专题04 电功率（期末专项训练）九年级物理上学期新教材人教版

专题04 电功率 题型1 电能表的作用和读数（常考点） 题型9 额定电压与额定功率 题型2 利用电能表的主要参数计算电能 题型10 电功率的多挡位问题（难点） 题型3 电功的公式及简单应用 题型11 动态电路中电功率的简单计算（难点） 题型4 电功率的概念和单位（常考点） 题型12 伏安法测小灯泡的电功率（常考点） 题型5 电功率P=W/t的简单计算 题型13 伏阻法和 测小灯泡的电功率 题型6 常见用电器的电功率 题型14 电流的热效及应工作的用电器 题型7  电功率P=UI及推导式的简单计算（重点） 题型15 探究电流产生热量与什么因素有关 题型8 动态电路中电功率的简单计算（难点） 题型16 焦耳定律的公式及简单应用（常考点） 题型1 电能表的作用和读数（共4小题） 1．（24-25九年级上·安徽阜阳·期末）某电能表的表盘如图所示。关于该电能表，下列说法正确的是（　　） A．“50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用 B．“10（20）A”表示这个电能表能通过的最大电流是10A C．“600r/(kW·h)”表示电能表上的转盘转过1r消耗的电能是600kW·h D．该电能表的示数是12150kW·h 2．（24-25九年级上·天津河西·期末）一种家用电能表上的参数如图所示，下列说法错误的是（　　） A．该电能表的额定最大电流为20A B．该电能表此时的读数是 C．该电能表应该在220V的电路中使用 D．每消耗的电能，电能表的转盘转3000转 3．（24-25九年级上·广东汕头·期末）如图所示是小明家的电能表，其标定电流为 A。用1度电，它的转盘转过 转，小明关闭家中其他用电器，让电饭锅单独工作，观察到电饭锅工作12min电能表转盘转了500转，则这段时间电钣锅消耗电能为 kW•h。 4．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）如图甲所示是某款智能语音爬楼“神器”，可以帮助腿脚不便的老年人上下楼。 (1)智能语音系统中使用的智能芯片，主要利用 （填“半导体”或“超导体”）材料制作而成。 (2)给电池充电时，电池相当于 （填“电源”或“用电器”），该电池充满电后可以储存 电能。 (3)若只将本设备接入电路充电10分钟，电能表（主要参数如图乙所示）上的转盘转过 转。 题型2 利用电能表的主要参数计算电能（共5小题） 5．（24-25九年级上·四川成都·期末）如图是小明同学在家中拍到的一张电能表照片，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（　　） A．电能表的额定功率为2500W B．电能表允许通过的最大电流只能为10A C．拍照片时，小明家已消耗的电能为55467kW•h D．家用电器消耗电能3.6×104J，指示灯闪烁18次 6．（24-25九年级上·广东广州·期末）如图所示，分别用甲、乙两个电热水壶装相同质量、相同温度的水后接在220V恒定电压的电源上，并用同一个电能表测量它们消耗的电能，电能表的表盘如图丙所示，把壶内的水加热到90℃（不考虑此过程的物态变化），两壶所用的时间和电能表表盘转的圈数如表所示，甲、乙热水壶中水吸收的热量分别是Q1、Q2，消耗的电能分别是W1、W2，以下说法正确的是（　　） 热水壶 水加热到90℃所需要的时间t/s 电能表表盘转动的圈数n 甲 300 35 乙 350 38 A．Q1=Q2 W1<W2 B．Q1<Q2 W1<W2 C．Q1=Q2 W1>W2 D．Q1<Q2 W1>W2 7．（24-25九年级上·广东广州·期末）1度电＝ kW•h，如图电能表读数为 ，该表额定最大电流为 ；将功率为1000W的电热水壶单独接入电能表，6min内指示灯闪烁 次。 8．（24-25九年级上·河南周口·期末）小明家电能表在月初的示数为，月末如图所示。若小区的电费为每度电0.6元，则这月小明家应交的电费为 元，若如图所示电能表的转盘在5min内转了300转，则这段时间内小林家中用电器消耗的电能为 J。 9．（24-25九年级上·宁夏中卫·期末）小明家的电能表上标着“600revs/（kW·h）”字样，他和小莉想用此电能表测量家用微波炉的热效率。将家中其他用电器与电源断开，仅让微波炉工作，把质量为0.5kg、初温为18℃的水放入该微波炉中加热一段时间，测得水温升至38℃，且观察到在此段时间内电能表的转盘转了10转。已知水的比热容为： (1)水吸收的热量； (2)该微波炉这段时间消耗电能多少J？（1kW·h=3.6×106J） (3)此次实验中微波炉的热效率。 题型3 电功的公式及简单应用（共6小题） 10．（24-25九年级上·陕西咸阳·期末）如图所示是甲、乙两导体的I-U图像，下列有关说法正确的是（　　） A．甲的电阻大于乙的电阻 B．分析图像可知：导体两端的电压与导体中的电流成正比 C．将甲、乙并联接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.6A D．将甲、乙串联接到电压为3V的电源上时，通电1min，电路消耗的电能为36J 11．（24-25九年级上·四川眉山·期末）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，电压表示数为3V、电压表示数为1V。下列说法正确的是（   ） ①灯泡、的电阻之比 ②相同时间电流对、做的电功之比 ③若将电压更换为电流表A，闭合开关S、灯泡发光，电压表无示数 ④断开开关S，将电压表、分别换成电流表、，则电流表、的示数之比为 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 12．（24-25九年级上·山东济宁·期末）民航局规定，严禁乘客携带超过160W•h（瓦时）的锂电池上飞机，某品牌笔记本电脑电池铭牌标有“12V 10A•h”字样，充满电后，储存的电能为 kW•h，该笔记本电脑 （选填“能”或“不能”）带上飞机。 13．（24-25九年级上·辽宁盘锦·期末）民航局规定：严禁乘客携带超过160W·h（瓦·时）的锂电池上飞机。某品牌笔记本电脑的电池铭牌标有“12V，10000mA·h”字样，该笔记本电脑充满电后， （选填“能”或“不能”）带上飞机；给笔记本电脑充电时，将电能转化为 能储存起来。 14．（24-25九年级上·安徽合肥·期末）如图所示的电路中，电源电压保持不变，定值电阻R1和R2的阻值分别为12Ω和24Ω，闭合开关S后，电流表A的示数为0.6A。求： (1)电阻R1两端的电压； (2)电流表A1的示数； (3)通电5min电阻R2所消耗的电能大小。 15．（24-25九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1、R2 均为定值电阻，R1= 10Ω，R2=30Ω。只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A。求： (1)电源电压； (2)当开关S1、S2闭合，S断开时： ①通过电阻R1的电流； ②电路工作5 min消耗的电能。 题型4 电功率的概念和单位（共3小题） 16．（24-25九年级上·海南三亚·期末）以下单位中，属于电功率单位的是（　　） A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．瓦特 17．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）随着人民生活水平的提高，小聪家的家用电器种类越来越多，下列说法正确的是（    ） A．用电器消耗的电能越多，电功率越大 B．用电器工作时的电功率越大，电流做功越快 C．通过用电器的电流越大，电流做的功越多 D．电流做功是把其他形式的能转化为电能的过程 18．（24-25九年级上·江西南昌·期末）揭示导体电流与导体的电阻和电压关系的规律叫做 定律，反映电流做功快慢的物理量叫做 。 题型5 电功率P=W/t的简单计算（共7小题） 19．（24-25九年级上·吉林·期末）当智能手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过以下哪种方式实现的（　　） A．增大电池电压 B．增加总功率 C．减小总功率 D．降低散热能力 20．（24-25九年级上·安徽合肥·期末）将规格都是“3V，3W”的一个小灯泡和一个电动机按如图所示接入电路，闭合开关通电一段时间后，下列说法正确的是（　　） A．灯泡消耗的电能多 B．电动机消耗的电能多 C．灯泡产生的热量多 D．电动机产生的热量多 21．（24-25九年级上·甘肃张掖·期末）1kW·h的电能可以供一只“220V，100W”的灯泡正常工作 h，它正常工作的电流是 A。 22．（24-25九年级上·辽宁锦州·期末）图中是测量电能的仪表，此时的示数是 kW·h。当电路中只有一个电饭锅接入时，正常工作6min，发现此电能表的表盘转过了250转，则此电饭锅工作时的电功率是 kW。 23．（24-25九年级上·山东淄博·期末）华为手机搭载了我国自主研发的芯片，电池容量为5000mA·h的锂离子电池，最大支持88W有线超级快充技术，极大方便了人们的使用。已知该电池的部分参数： 电池名称 锂离子电池 电压 3.7V 容量 5000mAh (1)手机“超级快充”技术中的“快”主要是提高充电适配器的 来实现的； (2)该锂电池充满电后储存的电能为 J； (3)华为手机使用的是电阻触摸屏，以水平方向为例，触摸点P相当于手指将电阻丝分为左右两部分，设左部分的电阻为，右部分的电阻为，如图所示，电源电压保持不变，当触摸点向右移动时，阻值 ，流过的电流 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 24．（24-25九年级上·广东梅州·期末）如图所示，这是一款电热保温杯垫，其额定功率为16W，能使杯垫上杯内的水持续保温在，把质量为200g、初温为的水倒入杯中保温，加热一段时间后水温升高到。已知杯垫的加热效率为70%，。求： (1)水吸收的热量。 (2)杯垫消耗的电能。 (3)杯垫给水加热的时间。 25．（24-25九年级上·广东茂名·期末）5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视。妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图如图所示）和铭牌如下： ××全自动豆浆机 型号 加热功率 额定电压 电动机功率 额定频率 额定容量 (1)加热电阻的阻值为多少Ω？ (2)豆浆机做一次豆浆，若电动机累计工作3min，电阻丝累计加热12min，则总共消耗多少电能？ 题型6 常见用电器的电功率（共4小题） 26．（24-25九年级上·海南三亚·期末）下列是小明家中的用电器，这些用电器中电功率最大的是（　　） A．电视机 B．电风扇 C．小台灯 D．空调 27．（24-25九年级上·重庆九龙坡·期末）在重庆实验外国语学校的校园里，处处都有和物理相关的知识。下列符合实际的是（　　） A．教室内一盏日光灯正常工作电流约为0.2A B．教室里的柜式空调正常工作时的功率大约是50W C．教室内直饮机中开水的温度大约为70℃ D．实验室内一节新干电池的电压为2V 28．（24-25九年级上·山西吕梁·期末）现代生活离不开电，了解生活中有关电学元件的一些参数非常重要。下列有关数据符合生活实际的是（    ） A．电饭煲正常工作的功率约为100W B．一节新干电池的电压约为3.7V C．家用节能灯的额定电流约为0.1A D．为保护人体安全，家用电冰箱的电压不超过36V 29．（24-25九年级上·陕西渭南·期末）教室里的六盏日光灯，由一只开关控制，其中任意一盏损坏后，另外五盏正常发光，则六盏日光灯间的连接方式是 联的；教室天花板上还悬挂着电风扇，当电风扇开始工作时，日光灯的亮度 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）；一盏日光灯的额定功率大约为40 （选填“W”或“kW”）。 题型7 电功率P=UI及推导式的简单计算（共7小题） 30．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图所示是小灯泡L和电阻R的I﹣U关系的图像，下列说法正确的是（　　） A．电阻R的电阻值是灯泡电阻值的2倍 B．仅把L、R并联在电压是2V的电路中，干路中的电流是0.5A C．仅把L、R串联在电路中，电流是0.2A时，则电源电压是4V D．当通过L的电流是0.3A时，其消耗的电功率是0.6W 31．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）如图所示的电路，电源电压恒为，，电压表量程为。只闭合开关时，电压表示数为；依次闭合开关，电路始终安全。下列说法正确的是（    ） A．的阻值为 B．电流表选用量程 C．电路的总功率可以达到 D．先闭合开关，再同时闭合开关、，电压表与电流表示数的比值前后之比为3:5 32．（24-25九年级上·河南安阳·期末）如图甲所示，电源电压保持不变，为定值电阻。滑动变阻器的滑片从b端滑到a端的过程中，消耗的电功率P与通过的电流I的关系如图乙所示。下列说法正确的是（    ） A．电源电压为8V B．的阻值为20Ω C．的最大阻值为40Ω D．该电路消耗的最大电功率为3.6W 33．（24-25九年级上·辽宁盘锦·期末）小丽想到家人常常忘记关闭洗手间的灯，便把标有“220V，24W”的灯泡甲和标有“220V，40W”的灯泡乙串联接在家庭电路中，灯泡 （填"甲“或”乙”）更亮，甲、乙两灯消耗的电能之比为 （不计灯丝电阻的变化）。 34．（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）如图所示的电路，电源电压恒为6V，白炽灯泡标有“”，白炽灯泡标有“6V；3W”，R的阻值为。忽略温度对灯丝电阻的影响，只闭合开关时，灯泡 更亮。只闭合开关时，R的功率为 W，通电电路消耗的总电能为 J。 35．（24-25九年级上·重庆九龙坡·期末）如图所示，电源电压保持不变，R2=10Ω，当S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.6A。当S1、S2都闭合时，电流表的示数为1.6A，求： (1)电源电压； (2)R1消耗的电功率。 36．（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）图甲是某餐具消毒柜的简化电路图。该消毒柜有“消毒”“烘干”“冷却”三个挡位，利用加热盘内的水沸腾产生的高温水蒸气对餐具进行消毒，再通过向餐具吹热风和冷风使其快速干燥和冷却。电路中和为加热电阻，且，M为电动机，为扇形片挡位自动控制开关。某次向消毒柜的加热盘内加入200mL、初温为的清水，消毒柜正常工作时电功率随时间的变化图像如图乙所示。求：[已知] (1)在一个标准大气压下将加热盘内的水加热至沸腾，水吸收的热量； (2)的阻值； (3)消毒柜完成“消毒”“烘干”“冷却”一共消耗的电能。 题型8 动态电路中电功率的简单计算（共5小题） 37．（24-25九年级上·重庆沙坪坝·期末）如图所示，电源电压不变，变阻器R2的最大阻值与R1的阻值均为R0，a、b、c分别为电流表、电压表、电阻（阻值也为R0）三者中其中之一，且不相同。当只闭合S1、S3时，移动滑片P，电路中消耗的功率始终为P1，电路中总电流为I1；当开关都闭合时，电路消耗功率为P2；当开关都闭合时，将a、c互换，电路中的总电流为I2。下列说法中正确的是（    ） A．b一定是电压表 B．a一定是电流表 C．I1∶I2可能为1∶3 D．P1∶P2可能为1∶3 38．（24-25九年级上·山东济宁·期末）在如图甲所示电路中，电源电压不变，R0为定值电阻。滑动变阻器的滑片 P 从a 端移到b 端的过程中，电压表与电流表的示数变化如图乙所示。下列说法错误的是（　　） A．电源电压为 6 V B．定值电阻R0的阻值为10 Ω C．电路的总功率变化范围是0.8~3.6 W D．滑动变阻器的调节范围为0~20Ω 39．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图所示电路，电源电压不变，灯L1标有“6V 3W”的字样。闭合开关，调节滑动变阻器的滑片位置，使灯L1正常发光时，滑动变阻器的电功率为P1；用标有“12V 6W”字样的灯L2替换灯L1为让灯L2正常发光，滑动变阻器滑片P应 （选填“向右端移动”、“向左端移动”或“不移动”），若灯L2正常发光时滑动变阻器的电功率为P2，则P1、P2相差 W。 40．（24-25九年级上·山东烟台·期末）如图所示，电源电压保持不变，R2=2R1，滑动变阻器标有“20Ω  1A”字样，闭合S1，断开S2，滑动变阻器的滑片Р位于最右端时，电压表的示数为3V，电路的总功率为P1；当闭合S2，断开S1，滑动变阻器的滑片Р移至中点时，电压表的示数为1.2V，电路的总功率为P2。则电源电压为 V，R2的阻值为 Ω，P1与P2的比值为 。 41．（24-25九年级上·山东·期末）图甲是定值电阻和标有“12V12W”灯泡的关系图像。将定值电阻和灯泡接入图乙所示的电路中，电源电压恒定不变，滑动变阻器的最大阻值为20。当开关、闭合，开关断开，将滑动变阻器的滑片滑到端时，灯泡的实际功率为1W。 (1)电源电压； (2)将滑片滑到端，灯泡发光100s，电流通过灯泡所做的功； (3)当开关、、同时闭合，调节滑片，求电路消耗的最大功率。 题型9 额定电压与额定功率（共3小题） 42．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，关于两灯泡的工作情况，下列说法正确的是（    ） A．甲灯发光时的功率不一定是 B．两灯均正常发光时，乙灯消耗电能较慢 C．两灯串联时，相同时间内甲灯消耗的电能较少 D．两灯并联时，乙灯较亮，其实际功率一定为 43．（24-25九年级上·安徽淮南·期末）将标有“ ”字样的灯泡和标有“ ”字样的灯泡，分别串联和并联后，接在电压为的电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（    ） A．甲图中通过的电流小于通过的电流 B．乙图中比更亮些 C．乙图中、两端的实际电压相等 D．甲、乙两图中的实际功率都小于的实际功率 44．（24-25九年级上·吉林白山·期末）甲白炽灯上标有“220V 100W”字样、乙白炽灯上标有“220V 60W”字样（灯丝电阻不变），它们都正常工作时， 灯的电阻大，两灯相比， 灯更亮（选填“甲”或“乙”）。 题型10 电功率的多挡位问题（共5小题） 45．（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）许多汽车的后视镜配备了如图甲所示的加热装置，该装置有“低温”除雾和“高温”除霜功能，可保持镜面清晰，确保驾驶安全。其内部电路如图乙所示，和为加热电阻。下列分析正确的是（　　） A．除雾状态，电路中只有工作 B．除霜状态，电路中只有工作 C．通过的电流在除雾状态与除霜状态时一样大 D．除霜状态，电路的总功率最小 46．（24-25九年级上·广东汕头·期末）如图是某型号的电热水杯，它有三种挡位，当闭合S1、S2时，R1与R2是 （选填“串”或“并”）联的，电热水杯处于 （选填“高”“中”或“低”）温挡；若高温挡是320W，中温挡是275W，则低温挡的额定功率为 W。 47．（24-25九年级上·河南郑州·期末）图甲所示的电热水壶具有加热和保温两个挡位，其电路图如图乙所示，、均为加热电阻，，电源电压保持不变。若只闭合开关，电路处于 挡；再闭合开关，通过电阻的电流将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。若让该电水壶单独接入家庭电路中，并使其处于加热状态，观察到家中标有“3000imp/（kW·h）”字样的电能表在1min内闪烁了60次。则此电热水壶的保温挡的电功率为 W。（不考虑热量损失） 48．（24-25九年级上·山西吕梁·期末）家用电煮锅具有不同的烹饪模式，它有低温挡和高温挡，烹饪时可以根据不同的食材进行选择。电煮锅内部由两根电阻丝R1、R2组成，R1=88Ω，电煮锅低、高温挡的额定功率见下表。求解下列问题： 额定电压 220V 低温挡 440W 高温挡 2200W (1)根据题干与表格内的信息，请你在虚线框内画出电煮锅内部的电路图； (2)某次电煮锅正常工作5min将1kg的水和食材从25℃加热到95℃。在这个过程中，消耗的电能； (3)电煮锅在低温挡正常工作时的电流。 49．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）中国茶文化源远流长。如图甲所示是一款煮茶器，有“加热”和“保温”两个挡位，其简化电路图如图乙所示，R1和R2均为发热电阻，煮茶器部分参数如表所示。煮茶器中装有1kg初温为20℃的水，在标准大气压下，用时300s将水刚好加热到沸腾。【已知水的比热容】求： 额定电压 220V 保温挡功率 100W 加热挡功率 900W (1)煮茶器中水加热至沸腾时吸收的热量； (2)闭合开关S1和S₂，加热挡正常工作加热300s，整个电路产生的热量； (3)只闭合开关S₁，在保温挡正常工作时，R1的阻值。 题型11 动态电路中电功率的简单计算（共5小题） 50．（24-25九年级上·重庆永川·期末）如图所示，是肺活量测试仪的电路原理图，其中R1为定值电阻，可变电阻R2是封闭在储气囊中的气体传感器，且R2的电阻随气体压强的增大而减小，电源电压不变。闭合开关，如果向储气囊中吹的气越多，则（　　） A．电流表的示数变小 B．定值电阻R1消耗的电功率变大 C．传感器R2两端的电压变大 D．电路消耗的总功率变小 51．（24-25九年级上·江苏南京·期末）如图所示，某兴趣小组设计了肺活量检测装置的原理图。其中电源电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。检测时，被检人员向气球中吹气，气球膨胀带动隔板和滑片P向上运动，肺活量检测装置的显示仪的示数变大。下列说法正确的是（　　） A．肺活量检测装置的显示仪是电流表改装而成的 B．吹风时，R2与R1两端电压的比值不变 C．吹气时，电路消耗的总功率变小 D．吹气时，电压表示数与电流表示数的比值变小 52．（24-25九年级上·内蒙古通辽·期末）如图所示电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中（　　） A．电流表A的示数变小，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小 B．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比的绝对值变大 C．电压表V1的示数变小，电路消耗的总功率变小 D．电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变小 53．（24-25九年级上·河北邢台·期末）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向上移动时，电压表的示数 ，电路的总功率 。（均选填“变大”“不变”或“变小”） 54．（24-25九年级上·山东德州·期末）如图所示，电源电压恒为，灯泡上标有“”字样，滑动变阻器上标有“”字样，定值电阻阻值为，电压表量程为，不计温度对灯丝电阻的影响。小灯泡正常工作时电流为 A；在保证电路元件安全的前提下当开关断开，S闭合时，接入电路的最小阻值为 Ω；当开关、闭合，断开时，电路总功率最小值为 。 题型12 伏安法测小灯泡的电功率（共4小题） 55．（24-25九年级上·陕西西安·期末）小楠用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻和电功率，连接了如图甲所示的电路。 (1)闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）移动，同时眼睛观察示数直至此表示数为 时停止移动，记录数据； (2)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组实验数据，并作出了如图丙所示的图像，小灯泡的额定功率 W； (3)小楠同学们在完成上述实验后，还想探究电流与电压的关系，她应把小灯泡换成 ，这样更换的原因是 。 56．（24-25九年级上·吉林·期末）小明同学用如图甲电路测定小灯泡的电功率，小灯泡标有“2.5V”字样。 (1)小明按电路图正确连接好电路，闭合开关，小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是___________（填字母）； A．小灯泡烧坏 B．小灯泡短路 C．小灯泡的实际功率太小 (2)排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是 V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 端移动（选填“左”或“右”）； (3)调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.25A。小灯泡的额定功率是 W。 57．（24-25九年级上·辽宁盘锦·期末）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，选取了额定电压为2.5V的小灯泡L（正常发光时阻值约为10Ω），有两个规格分别为“5Ω，0.5A”“20Ω，1A”的滑动变阻器，电源电压保持6V不变。 (1)实验中选择的滑动变阻器的规格是 ； (2)图甲中，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至最 （选填“左”或“右”）端；闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电压表、电流表都有示数，出现这种现象的原因是 ； (3)移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，并绘制了通过小灯泡的电流I随其两端电压U变化的图像如图乙所示；由图像可知，小灯泡的额定功率为 W； (4)小亮实验时发现他的桌上没有电流表，却多了一个最大阻值为R0的滑动变阻器，于是他设计了如图丙所示电路，测出了额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻，请补全下列步骤： ①闭合开关S，先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端，再调节滑动变阻器R，直到电压表的示数为 V； ②接着调节滑动变阻器 （选填“R0”或“R”）的滑片到最右端，读出此时电压表的示数为U； ③小灯泡正常发光时电阻的表达式L= （用U、0和已知量表示）。 58．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）在“测量小灯泡额定功率”的实验中，器材有：电源（电压恒为3V）、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的灯泡、滑动变阻器（20Ω，1A）、导线若干。 (1)用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整；（要求：滑片向左移动时小灯泡变亮） (2)闭合开关后，灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障原因是 ； (3)问题解决后，第一小组的同学通过改变滑动变阻器的阻值，得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W； (4)第一小组的同学在实验中还发现，电压表与电流表示数的比值渐渐变大，原因是 ； (5)第二小组的同学在准备进行实验时，发现电流表已损坏，他们又找来了两个开关和一个阻值为R0的定值电阻，并设计了如图丙所示的实验方案： ①断开开关S、S1、S2，按如图丙所示电路连接好实物电路，并将滑动变阻器的滑片P移至最右端； ② （填三个开关的通断情况），调节滑动变阻器的滑片P，使小灯泡正常发光，电压表的示数为UL； ③保持滑动变阻器的滑片P位置不变， （填三个开关的通断情况），记下电压表的示数为U； ④小灯泡额定功率的表达式P额= （用UL，R0，U来表示）。 题型13 伏阻法和 测小灯泡的电功率（共4小题） 59．（24-25九年级上·安徽合肥·期末）某实验小组在“测定小灯泡正常发光时的电阻和其额定电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V保持不变，小灯泡额定电压为2.5V（小灯泡正常发光灯丝电阻约为12Ω），可供选择的滑动变阻器有两种规格（R1标有“10Ω；0.5A”字样，R2标有“20Ω；0.5A”字样）。 (1)为了能顺利完成该实验探究，应选用滑动变阻器 （选填“R1”或“R2”）； (2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端缓慢移动至恰当的位置； (3)在实验过程中，如果突然电流表坏了。但手头上有一只大小合适的已知阻值的定值电阻R0，同学们设计了如图丙所示的电路图，并连接好实物电路测量该小灯泡的额定电功率。实验操作步骤如下： ①断开开关S1，闭合开关S2，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额； ②保持滑动变阻器滑片位置不变，断开开关S2，闭合开关S1，记下此时电压表示数为U，则该小灯泡的额定电功率P额＝ 。（用含有U额、U和R0的表达式表示） 60．（24-25九年级上·内蒙古通辽·期末）小芳做测量小灯泡电功率的实验，已知电源电压为6V，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样； (1)闭合开关前，经检查发现电路有一根导线连接错误，请你在图甲中错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确；（导线不能交叉）。 (2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数；接下来应进行的操作是向左移动变阻器的滑片，观察灯的发光情况，在这个过程中，眼睛要注意 表的示数，直至小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W； (3)某次实验时因操作不当，小灯泡灯丝被烧断，小芳观察到此时电流表示数约为0，电压表示数约为 V； (4)某同学利用图丙的实验装置也测出了另一规格小灯泡的额定功率，已知电路中定值电阻阻值为R0，灯泡的额定电压为U额，请帮他完成实验方案： ①闭合S1，将开关S2拨到触点1，移动滑片，使电压表的示数为 ， ② ，闭合S1，将开关S2拨到触点2，读出电压表的示数为U； ③小灯泡额定功率的表达式P额= （用U额、U、R0 表示） 61．（24-25九年级上·湖南衡阳·期末）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω。 (1)在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整； (2)闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大端。闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是______（填序号）； A．检查开关是否接触不良 B．检查电压表是否断路 C．更换小灯泡 D．移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光 (3)移动滑片P到某一位置时电压表如图乙所示为 V；此时要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （填“左”或“右”）端移动； (4)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，由图象可计算出小灯泡的额定功率是 W； (5)在实验时，电压表出现了故障不能使用。小明向老师借了一只定值电阻R0，设计了如图丁所示的电路，继续测量小灯泡的额定功率。 已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为R0，实验步骤如下，请补充完整： ①闭合开关S、S2，断开S1，调节滑动变阻器滑片P，直到电流表的读数为I额； ②闭合开关S、S1断开S2，记下此时电流表的读数为I1； ③小灯泡的额定功率的表达式为P额＝ 。（用I额、R0和I1表示） 62．（24-25九年级上·内蒙古通辽·期末）小红在“测量小灯泡的额定功率”实验中，选用的小灯泡标有“2.5V”字样。 (1)请将图甲中的实验电路补充完整________ （要求导线不得交叉）； (2)连接正确电路后闭合开关，小红发现小灯泡没有发光，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（ ） A．更换小灯泡 B．检查开关是否闭合 C．移动滑动变阻器滑片 D．检查电压表是否断路 (3)实验时，电压表的示数如图乙所示，则应将滑片向 （选填“A”或“B”）端移到某一位置，才能使小灯泡正常工作。若正常工作时电流表示数为0.5A，则小灯泡的额定功率为 W； (4)【拓展】小华想出另一种测量灯泡L额定功率的方法，灯泡的额定电压为U额，R0阻值已知。她设计了如图丙所示的电路：①断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为 （用字母表示），此时小灯泡正常发光； ②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的示数为I； ③小灯泡额定功率的表达式P额= （用字母U额、I、R0表示）。 题型14 电流的热效及应工作的用电器（共5小题） 63．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）善于动手的小乔做了一个小实验：将一张口香糖包装锡纸剪开，形成中间狭窄的条形，并将锡纸接在 5 号新买电池的正负极（如图所示），随后， 锡纸中间部分竟然快速燃烧起来。下列说法正确的是（   ） A．电池提供电能来自于内能 B．锡纸两端的电压为 1.5V C．锡纸能燃烧的原因是将热能转化为电能 D．锡纸是绝缘体，不能导电，燃烧是因为被电压击燃的 64．（24-25九年级上·吉林白山·期末）下列用电器属于利用电流热效应工作的是（        ） A．电风扇 B．电冰箱 C．电烙铁 D．空调器 65．（24-25九年级上·河南周口·期末）电流的热效应在科研、生产生活中被广泛应用，有时使用不当也会给人们带来危害。下列情况，中属于利用电流热效应的是（    ） A．冬天用电暖气取暖 B．电脑使用微型风扇散热 C．电视机的后盖有许多孔 D．电动机外壳有许多散热片 66．（24-25九年级上·重庆永川·期末）用电饭锅煮饭时，锅内发热体的温度很高，而与发热体相连的导线温度却不高，原因是与导线相比发热体的电阻较 ，在电流相同时，由于电流的 效应使发热体温度迅速升高。 67．（24-25九年级上·江西赣州·期末）地暖是冬季室内保暖系统，其核心是利用热水循环供暖，冷水通过电加热后流经散热器将热量传递给地板，以提高室内温度。通电对冷水加热时是利用电流的 ；加热过程中， 能转化为水的内能。 题型15 探究电流产生热量与什么因素有关（共4小题） 68．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小明采用了如图甲、乙所示的实验装置，其中两次实验电源电压相同，两个透明容器中封闭着等质量的空气，下列相关说法不正确的是（　　） A．装置中U形管中液面高度的变化能反映电阻丝产生热量的多少 B．图甲可探究出电流一定时，电阻丝的电阻越大，电流产生的热量越多 C．图乙中为探究热量与电流的关系，电阻丝R3的阻值应为10Ω D．对比两次实验，在相同时间内图乙中电阻丝R2产生的热量大于图甲中电阻丝R1产生的热量 69．（24-25九年级上·广东汕头·期末）如图所示，两个密闭容器中接入电热丝R1、R2，右边容器上方接入电热丝R3，在通电时间相同的情况下，观察两个U形管中液面高度的变化，这是运用了 法。本实验是根据 （选填“气体”或“液体”）的热胀冷缩来反映电流产生的热量多少，已知R1＝6Ω，R3＝10Ω，为了研究电流产生的热量与电流的关系，则R2＝ Ω。若将R3和R2并联接入右边密闭容器中，则可研究电流产生的热量与 的关系。 70．（24-25九年级上·湖南衡阳·期末）探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图甲和乙所示，两透明容器中密封着等质量的空气，两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端。 (1)在该实验中，我们是通过观察U形管中液面的 来比较各容器中电热丝产生热量的多少，用到的物理实验方法是 ； (2)在图甲中，控制了通过5Ω和10Ω的电热丝的电流和通电时间相等，该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的 的关系，用到的物理实验方法是 ； (3)在图乙中，相同的时间内，左右两侧密封容器内的两个5Ω的电热丝分别产生的热量之比是 。 71．（24-25九年级上·辽宁盘锦·期末）小明在探究“电流产生的热量与哪些因素有关系”的实验中，在两个透明容器中密封等量的空气，各放置一段电阻丝，并连接一个装水的U形管，通过U形管中水面的高度差来判断电阻产生热量的多少，装置的密封性能良好，电源电压为6V。 (1)图甲装置中R3的作用主要是使通过电阻R1、R2的电流 （选填“相等”或“不相等”），为了使实验现象更明显，可以将R3的阻值换成更 （选填“大”或“小”）的； (2)图甲装置中，如果R3发生了断路，在通电时间相同的情况下，与R3未发生断路之前相比较，左侧U形管中液面的高度差将 （选填“变大”“变小”或“不变”）； (3)小明猜想电流产生的热量与电阻大小有关，下列能支持他猜想的是______； A．正常工作时，“36V，54W”的灯泡比“12V，6W”的灯泡亮 B．接线板上接入的用电器越多，导线越容易发热 C．电熨斗工作时发热明显，而与之相连的导线却不怎么热 (4)为了验证猜想，小明选用了5Ω和100Ω的电阻丝进行实验，如图乙所示，闭合开关，他发现较长时间后两个U形管的高度差均不明显，原因是 。 题型16 焦耳定律的公式及简单应用（共7小题） 72．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）用“电池+口香糖锡纸”能应急取火：将包裹口香糖的锡纸撕成一条中间窄、两头宽的纸带如图甲，将其涂有锡的一面与一节电池的正、负极相连，如图乙锡纸很快就冒烟燃烧起来。下列说法错误的是（　　） A．通过锡纸较窄处的电流等于较宽处的电流 B．锡纸中电荷定向移动的方向是从电源负极流向电源正极 C．取火时电源短路，热量产生过多容易烫伤皮肤 D．靠近电池两极处的锡纸先燃烧起来 73．（24-25九年级上·四川绵阳·期末）如图甲所示，规格相同的烧杯中装了相同质量、相同初温的水，将阻值不同的两根电阻丝R1和R2与电源、开关连接成闭合电路，经过实验得到图乙所示的水温与加热时间的图线。若忽略水的蒸发和热量散失，则下列选项正确的是（　　） A． B． C．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同 D．升高相同的温度，两杯水吸收的热量不同 74．（24-25九年级上·广东茂名·期末）一根阻值为的电阻丝，接在的电源电压下，则经过电阻丝的电流为 ，通电电阻丝产生的热量为 ，若再用一根同样的电阻丝与它串联后接在同样的电压下，则电路产生的总热量 （选填“增大”“减少”或“不变”）。 75．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）物理实验室有一个微型电动机，正常工作时两端的电压为5V，电动机线圈电阻为。小明将该电动机与一个的定值电阻。串联后接入电源电压为15V的电路中，如图所示，电动机恰好能正常工作，则电动机工作产生的热量为 J，输出的机械能为 J。 76．（24-25九年级上·吉林·期末）如图将两个阻值分别为R1=10Ω与R2=5Ω的电阻串联起来，接到6V的电源上。求： (1)该电路中的电流； (2)通电10s，R2所消耗的电能。 77．（24-25九年级上·吉林·期末）如图所示R1=10Ω，R2=20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A。 (1)通过R2的电流是多少？ (2)通电1minR1产生的热量是多少？ 78．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）某型号的电热毯有高温、低温两个挡，其内部电路原理图如图所示。额定电压为220V，高温挡、低温挡的额定发热功率分别为100W、44W，R1、R2均为加热电阻且阻值不变。求： (1)该型号电热毯高温挡正常工作5min产生的热量； (2)加热电阻R1、R2的电阻值（结果保留整数）； (3)若在用电高峰实际电压为198V时，该型号电热毯用高温挡加热的实际发热功率。 2 / 24 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 电功率 题型1 电能表的作用和读数（常考点） 题型9 额定电压与额定功率 题型2 利用电能表的主要参数计算电能 题型10 电功率的多挡位问题（难点） 题型3 电功的公式及简单应用 题型11 动态电路中电功率的简单计算（难点） 题型4 电功率的概念和单位（常考点） 题型12 伏安法测小灯泡的电功率（常考点） 题型5 电功率P=W/t的简单计算 题型13 伏阻法和 测小灯泡的电功率 题型6 常见用电器的电功率 题型14 电流的热效及应工作的用电器 题型7  电功率P=UI及推导式的简单计算（重点） 题型15 探究电流产生热量与什么因素有关 题型8 动态电路中电功率的简单计算（难点） 题型16 焦耳定律的公式及简单应用（常考点） 题型1 电能表的作用和读数（共4小题） 1．（24-25九年级上·安徽阜阳·期末）某电能表的表盘如图所示。关于该电能表，下列说法正确的是（　　） A．“50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用 B．“10（20）A”表示这个电能表能通过的最大电流是10A C．“600r/(kW·h)”表示电能表上的转盘转过1r消耗的电能是600kW·h D．该电能表的示数是12150kW·h 【答案】A 【详解】A．赫兹是频率的单位，“50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用，故A正确； B．“10（20）A”表示这个电能表能通过的最大电流是20A，故B错误； C．“600r/(kW·h)”表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h的电能，转盘转过600r，故C错误； D．电能表表盘上最后一位是小数点后一位，该电能表的示数是1215kW·h，故D错误。 故选A。 2．（24-25九年级上·天津河西·期末）一种家用电能表上的参数如图所示，下列说法错误的是（　　） A．该电能表的额定最大电流为20A B．该电能表此时的读数是 C．该电能表应该在220V的电路中使用 D．每消耗的电能，电能表的转盘转3000转 【答案】B 【详解】A．由图可知，电能表的电流参数：“10”表示标定电流为10A；“20”表示额定最大电流为20A，故A正确，不符合题意； B．电能表的最后一位为小数，读数为，故B错误，符合题意； C．由图可知，电能表标有220V，表示该电能表在220V的电路中才能正常使用，故C正确，不符合题意； D．表示电路中用电器每消耗的电能，电能表的转盘转动3000r，即转盘每转3000转，电路中消耗电能，故D正确，不符合题意。 故选B。 3．（24-25九年级上·广东汕头·期末）如图所示是小明家的电能表，其标定电流为 A。用1度电，它的转盘转过 转，小明关闭家中其他用电器，让电饭锅单独工作，观察到电饭锅工作12min电能表转盘转了500转，则这段时间电钣锅消耗电能为 kW•h。 【答案】 10 2500 0.2 【详解】[1]电能表上“10(40)A”，其中10A是标定电流，40A是允许通过的最大电流。所以，该电能表的标定电流为10A。 [2]从电能表的表盘上可以看出，每消耗1kW·h的电能表转盘就转过2500转，1度＝1kW·h，所以电能表转盘就转过2500转。 [3]电能表转盘转了500转，电钣锅消耗电能为 4．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）如图甲所示是某款智能语音爬楼“神器”，可以帮助腿脚不便的老年人上下楼。 (1)智能语音系统中使用的智能芯片，主要利用 （填“半导体”或“超导体”）材料制作而成。 (2)给电池充电时，电池相当于 （填“电源”或“用电器”），该电池充满电后可以储存 电能。 (3)若只将本设备接入电路充电10分钟，电能表（主要参数如图乙所示）上的转盘转过 转。 【答案】(1)半导体 (2) 用电器 360 (3)165 【详解】（1）智能语音系统中使用的智能芯片是利用含硅材料制作的半导体。 （2）[1]给电池充电时，电池消耗电能相当于用电器。 [2]该电池充满电后可以储存电能为 （3）若只将本设备接入电路充电10分钟，电能表上的转盘转过nr，则有 解得 题型2 利用电能表的主要参数计算电能（共5小题） 5．（24-25九年级上·四川成都·期末）如图是小明同学在家中拍到的一张电能表照片，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（　　） A．电能表的额定功率为2500W B．电能表允许通过的最大电流只能为10A C．拍照片时，小明家已消耗的电能为55467kW•h D．家用电器消耗电能3.6×104J，指示灯闪烁18次 【答案】D 【详解】A．电能表允许接入电路的最大负载功率P=UI=220V×20A=4400W，不是电能表的额定功率，故A错误； B．电能表允许通过的最大电流为20A，电能表的标定电流是10A，故B错误； C．拍照片时，小明家已消耗的电能为5546.7kW•h，故C错误； D．，家用电器消耗电能3.6×104J，指示灯闪烁的次数 故D正确。 故选D。 6．（24-25九年级上·广东广州·期末）如图所示，分别用甲、乙两个电热水壶装相同质量、相同温度的水后接在220V恒定电压的电源上，并用同一个电能表测量它们消耗的电能，电能表的表盘如图丙所示，把壶内的水加热到90℃（不考虑此过程的物态变化），两壶所用的时间和电能表表盘转的圈数如表所示，甲、乙热水壶中水吸收的热量分别是Q1、Q2，消耗的电能分别是W1、W2，以下说法正确的是（　　） 热水壶 水加热到90℃所需要的时间t/s 电能表表盘转动的圈数n 甲 300 35 乙 350 38 A．Q1=Q2 W1<W2 B．Q1<Q2 W1<W2 C．Q1=Q2 W1>W2 D．Q1<Q2 W1>W2 【答案】A 【详解】由题知，两壶水质量相同，初温、末温相同，所以两壶水升高温度相同，由可知两壶水吸收热量相同，即；两壶水接在220V恒定电压的电源上，并用同一个电能表测量它们消耗的电能，故电能表每转一圈消耗电能相等，由表中数据知，乙热水壶加热时电能表表盘转动圈数较多，所以，故A正确，BCD错误。 故选A。 7．（24-25九年级上·广东广州·期末）1度电＝ kW•h，如图电能表读数为 ，该表额定最大电流为 ；将功率为1000W的电热水壶单独接入电能表，6min内指示灯闪烁 次。 【答案】 1 1193.5kW•h 60A 200 【详解】[1]在生活中，1 kW•h 的电也叫1度电，即 [2]电能表的最后一位数是小数，图中电能表读数为1193.5kW•h。 [3]由图得，该表额定最大电流为60A。 [4]将功率为1000W的电热水壶单独接入电能表，由得，6min内电热水壶消耗的电能为 此过程中，指示灯闪烁的次数为 8．（24-25九年级上·河南周口·期末）小明家电能表在月初的示数为，月末如图所示。若小区的电费为每度电0.6元，则这月小明家应交的电费为 元，若如图所示电能表的转盘在5min内转了300转，则这段时间内小林家中用电器消耗的电能为 J。 【答案】 36 3.6×105 【详解】[1]月初电能表的示数为，月末电能表的示数，本月用电量为 小区的电费为每度电0.6元，则这月小明家应交的电费为 [2]若如图所示电能表的转盘在5min内转了300转，则这段时间内小林家中用电器消耗的电能为 9．（24-25九年级上·宁夏中卫·期末）小明家的电能表上标着“600revs/（kW·h）”字样，他和小莉想用此电能表测量家用微波炉的热效率。将家中其他用电器与电源断开，仅让微波炉工作，把质量为0.5kg、初温为18℃的水放入该微波炉中加热一段时间，测得水温升至38℃，且观察到在此段时间内电能表的转盘转了10转。已知水的比热容为： (1)水吸收的热量； (2)该微波炉这段时间消耗电能多少J？（1kW·h=3.6×106J） (3)此次实验中微波炉的热效率。 【详解】（1）水吸收的热量为 （2）该微波炉这段时间消耗电能为 （3）此次实验中微波炉的热效率为 题型3 电功的公式及简单应用（共6小题） 10．（24-25九年级上·陕西咸阳·期末）如图所示是甲、乙两导体的I-U图像，下列有关说法正确的是（　　） A．甲的电阻大于乙的电阻 B．分析图像可知：导体两端的电压与导体中的电流成正比 C．将甲、乙并联接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.6A D．将甲、乙串联接到电压为3V的电源上时，通电1min，电路消耗的电能为36J 【答案】D 【详解】A．由图可知，当甲、乙两端的电压相同时，通过甲导体的电流较大，根据可知，甲的电阻较小，故A错误； B．由图可知，图线是一条过原点的倾斜直线，说明导体中的电流与导体两端的电压成正比，故B错误； C．根据并联电路的电压规律可知，将甲、乙并联接到电压为3V的电源上时，两导体两端的电压都为3V，由图像可知，此时通过甲的电流为0.6A，通过乙的电流为0.3A，故干路总电流为，故C错误； D．若将甲、乙串联接到电压为3V的电源上，根据串联电路电压规律可知，甲、乙两端总电压为3V，由图可知，当电路中电流为0.2A时，甲、乙两端总电压为3V，通电1min，电路消耗的电能为，故D正确。 故选D。 11．（24-25九年级上·四川眉山·期末）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，电压表示数为3V、电压表示数为1V。下列说法正确的是（   ） ①灯泡、的电阻之比 ②相同时间电流对、做的电功之比 ③若将电压更换为电流表A，闭合开关S、灯泡发光，电压表无示数 ④断开开关S，将电压表、分别换成电流表、，则电流表、的示数之比为 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】C 【详解】①．由图可知，闭合开关S，L1、L2串联，电压表V1测L1和L2的总电压，V2测L2的电压，根据串联电路电压与电阻的关系可得，故①错误； ②．根据电功公式可知，相同时间电流对、做的电功之比，故②正确； ③．若将电压更换为电流表A，闭合开关S，灯泡L2被短路，不发光，灯泡发光，电压表测L1的电压，有示数，故③错误； ④．断开开关S，将电压表、分别换成电流表、，灯泡L1、L2并联，A1测支路灯泡L2的电流，A2测干路电流，灯泡、的电阻之比，则电流表、的示数之比为，故④正确。 故ABD错误，C正确。 故选C。 12．（24-25九年级上·山东济宁·期末）民航局规定，严禁乘客携带超过160W•h（瓦时）的锂电池上飞机，某品牌笔记本电脑电池铭牌标有“12V 10A•h”字样，充满电后，储存的电能为 kW•h，该笔记本电脑 （选填“能”或“不能”）带上飞机。 【答案】 0.12 能 【详解】[1][2]该笔记本电脑的电池铭牌标有“12V  10A•h”字样，则充满电后存储的电能 因为，因此该笔记本电脑可以带上飞机。 13．（24-25九年级上·辽宁盘锦·期末）民航局规定：严禁乘客携带超过160W·h（瓦·时）的锂电池上飞机。某品牌笔记本电脑的电池铭牌标有“12V，10000mA·h”字样，该笔记本电脑充满电后， （选填“能”或“不能”）带上飞机；给笔记本电脑充电时，将电能转化为 能储存起来。 【答案】 能 化学 【详解】[1]根据电池铭牌可知，该电池规格为 故能带上飞机。 [2]在给笔记本充电时，消耗电能，使电池发生化学变化，储存能量，是将电能转化为化学能。 14．（24-25九年级上·安徽合肥·期末）如图所示的电路中，电源电压保持不变，定值电阻R1和R2的阻值分别为12Ω和24Ω，闭合开关S后，电流表A的示数为0.6A。求： (1)电阻R1两端的电压； (2)电流表A1的示数； (3)通电5min电阻R2所消耗的电能大小。 【详解】（1）根据并联电路的电流特点可得 根据并联电路的电压特点可知，带入题中数据可得 求出电压U＝4.8V，所以电阻R1两端的电压 （2）根据欧姆定律可知通过R1的电流 （3）根据并联电路的电流特点可知通过R2的电流 则通电5min电阻R2所消耗的电能 15．（24-25九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1、R2 均为定值电阻，R1= 10Ω，R2=30Ω。只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A。求： (1)电源电压； (2)当开关S1、S2闭合，S断开时： ①通过电阻R1的电流； ②电路工作5 min消耗的电能。 【详解】（1）只闭合开关S时，据图可知，电路为R1和R2串联，此时电流表的示数为0.3A，则电源电压为 （2）当开关S1、S2闭合，S断开时，电路为R1和R2并联，则通过电阻R1的电流为 通过电阻R2的电流为 干路电流为 电路工作5min消耗的电能为 题型4 电功率的概念和单位（共3小题） 16．（24-25九年级上·海南三亚·期末）以下单位中，属于电功率单位的是（　　） A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．瓦特 【答案】D 【详解】电功率的公式为 ，其中 的单位是焦耳（J）， 的单位是秒（s），因此电功率的单位为焦耳/秒（J/s），即瓦特（W），故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 17．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）随着人民生活水平的提高，小聪家的家用电器种类越来越多，下列说法正确的是（    ） A．用电器消耗的电能越多，电功率越大 B．用电器工作时的电功率越大，电流做功越快 C．通过用电器的电流越大，电流做的功越多 D．电流做功是把其他形式的能转化为电能的过程 【答案】B 【详解】A．根据，电功率与电功和时间有关，时间未知，所以用电器消耗的电能越多，电功率不一定越大，故A错误； B．电功率是描述用电器消耗电能快慢的物理量，用电器工作时的电功率越大，表示电流做功越快，故B正确； C．由W=UIt可知，电流做功的多少和电压、电流和通电时间有关，电压和通电时间未知，所以通过用电器的电流越大，电流做的功不一定越多，故C错误； D．电流做功是把电能转化为其他形式的能的过程，故D错误。 故选B。 18．（24-25九年级上·江西南昌·期末）揭示导体电流与导体的电阻和电压关系的规律叫做 定律，反映电流做功快慢的物理量叫做 。 【答案】 欧姆 电功率 【详解】[1]欧姆定律揭示了通过导体的电流与电压和电阻之间的关系：通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 [2]反映电流做功快慢的物理量叫做电功率，符号为，单位是W或者。 题型5 电功率P=W/t的简单计算（共7小题） 19．（24-25九年级上·吉林·期末）当智能手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过以下哪种方式实现的（　　） A．增大电池电压 B．增加总功率 C．减小总功率 D．降低散热能力 【答案】C 【详解】A．手机“电量”是指手机电池提供的电能，设置成“省电模式”不会增大电压，故A不符合题意； BC．根据公式，电池储存的电能W固定时，若增加总功率P，则使用时间t会缩短，无法延长使用时间；减小总功率P，使用时间t会相应延长，这与“省电模式” 延长使用时间的目的一致，故C 符合题意，B不符合题意； D．降低散热能力会导致手机内部温度升高，可能影响手机正常工作，不能延长待机时间，故D不符合题意。 故选C。 20．（24-25九年级上·安徽合肥·期末）将规格都是“3V，3W”的一个小灯泡和一个电动机按如图所示接入电路，闭合开关通电一段时间后，下列说法正确的是（　　） A．灯泡消耗的电能多 B．电动机消耗的电能多 C．灯泡产生的热量多 D．电动机产生的热量多 【答案】C 【详解】AB．小灯泡和电动机的规格相同，根据在相同的时间内，消耗的电能一样多，故AB错误； CD．灯泡属于电热器，是把电能转化为内能和光能的设备，灯泡产生的热量多；电动机主要是把电能转化为机械能的设备，产生的热量较少，故C正确，D错误。 故选C。 21．（24-25九年级上·甘肃张掖·期末）1kW·h的电能可以供一只“220V，100W”的灯泡正常工作 h，它正常工作的电流是 A。 【答案】 10 0.45 【详解】[1]由可知，灯泡正常工作的时间 [2]由可知，灯泡正常工作的电流 22．（24-25九年级上·辽宁锦州·期末）图中是测量电能的仪表，此时的示数是 kW·h。当电路中只有一个电饭锅接入时，正常工作6min，发现此电能表的表盘转过了250转，则此电饭锅工作时的电功率是 kW。 【答案】 251.9 1 【详解】[1]电能表上最后一位数字表示小数位，图中所示电能表的示数为251.9kW·h。 [2]正常工作6min，电饭锅消耗的电能 电饭锅工作时的电功率 23．（24-25九年级上·山东淄博·期末）华为手机搭载了我国自主研发的芯片，电池容量为5000mA·h的锂离子电池，最大支持88W有线超级快充技术，极大方便了人们的使用。已知该电池的部分参数： 电池名称 锂离子电池 电压 3.7V 容量 5000mAh (1)手机“超级快充”技术中的“快”主要是提高充电适配器的 来实现的； (2)该锂电池充满电后储存的电能为 J； (3)华为手机使用的是电阻触摸屏，以水平方向为例，触摸点P相当于手指将电阻丝分为左右两部分，设左部分的电阻为，右部分的电阻为，如图所示，电源电压保持不变，当触摸点向右移动时，阻值 ，流过的电流 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】(1)电功率 (2) (3) 变大 不变 【详解】（1）手机储存的电能是一定的，由可知，可以通过提高充电适配器的电功率来减少充电的时间从而实现快充的目的。 （2）该锂电池充满电后储存的电能为 （3）[1]如图所示，左部分的电阻和右部分电阻串联，当触摸点在水平方向向右移动时，触摸点P到屏幕右边缘的距离减小，的长度变长，根据电阻的影响因素可知阻值变大。 [2]当触摸点在水平方向向右移动时，总电阻不变，总电压不变，根据欧姆定律和串联电路电流特点知，流过的电流不变。 24．（24-25九年级上·广东梅州·期末）如图所示，这是一款电热保温杯垫，其额定功率为16W，能使杯垫上杯内的水持续保温在，把质量为200g、初温为的水倒入杯中保温，加热一段时间后水温升高到。已知杯垫的加热效率为70%，。求： (1)水吸收的热量。 (2)杯垫消耗的电能。 (3)杯垫给水加热的时间。 【详解】（1）水吸收的热量为 （2）杯垫消耗的电能 （3）杯垫给水加热的时间 25．（24-25九年级上·广东茂名·期末）5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视。妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图如图所示）和铭牌如下： ××全自动豆浆机 型号 加热功率 额定电压 电动机功率 额定频率 额定容量 (1)加热电阻的阻值为多少Ω？ (2)豆浆机做一次豆浆，若电动机累计工作3min，电阻丝累计加热12min，则总共消耗多少电能？ 【详解】（1）根据可得，加热电阻的阻值 （2）加热时消耗的电能 电动机工作时消耗的电能 总共消耗的电能 题型6 常见用电器的电功率（共4小题） 26．（24-25九年级上·海南三亚·期末）下列是小明家中的用电器，这些用电器中电功率最大的是（　　） A．电视机 B．电风扇 C．小台灯 D．空调 【答案】D 【详解】电视机额定功率在200W左右，电风扇的电功率约为60W，小台灯的电功率约为20W，空调的电功率约为1000W，属于大功率用电器，因此这些用电器中电功率最大的是空调，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 27．（24-25九年级上·重庆九龙坡·期末）在重庆实验外国语学校的校园里，处处都有和物理相关的知识。下列符合实际的是（　　） A．教室内一盏日光灯正常工作电流约为0.2A B．教室里的柜式空调正常工作时的功率大约是50W C．教室内直饮机中开水的温度大约为70℃ D．实验室内一节新干电池的电压为2V 【答案】A 【详解】A．教室内一盏日光灯正常工作电流约为0.2A，故A符合题意； B．教室里的柜式空调正常工作时的功率大约是3000W，故B不符合题意； C．教室内直饮机中开水的温度大约为100℃，故C不符合题意； D．实验室内一节新干电池的电压为1.5V，故D不符合题意。 故选A。 28．（24-25九年级上·山西吕梁·期末）现代生活离不开电，了解生活中有关电学元件的一些参数非常重要。下列有关数据符合生活实际的是（    ） A．电饭煲正常工作的功率约为100W B．一节新干电池的电压约为3.7V C．家用节能灯的额定电流约为0.1A D．为保护人体安全，家用电冰箱的电压不超过36V 【答案】C 【详解】A．电饭煲属于大功率用电器，正常工作的功率约为800W−1000W，而不是100W，故A不符合题意； B．一节新干电池的电压约为1.5V，3.7V通常是锂电池的电压，故B不符合题意； C．家用节能灯的功率一般在20W左右，根据，家庭电路电压U=220V，则额定电流 所以家用节能灯的额定电流约为0.1A是符合实际的，故C符合题意； D．家用电冰箱是接入家庭电路中的用电器，而家庭电路的电压是220V，所以家用电冰箱正常工作时的电压为220V。36V是对人体的安全电压，即不高于36V的电压对人体是安全的，并不是家用电冰箱的电压，故D不符合题意。 故选C。 29．（24-25九年级上·陕西渭南·期末）教室里的六盏日光灯，由一只开关控制，其中任意一盏损坏后，另外五盏正常发光，则六盏日光灯间的连接方式是 联的；教室天花板上还悬挂着电风扇，当电风扇开始工作时，日光灯的亮度 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）；一盏日光灯的额定功率大约为40 （选填“W”或“kW”）。 【答案】 并 不变 W 【详解】[1]教室里的六盏日光灯，虽然由一只开关控制，但其中任意一盏损坏后，另外五盏仍然能正常发光。这说明六盏日光灯在工作时是互不影响的，因此它们之间的连接方式是并联。 [2]由于日光灯和电风扇是并联在电路中的，并联电路各支路两端电压相等且互不影响。当电风扇开始工作时，日光灯两端的电压不变，其实际功率不变，所以亮度不变。 [3]“kW”是较大的功率单位，一盏日光灯的额定功率通常较小，大约为40W。 题型7 电功率P=UI及推导式的简单计算（共7小题） 30．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图所示是小灯泡L和电阻R的I﹣U关系的图像，下列说法正确的是（　　） A．电阻R的电阻值是灯泡电阻值的2倍 B．仅把L、R并联在电压是2V的电路中，干路中的电流是0.5A C．仅把L、R串联在电路中，电流是0.2A时，则电源电压是4V D．当通过L的电流是0.3A时，其消耗的电功率是0.6W 【答案】D 【详解】A．R的电流随电压的变化关系图像为过原点的直线，说明R为定值电阻。L的电流随电压的变化关系图像为曲线，说明L的阻值随温度变化，故电阻R的电阻值不一定是灯泡电阻值的2倍，故A错误； B．仅把L、R并联在电压是2V的电路中，由并联电路电压的规律，R和灯L的电压都为2V，由图可知，R和灯L的电流分别为0.1A和0.3A，由并联电路电流的规律，电路干路里的电流I并=IR+IL=0.1A+0.3A=0.4A 故B错误； C．两电阻串联，电路各处的电流相等，由图可知，当电路的电流为0.2A时，灯两端的电压为1V，R两端的电压为4V，由串联电路电压的规律，电源电压U=UL+UR=1V+4V=5V 故C错误； D．由图可知，当通过L的电流为0.3A时，灯泡两端的电压为2V，则灯泡消耗的电功率PL=ULIL=2V×0.3A=0.6W 故D正确。 故选D。 31．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）如图所示的电路，电源电压恒为，，电压表量程为。只闭合开关时，电压表示数为；依次闭合开关，电路始终安全。下列说法正确的是（    ） A．的阻值为 B．电流表选用量程 C．电路的总功率可以达到 D．先闭合开关，再同时闭合开关、，电压表与电流表示数的比值前后之比为3:5 【答案】C 【详解】A．只闭合开关S1时，R1、R3串联，电压表示数测量R3两端的电压 根据串联电路电压规律可得，R1两端的电压 由欧姆定律可得，通过R1的电流 串联电路电流处处相等，则R3的阻值 故A错误； B．当闭合开关S1、S2、S3 时，R1被短路，R2、R3并联，电压表测量电源电压，电流表测量干路的电流，由欧姆定律可得，通过R3的电流 通过R2的电流 根据并联电路电流规律可得，干路的电流 电流表选用0～3A量程，故B错误； C．当闭合开关S1、S2、S3 时，电路的最大电功率 故C正确； D．只闭合开关S1时，电压表与电流表示数的比值为R3的阻值 当闭合开关S1、S2、S3 时，电压表与电流表示数的比值为电路的总电阻的阻值 先闭合开关S1，再同时闭合开关S2、S3，电压表与电流表示数的比值前后之比为 故D错误。 故选C。 32．（24-25九年级上·河南安阳·期末）如图甲所示，电源电压保持不变，为定值电阻。滑动变阻器的滑片从b端滑到a端的过程中，消耗的电功率P与通过的电流I的关系如图乙所示。下列说法正确的是（    ） A．电源电压为8V B．的阻值为20Ω C．的最大阻值为40Ω D．该电路消耗的最大电功率为3.6W 【答案】D 【详解】AB．由图甲可知，电阻R1和滑动变阻器R2串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。由图乙可知，当滑动变阻器消耗的功率为0.8W时，电路中的电流I1=0.2A，此时R2的电压 电源电压U=I1R1+U2=0.2A×R1+4V--------① 当滑动变阻器消耗的功率为0W时，即变阻器连入电路的电阻为零，电路只有R1，此时电流I2=0.6A，电源的电压U=I2R1=0.6A×R1  ---------② 解①②得：R1=10Ω，U=6V 故AB错误； C．由图像可知，滑动变阻器全部接入电路中，其电阻最大，此时电流最小，为I1=0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为 故C错误； D．当滑动变阻器接入电路的电阻为0时，电路为R1的简单电路，电路中的电阻最小，电流最大，为I2=0.6A，则该电路消耗的最大电功率P大=UI2=6V×0.6A=3.6W 故D正确。 故选D。 33．（24-25九年级上·辽宁盘锦·期末）小丽想到家人常常忘记关闭洗手间的灯，便把标有“220V，24W”的灯泡甲和标有“220V，40W”的灯泡乙串联接在家庭电路中，灯泡 （填"甲“或”乙”）更亮，甲、乙两灯消耗的电能之比为 （不计灯丝电阻的变化）。 【答案】 甲 5：3 【详解】[1]由可得两灯的电阻分别为, 甲的电阻较大。二者串联后，通过的电流相等，根据可知，甲的实际功率大，单位时间内电能转化的光能多，即甲更亮一些。 [2]二者在相等时间内消耗电能之比为 34．（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）如图所示的电路，电源电压恒为6V，白炽灯泡标有“”，白炽灯泡标有“6V；3W”，R的阻值为。忽略温度对灯丝电阻的影响，只闭合开关时，灯泡 更亮。只闭合开关时，R的功率为 W，通电电路消耗的总电能为 J。 【答案】 0.4 72 【详解】[1]忽略温度对灯丝电阻的影响，由欧姆定律得，的电阻为 由得，的电阻为 只闭合时，两灯泡串联，串联电路的电流处处相等，且。根据可知，的实际功率大，故小灯泡更亮。 [2]只闭合开关时，和R串联，则电路中的电流为 故R的功率为 [3]只闭合开关时，电路中的电流，电源电压，通电电路消耗的总电能为 35．（24-25九年级上·重庆九龙坡·期末）如图所示，电源电压保持不变，R2=10Ω，当S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.6A。当S1、S2都闭合时，电流表的示数为1.6A，求： (1)电源电压； (2)R1消耗的电功率。 【详解】（1）由题可知，当S1闭合、S2断开时，电路中只有R2= 10Ω，电流表示数I2 = 0.6A，根据欧姆定律有U = I2R2 = 0.6A×10Ω=6V （2）当S1、S2都闭合时，R1、R2组成并联电路，总电流I总=1.6A。由并联电路电压各电压相等可知，电阻R2两端电压仍为电源电压，阻值不变，所以通过R2的电流不变，为I2=0.6A。则R1中的电流 由可得R1消耗的电功率 36．（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）图甲是某餐具消毒柜的简化电路图。该消毒柜有“消毒”“烘干”“冷却”三个挡位，利用加热盘内的水沸腾产生的高温水蒸气对餐具进行消毒，再通过向餐具吹热风和冷风使其快速干燥和冷却。电路中和为加热电阻，且，M为电动机，为扇形片挡位自动控制开关。某次向消毒柜的加热盘内加入200mL、初温为的清水，消毒柜正常工作时电功率随时间的变化图像如图乙所示。求：[已知] (1)在一个标准大气压下将加热盘内的水加热至沸腾，水吸收的热量； (2)的阻值； (3)消毒柜完成“消毒”“烘干”“冷却”一共消耗的电能。 【详解】（1）由得，水的质量为 在一个标准大气压下将加热盘内的水加热至沸腾，水吸收的热量为 （2）当开关转到触点1、2时，、并联，电阻最小，因电源电压不变，由可知，消毒柜功率最大，处于高温挡，即“消毒”挡；由图乙可知，此时“消毒”挡功率为 根据可知……① ……②， ……③， 由①②③解得， （3）的功率为 由图乙可知，为烘干阶段，此时电路的总功率为 则电机功率，即冷却功率为 由图乙可知，“消毒”工作时间为，“烘干”工作时间为，“冷却”工作时间为，则消毒柜完成“消毒”“烘干”“冷却”一共消耗的电能为 题型8 动态电路中电功率的简单计算（共5小题） 37．（24-25九年级上·重庆沙坪坝·期末）如图所示，电源电压不变，变阻器R2的最大阻值与R1的阻值均为R0，a、b、c分别为电流表、电压表、电阻（阻值也为R0）三者中其中之一，且不相同。当只闭合S1、S3时，移动滑片P，电路中消耗的功率始终为P1，电路中总电流为I1；当开关都闭合时，电路消耗功率为P2；当开关都闭合时，将a、c互换，电路中的总电流为I2。下列说法中正确的是（    ） A．b一定是电压表 B．a一定是电流表 C．I1∶I2可能为1∶3 D．P1∶P2可能为1∶3 【答案】C 【详解】AB．根据题意知道，当S1、S3闭合时，移动滑片P，电路中消耗的功率始终为P1，说明滑动变阻器被短路。若a为电压表，则造成整个电路断路，假设不成立。若a是电流表，与R2并联的b、c中其中一个是电阻，则另一个应是电压表，此时滑动变阻器与电阻并联，移动滑片时，电路的功率会改变，假设不成立；所以b、c都不是电阻，故a应是电阻；由此可知电路为a的简单电路，且若c为电流表，则b为电压表；若c为电压表，则b为电流表；根据欧姆定律可知，此时电路中电流为，故AB错误； C．当开关都闭合时，若c是电流表，则滑将a、c互换后，R1被短路，a和滑动变阻器并联，移动滑片P，当滑动变阻器接入电路的电阻为时，由欧姆定律知道，通过滑动变阻器的电流为 通过a的电流 由并联电路的电流特点知道，此时电路的总电流I2=Ia+I滑= I1+2I1=3I1 即此时I1∶I2=1∶3，故C正确； D．开关都闭合时，则b、c与滑动变阻器并联，由于b、c中有一个是电流表，所以，滑动变阻器并联被短路，a和R1并联，由于两电阻的阻值相等，根据知道，两电阻的电功率也相等且都等于P1，故电路的总功率P2=2P1，即P1：P2=1：2，故D错误。 故选C 。 38．（24-25九年级上·山东济宁·期末）在如图甲所示电路中，电源电压不变，R0为定值电阻。滑动变阻器的滑片 P 从a 端移到b 端的过程中，电压表与电流表的示数变化如图乙所示。下列说法错误的是（　　） A．电源电压为 6 V B．定值电阻R0的阻值为10 Ω C．电路的总功率变化范围是0.8~3.6 W D．滑动变阻器的调节范围为0~20Ω 【答案】C 【详解】ABD．从图甲可以看到，滑片P在a端时，接入电阻为0，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，电阻变大，根据串联分压原理，电压表的示数从零开始增大；电路中总电阻变大，电压不变，根据可知，电流表的示数是减小的。所以对应图乙中，滑片P在b端时，电压表的示数为4V，电流表的示数为0.2A，变阻器的最大阻值为 电流表示数为0.6A时，电路中只有R0，电源电压为 电流表示数为0.2A时，R0和滑动变阻器串联，电源电压为 联立上面两式解得、，故ABD正确，不符合题意； C．因为，电路最大电流是0.6A，电路最大功率是 电路最小电流是0.2A，电路最小功率是 故C错误，符合题意； 故选C。 39．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图所示电路，电源电压不变，灯L1标有“6V 3W”的字样。闭合开关，调节滑动变阻器的滑片位置，使灯L1正常发光时，滑动变阻器的电功率为P1；用标有“12V 6W”字样的灯L2替换灯L1为让灯L2正常发光，滑动变阻器滑片P应 （选填“向右端移动”、“向左端移动”或“不移动”），若灯L2正常发光时滑动变阻器的电功率为P2，则P1、P2相差 W。 【答案】 向左端移动 3 【详解】[1]两次实验中，电源电压保持不变，灯L1正常工作时电压为6V，灯L2正常工作电压为12V，则根据串联分压规律，滑动变阻器分到的电压要变少，故灯L2替换灯L1时，滑片要往左端移动。 [2]根据公式可求出灯L1的电阻 同理可求出灯L2的电阻 由题意可知，当两灯正常发光时电路中电流相等，即额定电流， 又由于电压不变，根据欧姆定律可知两次电阻相等，即 可得 由于灯泡L1、L2正常工作时，电流都相等，即滑动变阻器的电流也为0.5A，所以由可知： 40．（24-25九年级上·山东烟台·期末）如图所示，电源电压保持不变，R2=2R1，滑动变阻器标有“20Ω  1A”字样，闭合S1，断开S2，滑动变阻器的滑片Р位于最右端时，电压表的示数为3V，电路的总功率为P1；当闭合S2，断开S1，滑动变阻器的滑片Р移至中点时，电压表的示数为1.2V，电路的总功率为P2。则电源电压为 V，R2的阻值为 Ω，P1与P2的比值为 。 【答案】 6 40 5∶4 【详解】[1][2][3]闭合S1，断开S2，滑动变阻器的滑片Р位于最右端时，R1与滑动变阻器串联。电压表测量滑动变阻器两端的电压，示数为3V，此时电路中的电流为 根据串联电路的电压规律可得电源电压…① 当闭合S2，断开S1，R2与滑动变阻器串联。滑动变阻器的滑片Р移至中点时接入电路的电阻为最大阻值的一半，电压表测量滑动变阻器的电压，示数为1.2V，此时电路中的电流为 根据串联电路的电压规律可得电源电压…② 结合R2=2R1，解①②两式可得电源电压，定值电阻R1的阻值为。则定值电阻R2的阻值为 P1与P2的比值为 41．（24-25九年级上·山东·期末）图甲是定值电阻和标有“12V12W”灯泡的关系图像。将定值电阻和灯泡接入图乙所示的电路中，电源电压恒定不变，滑动变阻器的最大阻值为20。当开关、闭合，开关断开，将滑动变阻器的滑片滑到端时，灯泡的实际功率为1W。 (1)电源电压； (2)将滑片滑到端，灯泡发光100s，电流通过灯泡所做的功； (3)当开关、、同时闭合，调节滑片，求电路消耗的最大功率。 【详解】（1）由图可知，当开关、闭合，开关断开，当P位于b端时，灯泡的实际功率为1W，此时灯泡与滑动变阻器最大阻值串联，由图像甲可知， ， ，滑动变阻器两端电压为 电源电压为 （2）当开关、闭合，开关断开，当P位于a端时，此时电路中只有灯泡工作，灯泡两端电压为12V，灯泡正常工作，灯泡发光100s，电流通过灯泡所做的功为 （3）三个开关全部关闭，当P位于b端时，灯泡与定值电阻并联后再与滑动变阻器最大阻值串联，总电阻最大，由可知电功率最小；当P位于a 端时，灯泡与定值电阻并联，此时电路的总电阻最小，电路消耗的功率最大。由图像可知 则 电路消耗的最大功率 题型9 额定电压与额定功率（共3小题） 42．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，关于两灯泡的工作情况，下列说法正确的是（    ） A．甲灯发光时的功率不一定是 B．两灯均正常发光时，乙灯消耗电能较慢 C．两灯串联时，相同时间内甲灯消耗的电能较少 D．两灯并联时，乙灯较亮，其实际功率一定为 【答案】A 【详解】A．甲灯的额定功率为40W，则甲灯正常发光的情况下功率为40W，故甲灯发光时的功率不一定是40W，故A正确； B．乙灯的额定功率大于甲灯的额定功率，两灯均正常发光时，乙灯的实际功率较大，乙灯消耗电能较快，故B错误； C．两灯的额定电压相同，乙灯的额定功率较大，根据可知，乙灯的电阻较小，串联电路中电流处处相等，两灯串联时，根据 可知相同时间内甲灯消耗的电能较多，故C错误； D．两灯并联时，根据可知，乙灯的实际功率较大，乙灯较亮，但乙灯不一定正常发光，其实际功率不一定为60W，故D错误。 故选A。 43．（24-25九年级上·安徽淮南·期末）将标有“ ”字样的灯泡和标有“ ”字样的灯泡，分别串联和并联后，接在电压为的电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（    ） A．甲图中通过的电流小于通过的电流 B．乙图中比更亮些 C．乙图中、两端的实际电压相等 D．甲、乙两图中的实际功率都小于的实际功率 【答案】B 【详解】A．L1灯的电阻为 L2灯的电阻为 甲图中，两个小灯泡并联，故两个小灯泡的电压相同，通过可知，灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻，故通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流，故A错误； B．乙图中，两个灯泡串联，电流相同，灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻，根据可知，灯泡L1的实际功率小于灯泡L2的实际功率，所以乙图中比更亮，故B正确； C．根据可知，乙图中两个灯泡串联，灯泡L1与灯泡L2的电阻不同，乙图中、两端的实际电压不同，故C错误； D．在甲图中，根据可知，灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻，灯泡L1的实际功率大于灯泡L2的实际功率，而在乙图中，两个灯泡串联，电流相同，灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻，根据可知，灯泡L2的实际功率大于灯泡L1的功率，故D错误。 故选B。 44．（24-25九年级上·吉林白山·期末）甲白炽灯上标有“220V 100W”字样、乙白炽灯上标有“220V 60W”字样（灯丝电阻不变），它们都正常工作时， 灯的电阻大，两灯相比， 灯更亮（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 乙 甲 【详解】[1]根据可知，灯泡的电阻，则两灯泡额定电压相等时，乙灯泡的额定功率小，电阻就大。 [2]因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以正常发光时甲灯泡的电功率大，灯泡就亮。 题型10 电功率的多挡位问题（共5小题） 45．（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）许多汽车的后视镜配备了如图甲所示的加热装置，该装置有“低温”除雾和“高温”除霜功能，可保持镜面清晰，确保驾驶安全。其内部电路如图乙所示，和为加热电阻。下列分析正确的是（　　） A．除雾状态，电路中只有工作 B．除霜状态，电路中只有工作 C．通过的电流在除雾状态与除霜状态时一样大 D．除霜状态，电路的总功率最小 【答案】C 【详解】ABD．由图乙可知，当开关S、都闭合时，、并联，根据并联电路的特点可知，此时电路的总电阻最小，由可知，电路的总功率最大，后视镜处于“高温”除霜状态； 由图可知，当开关S闭合，断开时，电路中只有工作，此时电路中的总电阻最大，总功率最小，后视镜处于“低温”除雾状态，故ABD错误； C．根据并联电路的特点可知，除雾状态与除霜状态时，两端的电压均等于电源电压，的阻值不变，根据欧姆定律可知，在除雾状态与除霜状态时，通过的电流一样大，故C正确。 故选C。 46．（24-25九年级上·广东汕头·期末）如图是某型号的电热水杯，它有三种挡位，当闭合S1、S2时，R1与R2是 （选填“串”或“并”）联的，电热水杯处于 （选填“高”“中”或“低”）温挡；若高温挡是320W，中温挡是275W，则低温挡的额定功率为 W。 【答案】 并 高 45 【详解】[1][2]当S1、S2都闭合时，电阻R1与R2首首相连、尾尾相连，故此时R1与R2是并联的。此时电路的总电阻最小，由可知，电路的总功率最大，水杯处于高温挡。 [3]低挡功率 47．（24-25九年级上·河南郑州·期末）图甲所示的电热水壶具有加热和保温两个挡位，其电路图如图乙所示，、均为加热电阻，，电源电压保持不变。若只闭合开关，电路处于 挡；再闭合开关，通过电阻的电流将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。若让该电水壶单独接入家庭电路中，并使其处于加热状态，观察到家中标有“3000imp/（kW·h）”字样的电能表在1min内闪烁了60次。则此电热水壶的保温挡的电功率为 W。（不考虑热量损失） 【答案】 保温 变大 400 【详解】[1]由图乙可知，当开关S1闭合、S2断开时，R1、R2串联，根据串联电路的电阻特点可知，此时电路中的总电阻最大，由可知此时电路的总功率最小，则电热水壶处于保温挡。 [2]闭合S1后，再闭合S2，此时R2被短路，只有R1工作，此时电路中的电阻变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大。 [3]电能表标有“3000imp/（kW•h）”字样，在1min内闪烁了60次， 则电热水壶消耗的电能为 此时电热水壶处于正常加热状态，则加热挡的功率 由可知R1的阻值 已知R2=2R1， 则两电阻串联时的总电阻 此电热水壶的保温挡的电功率为 48．（24-25九年级上·山西吕梁·期末）家用电煮锅具有不同的烹饪模式，它有低温挡和高温挡，烹饪时可以根据不同的食材进行选择。电煮锅内部由两根电阻丝R1、R2组成，R1=88Ω，电煮锅低、高温挡的额定功率见下表。求解下列问题： 额定电压 220V 低温挡 440W 高温挡 2200W (1)根据题干与表格内的信息，请你在虚线框内画出电煮锅内部的电路图； (2)某次电煮锅正常工作5min将1kg的水和食材从25℃加热到95℃。在这个过程中，消耗的电能； (3)电煮锅在低温挡正常工作时的电流。 【详解】（1）由得，高温挡时电路电阻为 低温挡时电路电阻为 则高温挡时电路电阻小于R1电阻，低温挡时电路电阻大于R1电阻，则低温档时，两电阻串联，高温挡时，电路可能为R2的简单电路，此时R2的阻值为22Ω，电路如图所示： （2）由得，正常工作5分钟电煮锅消耗的电能 （3）由得，电煮锅在低温挡正常工作时的电流 49．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）中国茶文化源远流长。如图甲所示是一款煮茶器，有“加热”和“保温”两个挡位，其简化电路图如图乙所示，R1和R2均为发热电阻，煮茶器部分参数如表所示。煮茶器中装有1kg初温为20℃的水，在标准大气压下，用时300s将水刚好加热到沸腾。【已知水的比热容】求： 额定电压 220V 保温挡功率 100W 加热挡功率 900W (1)煮茶器中水加热至沸腾时吸收的热量； (2)闭合开关S1和S₂，加热挡正常工作加热300s，整个电路产生的热量； (3)只闭合开关S₁，在保温挡正常工作时，R1的阻值。 【详解】（1）煮茶器中水加热至沸腾时吸收的热量 （2）闭合开关S1和S2，加热挡正常工作加热300s，整个电路产生的热量Q=W=P热t=900W×300s=2.7×105J （3）只闭合开关S1，只有R1单独工作，电路电阻较大，为保温挡。由 可得 题型11 动态电路中电功率的简单计算（共5小题） 50．（24-25九年级上·重庆永川·期末）如图所示，是肺活量测试仪的电路原理图，其中R1为定值电阻，可变电阻R2是封闭在储气囊中的气体传感器，且R2的电阻随气体压强的增大而减小，电源电压不变。闭合开关，如果向储气囊中吹的气越多，则（　　） A．电流表的示数变小 B．定值电阻R1消耗的电功率变大 C．传感器R2两端的电压变大 D．电路消耗的总功率变小 【答案】B 【详解】AC．由电路图可知与气体传感器串联，电流表测电路电流。若吹的气越多，气压越大，则气体传感器的电阻越小，电路的总电阻越小，由可知，电路中电流越大，即电流表的示数变大，由可知定值电阻的电压增大，由串联电路电压特点可知传感器的电压变小，故AC不符合题意； B．因电路中电流变大，由可知，定值电阻消耗的电功率变大，故B符合题意； D．电源电压不变，电路中电流变大，由可知电路中消耗的总功率变大，故D不符合题意。 故选B。 51．（24-25九年级上·江苏南京·期末）如图所示，某兴趣小组设计了肺活量检测装置的原理图。其中电源电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。检测时，被检人员向气球中吹气，气球膨胀带动隔板和滑片P向上运动，肺活量检测装置的显示仪的示数变大。下列说法正确的是（　　） A．肺活量检测装置的显示仪是电流表改装而成的 B．吹风时，R2与R1两端电压的比值不变 C．吹气时，电路消耗的总功率变小 D．吹气时，电压表示数与电流表示数的比值变小 【答案】C 【详解】ABC．由电路图可知，闭合开关S后，定值电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，吹气时，气球胀大，隔板向上运动，变阻器R2接入电路中的电阻变大，根据串联电路的电阻规律可知总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中电流的变小，根据P=UI可知吹气时，电路消耗的总功率变小；根据U=IR可知定值电阻R1两端的电压变小，根据串联电路的电压特点可知变阻器R2两端的电压变大，则R2与R1两端电压的比值变大；检测时，被检人员向气球中吹气，气球膨胀带动隔板和滑片P向上运动，肺活量检测装置的显示仪的示数变大，所以肺活量检测装置的显示仪是电压表改装而成的。故AB错误，C正确； D．根据欧姆定律可知电压表示数与电流表示数的比值表示滑动变阻器接入电路的阻值，变阻器R2接入电路中的电阻变大，即电压表与电流表的示数比值变大，故D错误。 故选C。 52．（24-25九年级上·内蒙古通辽·期末）如图所示电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中（　　） A．电流表A的示数变小，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小 B．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比的绝对值变大 C．电压表V1的示数变小，电路消耗的总功率变小 D．电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变小 【答案】C 【详解】闭合开关S，R1与R2串联，电压表V1测量R1两端的电压，电压表V2测量R2两端的电压。 A．滑动变阻器滑片自a向b移动过程中，滑动变阻器的阻值变大，R1电阻不变，根据串联电阻规律可知，电路总电阻变大，总电压不变，根据可知，电路中的电流变小，所以电流表A的示数变小。电压表V2的示数与电流表A示数之比应该是滑动变阻器的阻值。在滑片移动过程中，滑动变阻器阻值变大，所以这个比值应该变大，故A不符合题意； B．在滑片移动过程中，滑动变阻器阻值变大，电流表A示数变小，这是对的。电压表V2的示数变化量与电流表A示数变化量之比的绝对值变大，这一句不对。因为总电压不变，根据串联分压可知，电压表V2的示数变化量数值上等于电压表V1的示数变化量，而电压表V1的示数变化量与电流表A示数变化量之比，应该是定值电阻R1的阻值，定值电阻R1的阻值不变，这个比值应该不变，所以电压表V2的示数变化量与电流表A示数变化量之比的绝对值不变，故B不符合题意； CD．在滑片向右移动过程中，滑动变阻器阻值变大，根据串联分压可知，滑动变阻器分得的电压变大，电压表V2的示数应该变大，电源电压不变，电阻R1分得的电压变小，所以电压表V1的示数变小。滑片向右移动，电路中的总电阻变大，电路中电流变小，总电压不变，根据可知，电路消耗的总功率变小，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 53．（24-25九年级上·河北邢台·期末）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向上移动时，电压表的示数 ，电路的总功率 。（均选填“变大”“不变”或“变小”） 【答案】 不变 变大 【详解】[1][2]由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测量电路的电流，电压表测量电源的电压。闭合开关S，当滑片P向上移动时，电源电压不变，则电压表示数不变；滑动变阻器接入电路的电阻变小，总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电流表示数变大，即通过灯泡的电流变大，根据可知，电路的总功率变大。 54．（24-25九年级上·山东德州·期末）如图所示，电源电压恒为，灯泡上标有“”字样，滑动变阻器上标有“”字样，定值电阻阻值为，电压表量程为，不计温度对灯丝电阻的影响。小灯泡正常工作时电流为 A；在保证电路元件安全的前提下当开关断开，S闭合时，接入电路的最小阻值为 Ω；当开关、闭合，断开时，电路总功率最小值为 。 【答案】 0.5 3 3.375 【详解】[1]小灯泡正常工作时电流为 [2]在保证电路元件安全的前提下当开关断开，S闭合时，滑动变阻器R2与灯泡L串联，接入电路的阻值越小，总电阻越小，电路中的电流越大，在保证电路元件安全的前提下，电路中的电流最大值为0.5A，此时小灯泡两端的电压为3V，电源电压为4.5V，则滑动变阻器两端的电压为 滑动变阻器接入的最小阻值为 [3]当开关、闭合，断开时，R1与R2并联，小灯泡L被短路，当滑动变阻器接入的阻值最大时，通过R2的电流最小，总电流最小，总功率最小，通过R2的最小的电流为 通过R1的电流为 干路电流为 电路总功率最小值为 题型12 伏安法测小灯泡的电功率（共4小题） 55．（24-25九年级上·陕西西安·期末）小楠用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻和电功率，连接了如图甲所示的电路。 (1)闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）移动，同时眼睛观察示数直至此表示数为 时停止移动，记录数据； (2)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组实验数据，并作出了如图丙所示的图像，小灯泡的额定功率 W； (3)小楠同学们在完成上述实验后，还想探究电流与电压的关系，她应把小灯泡换成 ，这样更换的原因是 。 【答案】(1) A 2.5V (2)0.5 (3) 定值电阻 见解析 【详解】（1）[1][2]闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时电压表示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.1V，小于小灯泡的额定电压2.5V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应增大小灯泡两端电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端电压，根据分压原理，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，故应将滑动变阻器的滑片P向A移动，同时眼睛观察电压表示数直至此表示数为2.5V时停止移动。 （2）由图丙可知，当小灯泡两端电压为2.5V时，通过小灯泡的额定电流为0.2A，则小灯泡的额定功率为 （3）[1][2]如果要探究电流与电压的关系，应控制电阻一定，故应把小灯泡换成定值电阻；这样更换的原因是灯丝的电阻与温度有关，随温度的升高而增大，不同温度下灯丝的电阻不同。 56．（24-25九年级上·吉林·期末）小明同学用如图甲电路测定小灯泡的电功率，小灯泡标有“2.5V”字样。 (1)小明按电路图正确连接好电路，闭合开关，小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是___________（填字母）； A．小灯泡烧坏 B．小灯泡短路 C．小灯泡的实际功率太小 (2)排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是 V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 端移动（选填“左”或“右”）； (3)调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.25A。小灯泡的额定功率是 W。 【答案】(1)C (2) 1.1 左 (3)0.625 【详解】（1）闭合开关，电流表和电压表指针都有较小的偏转，说明电路为通路，且灯泡没有短路；小灯泡不亮，说明电路中电流过小，灯的实际功率太小。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （2）[1][2]图乙中，电压表选用小量程，分度值为0.1V，其读数是1.1V，小于灯的额定电压2.5V，为了测量小灯泡的额定功率，应增大灯泡两端的电压，根据串联电路电压的规律，应减小滑动变阻器两端的电压，由分压原理，应减小滑动变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向左移动，直到电压表示数为额定电压。 （3）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.25A，小灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.25A=0.625W 57．（24-25九年级上·辽宁盘锦·期末）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，选取了额定电压为2.5V的小灯泡L（正常发光时阻值约为10Ω），有两个规格分别为“5Ω，0.5A”“20Ω，1A”的滑动变阻器，电源电压保持6V不变。 (1)实验中选择的滑动变阻器的规格是 ； (2)图甲中，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至最 （选填“左”或“右”）端；闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电压表、电流表都有示数，出现这种现象的原因是 ； (3)移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，并绘制了通过小灯泡的电流I随其两端电压U变化的图像如图乙所示；由图像可知，小灯泡的额定功率为 W； (4)小亮实验时发现他的桌上没有电流表，却多了一个最大阻值为R0的滑动变阻器，于是他设计了如图丙所示电路，测出了额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻，请补全下列步骤： ①闭合开关S，先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端，再调节滑动变阻器R，直到电压表的示数为 V； ②接着调节滑动变阻器 （选填“R0”或“R”）的滑片到最右端，读出此时电压表的示数为U； ③小灯泡正常发光时电阻的表达式L= （用U、0和已知量表示）。 【答案】(1)20Ω，1A (2) 右 滑动变阻器接入电路的阻值太大，导致小灯泡的实际功率太小 (3)0.5 (4) 2.5 R0 【详解】（1）小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，由欧姆定律，灯的额定电流约为 当灯正常发光时，根据串联电路的规律及欧姆定律可知，滑动变阻器连入电路中的电阻为 故为了能够顺利完成实验探究，应选用“20Ω，1A”的滑动变阻器。 （2）[1]图甲中，闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大处，即最右端； [2]闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有示数说明电路接通，电压表有示数说明电压表和电源接通，出现这种现象的原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大，电路中电流太小，小灯泡的实际功率太小。 （3）由图乙可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的额定电流为0.2A，则小灯泡额定功率为 （4） [1][2][3]闭合开关S，先调节滑动变阻器的滑片到最左端，此时电路为灯泡、变阻器、定值电阻串联，电压表测灯泡两端电压，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为2.5V，灯泡正常发光；接着调节滑动变阻器R0的滑片到最右端，此时电路连接方式不变，电压表测灯泡和定值电阻的总电压，读出此时电压表的示数为U；根据串联电路电压规律，两端的电压为 因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流为 则小灯泡正常发光时的电阻为 58．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）在“测量小灯泡额定功率”的实验中，器材有：电源（电压恒为3V）、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的灯泡、滑动变阻器（20Ω，1A）、导线若干。 (1)用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整；（要求：滑片向左移动时小灯泡变亮） (2)闭合开关后，灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障原因是 ； (3)问题解决后，第一小组的同学通过改变滑动变阻器的阻值，得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W； (4)第一小组的同学在实验中还发现，电压表与电流表示数的比值渐渐变大，原因是 ； (5)第二小组的同学在准备进行实验时，发现电流表已损坏，他们又找来了两个开关和一个阻值为R0的定值电阻，并设计了如图丙所示的实验方案： ①断开开关S、S1、S2，按如图丙所示电路连接好实物电路，并将滑动变阻器的滑片P移至最右端； ② （填三个开关的通断情况），调节滑动变阻器的滑片P，使小灯泡正常发光，电压表的示数为UL； ③保持滑动变阻器的滑片P位置不变， （填三个开关的通断情况），记下电压表的示数为U； ④小灯泡额定功率的表达式P额= （用UL，R0，U来表示）。 【答案】(1) (2)灯泡断路 (3)0.625 (4)灯丝电阻随着温度的升高而增大 (5) 闭合开关S、S1，断开开关S2 闭合开关S、S2，断开开关S1 【详解】（1）在“测量小灯泡额定功率”的实验中，灯泡与滑动变阻器串联，因滑片向左移动时小灯泡变亮，即电流变大，滑动变阻器电阻变小，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下所示： （2）闭合开关后，灯不亮，电流表无示数，可能是灯泡或滑动变阻器断路，电压表有示数，则故障原因是灯泡断路。 （3）根据图丙小灯泡的电流随其两端电压变化的图像知，灯在额定电压时的电流为，则小灯泡的额定功率为 （4）由欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值变大，即灯丝的电阻变大，其原因是灯丝电阻随着温度的升高而增大。 （5）[1][2][3]使小灯泡正常发光，电压表的示数为UL，则此时电压表测小灯泡的电压，所以此时应闭合开关S、S1，断开S2；由于没有电流表，需要使小灯泡与定值电阻串联，在小灯泡正常发光时，根据定值电阻的电流计算出小灯泡的额定电流，保持滑动变阻器的滑片P位置不变，闭合开关S、S2，断开开关S1，只改变电压表测量对象，小灯泡依然正常发光，电压表测电阻和灯泡两端的电压，电压表的示数为U；由串联电路特点和欧姆定律可知，灯泡正常发光电流为 小灯泡的额定功率为 题型13 伏阻法和 测小灯泡的电功率（共4小题） 59．（24-25九年级上·安徽合肥·期末）某实验小组在“测定小灯泡正常发光时的电阻和其额定电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V保持不变，小灯泡额定电压为2.5V（小灯泡正常发光灯丝电阻约为12Ω），可供选择的滑动变阻器有两种规格（R1标有“10Ω；0.5A”字样，R2标有“20Ω；0.5A”字样）。 (1)为了能顺利完成该实验探究，应选用滑动变阻器 （选填“R1”或“R2”）； (2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端缓慢移动至恰当的位置； (3)在实验过程中，如果突然电流表坏了。但手头上有一只大小合适的已知阻值的定值电阻R0，同学们设计了如图丙所示的电路图，并连接好实物电路测量该小灯泡的额定电功率。实验操作步骤如下： ①断开开关S1，闭合开关S2，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额； ②保持滑动变阻器滑片位置不变，断开开关S2，闭合开关S1，记下此时电压表示数为U，则该小灯泡的额定电功率P额＝ 。（用含有U额、U和R0的表达式表示） 【答案】(1)R2 (2)B (3) 【详解】（1）小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为12Ω，由欧姆定律，灯的额定电流约为 当灯正常发光时，根据串联电路的规律及欧姆定律可知，滑动变阻器连入电路中的电阻为 故为了能够顺利完成实验探究，应选用“20Ω 0.5A”的滑动变阻器R2。 （2）电压表的示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值0.1V，其示数为2.2V，小于灯泡额定电压2.5V，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应增大灯泡两端电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端的电压，根据分压原理，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，故应将滑动变阻器的滑片向B端移动。 （3）利用电压表和一定值电阻测量小灯泡功率，先用电压表测量小灯泡的电压U额，然后测量小灯泡和电阻的电压U，此过程中要保持滑动变阻器的滑片位置不变，则定值电阻两端的电压U0＝U﹣U额 通过电阻的电流 小灯泡额定功表达式 60．（24-25九年级上·内蒙古通辽·期末）小芳做测量小灯泡电功率的实验，已知电源电压为6V，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样； (1)闭合开关前，经检查发现电路有一根导线连接错误，请你在图甲中错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确；（导线不能交叉）。 (2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数；接下来应进行的操作是向左移动变阻器的滑片，观察灯的发光情况，在这个过程中，眼睛要注意 表的示数，直至小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W； (3)某次实验时因操作不当，小灯泡灯丝被烧断，小芳观察到此时电流表示数约为0，电压表示数约为 V； (4)某同学利用图丙的实验装置也测出了另一规格小灯泡的额定功率，已知电路中定值电阻阻值为R0，灯泡的额定电压为U额，请帮他完成实验方案： ①闭合S1，将开关S2拨到触点1，移动滑片，使电压表的示数为 ， ② ，闭合S1，将开关S2拨到触点2，读出电压表的示数为U； ③小灯泡额定功率的表达式P额= （用U额、U、R0 表示） 【答案】(1) (2) 电压 1.52 (3)6 (4) U额 控制滑动变阻器滑片位置不变 【详解】（1）根据实物连接图，当开关闭合后，电流表与小灯泡并联，电压表与小灯泡串联，应使电压表与小灯泡并联，电流表串联接入电路中，故如图所示 （2）[1][2] 电路连接正确后，闭合开关，电流表有示数，电路为通路，发现小灯泡不亮，则电路的电流过小，电阻过大，接下来应进行的操作是向左移动变阻器的滑片，观察灯的发光情况；在这个过程中，眼睛要注意观察电压表的示数，直至小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.4A，则小灯泡的额定功率为。 （3）某次实验时因操作不当，小灯泡灯丝被烧断，电压表串联在电路中测电源电压，小芳观察到此时电流表示数约为0，电压表示数约为6V。 （4）[1][2][3] ①闭合S1，将开关S2拨到触点1，移动滑片，使电压表的示数为U额； ②控制滑动变阻器滑片位置不变，闭合S1，将开关S2拨到触点2，读出电压表的示数为U； ③在①中，电压表测灯的电压，灯正常发光；在②中，电压表则灯与定值电阻的电压，因此时各电阻的大小和电压不变，灯仍正常工作，根据串联电路电压的规律，此时定值电阻的电压，由欧姆定律可求出灯的额定电流，小灯泡额定功率的表达式为。 61．（24-25九年级上·湖南衡阳·期末）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω。 (1)在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整； (2)闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大端。闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是______（填序号）； A．检查开关是否接触不良 B．检查电压表是否断路 C．更换小灯泡 D．移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光 (3)移动滑片P到某一位置时电压表如图乙所示为 V；此时要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （填“左”或“右”）端移动； (4)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，由图象可计算出小灯泡的额定功率是 W； (5)在实验时，电压表出现了故障不能使用。小明向老师借了一只定值电阻R0，设计了如图丁所示的电路，继续测量小灯泡的额定功率。 已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为R0，实验步骤如下，请补充完整： ①闭合开关S、S2，断开S1，调节滑动变阻器滑片P，直到电流表的读数为I额； ②闭合开关S、S1断开S2，记下此时电流表的读数为I1； ③小灯泡的额定功率的表达式为P额＝ 。（用I额、R0和I1表示） 【答案】(1) (2)D (3) 2.4 右 (4)0.5 (5)(I1-I额)R0I额 【详解】（1）在图甲中，电流表应串联在电路中，根据题意可知，小灯泡正常工作时的电流约为 电流表应选0~0.6A量程，将电路连接完整。如图所示： （2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大端。闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，说明电路是通路，只是电流太小，接下来首先应该操作的是移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （3）[1][2]移动滑片P到某一位置时电压表如图乙所示，电压表所选量程为0~3V，分度值0.1V，读数为2.4V；此时要测量小灯泡的额定功率，应增加小灯泡两端的电压，因此应将滑片P向右端移动，减小它的分压。 （4）由图丙可知，小灯泡的额定电压为2.5V，对应的额定电流为0.2A，所以小灯泡的额定功率是 （5）闭合开关S、S2，断开S1，调节滑动变阻器滑片P，直到电流表的读数为I额；闭合开关S、S1断开S2，记下此时电流表的读数为I1，则通过定值电阻R0的电流为，则小灯泡的额定电压等于定值电阻R0两端的电压，即 所以小灯泡的额定功率的表达式为 62．（24-25九年级上·内蒙古通辽·期末）小红在“测量小灯泡的额定功率”实验中，选用的小灯泡标有“2.5V”字样。 (1)请将图甲中的实验电路补充完整________ （要求导线不得交叉）； (2)连接正确电路后闭合开关，小红发现小灯泡没有发光，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（　　） A．更换小灯泡 B．检查开关是否闭合 C．移动滑动变阻器滑片 D．检查电压表是否断路 (3)实验时，电压表的示数如图乙所示，则应将滑片向 （选填“A”或“B”）端移到某一位置，才能使小灯泡正常工作。若正常工作时电流表示数为0.5A，则小灯泡的额定功率为 W； (4)【拓展】小华想出另一种测量灯泡L额定功率的方法，灯泡的额定电压为U额，R0阻值已知。她设计了如图丙所示的电路：①断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为 （用字母表示），此时小灯泡正常发光； ②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的示数为I； ③小灯泡额定功率的表达式P额= （用字母U额、I、R0表示）。 【答案】(1) (2)C (3) A 1.25 (4) 【详解】（1）选用的小灯泡标有“2.5V”字样，观察电路图，电压表需并联在灯泡两端，差一根导线，选择小量程，作图如下： （2）闭合开关，小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，说明电路是通路，可能是因为滑动变阻器接入电路电阻过大，通过小灯泡的电流太小而不能使其发光，所以接下来的操作应该是移动滑动变阻器的滑片，减小其接入电路的电阻，增大电路中电流，观察小灯泡是否发光，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （3）[1]实验时，电压表的示数如图乙所示，电压表的示数为1.9V，此时小灯泡两端电压小于它的额定电压，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向左端移动，即向A端移动，减小滑动变阻器接入电路的电阻从而减小其分得的电压，增大小灯泡两端电压，直到小灯泡两端电压达到额定电压。 [2]当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.5A，则额定功率为P额=U额I额=2.5V×0.5A=1.25W （4）[1][2]断开开关S3，闭合开关S1、S2，此时小灯泡和定值电阻并联，再与滑动变阻器串联，电流表测通过定值电阻的电流，根据串并联电路电流电压特点，此时灯泡两端电压等于定值电阻两端电压；为测量额定电压为U额小灯泡的额定功率，则应使小灯泡在额定电压下工作，应移动滑片使电流表的示数为 ；接下来，保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，此时电流表测干路电流，记下电流表的示数为I；此时L仍正常发光，根据并联电路的电流规律可得，通过小灯泡的电流 小灯泡额定功率的表达式 题型14 电流的热效及应工作的用电器（共5小题） 63．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）善于动手的小乔做了一个小实验：将一张口香糖包装锡纸剪开，形成中间狭窄的条形，并将锡纸接在 5 号新买电池的正负极（如图所示），随后， 锡纸中间部分竟然快速燃烧起来。下列说法正确的是（   ） A．电池提供电能来自于内能 B．锡纸两端的电压为 1.5V C．锡纸能燃烧的原因是将热能转化为电能 D．锡纸是绝缘体，不能导电，燃烧是因为被电压击燃的 【答案】B 【详解】A．电池提供电能来自于化学能，故A错误； B．实验中所用干电池的电压为1.5V，因此锡纸两端的电压为 1.5V，故B正确； C．锡纸能燃烧的原因是将电能转化为内能，故C错误； D．锡纸是导体能够导电，故D错误。 故选B。 64．（24-25九年级上·吉林白山·期末）下列用电器属于利用电流热效应工作的是（        ） A．电风扇 B．电冰箱 C．电烙铁 D．空调器 【答案】C 【详解】A．电风扇主要将电能转化为机械能，故A不符合题意； B．电冰箱通过压缩机工作，主要将电能转化为机械能（制冷），故B不符合题意； C．电烙铁工作时将电能转化为热能，主要利用电流的热效应，故C符合题意； D．空调器制冷时主要依赖压缩机，制热时可能部分用电热，但主要功能不依赖电流热效应，故D不符合题意； 故选C。 65．（24-25九年级上·河南周口·期末）电流的热效应在科研、生产生活中被广泛应用，有时使用不当也会给人们带来危害。下列情况，中属于利用电流热效应的是（    ） A．冬天用电暖气取暖 B．电脑使用微型风扇散热 C．电视机的后盖有许多孔 D．电动机外壳有许多散热片 【答案】A 【详解】A．冬天用电暖气取暖，将电能转化为内能，是利用电流热效应产生的热量，故A符合题意； BCD．电脑微型风扇散热、电视机后盖上的孔、电动机外壳有许多散热片，都是为了使用电器工作时产生的热量及时散发，避免用电器过热，故BCD不符合题意。 故选A。 66．（24-25九年级上·重庆永川·期末）用电饭锅煮饭时，锅内发热体的温度很高，而与发热体相连的导线温度却不高，原因是与导线相比发热体的电阻较 ，在电流相同时，由于电流的 效应使发热体温度迅速升高。 【答案】 大 热 【详解】[1][2]电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应。发生电流的热效应时，电能转化为内能。用电饭锅煮饭时，锅内发热体的温度很高，而与发热体相连的导线温度却不高，原因是与导线相比发热体的电阻较大，在电流相同时，发热体产生的热量较多，从而使发热体温度迅速升高。 67．（24-25九年级上·江西赣州·期末）地暖是冬季室内保暖系统，其核心是利用热水循环供暖，冷水通过电加热后流经散热器将热量传递给地板，以提高室内温度。通电对冷水加热时是利用电流的 ；加热过程中， 能转化为水的内能。 【答案】 热效应 电 【详解】[1][2]导体中通过电流时会发热，这种现象叫做电流的热效应。通电对冷水加热时是利用电流的热效应，加热过程中发热体产生热量，将电能转化为内能。 题型15 探究电流产生热量与什么因素有关（共4小题） 68．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小明采用了如图甲、乙所示的实验装置，其中两次实验电源电压相同，两个透明容器中封闭着等质量的空气，下列相关说法不正确的是（　　） A．装置中U形管中液面高度的变化能反映电阻丝产生热量的多少 B．图甲可探究出电流一定时，电阻丝的电阻越大，电流产生的热量越多 C．图乙中为探究热量与电流的关系，电阻丝R3的阻值应为10Ω D．对比两次实验，在相同时间内图乙中电阻丝R2产生的热量大于图甲中电阻丝R1产生的热量 【答案】C 【详解】A．电阻丝产生热量的多少无法直接测量，根据转换法，装置通过U形管中液面高度的变化能反映电阻丝产生热量的多少，故A正确，不符合题意； B．图甲中，两电阻串联，故通过两电阻的电流相同，两电阻的阻值不同，且电阻阻值越大，U形管中液面高度差越大，说明产生的热量越多，故可探究出电流一定时，电阻丝的电阻越大，电流产生的热量越多，故B正确，不符合题意； C．探究热量与电流的关系，需控制容器内电阻阻值相同，通过容器内电阻的电流不同，故电阻丝R3的阻值应为5Ω，故C错误，符合题意； D．图乙中，右边两个电阻并联后再与左边的电阻串联，由并联电路的电流特性，可知通过图乙中电阻丝R2的电流大于通过图甲中电阻丝R1的电流，当在通电时间相同的情况下，根据Q=I2Rt可知，在相同时间内图乙中电阻丝R2产生的热量大于图甲中电阻丝R1产生的热量，故D正确，不符合题意。 故选C。 69．（24-25九年级上·广东汕头·期末）如图所示，两个密闭容器中接入电热丝R1、R2，右边容器上方接入电热丝R3，在通电时间相同的情况下，观察两个U形管中液面高度的变化，这是运用了 法。本实验是根据 （选填“气体”或“液体”）的热胀冷缩来反映电流产生的热量多少，已知R1＝6Ω，R3＝10Ω，为了研究电流产生的热量与电流的关系，则R2＝ Ω。若将R3和R2并联接入右边密闭容器中，则可研究电流产生的热量与 的关系。 【答案】 转换 气体 6 电阻 【详解】[1]该实验装置是利用容器中空气的热胀冷缩来反映放热的多少，产生热量的多少不能直接观察，实验中应用转换法，通过U形管液面高度差的变化来反映。 [2]为了研究电流产生的热量与电流的关系，需要控制电阻和通电时间相同，通过的电流不同，所以R1、R2的阻值应该是相同的，即R2＝6Ω [3][4]若将R3和R2并联接入右边密闭容器中，根据并联电阻的规律，并联的电阻小于6欧姆，则该并联的电阻与R1串联在电路中，通过的电流和通电时间相同，但容器内总电阻与R1电阻不同，所以可以探究电热与电阻大小的关系。 70．（24-25九年级上·湖南衡阳·期末）探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图甲和乙所示，两透明容器中密封着等质量的空气，两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端。 (1)在该实验中，我们是通过观察U形管中液面的 来比较各容器中电热丝产生热量的多少，用到的物理实验方法是 ； (2)在图甲中，控制了通过5Ω和10Ω的电热丝的电流和通电时间相等，该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的 的关系，用到的物理实验方法是 ； (3)在图乙中，相同的时间内，左右两侧密封容器内的两个5Ω的电热丝分别产生的热量之比是 。 【答案】(1) 高度差 转换法 (2) 电阻 控制变量法 (3)4︰1 【详解】（1）[1][2]在该实验中，我们是通过观察U形管中液面的高度差来比较各容器中电热丝产生热量的多少，用到的物理实验方法是转换法。 （2）[1][2]在图甲中，控制了通过5Ω和10Ω的电热丝的电流和通电时间相等，而两电阻不同，该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的电阻的关系，用到的物理实验方法是控制变量法。 （3）在图乙中，右侧两电阻并联后再与左侧电阻串联，容器内两电阻大小相等，由并联电路电压的规律及欧姆定律可知，通过右侧两电阻的电流相等，记为I，根据并联和串联电路电流的规律，通过左侧容器中电阻的电流为2I。根据可知，电阻和通电时间相同时，产生热量与电流的平方成正比，故相同的时间内，左右两侧密封容器内的两个5Ω的电热丝分别产生的热量之比是4︰1。 71．（24-25九年级上·辽宁盘锦·期末）小明在探究“电流产生的热量与哪些因素有关系”的实验中，在两个透明容器中密封等量的空气，各放置一段电阻丝，并连接一个装水的U形管，通过U形管中水面的高度差来判断电阻产生热量的多少，装置的密封性能良好，电源电压为6V。 (1)图甲装置中R3的作用主要是使通过电阻R1、R2的电流 （选填“相等”或“不相等”），为了使实验现象更明显，可以将R3的阻值换成更 （选填“大”或“小”）的； (2)图甲装置中，如果R3发生了断路，在通电时间相同的情况下，与R3未发生断路之前相比较，左侧U形管中液面的高度差将 （选填“变大”“变小”或“不变”）； (3)小明猜想电流产生的热量与电阻大小有关，下列能支持他猜想的是______； A．正常工作时，“36V，54W”的灯泡比“12V，6W”的灯泡亮 B．接线板上接入的用电器越多，导线越容易发热 C．电熨斗工作时发热明显，而与之相连的导线却不怎么热 (4)为了验证猜想，小明选用了5Ω和100Ω的电阻丝进行实验，如图乙所示，闭合开关，他发现较长时间后两个U形管的高度差均不明显，原因是 。 【答案】(1) 不相等 小 (2)变小 (3)C (4)电路中电流太小或电源电压太低 【详解】（1）[1][2]图甲装置中，与并联然后与串联，所以通过它们的电流是不相等的。实验要探究电热与电流的关系，应使通过 与的电流相差大一点，现象才明显。由并联电路电流与电阻成反比可知，可以将换成阻值更小的电阻。 （2）图甲装置中，如果发生了断路，那么 与就串联了，则通过它们的电流相同了，通电时间和电阻也相同的情况下，产生的电热相同，则U形管中高度差为零，与R3未发生断路之前相比较，左侧U形管中液面的高度差变小。 （3）A．灯泡亮度与电压、功率都有关，不是直接支持电热与电阻的关系，故A不符合题意； B．接线板上用电器越多，总电流越大，导线发热是因为导线有电阻，但这里比较的是相同电流下电阻大的发热多，而此项是电流增大导致发热增多，是 电热与电流 的关系，故B不符合题意； C．电炉丝电阻大，导线电阻小，电流相同，电炉丝明显发热而导线不热，说明电阻大的产生热量多，支持猜想，故C符合题意。 故选C。 （4）如图乙，两个电阻串联，电阻不同，电流相同，通电时间相同，探究的是电热与电阻的关系，闭合开关，他发现较长时间后两个U形管的高度差均不明显，有高度差说明不是U形管漏气，那么由焦耳定律可知，要使高度差明显，需电阻在一定时间内产生的热量较多，而电阻不同产生的热量不足以产生明显的高度差，则只是电路中电流过小或电源电压太低导致产生热量较少。 题型16 焦耳定律的公式及简单应用（共7小题） 72．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）用“电池+口香糖锡纸”能应急取火：将包裹口香糖的锡纸撕成一条中间窄、两头宽的纸带如图甲，将其涂有锡的一面与一节电池的正、负极相连，如图乙锡纸很快就冒烟燃烧起来。下列说法错误的是（　　） A．通过锡纸较窄处的电流等于较宽处的电流 B．锡纸中电荷定向移动的方向是从电源负极流向电源正极 C．取火时电源短路，热量产生过多容易烫伤皮肤 D．靠近电池两极处的锡纸先燃烧起来 【答案】D 【详解】A．接通电路后，锡箔纸宽、窄处串联，串联电路电流处处相等，所以通过锡箔纸较窄处电流等于较宽处电流，故A正确，不符合题意； B．锡箔纸中的电流从电源的正极流向负极，锡箔纸中的电子的流向是从电池的负极流向正极，故B正确，不符合题意； C．因为锡属于金属，因此具有导电性，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，形成了电源短路，电流通过锡箔纸时产生热量，故C正确，不符合题意； D．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关；在其它条件相同时，横截面积越小，导体的电阻越大，所以较窄处电阻大，产生的热量越多，越先燃烧起来，故D错误，符合题意。 故选D。 73．（24-25九年级上·四川绵阳·期末）如图甲所示，规格相同的烧杯中装了相同质量、相同初温的水，将阻值不同的两根电阻丝R1和R2与电源、开关连接成闭合电路，经过实验得到图乙所示的水温与加热时间的图线。若忽略水的蒸发和热量散失，则下列选项正确的是（　　） A． B． C．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同 D．升高相同的温度，两杯水吸收的热量不同 【答案】B 【详解】D．根据图像乙知，甲、乙两烧杯中水的质量相等、温度从20℃升高到40℃吸收的热量相同，根据Q=cmΔt可知，两杯水吸收的热量相同，故D错误； AB．由D选项分析可知，升高相同的温度，两杯水吸收的热量相同，因为忽略热量散失，电阻丝产生的电热相同；由甲图可知，R1和R2串联，通过R1和R2的电流相同；由图乙可知，水温度从20℃升高到40℃的过程中，加热时间分别为t甲=2min，t乙=3min，根据Q=I2Rt可知，I2R1t甲=I2R2t乙 则 故A错误，B正确； C．实验中，R1和R2串联，通过它们的电流相同，R1和R2阻值不同，根据Q=I2Rt可知，相同时间内，电阻丝R1和R2放出的热量不同，由于忽略热量散失，所以相同时间内两杯水吸收的热量不同，故C错误。 故选B。 74．（24-25九年级上·广东茂名·期末）一根阻值为的电阻丝，接在的电源电压下，则经过电阻丝的电流为 ，通电电阻丝产生的热量为 ，若再用一根同样的电阻丝与它串联后接在同样的电压下，则电路产生的总热量 （选填“增大”“减少”或“不变”）。 【答案】 0.1 30 减少 【详解】[1]已知电阻 R=30Ω ，电压 U=3V ，则电流 [2]已知 I=0.1A 、 R=30Ω 、 t=100s 代入，可得 [3]当再用一根同样的电阻丝与它串联后，总电阻 根据焦耳定律 ，电压和通电时间不变，总电阻增大，所以电路产生的总热量减少。 75．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）物理实验室有一个微型电动机，正常工作时两端的电压为5V，电动机线圈电阻为。小明将该电动机与一个的定值电阻。串联后接入电源电压为15V的电路中，如图所示，电动机恰好能正常工作，则电动机工作产生的热量为 J，输出的机械能为 J。 【答案】 30 120 【详解】[1][2]由题图可知，电动机和定值电阻串联，电动机恰好能正常工作，电动机的两端电压为5V，根据串联电路的电压规律可得，此时定值电阻的两端电压为 串联电路电流处处相等，根据欧姆定律可得，电路电流为 根据可得，电动机工作产生的热量为 电动机消耗的电能为 电动机工作时，电能转化为内能（即产生的热量）和机械能，所以，电动机输出的机械能为 76．（24-25九年级上·吉林·期末）如图将两个阻值分别为R1=10Ω与R2=5Ω的电阻串联起来，接到6V的电源上。求： (1)该电路中的电流； (2)通电10s，R2所消耗的电能。 【答案】(1)0.4A (2)8J 【详解】（1）电源电压为U=6V，电阻R1=10Ω，R2=5Ω。由于两电阻串联，总电阻R= R1+ R2=10Ω+5Ω=15Ω 由串联电路的欧姆定律得 （2）通电时间t=10s，R2所消耗的电能Q =I2R22t= (0.4A)2×5Ω×10s = 8J 77．（24-25九年级上·吉林·期末）如图所示R1=10Ω，R2=20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A。 (1)通过R2的电流是多少？ (2)通电1minR1产生的热量是多少？ 【答案】(1)0.15A (2)54J 【详解】（1） 设R1两端电压为U，由欧姆定律得U = I1R1= 0.3A × 10Ω = 3V 因R1与R2并联，由并联电路电压规律可知R₂两端电压也为3V，则由欧姆定律可得通过R2的电流为 （2）由焦耳定律可得通电1minR1产生的热量是Q =I12R 1t=0.3A×0.3A×10Ω× 60s= 54J 78．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）某型号的电热毯有高温、低温两个挡，其内部电路原理图如图所示。额定电压为220V，高温挡、低温挡的额定发热功率分别为100W、44W，R1、R2均为加热电阻且阻值不变。求： (1)该型号电热毯高温挡正常工作5min产生的热量； (2)加热电阻R1、R2的电阻值（结果保留整数）； (3)若在用电高峰实际电压为198V时，该型号电热毯用高温挡加热的实际发热功率。 【答案】(1)3×104J (2)1100Ω，864Ω (3)81W 【详解】（1）该型号电热毯高温挡正常工作5min产生的热量 （2）分析电路可知，只闭合开关S，单独工作，此时总电阻较大，根据，总功率较小，为低温挡，则电阻为 开关S、均闭合时，、并联，此时总电阻较小，根据，总功率较大，为高温挡，则此时功率为 则阻值为 （3）若在用电高峰实际电压为198V时，该型号电热毯用高温挡加热的实际发热功率为 2 / 24 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $