第4章 基因的表达 综合检测 -2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 第4章 基因的表达 综合检测 一、选择题(本题共16小题,共40分。其中1~12小题,每小题2分;13~16小题,每小题4分。每小题只有一个选项符合题目要求。)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.(2024浙江浙南名校联盟期末)下列叙述中,不属于RNA功能的是(　　) A.细胞质中的遗传物质　　　　　　B.作为某些病毒的遗传物质 C.具有生物催化作用　　　　　　D.参与核糖体的组成 2.(2025浙江选考模拟)如图为细菌细胞内某基因表达的电子显微照片,箭头指向的是RNA聚合酶,a是DNA分子,b是与核糖体结合的RNA分子,下列相关叙述不正确的是(　　) A.图中基因只有一条链作为转录的模板 B.该基因转录尚未结束,翻译已经开始 C.b结合的多个核糖体共同合成一条肽链 D.b结合的核糖体移动的方向是自下向上 3.(2025江苏兴化四校联考期中)表格中列举了3种常见的抗菌药物以及它们的抗菌机制;如图表示遗传信息传递的一般规律,其中序号表示某些生理过程。以下分析正确的是(　　) 抗菌药物 抗菌机制 环丙沙星 抑制细菌DNA的复制 红霉素 能与核糖体结合,抑制肽链的延伸 利福平 抑制细菌RNA聚合酶的活性 A.环丙沙星可抑制细菌的④过程　　　　　　 B.红霉素抑制细菌的⑤过程 C.利福平抑制细菌的②和③过程　　　　　　 D.正常的人体细胞只能发生②⑤过程 4.(2025江西南昌期中)甲型流感病毒是一种负链RNA(-RNA)病毒,其增殖过程如图所示。相关叙述错误的是(　　) A.图中①②③④过程均遵循相同的碱基互补配对方式 B.②过程所需的嘧啶数与④过程所需的嘌呤数相等 C.-RNA可直接与宿主细胞的核糖体结合翻译子代病毒蛋白质 D.艾滋病病毒(HIV)和甲型流感病毒的遗传信息传递途径不相同 5.(2025河南郑州中牟部分学校期末联考)人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示,黑色素的缺乏会导致人患白化病,尿黑酸的积累会使人患尿黑酸症,苯丙酮酸过多会使人患苯丙酮尿症。下列分析正确的是(　　) A.导致苯丙酮尿症的直接原因是患者体细胞中缺少酶⑥ B.由苯丙氨酸合成黑色素的过程可能需要多个基因控制 C.该图说明基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状 D.缺乏酶⑤会导致人患白化病,缺乏酶②会使人患尿黑酸症 6.(2025湖南岳阳一中开学考)选择性剪接是指一个基因的转录产物可通过不同的拼接方式形成不同的mRNA的过程。如图表示鼠的降钙素基因的表达过程。下列叙述错误的是(　　) 注:CGRP表示降钙素基因相关肽;外显子是真核生物基因编码区中编码蛋白质的序列。 A.过程①需要解旋酶断开氢键,RNA聚合酶沿着模板链3'→5'移动 B.成熟的mRNA比前体RNA相对分子质量低 C.过程①、选择性剪接、过程②均有水分子产生 D.过程②至少需要三种RNA 7.(2024浙江金华期中)下表是三种基因及这些基因编码的蛋白质在三种不同细胞中的存在情况: 细胞种类 FSP-1 SOX-2 K12 基因 蛋白质 基因 蛋白质 基因 蛋白质 成纤维细胞 + + + - + - iPS细胞 + - + + + - 角膜细胞 + - + - + + 注:“+”表示有,“-”表示无。 科研人员拟诱导成纤维细胞得到iPS细胞,再将iPS细胞诱导为角膜细胞。下列叙述错误的是(　　) A.将成纤维细胞诱导为iPS细胞的过程中,需要抑制FSP-1基因的表达 B.让成纤维细胞中的SOX-2基因正常表达是其转变为iPS细胞的必要条件 C.欲将iPS细胞诱导为角膜细胞,需要关闭SOX-2基因或抑制其表达 D.抑制iPS细胞中与K12基因结合的RNA聚合酶的活性,可将iPS细胞诱导成角膜细胞 8.(2025安徽宿州期中)珠蛋白是血红蛋白的组成成分,研究人员进行了两组实验,实验甲:将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋白mRNA以及放射性标记的氨基酸注射到非洲爪蟾的卵细胞中;实验乙:将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸注射到非洲爪蟾的卵细胞中。检测到实验结果如图所示,下列分析不正确的是(　　) A.注入珠蛋白mRNA后,卵细胞用于合成自身蛋白质的核糖体数量减少 B.注入卵细胞的多聚核糖体能保持活性,以珠蛋白mRNA为模板进行翻译 C.若未注入珠蛋白mRNA,卵细胞内的珠蛋白生成速率将略低于甲组和乙组 D.内质网和高尔基体中检测到放射性,并不能确定卵细胞是否合成珠蛋白 9.(2025湖南邵阳多校联考)组蛋白H3是组成染色体的重要蛋白,其修饰方式不同可影响胚胎发育。我国科研人员进行体细胞核移植时,向重构胚细胞中注入去甲基化酶的mRNA,同时用酶抑制剂TSA处理,可改变组蛋白H3的修饰,“唤醒”相关基因的表达,成功培育出了第一批灵长类动物——食蟹猴,相关机理如图所示。下列分析正确的是(　　) A.组蛋白H3甲基化可以“唤醒”相关基因的表达 B.组蛋白H3乙酰化引起的表型改变不属于表观遗传 C.去甲基化酶的mRNA进入重构胚细胞的细胞核起作用 D.酶抑制剂TSA的作用可能是抑制去乙酰化酶的活性 10.(2025山东济宁曲阜期中)酵母丙氨酸转移核糖核酸(酵母tRNAAla)是从酵母中提取出来的运送丙氨酸的转运RNA。中国科学院利用化学和酶促相结合的方法,在世界上首次人工合成了整分子的酵母tRNAAla,人工合成酵母tRNAAla后,需对其部分进行折叠,以形成三叶草形tRNA分子,进而使其具有完整生物活性。下列相关叙述错误的是(　　) A.酵母tRNAAla中存在反密码子,其一端接受丙氨酸 B.酵母tRNAAla是单链,因此其分子内部不存在碱基对 C.人工合成酵母tRNAAla时,需要用到的物质有核糖核苷酸、酶、ATP等 D.1个核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点 11.(2025河南驻马店联考)miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与P基因的mRNA特异性结合并使其降解。circRNA是细胞内一种单链闭合环状RNA,可特异性局部结合miRNA使其难以与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平。研究表明,P基因表达的蛋白质增多可促进细胞凋亡。下列有关叙述正确的是(　　) A.P基因的任意一条单链均可作为mRNA的转录模板 B.circRNA含有游离的磷酸基团和游离的碱基 C.circRNA和mRNA通过与miRNA的竞争性结合调节P基因的表达 D.细胞内circRNA含量的减少或miRNA含量升高都能促进细胞凋亡 12.(2025陕西榆林府谷中学月考)哺乳动物细胞中的每对同源染色体上都有来源标记,以标明该染色体源自父母中的哪一方。DNA甲基化是标记的主要方式,这些标记区域称为印记控制区。在Igf-2基因和H19基因之间有一印记控制区(ICR),ICR区域甲基化后不能结合增强子阻遏蛋白CTCF,进而影响基因的表达。该印记控制区对Igf-2基因和H19基因的控制如图所示。下列有关叙述不正确的是(　　) A.被甲基化的印记控制区ICR可以向后代遗传 B.父方和母方的ICR区域的碱基排列顺序相同 C.图中相同的基因,来自父方或母方产生的遗传效应不同 D.Igf-2基因只能在雄性中表达,H19基因只能在雌性中表达 13.(2025黑龙江双鸭山第一中学等校联考)剂量补偿效应是指在XY型性别决定生物中,两性间X染色体数量不同,但基因表达水平基本相同的现象。导致该现象发生的机制主要有:①“2-1=1”模式,如猫胚胎发育时两条X染色体中的一条会随机固缩失活形成巴氏小体,其上的绝大部分基因被关闭;②“2÷2=1”模式,如含有2条X染色体的线虫,每条X染色体上的基因转录率减半。下列说法错误的是(　　) A.剂量补偿效应并不是在所有物种中都能发生 B.剂量补偿效应与染色体上基因的表达水平有关 C.可通过观察巴氏小体的有无来区分猫的性别 D.雌性线虫X染色体的总转录水平低于雄性线虫 14.(2025河北唐县一中月考)研究者诱导体外培养的骨髓间质干细胞向肝细胞分化,检测诱导培养过程中转录因子4基因(Oct4)和白蛋白基因(Alb)的表达水平,以及Oct4基因启动子甲基化(DNA在相关酶的作用下,将甲基转移到特定的碱基上)水平,结果如图1、2。下列相关叙述错误的是(　　) 　 A.骨髓间质干细胞在有丝分裂基础上分化成肝细胞 B.在分化形成肝细胞的过程中Alb基因表达量升高 C.Oct4基因启动子的甲基化水平与其表达量呈负相关 D.结果表明Oct4基因表达产物可促进Alb基因的转录 15.(2025山东枣庄期末)AAA重复序列RNA(AAAAAAAAA……)和AAG重复序列RNA(AAGAAGAAG……)均可指导合成多聚赖氨酸。研究发现,三个相连的核糖核苷酸(三核苷酸)能够像mRNA一样,促使携带特定氨基酸的tRNA与核糖体结合。为探究赖氨酸的密码子,科研人员将不同的三核苷酸和携带赖氨酸的tRNA(赖氨酰-tRNA)与核糖体混合,检测结合赖氨酰-tRNA的核糖体数量,结果如图所示。下列说法错误的是(　　) A.AAG重复序列RNA可能会指导合成其他种类的特定氨基酸多聚体 B.①表示的三核苷酸为AGA或GAA,③表示的三核苷酸为AAA C.AAA和AAG两种密码子均可编码赖氨酸,可保证翻译的速度并增强密码子容错性 D.与反密码子为3'-UUC-5'的tRNA相比,反密码子为3'-UUU-5'的tRNA与核糖体结合能力低 16.(2025吉林长春第一中学月考)某真菌能通过图1途径合成色氨酸,而其突变菌株不能合成色氨酸导致繁殖受阻。将突变菌株trpX、trpY、trpZ(每一种突变菌株只有图1中的某一步受阻)分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域,培养短时间内三个区域均有少量真菌生长增殖,继续培养后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的菌株继续生长增殖,而Ⅲ区域菌株不再生长。下列叙述错误的是(　　) 　　 A.图2所示的培养基在接种前含有少量色氨酸 B.色氨酸合成途径的中间产物积累到一定程度时可分泌到胞外 C.trpY菌株继续生长增殖的一端为靠近Ⅰ区域的一端 D.trpX、trpY、trpZ三种突变菌株分别对应图1中的①②③过程受阻 二、非选择题(本题共5小题,共60分。) 17.(12分)(2025江苏合格考模拟)图甲为某种真菌细胞中有关物质合成示意图,①~⑤表示生理过程,据图分析回答: (1)由图甲可知,真菌细胞中转录发生的场所是　　　　　　　　。图乙中决定缬氨酸的密码子是　　　　。  (2)图甲的过程③中,不同核糖体最终合成的肽链　　　　(填“相同”或“不相同”),原因是　　　　　　　　　　　　。  (3)miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序RNA,它可组装进沉默复合体,识别某些特定的mRNA(靶RNA)进而调控基因的表达(如图乙)。由图乙推测,miRNA可能的作用原理是通过引导沉默复合体干扰　　　　识别密码子,进而阻止基因表达的　　　　过程继续进行。  18.(10分)(2025河北保定八县一中期中)酿酒酵母的基因GAL1、GAL7、GAL10编码的三种酶为半乳糖转变为葡萄糖-1-磷酸的代谢途径中的关键酶,三种基因的表达受环境中半乳糖的调控。图1表示三种基因在染色体上的位置,箭头表示转录方向。图2表示半乳糖对三种基因表达的影响,GAL3p、GAL80p为该过程的调控蛋白。据图分析回答: 图2 (1)由图1可知,基因　　　　　　是以a链为模板链进行转录的。  (2)存在半乳糖的情况下,GAL3p与半乳糖、ATP结合,其　　　　　发生改变,在此状态下GAL3p可与　　　　　　结合,从而将其保留在细胞质中。在细胞核中,GAL4P蛋白的一个结合位点与UAS结合,另一个位点募集转录复合体,从而使GAL基因转录。  (3)科研人员发现了一种GAL80p缺失酿酒酵母突变体,推测该突变体上述三种基因表达的情况是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (4)野生型酿酒酵母可根据外界环境中是否存在半乳糖来调节基因表达情况,这种调节机制的意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  19.(14分)(2023河南新乡名校联考)在某种小鼠中,毛色的灰色为显性(E),白色为隐性(e)。如图两项交配中,亲代小鼠A、B、P、Q均为纯合子,子代小鼠在不同环境下成长,其毛色如图所示,请据图分析回答。 　　　　第一项交配:　　　　　　　　　　　第二项交配: (1)小鼠C与小鼠D的表型不同,说明表型是　　　　共同作用的结果。  (2)现有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有),但不知是基因控制的,还是温度影响的结果。请设计实验确定它们的基因型,简要写出你的实验设计思路、可能出现的结果及相应的基因型。 A.设计思路: ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;  ②观察子代小鼠的毛色。 B.可能出现的结果及相应的基因型: ①若子代小鼠都是　　　　,则亲代白色小鼠的基因型为　　　　;  ②若子代小鼠　　　　　,则亲代白色小鼠的基因型为EE;  ③若子代小鼠　　　　　　　,则亲代白色小鼠的基因型为　　　　。  20.(14分)(2025湖南娄底模拟)表观遗传是指DNA序列不改变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。启动子是DNA上位于基因上游的碱基序列,控制转录的开始。某些基因在启动子上存在富含双核苷酸“CG”的区域,称为“CpG岛”,其中的胞嘧啶在发生甲基化后转变成5'-甲基胞嘧啶但仍能与鸟嘌呤互补配对。细胞中存在两种DNA甲基化酶(如图1所示),从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA,使其半甲基化;维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点,使其全甲基化。(说明:甲基为—CH3) 　 (1)由上述材料可知,DNA甲基化　　　(填“会”或“不会”)改变基因转录产物的碱基序列。  (2)由于图2中过程①的方式是　　　　　　,所以其产物都是　　　(填“全”或“半”)甲基化的,因此过程②必须经过　　　　　的催化才能获得与亲代分子相同的甲基化状态。  (3)研究发现,启动子中“CpG岛”的甲基化会影响相关蛋白质与启动子的结合,从而抑制　　　　　　。  (4)5-氮杂胞苷(AZA)常用于临床上治疗DNA甲基化引起的疾病。推测AZA可能的作用机制之一是:AZA在　　　过程中掺入DNA分子,导致与DNA结合的甲基化酶活性降低,从而降低DNA的甲基化程度。另一种可能的机制是:AZA与“CpG岛”中的　　　竞争甲基化酶,从而降低DNA的甲基化程度。  21.(10分)在较高浓度的葡萄糖环境下,某些细菌通过SgrSRNA进行调控,能够减少摄入葡萄糖从而解除高浓度葡萄糖对细菌代谢和生长的抑制作用,如图。回答下列问题: (1)图中②表示　　　　过程,最终形成不同蛋白质的根本原因是　　　　　　　　　　　。  (2)图中过程②需要tRNA的参与,从tRNA的结构角度分析,其作用是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。  (3)简述细菌通过SgrSRNA调控减少对葡萄糖摄入的机制:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(写出两点即可)。  答案 1.A　 2.C　 3.B　 4.C　 5.B　 6.A　 7.D　 8.C　 9.D　 10.B　 11.C　 12.D　 13.D　 14.D　 15.D　 16.C　 17.答案　(每空2分)(1)细胞核、线粒体(答出任意一项计1分,答出2项计2分)　GUC　(2)相同　翻译的模板链相同　(3)tRNA　翻译 18.答案　(每空2分)(1)GAL7、GAL10(答不全不得分)　(2)空间结构(或结构)　GAL80p　(3)不管半乳糖是否存在,三种基因都能表达　(4)只有半乳糖存在时基因才会表达、合成相应的酶,减少物质和能量的浪费(合理即可) 19.答案　(每空2分)(1)基因型和环境(答不全不得分)　(2)让这些白色小鼠相互交配,在-15 ℃的温度下培养(杂交方案计1分,环境条件计1分)　①白色　ee　②都是灰色　③既有灰色又有白色　Ee 20.答案　(每空2分)(1)不会　(2)半保留复制　半　维持甲基化酶　(3)基因的表达(或转录)　(4)DNA复制　胞嘧啶 21.答案　(每空2分)(1)翻译　基因中碱基序列不同　(2)一端能够转运特定氨基酸,另一端能精确地与mRNA上的密码子进行碱基互补配对　(3)一方面,SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白G的mRNA的降解,导致葡萄糖载体蛋白G的合成减少,使葡萄糖的摄入减少;另一方面,SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖载体蛋白G结合,使其失去转运功能,使葡萄糖的摄入减少(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $