辽宁省盘锦市大洼区联考2025-2026学年七年级上学期期中历史试卷

七年级期中考试历史 注意事项： 1. 满分70分，答题时间历史和道德与法治共150分钟。 2. 请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（共30分）本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一、下面地图中北京人遗址对应的位置是（ ） A ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 在鞍山市博物馆展出的小孤山遗址出土文物中，有3枚骨针和5件制作精美的装饰品，它们有一个共同特征——骨制品上都有一个细小的孔。经过研究发现，小孤山人制作饰品的穿孔方法有挖孔、磨孔等多种技术。这主要反映了当时小孤山人（ ） A. 已具有集体生活特征 B. 已掌握狩猎、采集等技术 C. 已经掌握了钻孔的技术 D. 已过上了安稳的定居生活 3. 某同学想了解新石器时代古人类的生产生活状况，他可以去参观（ ） ①北京人遗址 ②山顶洞人遗址 ③龙山文化遗址 ④河姆渡遗址 ⑤半坡遗址 A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②③ D. ②④⑤ 4. 某班级开展“以图话史”活动，该班级某小组成员搜集了以下图片。据此判断，他们探究的主题是（ ） A. 夏商西周王朝的更替 B. 原始农耕生活 C. 我国境内的古人类 D. 中华文明的起源 5. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居……各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”使华夏民族“合以成一族”的是（ ） A. 炎帝、黄帝 B. 舜、禹 C. 尧、舜 D. 黄帝、蚩尤 6. 牛河梁遗址位于辽宁省朝阳市，属于西辽河流域的红山文化，遗址中有祭坛、女神庙和埋葬着贵族的积石冢群。这些遗存反映了红山文化晚期的（ ） A. 祭祀礼仪和社会分化 B. 原始生活和农业生产 C. 国家产生和文明发展 D. 远古传说和人类活动 7. 约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个王朝——夏朝。该王朝的建立，标志着我国（ ） A. 从原始社会进入到封建社会 B. 从原始社会进入到奴隶社会 C. 从旧石器时代进入到新石器时代 D. 从奴隶社会进入到封建社会 8. 按照周礼规定：天子用九鼎，诸侯用七鼎，卿大夫用五鼎，士用三鼎。这反映出周朝（ ） A. 王室衰微 B. 诸侯争霸 C. 君臣平等 D. 礼仪制度严密 9. “始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”“七雄”中地处最南边的是（ ） A. 韩 B. 楚 C. 魏 D. 秦 10. 四川三星堆遗址出土了中原王朝系统的玉礼器和青铜器，浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 三星堆文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 各地的审美观念趋同 D. 南北文化渐趋一致 11. 春秋战国时期是我国历史上的重要时期，这一时期也是我国历史上的思想繁荣时期。下列属于该时期法家思想的是（ ） A. “兼爱”“非攻” B. 实行“仁政” C. 以法治国 D. 无为而治 12. 孔子是我国古代大教育家。他兴办私学，打破了贵族垄断教育的局面，促进了教育在民间的发展。下列能够体现孔子教育思想的是（ ） A. 有教无类，因材施教 B. 己所不欲，勿施于人 C. 道之以德，齐之以礼 D. 民为贵，社稷次之，君为轻 13. 它是我国现存第一部诗歌总集，汇聚了西周和春秋时期诗歌305篇，保存了丰富的先秦史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《论语》 C. 《离骚》 D. 楚辞 14. 《史记·蒙恬列传》载：“秦已并天下……因地形，用险制塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”材料中的这项工程应是（ ） A. 都江堰 B. 长城 C. 灵渠 D. 阿房宫 15. 某历史兴趣小组在一次研学活动中记录了“大泽乡”“揭竿为旗”“王侯将相宁有种乎”等关键词。据此判断，该历史小组记录的历史事件为（ ） A 楚汉之争 B. 陈胜、吴广起义 C. 巨鹿之战 D. 长平之战 二、选择题（共40分）本部分共包括4小题。 16. 中华民族的历史源远流长，某校七年级同学开展了以下历史探究活动，请你参与完成。 【遗址分布寻起源】 文化分期 主要遗址 旧石器时代早期 云南元谋人遗址、北京人遗址、陕西蓝田人遗址 旧石器时代中期 山西许家窑人遗址、山西丁村人遗址、广东马坝人遗址、湖北长阳人遗址 旧石器时代晚期 北京山顶洞人遗址、山西峙峪人遗址、河北虎头梁遗址 【房屋建筑析差异】 图一 图二 【远古传说展文明】 （1）结合所学知识和表格内容，指出旧石器时代我国古人类主要分布在哪两大流域。 （2）以上两幅房屋想象图分别代表哪一原始居民的什么房屋建筑？造成这种建筑差异的主要原因是什么？ （3）将以上示意图中的①、②处内容补充完整。（提示：①是人物，②是战争） 17. 在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步作出了伟大贡献。阅读材料，回答下列问题。 【巧夺天工的工程】 材料一 部位 主要作用 鱼嘴 将岷江分为内、外二江，外江主要用于排洪，内江主要用于引水灌溉 飞沙堰 当内江水量超过宝瓶口流量上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出，排入岷江，起到泄洪减灾作用；排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅 宝瓶口 是控制内江进水的咽喉。内江水流入宝瓶口后，经过不断分闸调节，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系 【中华文明的载体】 材料二 【青少年的担当】 材料三 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 ——习近平总书记在十八届中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 （1）指出材料一中描述的这项水利工程的名称。这项水利工程是由谁主持修建的？ （2）从上面两幅图片中任选一幅，为其撰写解说词。（要求：从文物所属朝代、地位、影响等方面作答） （3）作为青少年，请你谈谈应如何弘扬和传承中国优秀传统文化。 18. 中国自古以来就是一个农业大国。阅读材料，回答下列问题。 【技术·变革】 材料一 耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。 ——摘编自朱伯康、施正康《中国经济史》 【改革·发展】 材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 ——《战国策》 （1）材料一中提到的“农业耕作技术的革命性突破”指的是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，简要归纳商鞅变法的经济措施。结合所学知识，分析商鞅变法带来的影响。 （3）综合上述材料，请你总结出促进农业发展的因素。 19. 为了更好地了解秦始皇巩固统治的措施，某班展开“千古一帝”的项目式学习，请你参与完成。 【任务一 探制度发展】 材料一 廷尉李斯议曰：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 【任务二 析政策实施】 材料二 从公元前230年起，秦国用不到十年时间就完成了“六王毕，四海一”的伟业，建立起皇帝总揽国家行政大权的皇帝制度，又分别从政治、经济、文化等各个方面进行了加强统一的工程，铸就了中国古代大一统的雏形。 【任务三 评千古帝王】 材料三： 作者 著作 观点 翦伯赞 《秦汉史十五讲》 秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物，不单是因为他是一个王朝的创立者,更是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代 朱绍侯 《中国古代史(上册)》 秦始皇无休止地征发徭役，据历史记载，仅修建骊山陵就动用刑徒及奴隶 70万人,加上防备匈奴的有30万,成守五岭的有50万,如果再算上修驰道、搞运输的人，全国服役的人估计不下200万人。当时全国约有2000万人口，其中有200万壮劳力脱离生产。同时，秦始皇时刑罚已经非常苛重，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连 （1）指出造成材料一所述的历史乱象的相关的制度。为了避免乱象重现,秦朝在地方上实行怎样的统治制度? （2）根据材料二，结合所学知识，概括秦始皇巩固统一的措施。（至少两条） （3）从材料三中任选一种观点,并结合所学知识加以论证。(要求：明确概括出材料中的观点;史论结合,逻辑清晰,表述规范) 七年级期中考试历史 注意事项： 1. 满分70分，答题时间历史和道德与法治共150分钟。 2. 请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（共30分）本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、选择题（共40分）本部分共包括4小题。 【16题答案】 【答案】（1）名称：黄河流域和长江流域。 （2）图一：半坡居民的半地穴式房屋。图二：河姆渡居民的干栏式建筑。主要原因：自然环境不同。 （3）①：炎帝。②：涿鹿之战。 【17题答案】 【答案】（1）名称：都江堰； 人物：李冰。 （2）司母戊鼎：司母戊鼎属于商朝文物。它是世界上出土的最重的青铜器之一，充分展示了商朝高超的青铜铸造工艺水平。 甲骨文：甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，对中国文字的形成与发展有着深远的影响。 （3）认识：取其精华，去其糟粕；批判继承，创新继承。 【18题答案】 【答案】（1）铁制农具和牛耕的出现和使用。 （2）经济措施：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；废除陈旧的土地制度；统一度量衡。 影响：使秦国的综合国力大为增强；提高了军队战斗力，秦国一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 （3）因素：政策支持；技术进步；市场需求；资源的合理利用等等。 【19题答案】 【答案】（1）乱象制度：分封制； 秦制度：郡县制。 （2）措施：建立中央集权制度；统一货币、度量衡；统一文字；修筑长城；等等。 （3）示例：观点1：秦始皇是我国历史上一个杰出的君主。 论述：他完成统一大业，建立秦朝，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。他创立了以皇帝为中心的中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，修筑长城，抵御匈奴，加强了中央与全国各地区的联系，有利于巩固国家统一。 总之，秦始皇为我国历史的发展作出了巨大贡献，是一位杰出的封建统治者。 观点2：秦始皇是一位统治残暴的封建皇帝 论述：他统治时期徭役繁重，赋税沉重，使社会经济遭到严重破坏，影响了人民正常的生产和生活。另外，他统治时期刑罚残酷，使人民生活在水深火热之中，加剧了社会矛盾。所以，我认为秦始皇实行暴政，加速了秦朝的灭亡，他是一个暴君。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $