=
250×0.4=
9÷0.6×5=
2
2.列竖式计算。(6分)
6.48÷18=
1.26÷3.5=
4.6÷0.38≈
(结果保留两位小数)
3.计算下面各题。(9分)
1.9×0.2÷7.6
0.52×1.5+0.38×1.5
(3.2-0.8)÷0.15
4.计算下面图形的面积。(6分)
2.4m
4 m
20 cm
20 cm
四图形迷宫,我能闯。(16分)
1.右边露出的圆片是单位“1”的子,被遮住的部分是单位“1”的
,在长
方形中画出被遮住部分的圆片。(3分)
2.画出①号图形的另一半,使它成为轴对称图形。画出②号图形的对称轴。把
③号图形向右平移3格。(6分)
3.画出给定底边上的高。(3分)
下底
底
4.下面4个图形的面积有什么关系?请至少写出两个。(4分)
①
②
③
④
弥
五走进生活,我最棒。(21分)
1.一块平行四边形菜地一次共收蔬菜450千克,已知它的底是12米,高是5米。(6分)
(1)平行四边形的底是高的几分之几?
:5米
12米
(2)平均每平方米收蔬菜多少千克?
封
2.华运物流公司第一车队6辆汽车15天一共节约汽油153千克。平均每辆汽车每天节约汽油多
少千克?(5分)》
3.一块三角形花圃(如图),面积是60平方米,底是8米,这个底对应的高是多少米?(列方程解
答)(5分)
线
4.静静用彩纸制作了一条花边,一共排列了7朵花。每朵花的宽是4.5厘米,每两朵花之间的距
离是1.2厘米。这条花边一共长多少厘米?(5分)
◆参考答等
期末学业水平自测卷(一)】
-1.5日3号20.05650
3.16cm9cm24.3
5.(1)8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、96
(2)2、3、5【解析】30的因数有1、2、3、5、6、10、
15、30,找出其中的质数即可。
6.4187.<>=>
86子2等餐
9.红蓝【解析】由摸到的红球次数多、蓝球次数
少可知,红球可能多,蓝球可能少。
10.9.6
【解析】计算本题时,注意单位
“1”的变化。
11.25【解析】由三角形的面积等于与它等底等高
的平行四边形的面积的一半可得。
12.A-2A+2
二、1.C2.C3.D4.A5.B
6.D【解析】A的得数一定大于3,B的得数最小为
4,C的得数约等于4,只有D的得数有可能满足。
7.D【解析】保留两位小数是7.50,则千分位上的
数一定舍去了,舍去且最大的数是4,据此可得。
8.C【解析】三个三角形的底是相等的,由图中可
看出三角形EBD的高最长,所以面积最大。
9.C
三、1.4.170.080.8201.710075
2.0.360.3612.113.0.051.3516
4.4×8+8×2.4÷2=41.6(m2)
(4+8)×20÷2×2=240(cm2)
四1.号出
●●●
2.
4.示例:①和②的面积相等;②的面积是③的面积的
2倍。
五、1.(1)12÷5=号(2)450÷(12×5)=7.5(下克)
4
的面积为40-10=30(cm2)。
与解析
二、1.C2.B3.D
【解析】要求每平方米收蔬菜的质量,先用平行四
4.B【解析】①有2条对称轴,②有3条对称轴,③
边形的面积公式求出面积,再用总收菜的质量除
有2条对称轴,④没有对称轴。
以菜地面积可得。
5.C6.A7.B8.C
2.153÷15÷6=1.7(千克)
9.B【解析】把长方形拉成平行四边形,底没有变,
【解析】要求平均每辆汽车每天节约的汽油,用共
高变小了,可得面积变小了。
节约的汽油除以车的辆数,再除以天数可得。
10.D【解析】先求6000元人民币能换多少个100
3.设这个底对应的高是xm。
泰铢,再用个数乘100泰铢,可得所换的泰铢。
8x÷2=60x=15
三、1.0.090.11.183001010.0814.2
4.4.5×7+1.2×(7-1)=38.7(厘米)
3.9.43.484.054.133.263
【解析】7朵花有6个间隔,花边长度等于7朵花
四、3.(1)5×4÷2=10(cm)
的长度加6个间隔的长度。
五、1.(1)4.8÷4=1.2(m)
期末学业水平自测卷(二)】
(2)1.8×5÷12=0.75(kg)
2.32.2÷0.28=115
-15
82.7820360800480000
3.(1)不公平,因为奇数有1、3、5、7、9共5种可能
3.102201%
偶数有2、4、6、8共4种可能
(2)示例:摸到的数大于5时李丽赢,摸到的数小
4.12【解析】由三角形的面积等于与它等底等高
于5时张玲赢
的平行四边形的面积的一半可得。
4.(30-20)×18÷2=90(平方米)
5.713(或317)6.黄豆
5.(83.5-62)÷2.5=8.6(元)
7.8【解析】在高不变的前提下,梯形的面积不变,
【解析】先用总金额减去酸奶的金额可得苹果的
则梯形的上、下底之和不变;题中上底增加2cm,
总金额,再用苹果的总金额除以数量可得苹果的
此时要使梯形的面积不变,则下底要减少2cm,
单价。
即下底是10-2=8(cm)。
6.(1)(4+4+12)×(8-4)÷2=40(平方米)
8.6【解析】泡沫板的边长最大等于42和18的最
4×4+40=56(平方米)
大公因数,即6dm。
【解析】这块空地的面积等于上面正方形的面
9.48【解析】每8人或每6人坐一艘小艇都正好
积加下面梯形的面积。
坐满,可知五(1)班的人数是8、6的公倍数,再结
(2)56×12=672(元)
合实际班级人数情况,可得可能有48人。
【解析】要求植满这块地花多少元,就用草坪
10.81【解析】由图可知:平行四边形的底、高都等
的面积乘每平方米草皮的价格。
于正方形的边长,即36÷4=9(cm)。
期末学业水平自测卷(三)
11.64
一、1.B【解析】既是偶数,又是5的倍数,则末尾数字
12.21【解析】由图可知,每增加1个房子,就增加
一定是0,再判断还需至少加上几是整十数,且各
4根小棒;搭第5个房子,在第1个房子的基础
个数位上数字和是3的倍数,可得至少要加7。
上增加了4个4根小棒,也就是5+4+4+4+4
2.C3.A4.C5.D
=21(根)。
6.C【解析】要求至少过多长时间又同时开出,就
13.30【解析】三角形ABC的面积是长方形面积
是求10和15的最小公倍数,可得是30。
的一半,即40cm2;三角形EBF的底、高是三角
7.A【解析】由三角形的斜边大于直角边,可知以
形ABC的底、高的一半,则三角形EBF面积是
5cm长的边为底所作的高是6cm,再由平行四边
三角形ABC面积的子,即10cm,可得阴影部分
形的面积公式得面积是5×6=30(cm2)。
8.C【解析】剩余部分面积为8×2-2×2=12
1
(cm2),平行四边形面积为2×8=16(cm2),则剩
余部分面积是原平行四边形面积的2÷16-子。
二、1.1,3,92,6,182,36,9,181
2.91【解析】3门课的平均分达到90分,可求出3
门课的总分是90×3=270(分),再减去其他两门
的分数即可求得。
3号号1544.120
5.180【解析】每9人或12人一队都刚好分完,则
可知人数是9和12的公倍数,又知人数在160~
190之间,则在160~190之间找9和12的公倍
数可得。
6.1640150.6257.1836
8令37,5【解析】把绳了连续对折3次,即把绳子
平均分成8份,每段占全长的日,每段长3÷8=
0.375(m)=37.5(cm)。
9.0.8181…
10.156【解析】由乙数的小数点向右移动一位等
于甲数可知,乙数是甲数的0.1倍,那么甲乙两
数的和就是甲数的1.1倍,由此可得甲数为
171.6÷1.1=156。
11.1750【解析】平行四边形的高为1500÷30=
50(),梯形的高与平行四边形的高相等,可得梯
形面积为(30+30+10)×50÷2=1750(m2)。
三、1.580.75080.0517034
2.186.943.x=1.6x=3.7
4.(20-7.4)÷3=4.2(元)
5.(4+6)×4÷2=20(cm)
四、1.
7.5米
45米
高
6米
4.5×6÷2=13.5(平方米)
13.5×2÷7.5=3.6(米)
【解析】先用三角形的面积公式求出面积,然后再
逆用三角形面积公式求高。
3.公平,因为抛两枚硬币共有正正、正反、反正、反
2