大单元1 单元大概念2 近代中国人民的救亡图存运动-【一战成名新中考】2026江西中考历史·一轮复习·速查册优质PPT课件(讲册)

2026-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 中国开始沦为半殖民地半封建社会,早期现代化的初步探索和民族危机加剧
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.68 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55347485.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦中国近代史“救亡图存运动”核心考点,严格对接2022版课标要求,系统梳理农民阶级、地主阶级、资产阶级等各派别探索历程,通过考频分析(如太平天国运动5年5考)、分阶段归纳(1851-1864年等时间线)和题型分类(选择与非选择题),体现中考备考的针对性和系统性。 课件亮点在于“真题演练+素养提升”模式,精选2025-2021年江西中考真题(如2025年洋务运动题),通过时空观念构建事件联系(工业革命与太平天国运动关联)、史料实证分析文献(《天朝田亩制度》评价),指导观点论述题(如“符合国情道路”论证),帮助学生掌握史论结合技巧,助力教师高效组织冲刺复习,提升备考实效。

内容正文:

历史 1 2 第一部分 夯实基础提素养 模块二 中国近代史 大单元一 旧民主主义革命时期中华民族的 内忧外患与救亡图存 3 (5年5考9道题,选择题与非选择题均有涉及) 小概念1 农民阶级的抗争 太平天国运动开始175周年 八上P13-P17 2022版课标:了解太平天国运动的兴衰。#1 时间 1851—1864年 斗争对象 清政府和外国侵略者 领导者 洪秀全(被孙中山称赞为“反清英雄第一人”) 单元大概念二 近代中国人民的救亡图存运动 4 背景 (1)内忧:清朝剥削的加重,使阶级矛盾日益尖锐,农民的 反抗斗争不断发生 (2)外患:鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危 机 兴衰历程 续表 5 重要 文献 (1)《天朝田亩制度》:规定不分男女,按人口和年龄平均分配 土地 ⇒评价:①局限性:带有很大的空想色彩而在实践中难以施 行;②进步性:反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望, 对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用 (2)《资政新篇》:作者洪仁玕,提出向西方学习、改革内政等 一系列政治、经济、文化、外交主张⇒评价:这是先进的中国人最 早提出的带有资本主义色彩的改革方案,符合世界历史发展的潮流, 但由于受当时历史条件的限制,未能付诸实践 续表 6 性质 太平天国运动是农民阶级领导的反封建反侵略的爱国运动 地位 太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争 影响 (1)沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代 史上壮烈的一章 (2)客观上促进了中国人民民族意识的觉醒,为以后的一系列革 命运动提供经验教训 失败 原因 (1)主观:农民阶级的局限性(无法提出切合实际的革命纲领, 无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团 结) (2)客观:中外反动势力的联合绞杀 续表 7 工业革命与两次鸦片战争、太平天国运动的联系#1.1.1 8 义和团运动 八上P34-P36 2022版课标:知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事。#1 时间 19世纪末—1900年(光绪帝在位时期) 背景 19世纪末,帝国主义侵略加剧和外国传教士活动猖獗,民族矛盾尖 锐 口号 “扶清灭洋” 概况 9 性质 农民阶级领导的具有广泛群众性的反帝爱国运动 意义 义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不 承认中国“尚含有无限蓬勃生气” 失败 原因 (1)主观原因:农民阶级的局限性(对清政府的本质认识不清, 抱有幻想;对外国事物统统排斥,具有盲目排外的落后性) (2)客观原因:中外反动势力的联合绞杀 续表 10 小概念2 早期现代化的初步探索 洋务运动(地主阶级洋务派) (5年5考)八上P20- P21、P25 2022版课标:了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和局限 性。#1 11 时间 19世纪60年代到90年代中期 __________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 领导阶级 地主阶级洋务派 背景 清政府面临严重的内忧外患: 太平天国运动(内忧)和第二 次鸦片战争(外患)的双重打 击,使清王朝内外交困,面临 严重的统治危机 江南机器制造总局炮厂 北洋舰队“定远号”铁甲舰 [2023.21(3)] 12 目的 (1)直接目的:利用西方先进技 术,强兵富国(器物层面) (2)根本目的:维护和巩固清政府 的统治 史料实证:两幅图片反映 了洋务运动中创办的军 事工业和建立新式海 军,见证了洋务运动推 动中国军事、经济的近 代化,中国近代,工业 逐渐发展起来 代表人物 (1)中央:奕䜣 (2)地方:曾国藩、李鸿章、左宗 棠、张之洞等人 续表 13 学习层面 西方先进技术(或器物)(2021.10) 口号 “自强”“求富”(2024.8) 主要内容 (2022.11) 创办 军事 工业 时间 从19世纪60年代起 口号 “自强” 代表 企业 曾国藩创办安庆内军械所;李鸿章在上海创办江南机器制造总局;左宗棠创办福州船政局 续表 14 主要内容 (2022.11) 创办民 用企业 时间 从19世纪70年代起 口号 “求富” 目的 辅助军事工业 代表 企业 轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织 布局等 续表 15 主要内 容 进行军 事建设 (1)建立新式陆军:从19世纪60年代起,洋务派开始组 建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式方法练兵 (2)建立新式海军:到19世纪80年代,福建、广东、南 洋和北洋等新式海军初步建成,其中以北洋舰队规模最 大。1885年,清政府成立海军衙门统一协调指挥 发展 教育 概况 (1)兴办新式学校,培养翻译和军事人才 (1862年兴办中国第一所新式学堂——京师同文 馆) (2)设立翻译馆,翻译外国科技书籍 (3)派遣留学生出国深造 16 主要内 容 发展 教育 影响 培养了一批近代外交、军事和科技人才,揭开了 中国近代教育改革的序幕 结果 没有使中国走上富强的道路(1895年,甲午中日战争中清政府战 败,标志着洋务运动的破产) 性质 是一场地主阶级领导的自强求富的自救运动 地位 中国历史上第一次近代化运动,是中国近代化的开端 续表 17 作用 (1)经济:中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起 来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生 (2)政治:为后来的戊戌变法和辛亥革命提供了经济和阶级基 础 (3)教育:揭开了中国近代教育改革的序幕,推动了中国教育的 近代化进程 (4)军事:促进了中国国防和军队的近代化建设 局限性 只学习西方先进技术,忽视政治制度、思想文化领域等方面 续表 18 失败 原因 (1)根本原因:根本目的是维护和巩固清政府的统治,没有从根本 上触动封建制度 (2)其他原因:清政府内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中 国走上富强的道路(2025.7) 认识 (1)在半殖民地半封建社会的中国,地主阶级的自救道路行不通 (2)国家独立和民族解放是近代化的前提 19 洋务运动、甲午中日战争、中国近代民族资本主义产生 等事件的联系#1.1.1 20 戊戌变法(资产阶级维新派) (5年1考)八上P30- P33 2022版课标:了解戊戌变法的主要史事,认识变法的意义和局限性。#1 背景 (1)民族危机加剧:《马关条约》签订后,列强掀起瓜分中国狂 潮,民族危机空前严重 (2)救国思潮转变:甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识 到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡,开始谋求制度变革 (3)资产阶级壮大:19世纪末,民族资本主义初步发展,民族资 产阶级力量壮大 21 领导 阶层 资产阶级维新派(代表人物:康有为、梁启超、严复等) 目的 变法图强,救亡图存 学习层面 西方政治制度 序幕 公车上书:1895年春,《马关条约》签订后,康有为、梁启超等联 合各省1 300多名参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁 都、变法 ⇒意义:拉开了变法维新运动的序幕(2025.8) 续表 22 舆论 宣传 (1)宣传变法:组织学会(如强学会、南学会等),创办报刊 (影响最大的是《时务报》和《国闻报》),宣传变法,推动了维 新变法思想的广泛传播 (2)译述著作:严复所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的 生物进化理论,在当时思想界产生了重大影响 开始 1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布变法 续表 23 主要 内容 (1)政治:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 (2)经济:鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财 政,编制国家预算 (3)文化教育:废除八股,改试策论,开办新式学堂(京师大学 堂) (4)军事:裁减绿营,训练新式军队 续表 24 结果 1898年9月21日,慈禧太后等发动戊戌政变,废除变法诏令。谭嗣 同等“戊戌六君子”被捕遇害,戊戌变法失败(1898年是农历戊戌 年,历史上称这次变法为“戊戌变法”。因变法历时103天,也称“百 日维新”) 性质 是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动[新课标 教材补充] 地位 是中国近代第一次政治制度层面的探索 续表 25 意义 (1)思想:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,使更多仁 人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒[新课标 教材补充] (2)政治:在一定程度上冲击了旧式官僚体系;是中国政治近代化 的开端 (3)经济:有利于民族资本主义的发展 (4)教育和报刊:对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响 [新课标教材补充] 续表 26 失败 原因 (局 限 性) (1)根本原因:民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小, 资产阶级具有软弱性和妥协性 (2)其他原因:①顽固派势力强大;②维新派力量弱小,没有掌 握实权,缺乏必要的政治经验[新课标教材补充];③未发动广大 群众,缺乏群众基础;④对帝国主义抱有不切实际的幻想;⑤没有 认清国情,照搬西方的政治制度体系 素养 链接 家国情怀:康有为、梁启超和谭嗣同等在国家面临危亡的时刻,学习 西方政治制度,主张变法维新,救亡图存。反映了维新派人士忧国忧 民的爱国主义精神和勇于改革的精神 续表 27 辛亥革命(资产阶级革命派) 2022版课标:通过了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动、武昌起 义及中华民国成立的史事,认识辛亥革命的历史意义及局限性;知道民国 初期北洋军阀的统治。#1 28 1.革命先行者孙中山诞辰160周年 八上P40-P43 #1.1 成立兴中 会 1894年,在檀香山成立兴中会(中国近代第一个资产阶级革命团 体),提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合 众政府” 广州起义 1895年,发动广州起义,建立革命据点。10 月,起义失败 29 成立 中国 同盟 会 背景 (1)《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨 (2)资产阶级革命思想得到迅速传播(章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等) (3)各种革命团体纷纷成立(如华兴会和光复会) 续表 30 成立 中国 同盟 会 概况 1905年8月,在日本东京成立了中国同盟会,创办《民报》,作为同盟会的机关报 目的 集中革命力量,建立统一的革命组织 政治 纲领 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” 性质 中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 影响 使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展 续表 31 提出 “三民 主义” 概况 孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为 “民族”(“驱除鞑虏,恢复中华”)“民权”(“创立民国 ”)“民 生”(“平均地权”)三大主义,合称“三民主义” 地位 孙中山领导资产阶级革命的指导思想 提炼 观点 观点:杰出人物引领社会进步/杰出人物勇担时代使命,推动中华 民族伟大复兴 续表 32 2.辛亥革命爆发115周年 (5年2考)八上P44-P50#1.2 时间 1911年(农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”) 背景 (1)阶级基础:民族资本主义进一步发展,资产阶级力量壮大 (2)组织基础:资产阶级革命团体(如兴中会等)和革命政党 (中国同盟会)的建立 (3)思想基础:资产阶级民主革命思想的传播,“三民主义”的提 出 (4)革命实践:革命党人发动了一系列武装起义(萍浏醴起义,安 庆、绍兴起义,广西起义,广州黄花岗起义),积累了经验,鼓舞了全 国人民的斗志 (5)《辛丑条约》签订后,中国人民爱国运动持续高涨 33 领导 阶级 资产阶级革命派(代表人物:孙中山、黄兴等)(2023.9) 指导 思想 三民主义 学习层面 政治制度 目的 推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国(效仿美国),发展资本 主义 革命 爆发 武昌起义 115周年 :1911年10月10日,武昌城内新军工程营的革命党 人起义,革命在武汉三镇取得胜利。起义胜利后,各省纷纷响应 续表 34 重要 成果 中华民 国建立 概 况 (1)1911年12月,各省代表在南京选举孙中山为临 时大总统(2025.9) (2)1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告 中华民国临时政府(南京临时政府)成立,以1912年 为民国元年,(公元纪年与民国纪年的换算公式:公 元年份 = 民国纪年数 +1912-1(反之亦然)。 如: 民国三十四年 = 34 (民国纪年数) +1912-1 = 1945 年)改用阳历 地 位 亚洲第一个资产阶级民主共和国,是孙中山领导的资 产阶级民主革命的重要成果 续表 35 重 要 成 果 清帝退位 1912年2月12日,宣统帝下诏退位,清朝 260多年 的统治结束 《中华民 国临时约 法》颁布 时间 1912年3月11日颁布 目的 限制袁世凯独裁,维护共和制度 续表 36 重 要 成 果 《中华民 国临时约 法》颁布 主要 内容 (1)主权在民:中华民国的主权属于全体国民 (2)平等:国民不分种族、阶级、宗教信仰,一 律平等 (3)自由:国民有人身、居住、言论、出版、集 会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等 自由和权利 (4)三权分立:参议院行使立法权,国务员辅佐 临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等 续表 37 重 要 成 果 《中华民 国临时约 法》颁布 性质 《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资 产阶级共和国宪法性质的重要文件 评价 它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则, 是辛亥革命的重要成果,但在当时的历史条件下难 有实际的约束效力 续表 38 结果 推翻了清王朝统治,但胜利果实被袁世凯窃取 历史 意义 (1)政治:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千 多年君主专制制度的终结,拉开了中国完全意义上的近代民族民主 革命的序幕 (2)思想:极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮 流的闸门 (3)经济:促进了中国民族资本主义的发展 (4)社会生活:促进了生活方式和风俗习惯的改变 续表 39 局限 性 没有解决近代中国社会的主要矛盾;没有完成民族独立、人民解放 的历史任务;中国半殖民地半封建社会的性质没有改变[新课标教 材补充] 失败 原因 资产阶级革命派具有软弱性和妥协性;没有充分依靠和发动广大人 民群众;中外反动势力强大 提炼 观点 观点:资产阶级革命推动了社会的转型与进步/顺应时代潮流的革 命推动社会的发展或历史的进步(思维点拨:从辛亥革命、英国资 产阶级革命等史实带来的影响来作答) 续表 40 历史概念 民族民主革命:民族民主革命中的民族革命就是反帝反侵 略,实现民族独立;民主革命就是反对封建专制,使人民获得解放。 3.北洋政府的统治与军阀割据(5年1考)八上P52-P55#1.3 袁世凯独 裁统治 (1)破坏责任内阁制;刺杀宋教仁,制造“宋案”(2021.11) (2)镇压二次革命:1913年,孙中山发动二次革命,被袁世 凯镇压 41 袁世凯复 辟帝制 (1)准备:1914年,袁世凯废除《中华民国临时约法》 (2)称帝:1915年,袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十 一条”的大部分内容;准备在1916年元旦举行登基大典 (3)斗争:孙中山发表《讨袁檄文》;1915年底,蔡锷、李 烈钧、唐继尧北上讨袁,护国战争爆发。北洋军队人心涣 散,节节败退 (4)结果:1916年3月,袁世凯被迫取消帝制 续表 42 北洋军阀 混战 (1)概况:袁世凯死后,北洋军阀分裂。大小军阀为争夺地 盘和巩固政权,出卖国家利益,依附帝国主义,中国陷入军 阀割据纷争的动乱之中 (2)影响:导致中国社会动荡不安,民众流离失所;社会生 产遭到破坏,经济下滑;苛捐杂税增多,百姓负担加重 续表 43 新文化运动(先进知识分子) (5年1考)八上P58-P60 2022版课标:了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、 鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动 中的地位和作用。#1 背景 辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱,使先进知识分子认识到,必 须进行一场思想文化革新运动,把人们从封建思想束缚中解放出来, 培养国民独立人格,才能挽救民族危亡[新课标教材补充] 44 开始 标志 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(从第二卷起改名为 《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响 了新文化运动的号角 口号 民主(“德先生”)与科学 (“赛先生”) 重要阵地 《新青年》和北京 大学 领导 阶层 先进知识分子,以陈独秀、胡 适等为代表 学习层面 思想文化 续表 45 主要 内容 (1)思想革命:抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;提倡男 女平等,个性解放 (2)文学革命:推倒旧文学,建设新文学,倡导白话文[2024.24 (2)] 续表 46 代表 人物 (1)陈独秀:创办《青年杂志》,发表《敬告青年》;首先提出 民主与科学两大口号;1917年发表《文学革命论》,主张推倒旧 文学,建设新文学 (2)胡适:1917年发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为新 文学的语言 (3)蔡元培:1917年就任北京大学校长,着力营造“兼容并包”和 “思想自由”的学术研究氛围,使北京大学成为中国新文化运动的 大本营 (4)鲁迅:白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了 封建礼教的吃人本质 续表 47 代表 人物 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 共同目的:救亡图存 家国情怀:反映了先进知识分子积极探索救国救民的真理、强国 富民的道路,体现了近代知识分子的责任与担当 《青年杂志》 封面 陈独秀 (1879— 1942) 胡适 (1891— 1962) 蔡元培 (1868— 1940) 鲁迅 (1881— 1936) 续表 48 作用 (1)动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民 主与科学的洗礼 (2)为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用 (3)打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流 (4)促进了中国人民特别是知识青年的觉醒,为马克思主义在中国 的传播创造了条件 局限 性 没有与群众运动相结合;对于中国传统文化的看法带有一定的片 面性 续表 49 中国近代各阶级/派别救亡图存的探索#1 阶级/ 派别 地主阶级 洋务派 资产阶级 维新派 资产阶级 革命派 民族资产 阶级 先进知 识分子 无产阶级 代表 人物 曾国藩、 李鸿章等 康有为、 梁启超、 严复等 孙中山等 张謇 陈独 秀、李 大钊等 毛泽东、 周恩来等 探索 层面 技术 (器物) 层面 政治(制度)层面 —— 思想文 化层面 革命道路 50 阶级/ 派别 地主阶级 洋务派 资产阶级 维新派 资产阶级 革命派 民族资产 阶级 先进知 识分子 无产阶级 口号/ 主张 “自强” “求富” 变法维 新、君主 立宪 三民主 义、民主 共和 “实业救国” 民主、 科学 建立一个 新民主主 义的国家 实践 活动 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 创办大生 纱厂等企 业 新文化 运动 新民主主 义革命 续表 51 阶级/ 派别 地主阶级 洋务派 资产阶级 维新派 资产阶级 革命派 民族资产 阶级 先进知 识分子 无产阶级 作用 客观上促 进了中国 民族资本 主义的产 生 是中国政治近代化探索的开端,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 推翻了清王朝的反动统治, 拉开了中国完全意 义上的近代民族民主革命的序幕 带动很多 人走上“实 业救国”的 道路,促进 了中国民族资本主义的发展 动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 找到了符合中国国情的革命道路,带领中国人民实现了民族独立和人民解放 52 阶级/派 别 地主阶级 洋务派 资产阶级维 新派 资产阶级革 命派 民族资产 阶级 先进知识 分子 无产 阶级 历史局 限性 只学习西 方技术, 不改变封 建制度, 没有使中 国走上富 强道路 向封建势力 妥协,没有 实现救亡图 存的目的, 资产阶级改 良道路在中 国行不通 没有改变中 国半殖民地 半封建社会 的性质,反 帝反封建的 革命任务没 有完成 受到帝国 主义、封 建主义和 官僚资本 主义的压 迫与摧残 对中国传 统文化的 看法带有 一定的片 面性 —— 续表 53 阶级/派 别 地主阶级 洋务派 资产阶级维 新派 资产阶级革 命派 民族资产 阶级 先进知识 分子 无产 阶级 精神品 质 忧国忧民、救亡图存的爱国主义精神,不断学习、积极进取的探 索精神等 共同作 用 为社会注入了新气象、新理念,在一定程度上促进了社会变革; 推动了中国各领域的近代化;促进了近代思想解放;推动了救国 救民道路的探索 续表 54 从表格中选择相互关联的史实,拟定一个观点结合所学知识并加以论述。 (要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。) 观点:符合国情的救亡图存道路,才能实现民族独立、人民解放。 论述:面对严重的民族危机,资产阶级维新派掀起的戊戌变法和资产阶级 革命派发起的辛亥革命相继失败,说明资本主义道路在中国行不通。中国 共产党人将马克思主义与中国革命实际相结合,开辟了一条农村包围城市、 武装夺取政权的正确革命道路,带领中国人民夺取了新民主主义革命的伟 大胜利,建立了中华人民共和国,使中国真正成为独立自主的国家。 55 结论:由此可见,资本主义道路无法实现救亡图存,中国共产党探索出的 革命道路符合中国国情,因此只有中国共产党才能带领中国人民实现民族 独立、人民解放。#2.3 1.[2025江西7]“洋务运动是由省级督抚在没有中央指导的情形下率先发动 的。虽然李鸿章在1870年以后行使了某些中央政府的职能,但他基本上仍 是一个封疆大员,不能替代中央政府。”材料认为洋务运动( ) A. 没有取得任何成效 B. 片面发展军事工业 C. 中央统筹协调不足 D. 直接导致清朝覆亡 √ 57 2.[2021江西10]观察下图,由此判断“沪局”( ) A. 引进了西方先进器物 B. 是最大的民用企业 C. 达到了“自强”的目的 D. 是最大的军事企业 √ 58 3.[2025江西8]下图反映的历史事件( ) A. 揭露了英法联军的侵略行为 B. 拉开了变法维新运动的序幕 C. 表达了农民要求得到土地的愿望 D. 打击了帝国主义瓜分中国的野心 √ 59 4.[2023江西9]如果一个民族面对着深重的危机,却看不到前途和希望,只 是沉浸在一片悲愤和沮丧绝望的情绪中,或者只是不顾一切地起来蛮干, 那谈不上民族的新觉醒,这就需要有新的社会力量站在民族解放运动的前 头。材料中的“新的社会力量”领导了( ) A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 辛亥革命 5.[2025江西9]他公开宣称自己只是一个临时大总统,暂时担任此职只是为 了号召国民团结一致、投身革命,一旦一个稳固的共和政府得以建立,便 准备退位让贤。材料中的“他”是( ) A. 孙中山 B. 黄兴 C. 黎元洪 D. 张作霖 √ √ 60 6.[201江西11]小唐同学在整理档案时,摘抄如下案件资料。这一案件 ( ) 时 间:1913年3月20日 被害人:宋教仁 经过:被害人于上海火车站遭暴徒枪击,之后不治身亡 涉案人:袁世凯亲信及本人 A. 标志着辛亥革命的失败 B. 反映袁世凯建立独裁统治的野心 C. 说明袁世凯复辟了帝制 D. 导致了军阀割据混战局面的出现 √ 61 7.[2024江西24(2),4分]光是人类生存之源,是人类前行的向导。阅读 材料,回答问题。 【理性之光】 材料 新文化的倡导者们高举科学与民主两面大旗,用近代科学理性反对 传统的实用理性,用近代人文主义反对传统的仁礼禁忌,力图建立以自我 为价值主体的宇宙观和人生观,并以之取代以家庭为本位的传统观念。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 根据材料并结合所学知识,归纳新文化运动的内容。(4分) 【答案】内容:提倡民主与科学;抨击旧道德;提倡文学革命;建立新的 宇宙观和人生观。(4分) 62 63 $

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