精品解析：山东省济南市长清区2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题

九年级阶段检测历史试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷，满分为50分；第Ⅱ卷，满分为50分。考试时间为60分钟。 2.答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 3.第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，超出答题区域作答无效。 第Ⅰ卷 （选择题共50分） 本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 为探究世界文明多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（ ） A. 金字塔 B. 种姓制度 C. 雅典民主制 D. 《十二铜表法》 2. “西欧社会的这一制度是以土地的层层分封、占有为基础，以封主和附庸之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。”“这一制度”是（ ） A. 种姓制度 B. 奴隶制民主政治 C. 元首制 D. 封君封臣制度 3. 中世纪晚期的欧洲处于社会转型期，经济出现了新变化。以下结构图可以用来说明（ ） A. 手工工场产生 B. 新航路的开辟 C. 租地农场兴起 D. 世界市场形成 4. “14 世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。”材料描述的是文艺复兴运动兴起的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响 5. 某学校开展“看图片·学历史”活动。同学们观看下图后，撰写的题目是（ ） A. 新航路开辟的条件 B. 四大发明的传播 C. 资产阶级革命的背景 D. 文艺复兴的兴起 6. 与关键词“贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富”有关的一个历史学习主题应是（ ） A 资产阶级革命 B. 民族解放运动 C. 早期殖民掠夺 D. 黑人的命运 7. 民主是时代发展的主流。从美国国家结构图中能得到的信息是（ ） A. 总统是国家权力中心 B. 体现了分权制衡原则 C. 立法、行政、司法三权完全独立 D. 美国实行联邦制 8. 网络上有这么一首诗歌；“机器轰鸣，工厂林立，手工的痕迹渐渐消退，新的力量在大地上崛起。烟囱高耸入云，火车飞驰如电，城市的面貌日新月异，人类的智慧点亮了黑夜。”这首网络诗歌反映的是（ ） A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命 C. 环境污染严重 D. 城市化进程加速 9. 这一著作于1848年问世，剖析资本主义社会矛盾，如资产阶级与无产阶级对立；阐述共产主义原理，为工人运动提供理论指引，其多语种版本在各国传播，点燃革命火种，推动历史变革。这部著作（ ） A. 标志着启蒙运动达到高潮 B. 推动了美国独立战争开展 C. 导致社会分裂为两大阶级 D. 标志着马克思主义的诞生 10. 小明同学制作了下面人物卡片，他为其确定的主题应该是（ ） 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A. 反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 B. 革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 C. 浴血奋战，维护国家利益的封建王公 D. 指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 11. 俄国诗人普希金形象地给彼得一世改革以高度评价，说它“让俄罗斯腾空而起”。下列说法与其相关的是（ ） A. 开启了俄国近代化的进程 B. 废除了农奴制 C. 维护了国家统一 D. 走上发展社会主义的道路 12. 下图是世界上第一辆单缸发动机三轮汽车，现存于德国斯图加特市的汽车博物馆中。若用于研究第二次工业革命，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 13. 牛顿曾谦虚地说，“在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢!"下列成就，属于牛顿在物理学领域取得的是（ ） A 提出“原子论” B. 发现万有引力定律 C. 发现电磁感应现象 D. 提出进化论的观点 14. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用表示（S：同盟国，O2：协约国，SO2：第一次世界大战）。那么方程式中的“点燃”指的是（ ） A. 德军突袭波兰 B. 凡尔登战役 C. 萨拉热窝事件 D. 俄国退出战争 15. 1916年，第一次世界大战进入第三个年头，战场上呈胶着状态。交战双方都急于打破僵局，早日锁定胜局，为此不惜代价投入兵力。这一年的仗打得空前惨烈，其中规模最大、耗时最长、伤亡最重，有“绞肉机”之称的战役是 A. 来克星顿的枪声 B. 萨拉热窝事件 C. 凡尔登战役 D. 诺曼底登陆 16. 扎西同学在学习历史过程中制作了如图所示资料卡，其中“”应填写（ ） 事件：_______ 时间：1917年11月7日 人物：列宁 地点：彼得格勒、斯莫尔尼宫 结果：建立了第一个无产阶级专政的国家 A. 第一国际 B. 巴黎公社 C. 二月革命 D. 十月革命 17. 一战结束后，德国13%的领土被割让，因此丧失了15%的耕地面积和75%的铁矿藏；德国还失去了全部殖民地和海外属地。导致这一局面出现的条约是（ ） A. 《凡尔赛条约》 B. 《和平法令》 C. 《九国公约》 D. 《联合国家宣言》 18. 帕尔默在《现代世界史》中写到：“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是（ ） A. 凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根 B. 《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路 C. 第二次世界大战是第一次世界大战的延续 D. 华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾 19. 苏俄（联）某一历史时期，“私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂，如雨后春笋般涌现出来”“内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒，突然生机盎然”。这是由于当时推行了（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. “福利国家”政策 D. 农业集体化政策 20. “开足马力，全速前进”是一幅宣传1930年苏联经济政策的画作的标题。如果给这幅画作添加一个副标题，最恰当的应是（ ） A. 全面落实战时共产主义政策 B. 坚决粉碎外国势力的武装干涉 C. 大力推动私营中小企业发展 D. 争取提前完成第一个五年计划 21. 历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史解释则是对史实的分析或评判。下列关于“亚非拉地区民族解放运动”的表述属于历史解释的是（ ） A. 玻利瓦尔和圣马丁领导拉美独立运动 B. 1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者 C. 1918年，札格鲁尔向英国提出埃及独立要求 D. 非暴力不合作运动增强了印度人民的民族自尊心和自信心 22. 罗斯福在总统就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”新政措施中最能体现“这一任务”的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 23. 2024年10月28日，南非向国际刑事法院提交了以色列在加沙地区对巴勒斯坦人民实施“种族灭绝”的证据。追忆历史，曾经受难于种族迫害的犹太人，竟成为了新的施暴者。90年前，对犹太人进行有组织残酷迫害的是（ ） A. 意大利法西斯 B. 德国纳粹主义 C. 日本军国主义 D. 英国绥靖主义 24. 毛泽东对某一次战役作了如下分析：“这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。”这次战役是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底战役 D. 柏林战役 25. 为开展研究性学习，某历史学习小组制作了如下表的专题资源包。请判断该研究性学习的主题是（ ） 资源 名称 论文 《绥靖政策的缘由及其影响》 视频 《偷袭珍珠港》 条约 《联合国家宣言》 图片 《雅尔塔会议三巨头》 A 第一次世界大战 B. 凡尔赛—华盛顿体系 C. 第二次世界大战 D. 两极格局形成 第Ⅱ卷 （非选择题共50分） 注意事项： 1.第Ⅱ卷为非选择题，请考生用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题纸上。 2.答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 拿破仑登上政治舞台后，主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，明确规定“所有法国人都享有民事权利”，“私有财产所有权不受限制”，“任何人不得被强制出让其所有权”，德国、荷兰等世界许多国家的民法都借鉴了《拿破仑法典》。 ——摘编自叶秋华、洪荞：《论<法国民法典>的历史演进》 （1）年代尺能形象直观地呈现历史发展进程。材料一是资本主义制度的初步确立阶段的主要事件，写出其中①②③④所反映的重大史事。 （2）根据材料二，概括《拿破仑法典》体现的基本原则。综合材料一、二，并结合所学，概括这些重大事件和文件对欧洲社会进步产生的共同影响。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年时达1.88亿，1850年达到2.66亿，几乎每半个世纪增加约40%。……工业革命开始以后，在英国，生活在2万人以上城市中的人口在1801年是150万，占人口总数的17%，1851年是630万，占人口总数的35%；1891年是1560万，占人口总数的54%。其他工业化国家的情况也大致如此。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料二 英国从19世纪70年代后，对第二次产业革命所需要的科技创新和制度创新不够敏感，每年因贸易顺差带来的巨大财富不是投到制造业的技术更新和产业升级，而是输出国外，当美国和德国开始把电力和内燃机作为工业动力和动力机时，英国工业部门却墨守陈规，止步不前，不愿在设备更新上投资。 ——孙杭生《英国、美国、日本“世界工厂”衰退的路径依赖及启示》 （1）根据材料一，概括工业革命使工业化国家发生的重大变化。列举工业革命期间英国人的两项重大发明。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明英国“世界工厂”地位丧失的原因。对比材料一、二谈谈你的认识。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 第2课 俄国的改革 第3课 美国内战 第4课 日本明治维新 《义务教育课程方案（2022年版）》指出：“探索大单元教学，积极开展主题化教学活动，……加强知识间的内在联系，促进知识结构化。”结合所学知识，运用“废除农奴制”“《解放黑人奴隶宣言》”“明治维新”这三个词语，以“资本主义制度的扩展”为主题写一则历史短文。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国外交大臣奥斯汀·张伯伦爵士在将1932年的国际形势与洛迦诺时代的国际形势进行比较后说道：“出于某种原因，由于某种难以确切指出的东西，世界近两年正在倒退。各国相互之间非但没有更加接近，非但没有增进友好的程度，非但没有在向稳定的和平迈进，反而还采取了危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度。” ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验，资本主义起死回生。1933年3月4日，罗斯福就职，实施“新政”，摒弃古典自由主义的传统原则，在宏观层次上运用国家政权干预经济；在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。 ——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“世界近两年正在倒退”的原因是什么？依据材料一，分析此原因对国际形势造成了什么影响？ （2）根据材料二，指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处，并概括“新政”的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级阶段检测历史试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷，满分为50分；第Ⅱ卷，满分为50分。考试时间为60分钟。 2.答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 3.第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，超出答题区域作答无效。 第Ⅰ卷 （选择题共50分） 本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 为探究世界文明多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（ ） A. 金字塔 B. 种姓制度 C. 雅典民主制 D. 《十二铜表法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题“古代希腊文明”和结合所学知识，古代雅典是希腊的重要城邦，雅典实行民主制度，C项正确；金字塔是古代埃及的文明成就，排除A项；种姓制度是古代印度的文明成就，排除B项；《十二铜表法》是古代罗马的文明成就，排除D项。故选C项。 2. “西欧社会的这一制度是以土地的层层分封、占有为基础，以封主和附庸之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。”“这一制度”是（ ） A. 种姓制度 B. 奴隶制民主政治 C. 元首制 D. 封君封臣制度 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“西欧社会的这一制度是以土地的层层分封、占有为基础，以封主和附庸之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。”和所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建等级制度在西欧已经普遍存在，D项正确；种姓制度是印度特有的血缘世袭等级制，与土地分封无关，排除A项；奴隶制民主政治指古希腊雅典的公民政治，以奴隶制为基础，但属于城邦民主体制，排除B项；元首制是罗马帝国时期的政治体制，以元首集权为特征，与封建分权相反，排除C项。故选D项。 3. 中世纪晚期的欧洲处于社会转型期，经济出现了新变化。以下结构图可以用来说明（ ） A. 手工工场产生 B. 新航路的开辟 C. 租地农场兴起 D. 世界市场形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据结构图结合所学知识可知，13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展，农村出现了分散的手工工场。后来，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具集中配备，工人需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。A项正确；新航路的开辟与结构图不符，排除B项；租地农场兴起是在农村，与结构图不符，排除C项；世界市场形成是在新航路开辟后一直发展到今天逐步形成的，排除D项。故选A项。 4. “14 世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。”材料描述的是文艺复兴运动兴起的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，材料提到14世纪中叶意大利出现资本主义萌芽，新兴资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，想要建立以人为中心的生活哲学。这是在阐述文艺复兴发生的时代经济基础以及阶级诉求等前提条件，属于文艺复兴运动兴起的背景，A项正确；文艺复兴的过程是指该运动在时间轴上的发展推进，比如从意大利兴起后如何传播到欧洲其他地区，在不同阶段有哪些代表人物及作品等，材料未涉及这些内容，排除B项；文艺复兴的内容主要是宣扬人文主义，在文学、艺术、思想等方面的具体表现，像文学作品的主题、艺术创作的风格理念等，材料并非在讲这些，排除C项；文艺复兴的影响是指其对社会、文化、思想等方面带来的改变和作用，如推动了思想解放、促进科学发展等，材料没有体现，排除D项。故选A项。 5. 某学校开展“看图片·学历史”活动。同学们观看下图后，撰写的题目是（ ） A. 新航路开辟的条件 B. 四大发明的传播 C. 资产阶级革命的背景 D. 文艺复兴的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“同学们观看下图后，撰写的题目是”和所学知识可知，帆船是新航路开辟时期欧洲航海所使用的船只，它为远洋航行提供了交通工具方面的支持，罗盘即指南针，它为航海提供了方向指引，在新航路开辟过程中，指南针传入欧洲，为欧洲航海家的远航提供了重要的技术条件，地图它为当时的航海家提供了一定的地理知识基础，有助于航海家规划航线等，也是新航路开辟的条件之一，A项正确；图片中只有罗盘涉及四大发明之一，但重点并非在讲述四大发明的传播，而是强调其对新航路开辟的作用，排除B项；题干强调了新航路开辟的条件，和资产阶级革命并没有直接关系，排除C项；图中信息与文艺复兴兴起没有关系，题干强调了新航路开辟的条件，排除D项。故选A项。 6. 与关键词“贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富”有关的一个历史学习主题应是（ ） A. 资产阶级革命 B. 民族解放运动 C. 早期殖民掠夺 D. 黑人的命运 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富”并结合所学知识，可知这是资本主义经济发展早期阶段殖民掠夺的主要方式，通过这种方式欧洲国家进行了资本的原始积累，C项正确；资产阶级革命涉及的是与封建王权的斗争，材料涉及的是对殖民地的侵略，而非欧洲国家的内部问题，排除A项；材料的关键词未涉及殖民地对欧洲侵略殖民地人民的反抗，不能得出主题为民族解放运动，排除B项；黑人的命运职能涉及贩卖奴隶，不能涵盖种族灭绝和抢劫、掠夺财富，以偏概全，排除D项。故选C项。 7. 民主是时代发展的主流。从美国国家结构图中能得到的信息是（ ） A. 总统是国家权力中心 B. 体现了分权制衡原则 C. 立法、行政、司法三权完全独立 D. 美国实行联邦制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“美国国家结构图”分析可知图片展示了总统（行政）、国会（立法）、最高法院（司法）三者之间“分权→制约→平衡”的关系，体现了分权制衡原则，B项正确；美国三权分立，没有单一权力中心，总统仅掌握行政权，排除A项；立法、行政、司法三权完全独立，表述绝对，排除C项；图片仅反映中央政府内部的三权分立，未体现联邦制（中央与地方关系），排除D项。故选B项。 8. 网络上有这么一首诗歌；“机器轰鸣，工厂林立，手工的痕迹渐渐消退，新的力量在大地上崛起。烟囱高耸入云，火车飞驰如电，城市的面貌日新月异，人类的智慧点亮了黑夜。”这首网络诗歌反映的是（ ） A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命 C. 环境污染严重 D. 城市化进程加速 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“机器轰鸣，工厂林立”可知，第一次工业革命促进了工厂制度的建立，据材料“火车飞驰如电”可知，第一工业革命出现了新式交通工具——火车，改变了人们的生活，A项正确；第二次工业革命的交通工具有汽车、飞机等，与材料火车不符，排除B项；环境污染严重不能概括所有内容，与材料“城市的面貌日新月异，人类的智慧点亮了黑夜”不符，排除C项；城市化进程加速属于工业革命的影响，城市化是指城市人口占比逐渐增加，与材料信息不符，排除D项。故选A项。 9. 这一著作于1848年问世，剖析资本主义社会矛盾，如资产阶级与无产阶级对立；阐述共产主义原理，为工人运动提供理论指引，其多语种版本在各国传播，点燃革命火种，推动历史变革。这部著作（ ） A. 标志着启蒙运动达到高潮 B. 推动了美国独立战争的开展 C. 导致社会分裂为两大阶级 D. 标志着马克思主义的诞生 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“这一著作于1848年问世，剖析资本主义社会矛盾，如资产阶级与无产阶级对立；阐述共产主义原理，为工人运动提供理论指引，其多语种版本在各国传播，点燃革命火种，推动历史变革”和所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，系统阐述了科学社会主义基本原理，标志着马克思主义的诞生；此后马克思主义为国际工人运动提供了科学理论指导，与题干描述完全契合，D项正确；启蒙运动高潮是在18世纪（以法国为中心），代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠等，与1848年的《共产党宣言》时间、内容均不相关，排除A项；美国独立战争发生在1775-1783年，远早于1848年，《共产党宣言》不可能推动美国独立战争，排除B项；“社会分裂为两大阶级”是工业革命后资本主义发展的结果，与题干内容无直接关系，排除C项。故选D项。 10. 小明同学制作了下面人物卡片，他为其确定的主题应该是（ ） 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A. 反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 B. 革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 C. 浴血奋战，维护国家利益的封建王公 D. 指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，18世纪末到19世纪早期，拉丁美洲人民掀起了独立斗争的风暴，南美洲是反抗西班牙殖民统治的主战场。玻利瓦尔率军先后解放了哥伦比亚委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，1826年，西属拉美独立战争胜利结束。玻利瓦尔因此而获得了“拉丁美洲解放者”的称号。圣马丁是南美洲另外一个起义领袖，他在南美洲率领起义军由南向北，英勇打击西班牙殖民军队，解放了阿根廷和智利等地，后来他把部队交给玻利瓦尔指挥，玻利瓦尔统一指挥起义军队，彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。1775年7月3日，华盛顿就任美国独立战争大陆军总司令。他把一支组织松散、训练不足、装备落后、给养匮乏，主要由地方民军组成的队伍整编和锻炼成为一支能与英军正面抗衡的正规军。通过特伦顿、普林斯顿和约克德等战役，击败英军，取得了北美独立战争的胜利，摆脱英国殖民者对北美洲的殖民统治。19世纪中期，印度士兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加企业，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战，在战斗中，章西女王身先士卒，直到壮烈牺牲，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，印度民族意识觉醒。因此这些英雄人物都是反抗侵略，争取民族独立的民族英雄，A项正确；章西女王领导印度民族大起义失败了，没有建立新兴政权，玻利瓦尔打败西班牙军队，成立了“大哥伦比亚共和国”，华盛顿领导美国独立战争胜利，确立美国为联邦制共和国，排除B项；章西女王是封建王公，而玻利瓦尔、圣马丁、华盛顿都不是封建王公，排除C项；章西女王领导印度民族大起义失败了，玻利瓦尔、圣马丁、华盛顿领导反殖民统治取得革命胜利，排除D项。故选A项。 11. 俄国诗人普希金形象地给彼得一世改革以高度评价，说它“让俄罗斯腾空而起”。下列说法与其相关是（ ） A. 开启了俄国近代化的进程 B. 废除了农奴制 C. 维护了国家统一 D. 走上发展社会主义的道路 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“让俄罗斯腾空而起”可知普希金意在说明彼得一世改革对于俄国的积极意义，彼得一世改革大大增强了俄国的经济、军事实力，从而使俄国跻身欧洲强国行列，彼得一世改革具有近代化意义，它反映了时代的要求，开启了俄国近代化的进程，A项正确；1861年，沙皇亚历山大二世开展了俄国农奴制改革，废除了农奴制，排除B项；俄国并未面临分裂的危险，“维护了国家统一”的是美国内战，排除C项；俄国十月革命使俄国走上发展社会主义的道路，排除D项。故选A项。 12. 下图是世界上第一辆单缸发动机三轮汽车，现存于德国斯图加特市的汽车博物馆中。若用于研究第二次工业革命，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，实物史料是指历史上遗留下来的各种物件，如遗迹、遗址、遗物、出土文物等，题干中世界上第一辆单缸发动机三轮汽车属于实物史料，史料价值最高，B项正确；文献史料以纸张为载体的，如官私史书、文书档案、地方史乘、传记谱牒、文集日记、野史笔记，书籍、报刊、杂志、信件等；以电子媒介为载体的， 如电子邮件、跟帖等，不符合题意，排除A项；口述史料，亦称口碑史学，是当事人叙述的往事回忆，或者是口耳相传的资料，如神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训、回忆录、对话录、采访记、座谈录音等，不符合题意，排除C项；图像史料指的是历史研究中所利用的一种特定类型的物质文化遗产，即与历史相关的各种视觉材料，这些视觉材料可以是图画、照片、图表等，不符合题意，排除D项。故选B项。 13. 牛顿曾谦虚地说，“在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢!"下列成就，属于牛顿在物理学领域取得的是（ ） A. 提出“原子论” B. 发现万有引力定律 C. 发现电磁感应现象 D. 提出进化论的观点 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“牛顿在物理学领域”和所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，B项正确；德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的，排除A项；1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，排除C项；1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，排除D项。故选B项。 14. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用表示（S：同盟国，O2：协约国，SO2：第一次世界大战）。那么方程式中的“点燃”指的是（ ） A. 德军突袭波兰 B. 凡尔登战役 C. 萨拉热窝事件 D. 俄国退出战争 【答案】C 【解析】 【详解】题干中将第一次世界大战比作化学反应，“点燃”意为引发战争的直接原因（导火索）。“萨拉热窝事件”（1914年6月）中，奥匈帝国皇储斐迪南夫妇遇刺，直接引发奥匈帝国向塞尔维亚宣战，随后同盟国与协约国相继卷入战争，是第一次世界大战的导火索，符合“点燃”的含义，C项正确；“德军突袭波兰”是第二次世界大战爆发的标志（1939年），与一战无关，排除A项；“凡尔登战役”是一战期间的重要战役（1916年），是战争进程中的关键战役，并非引发战争的导火索，排除B项；“俄国退出战争”发生于1917年十月革命后，是战争进行中的事件，并非引发战争的因素，排除D项。故选C项。 15. 1916年，第一次世界大战进入第三个年头，战场上呈胶着状态。交战双方都急于打破僵局，早日锁定胜局，为此不惜代价投入兵力。这一年的仗打得空前惨烈，其中规模最大、耗时最长、伤亡最重，有“绞肉机”之称的战役是 A. 来克星顿的枪声 B. 萨拉热窝事件 C. 凡尔登战役 D. 诺曼底登陆 【答案】C 【解析】 【详解】1916年，德国和法国之间进行的凡尔登战役，使双方死伤惨重，被称为“凡尔登绞肉机”，C正确；来克星顿的枪声标志美国独立战争开始，A排除；萨拉热窝事件是一战的导火线，B排除；1944年诺曼底登陆，时间不符，D排除。故选C。 16. 扎西同学在学习历史过程中制作了如图所示资料卡，其中“”应填写（ ） 事件：_______ 时间：1917年11月7日 人物：列宁 地点：彼得格勒、斯莫尔尼宫 结果：建立了第一个无产阶级专政的国家 A. 第一国际 B. 巴黎公社 C. 二月革命 D. 十月革命 【答案】D 【解析】 【详解】观察题干图片及据所学知识可知，1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部--斯莫尔尼宫，亲自领导起义．起义者迅速占领彼得格勒火车站、中央发电站、电话总局和国家银行等站略要点，7日晚，以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号，工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻．起义者攻克临时政府盘踞的最大据点--冬宫，彼得格勒武装起义取得了胜利．俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，成立了代表工人、农民的苏维埃政府，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命．D项正确；第一国际是1864年建立的国际工人联合组织，排除A项；巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试，是无产阶级革命史上的一个光辉节点，排除B项；俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，排除C项。故选D项。 17. 一战结束后，德国13%的领土被割让，因此丧失了15%的耕地面积和75%的铁矿藏；德国还失去了全部殖民地和海外属地。导致这一局面出现的条约是（ ） A. 《凡尔赛条约》 B. 《和平法令》 C. 《九国公约》 D. 《联合国家宣言》 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】一战结束后，德国13%的领土被割让，因此丧失了15%的耕地面积和75%的铁矿藏；德国还失去了全部殖民地和海外属地。导致这一局面出现的条约是《凡尔赛条约》。1919年6月协约国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》，即《凡尔赛条约》。条约的主要内容包括：重划德国疆界，阿尔萨斯﹣洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分等，故选A；《和平法令》是十月革命后俄国颁布的法令，排除B；《九国公约》《联合国家宣言》都和处置德国无关，排除CD。 18. 帕尔默在《现代世界史》中写到：“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是（ ） A. 凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根 B. 《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路 C. 第二次世界大战是第一次世界大战的延续 D. 华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子”并结合所学知识可知，1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任。和约内容主要包括：阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划分波兰等国。德国的海外殖民地交给战胜国委任统治；废除德国的普遍义务兵役制；德国应支付大量战争赔款。巴黎和会它只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾，但不可能从根本上消除矛盾，特别是对德国的严惩，使德国国内复仇主义泛滥，之后挑起了第二次世界大战，因此选项凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根符合题意，A项正确；经济大危机使日本走上了法西斯道路，且《凡尔赛条约》是针对德国的条约，排除B项；题干强调的是凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根，因此第二次世界大战是第一次世界大战的延续说法错误，排除C项；华盛顿会议召开的时间是1921年，在华盛顿会议的基础上形成了华盛顿体系，与题干“与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关”不符，排除D项。故选A项。 19. 苏俄（联）某一历史时期，“私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂，如雨后春笋般涌现出来”“内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒，突然生机盎然”。这是由于当时推行了（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. “福利国家”政策 D. 农业集体化政策 【答案】B 【解析】 【详解】苏俄在1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策，苏联新经济政策的主要内容：农业推行粮食税，纳税后剩下的粮食，归农民自己支配，有限度地允许农民租佃土地和雇佣劳工；工业涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营，中小企业和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的资本家经营，恢复私人小企业；允许自由贸易；分配原则：按劳分配。依据材料“苏俄（联）某一历史时期，‘私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂，如雨后春笋般涌现出来’‘内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒，突然生机盎然’。”并结合以上所述可知，这是由于当时推行了新经济政策，B项正确；经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加剧，在战争中实行的战时共产主义政策，已经不能适应社会的发展，1921年3月，布尔什维克党的第十次代表大会通过了由战时共产主义过渡到新经济政策的决议，排除A项；“福利国家”政策，在材料中没有体现，排除C项；20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，与题干材料不符，排除D项。故选B项。 20. “开足马力，全速前进”是一幅宣传1930年苏联经济政策的画作的标题。如果给这幅画作添加一个副标题，最恰当的应是（ ） A. 全面落实战时共产主义政策 B. 坚决粉碎外国势力的武装干涉 C. 大力推动私营中小企业发展 D. 争取提前完成第一个五年计划 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“开足马力，全速前进”“1930年苏联经济政策”和所学可知，1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。由此可知，题干画作最恰当的标题是争取提前完成第一个五年计划，D项正确；实行战时共产主义政策开始实施的时间是1918年，不符合题干出现的时间，排除A项；为了建立社会主义的经济基础，俄国十月革命后的三年国内战争时期(1917——1920年)列宁实行战时共产主义政策，结束国内战争和粉碎外国的武装干涉，排除B项；为了迅速恢复被战争破坏了的经济，在列宁的领导下，1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策，大力推动私营中小企业发展，排除C项。故选D项。 21. 历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史解释则是对史实的分析或评判。下列关于“亚非拉地区民族解放运动”的表述属于历史解释的是（ ） A. 玻利瓦尔和圣马丁领导拉美独立运动 B. 1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者 C. 1918年，札格鲁尔向英国提出埃及独立要求 D. 非暴力不合作运动增强了印度人民的民族自尊心和自信心 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“历史解释则是对史实的分析或评判”并结合所学可知，非暴力不合作运动增强了印度人民的民族自尊心和自信心，这是对非暴力不合作运动的评判，是主观看法，D项正确；玻利瓦尔和圣马丁领导拉美独立运动符合史实，属于客观的历史史实，不属于历史解释，排除A项；1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者属于历史史实，不属于历史解释，排除B项；1918年，札格鲁尔向英国提出埃及独立要求属于客观历史史实，不属于历史解释，排除C项。故选D项。 22. 罗斯福在总统就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”新政措施中最能体现“这一任务”的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”和所学可知，罗斯福政府采取以工代赈的政策，通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供更多的就业机会，B项正确；整顿金融体系旨在恢复银行信用，与就业无直接关联，排除A项；调整农业政策侧重调控生产，未直接提供岗位，排除C项；建立社保制度属于福利保障，非直接创造就业，排除D项。故选B项。 23. 2024年10月28日，南非向国际刑事法院提交了以色列在加沙地区对巴勒斯坦人民实施“种族灭绝”的证据。追忆历史，曾经受难于种族迫害的犹太人，竟成为了新的施暴者。90年前，对犹太人进行有组织残酷迫害的是（ ） A. 意大利法西斯 B. 德国纳粹主义 C. 日本军国主义 D. 英国绥靖主义 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，二战前的德国，希特勒上台以后，纳粹党利用“国会纵火案” ，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士，接着，纳粹党乘机解散了工会。法西斯政权为加强思想控制，还焚烧了大量的进步书籍。法西斯政权残酷迫害犹太人，犹太人的财产被无情地剥夺。在纳粹统治下，几百万犹太人惨遭屠杀，成千上万的包括犹太科学家在内的优秀人士被迫流亡国外，其中有杰出物理学家爱因斯坦，B项正确；意大利法西斯、日本军国主义都是法西斯势力，但并未屠杀犹太人，排除A项、C项；英国绥靖主义体现了对法西斯势力的妥协等，并未屠杀犹太人，排除D项。故选B项。 24. 毛泽东对某一次战役作了如下分析：“这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。”这次战役是（ ） A 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底战役 D. 柏林战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。”，结合所学可知，斯大林格勒战役是二次大战中德国遭到的史无前例惨败的一役，也是欧洲战场的一个重大转折点。B项正确；莫斯科保卫战彻底打击了法西斯德国的嚣张气焰，使德军再也无力在全线发动进攻。与题干信息不符，排除A项；诺曼底登陆是英美联军对德作战开辟的欧洲第二战场，与题干作战双方信息不符，排除C项；柏林战役是苏军实施的最后一次战略性进攻。与题干信息不符，排除D项。故选B项。 25. 为开展研究性学习，某历史学习小组制作了如下表的专题资源包。请判断该研究性学习的主题是（ ） 资源 名称 论文 《绥靖政策的缘由及其影响》 视频 《偷袭珍珠港》 条约 《联合国家宣言》 图片 《雅尔塔会议三巨头》 A. 第一次世界大战 B. 凡尔赛—华盛顿体系 C. 第二次世界大战 D. 两极格局形成 【答案】C 【解析】 【详解】依据表格中：《绥靖政策的缘由及其影响》《偷袭珍珠港》 《联合国家宣言》《雅尔塔会议三巨头》，结合课本所学可知，20世纪30年代，英、法等国推行绥靖政策，使法西斯国家侵略野心日益膨胀，加速了二战的爆发；1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，美、英对日宣战，太平洋战争爆发，二战达到最大规模；1942年1月，苏、美、英、中等26个国家签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的正式形成，是第二次世界大战胜利根本保证；为协调盟军行动，取得二战的最后胜利，1945年2月，美、英、苏三国首脑召开雅尔塔会议。由此可知表格研究的主题与二战有关。C正确；ABD与表格内容无关，排除；故选C。 第Ⅱ卷 （非选择题共50分） 注意事项： 1.第Ⅱ卷为非选择题，请考生用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题纸上。 2.答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 拿破仑登上政治舞台后，主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，明确规定“所有法国人都享有民事权利”，“私有财产所有权不受限制”，“任何人不得被强制出让其所有权”，德国、荷兰等世界许多国家的民法都借鉴了《拿破仑法典》。 ——摘编自叶秋华、洪荞：《论<法国民法典>的历史演进》 （1）年代尺能形象直观地呈现历史发展进程。材料一是资本主义制度的初步确立阶段的主要事件，写出其中①②③④所反映的重大史事。 （2）根据材料二，概括《拿破仑法典》体现的基本原则。综合材料一、二，并结合所学，概括这些重大事件和文件对欧洲社会进步产生的共同影响。 【答案】（1）重要事件：①光荣革命②《权利法案》或君主立宪制③美国独立战争④法国大革命或攻占巴士底监狱 （2）基本原则：自由平等、保护私有财产（或私有财产神圣不可侵犯）； 影响：都促进了资本主义的发展；促进了民主法治的加强。 【解析】 【小问1详解】 重要事件：根据材料一“威廉和玛丽加冕”可知，1688年英国通过光荣革命，推翻詹姆士二世统治，迎立威廉和玛丽为新国王，为君主立宪制奠定基础；根据材料一“未经议会准许……皆为非法”的条文可知，对应1689年英国议会颁布的《权利法案》，确立了议会至上原则，标志君主立宪制确立；根据材料一“某战争形势图” “1775”可知，对应美国独立战争，1775年莱克星顿的枪声标志战争爆发，属于资本主义制度初步确立阶段的资产阶级革命；根据材料一“1789年”和图片内容可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开法国大革命序幕。 【小问2详解】 基本原则：根据材料二“所有法国人都享有民事权利”可知，自由平等；根据材料二“私有财产所有权不受限制”可知，保护私有财产（私有财产神圣不可侵犯）。 影响：根据材料一的事件（光荣革命、《权利法案》、美独立战争、法大革命）和材料二的《拿破仑法典》可知，这些事件都属于资本主义制度确立或巩固的举措，因此可从政治、经济两个层面概括其影响。经济上，促进了资本主义经济的发展；政治上，推动了民主法治的建立与完善（确立资产阶级统治、以法律保障资产阶级权益）。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年时达1.88亿，1850年达到2.66亿，几乎每半个世纪增加约40%。……工业革命开始以后，在英国，生活在2万人以上城市中的人口在1801年是150万，占人口总数的17%，1851年是630万，占人口总数的35%；1891年是1560万，占人口总数的54%。其他工业化国家的情况也大致如此。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料二 英国从19世纪70年代后，对第二次产业革命所需要的科技创新和制度创新不够敏感，每年因贸易顺差带来的巨大财富不是投到制造业的技术更新和产业升级，而是输出国外，当美国和德国开始把电力和内燃机作为工业动力和动力机时，英国工业部门却墨守陈规，止步不前，不愿在设备更新上投资。 ——孙杭生《英国、美国、日本“世界工厂”衰退的路径依赖及启示》 （1）根据材料一，概括工业革命使工业化国家发生的重大变化。列举工业革命期间英国人的两项重大发明。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明英国“世界工厂”地位丧失的原因。对比材料一、二谈谈你的认识。 【答案】（1）变化：人口增长；城市化进程加快； 发明：珍妮机、改良蒸汽机、蒸汽机车。 （2）原因：英国不重视工业生产技术和设备更新；不重视制度和科技的创新；美、德两国积极应用第二次科技革命的成果，与英国激烈竞争； 认识：科技是第一生产力；要重视科技发展和革新等 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年时达1.88亿，1850年达到2.66亿，几乎每半个世纪增加约40%”可知，人口增长；根据材料一“生活在2万人以上城市中的人口在1801年是150万，占人口总数的17%，1851年是630万，占人口总数的35%；1891年是1560万，占人口总数的54%”可知，城市化进程加快。 发明：结合所学知识可知，工业革命中英国的核心发明有：哈格里夫斯的珍妮机（1765年，纺织业开端）、瓦特的改良蒸汽机（1785年，工业革命核心动力）、斯蒂芬森的蒸汽机车（1825年，铁路运输开端）等。 【小问2详解】 原因：根据材料二“英国从19世纪70年代后，对第二次产业革命所需要的科技创新和制度创新不够敏感”“英国工业部门却墨守陈规，止步不前，不愿在设备更新上投资。”可知，英国不重视工业生产技术和设备的更新，不重视制度和科技的创新；根据材料二“美国和德国开始把电力和内燃机作为工业动力和动力机”可知，美、德两国积极应用第二次科技革命的成果，与英国激烈竞争。 认识：通过对比材料一中工业革命推动英国崛起和材料二中英国因技术停滞衰落，可总结得出：科技是第一生产力，国家发展需重视科技创新与产业升级，不能固步自封。 28. 阅读材料，完成下列要求 材料 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 第2课 俄国的改革 第3课 美国内战 第4课 日本明治维新 《义务教育课程方案（2022年版）》指出：“探索大单元教学，积极开展主题化教学活动，……加强知识间的内在联系，促进知识结构化。”结合所学知识，运用“废除农奴制”“《解放黑人奴隶宣言》”“明治维新”这三个词语，以“资本主义制度的扩展”为主题写一则历史短文。 【答案】主题：19世纪中叶，资本主义制度在世界范围内得到扩展。 论述：19世纪中叶，俄国的资本主义有了初步发展，但是农奴制严重制约了这一时期的社会经济发展。在内外交困的情况之下，亚历山大二世于1861年颁布废除农奴制法令。法令规定，农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。1861年改革是俄国历史上的重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。1861年美国内战爆发。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。解放黑人奴隶宣言的发表调动了黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。美国内战最终以北方的胜利而结束，避免了国家分裂。美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命，经过内战维护了国家统一，废除了奴隶制，为美国资本主义的发展扫清了障碍。1868年，日本明治政府以西方为榜样进行一系列改革，史称明治维新。在政治上，废藩置县，加强中央集权；经济上，推行地税改革，以殖产兴业为口号，发展近代经济；社会生活上提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育文化和生活方式。明治维新成为日本历史的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路。实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。总之，19世纪中叶，俄国，日本走上了发展资本主义的道路，美国通过南北战争，巩固了资本主义制度。资本主义在世界范围内得到扩展。 【解析】 【详解】主题：根据题干要求并结合材料可知，材料中所涉及的事件反映了19世纪中叶，资本主义制度的扩展概况。因此，可拟定主题为：19世纪中叶，资本主义制度在世界范围内得到扩展。 论述：围绕观点，结合“废除农奴制”“《解放黑人奴隶宣言》”“明治维新”三个事件的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。19世纪中叶，俄国的资本主义有了初步发展，但是农奴制严重制约了这一时期的社会经济发展。在内外交困的情况之下，亚历山大二世于1861年颁布废除农奴制法令。法令规定，农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。1861年改革是俄国历史上的重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。1861年美国内战爆发。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。解放黑人奴隶宣言的发表调动了黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。美国内战最终以北方的胜利而结束，避免了国家分裂。美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命，经过内战维护了国家统一，废除了奴隶制，为美国资本主义的发展扫清了障碍。1868年，日本明治政府以西方为榜样进行一系列改革，史称明治维新。在政治上，废藩置县，加强中央集权；经济上，推行地税改革，以殖产兴业为口号，发展近代经济；社会生活上提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育文化和生活方式。明治维新成为日本历史的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路。实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。总之，19世纪中叶，俄国，日本走上了发展资本主义的道路，美国通过南北战争，巩固了资本主义制度。资本主义在世界范围内得到扩展。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国外交大臣奥斯汀·张伯伦爵士在将1932年的国际形势与洛迦诺时代的国际形势进行比较后说道：“出于某种原因，由于某种难以确切指出的东西，世界近两年正在倒退。各国相互之间非但没有更加接近，非但没有增进友好的程度，非但没有在向稳定的和平迈进，反而还采取了危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度。” ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验，资本主义起死回生。1933年3月4日，罗斯福就职，实施“新政”，摒弃古典自由主义的传统原则，在宏观层次上运用国家政权干预经济；在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。 ——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“世界近两年正在倒退”的原因是什么？依据材料一，分析此原因对国际形势造成了什么影响？ （2）根据材料二，指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处，并概括“新政”的影响。 【答案】（1）原因：经济大危机的爆发； 影响：国与国之间关系恶劣，危及世界和平。 （2）相似之处：国家干预经济； 影响：美国经济缓慢复苏，增强了政府的宏观控制能力，对资本主义世界产生了深远影响。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“将1932年的国际形势与洛迦诺时代的国际形势进行比较”并结合所学知识可知，1929-1933年资本主义世界经济大危机爆发，席卷全球，导致经济衰退、社会动荡，因此 “世界倒退” 的原因是经济大危机的爆发。 影响：根据材料一“各国相互之间非但没有更加接近，非但没有增进友好的程度，非但没有在向稳定的和平迈进，反而还采取了危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度。”可知，国与国之间关系恶劣，加剧了国际紧张局势，危及世界和平。 【小问2详解】 相似之处：根据材料二“正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福‘新政’提供了参照系”“在宏观层次上运用国家政权干预经济”可知，相似之处是国家干预经济。 影响：根据材料二“是一场拯救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。”可知，美国经济缓慢复苏，增强了政府的宏观控制能力，对资本主义世界产生了深远影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $