第2步 综合提升练-【一战成名新中考】2026福建中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练优质PPT课件(讲册)

2026-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 现代文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.88 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55346983.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦非连续性文本阅读核心考点,严格对接中考说明,分析信息辨析占30%、要点概括占25%、拓展应用占35%的考查权重,归纳选择题、分析题、实践应用题等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于融合2025浙江、广西等地中考真题,通过“材料分析+答题示范”模式,如以传统年画、榫卯结构等主题培养文化自信,以方案设计题训练思维能力,详细解析易错点和答题逻辑,帮助学生掌握得分技巧,教师可依此高效规划复习,提升冲刺效果。

内容正文:

语文 1 2 第四部分 非连续性文本阅读 第二步 综合提升练 3 一、 阅读下面的材料,完成1~3小题。(13分) 材料一: 漳州地处福建省南部,是著名的历史文化名城。明代初期,已有“曲 文斋”“多文斋”等书坊兼营年画。 根据流传至今的作品,漳州年画的内容,主要可以分为“门神门画” “风俗、故事”“灯画、纸扎画”“功德纸”“神像纸马”五类。 “门神门画”是漳州年画最大的一宗,又可以分为:“武门神”“文门神” “招财送子门画”“祈福辟邪门画”。这些作品均以红色做底,但又有区别, 4 印在万年红纸上的年画为“粗神”年画,而印在本色纸上的年画必须加红色 背景,称为“幼神”年画。 “风俗、故事”年画指的是斗方或横批形式的吉祥年画与戏曲故事画。 这类年画,一方面表现了节日的喜庆气氛,另一方面也表达了人们对美好 生活的向往。 “灯画、纸扎画”是漳州木版年画的又一大门类。灯画,是为了配合漳 州民间逢节挂花灯的习俗,纸扎画则是供纸扎铺做“纸扎”、贴“灵厝”之用。 此两种木版画不能单独使用,都属于实用的装饰性图画。 (摘编自《中国古版年画珍本“综合卷”》)#1.2.4 材料二: “新年画”是相对于传统年画来讲的,传统年画有固定的题材、人物甚 至是造型。 新年画的出现可以说是顺应了中国近百年社会急剧变革的态势,在这个 变革中、在中西文化交融之中,人们的风俗习惯及审美意识有了重大的变化。 6 新年画中不再描绘仅有的吉祥富贵的文化符号,而开始关注社会现实 中的人及事件,通过一些积极的人物及事件来激励现实中的人,使其热爱 生活、更加积极向上。 (摘编自《一个时代的鲜明印记:新年画欣赏》) 7 材料三: 随着现代社会的发展,木版年画这一传统技艺逐渐式微,面临着传承 主体断层、市场空间萎缩、技艺创新不足等多重困境。 8 研究团队创新性地构建“科技+非遗”融合范式,通过引入计算机辅助 雕刻(CAD)技术与人工智能配色系统,优化传统工艺流程,显著降低人 力成本与技术准入门槛。数据显示,数字化技术的应用使青年传承人的技 艺习得周期缩短30%~40%,有效提升了传承效能。这种技术赋能模式不仅 实现了传统工艺的现代化转型,更通过降低边际成本促进了产业化发展。 同时,技术创新带来的效率提升与创作自由度,显著增强了非遗项目对青 年群体的吸引力,为木版年画的可持续发展注入了新生力量。 (摘自《科技赋能非物质文化遗产传承——探索木版年画活态传承密码》) 9 班级开展探究“中国传统年文化”主题学习活动,请你参与。 活动一:认识传统年画 1.下列关于“年画”内容理解与分析,不正确的一项是(3分)( ) A. 依据流传至今的作品来划分,漳州年画按内容主要分为五大类。 B. “祈福辟邪门画”既表现了节日的喜庆气氛,又表达了人们对美好生活 的向往。 C. 新年画的出现表明人们的风俗习惯及审美意识均有了重大的变化。 D. 数字化技术的应用,优化了传统工艺流程,有效提升了传承效能。 √ 10 【解析】B项表述有误,依据材料一第四段内容可知,既表现了节日的喜庆 气氛,又表达了人们对美好生活的向往的应是“‘风俗、故事’年画”。故选B。 11 活动二:探究年画符号 2.新年画作品《喜气临门》对当时人们的生活有什么积极影响?请简要分 析。(4分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例:新年画关注社会现实中的人物及事件,通过积极内容激励人们热爱 生活、积极向上。《喜气临门》年画呈现出表彰个人的热闹场景,通过先 进人物与事件营造积极向上的精神,激励人们热爱生活、积极向上,同时 还可增进邻里交流互动,强化凝聚力与归属感。 12 活动三:科技赋能年画 3.假设你是年画传承推广者,该如何利用科技手段(除材料提及的CAD、 人工智能配色系统外),为年画开拓新市场、吸引新受众?请写出具体思 路。(6分) 13 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①利用VR/AR技术打造沉浸式年画互动体验馆,让用户“走进”年画故事。 ②开发年画主题的数字藏品(NFT),吸引年轻收藏者。③拍摄年画制作 工艺的短视频,通过社交媒体发起#我的新年画#创作挑战,扩大影响力。 ④利用AI生成用户个性化定制的年画图案,结合3D打印制作立体年画饰 品。⑤与文创品牌合作,跨界联名产品,如推出夜光年画盲盒、NFC芯片 植入式收藏品。⑥开发校园美育课程包,融入教育场景,提供智能临摹系 统+耗材套装。(答出任意三点即可,一点2分,如有其他答案,亦可酌情 给分) 14 二、 阅读下面的材料,完成1~3小题。(13分) 材料一: 千古名画《清明上河图》中有一座醒目的木质大桥横跨于汴水之上, 叠梁贯木,如同一道彩虹。《东京梦华录》中记载:“其桥无柱,皆以巨 木虚架,宛如飞虹。” 为何这座桥采取这样的造型?这是因为当年汴水是中国南北交通的大 动脉,繁华的河面上经常发生船只顶撞桥墩的事件,为了免除此患,人们 不断增加单拱跨度,最终形成“编木为之,钉贯其中”的“无脚桥”。 15 宋室南迁之后,汴水虹桥便消失于文献记载中,之后所有《清明上河 图》的版本,木质虹桥都被石拱桥取代,因此近代学者一直认为这种技术 已经无存。直到20世纪70年代末,文物工作者在福建和浙江发现了木拱廊 桥——形似虹桥而添廊屋,经国内著名桥梁专家唐寰澄考察研究,确认这 些木拱桥的营造技术与之前消失的虹桥一脉相承,且更加精进。 不同于汴水虹桥的是,由于福建东北与浙江西南地区属于亚热带季风 气候,夏、秋季多台风,雨量充沛,普通的木质桥梁很容易腐烂受损,因 此当地工匠创造性地在桥上建造廊屋,在桥身上覆盖鱼鳞板,这样既便于 民众遮风避雨,又有效地保证了桥身干燥,延长了桥梁的使用寿命,当地 民众多称之为“厝桥”或“廊桥”。 (摘编自《百科知识》2025年8期《其桥无柱,宛如飞虹》) 材料二: 2024年12月5日,联合国教科文组织作出审议,由浙江和福建联合申 报的“中国木拱桥传统营造技艺”,从“急需保护的非物质文化遗产名录”转 入“人类非物质文化遗产代表作名录”,成为我国首个成功转名录案例。 根据联合国教科文组织保护非物质文化遗产委员会审议,“中国木拱 桥传统营造技艺”是以对环境以及结构力学的认知体系为基础,采用原木 料、运用“编木”等核心技术,以榫卯连接并构筑成极其稳固的拱架桥梁技 艺体系,主要流布于福建省东北部和浙江省西南部。 17 2009年,浙江泰顺、庆元两县和福建屏南、寿宁、周宁三县联合申报 的“中国木拱桥传统营造技艺”被列入《急需保护的非物质文化遗产名录》, 更大力度的保护和传承之路至此开启。 历经15年时间,浙闽各级政府在中国木拱桥传统营造技艺的保护方面, 做了大量卓有成效的工作。这次转名录成功,标志着这项技艺已经从“濒 危”走向“复兴”,并在国际社会上得到了更高的认可。 (摘编自“环球网”2024年12月10日《浙闽“中国木拱桥传统营造技艺”成功 转入人类非遗代表作名录》) 材料三: 浙江寿宁木拱廊桥 19 班级开展“从历史智慧到非遗传承”主题探究活动,请你参与。 活动一:认识木拱桥 1.下列关于“木拱桥”内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( ) A. 《清明上河图》中的虹桥属于木拱桥,它只有一个单拱,又被称为“无 脚桥”。 B. 宋室南迁之后,因为建造木拱桥的技术已经失传,木质虹桥逐渐被石 拱桥取代。 C. 工匠创造性地在桥上建造廊屋,在桥身上覆盖鱼鳞板,是为了方便民 众遮风避雨。 D. “中国木拱桥传统营造技艺”转名录成功,证明中国在非遗保护方面力 度之大。 √ 20 【解析】C项过于片面,结合材料一第四段“因此当地工匠创造性地在桥 上建造廊屋,在桥身上覆盖鱼鳞板,这样既便于民众遮风避雨,又有效地 保证了桥身干燥,延长了桥梁的使用寿命”可知,这样做不仅方便了民众 遮风避雨,还保证了桥身干燥,延长桥梁的使用寿命。故选C。 21 活动二:探究非遗魅力 2.结合以上三则材料,分析“中国木拱桥传统营造技艺”所体现的非遗魅力。 (4分) 22 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①历史智慧:木拱桥“编木架虹”的技艺源自北宋汴水虹桥,展现了古人破 解桥梁结构难题的智慧。②技艺传承。闽浙工匠将无柱拱架与廊屋结合, 形成适应多雨环境的木拱廊桥,体现技艺的传承创新。③文化价值。作为 活态传承的营造体系,其榫卯结构蕴含传统力学智慧,是中华匠造文明的 缩影。④当代意义。15年的保护使“中国木拱桥传统营造技艺”从濒危走向 复兴,成功转入非遗名录,彰显其文化价值与国际认可。(答出任意2点 即可,一点2分) 23 活动三:介绍廊桥 3.国庆黄金周期间,世界各地的游客来到寿宁旅游,他们对寿宁木拱廊桥 产生了浓厚的兴趣。寿宁中学的小轩作为志愿者,担任廊桥的讲解员。请 结合材料一、二,为小轩写一段导游词。200字左右。(6分) 要求:①注意讲述的对象和场合;②突出廊桥特点,条理清楚;③注 意口语表达的特点。#4.3.2 24 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例:各位旅客,大家好!欢迎来到寿宁。现在大家看到的就是寿宁著名 的木拱廊桥。中国木拱桥有着悠久的历史,大家熟知的《清明上河图》中 那座木拱桥,因为形似一道彩虹,所以很多人又叫它“虹桥”。与虹桥不同 的是,我们面前的木拱桥,桥上建造了廊屋,桥身覆盖着鱼鳞板,因此被 称为木拱廊桥。这主要是因为我们当地多雨,这样既便于民众遮风避雨, 又有效地延长了桥梁的使用寿命。经过多年的保护,“中国木拱桥传统营 造技艺”已经从“濒危”走向“复兴”。希望大家在旅游的同时,爱惜保护我 们的文物。 25 三、 [2025浙江]阅读下列材料,完成任务。(10分) 材料一: 中华传统典籍中的自然观 著作 原文 寓意 《老子》 道法自然 人应该向自然学习 《孟子》 数罟不入洿池,鱼鳖不可 胜食也 不向自然过度索取 《庄子》 万物与我为一 万物与我,你中有我,我 中有你 26 材料二: 自然界有一种被称为“不死之身”的生物——涡虫,它长度不足1厘米, 有一双滴溜溜的斗鸡眼,身体中下部位还有个“长鼻子”(进食器官)。它 拥有强大的再生能力:哪怕被大卸八块,砍掉尾巴甚至头部,也能再生成 为完整的个体。 27 前不久,神舟二十号载人飞船顺利升空,山东理工大学提供的涡虫作 为科研对象也被一起带上天,这是我国首次开展涡虫空间再生实验。涡虫 大约70%的基因能在人类基因组中找到同源序列,或许某一天,人类能借 鉴自然界实现器官再造与抗衰老的终极目标,而这一切,可能就是从这些 不足1厘米长的小虫开始的。 (摘编自《“不死涡虫”:短短1厘米,想象无限长》,《钱江晚报》, 2025年5月14日) 28 材料三: 春花在冬天绽放,体现的是人的智慧。唐代《酉阳杂俎》记载:“常 有不时之花,然皆藏土窑中,四周以火逼之,故隆冬时即有牡丹花。”可 见,当时人们就已经利用牡丹的生态习性,将它置于土窑以火烘,使其提 前开花。人们还利用有机肥发酵升温,或用烧木柴来加热提高室温。现代 人用天然气或电来加热,能够实现全过程可控制、可监测,从而精准地控 制植物开花的节奏。借助技术手段,如今让花卉推迟花期也成为现实。花 开随人意,四季春常在。冬赏春花,在品赏自然之美的同时,感悟一花一 叶背后所承载的技艺传承,以及人与自然和谐共生的美好愿景。 (摘编自《春花如何在冬天绽放》,《人民日报》,2025年2月5日) 29 活动一:“古今”贯通 1.根据材料一的自然观,用一句话概括材料二给我们的启示。(2分) ________________________________________________________________ 向自然学习,可以造福人类。 30 活动二:“是非”辨析 2.材料三干预花期的做法,按材料一孟子的观点去评价,是否存在向自然 过度索取的问题?请说明你的理由。(4分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例一:存在。我认为人为干预花期是人向自然过度索取的做法,因为这 样有可能会破坏自然生态平衡。 示例二:不存在。我认为人为干预花期的做法是利用自然服务人类,只要 控制在合理的范围内,就不会引发生态问题,并没有向自然过度索取。 31 活动三:“知行”合一 3.“生态家园”专题学习活动结束后,班级决定开展实践活动。请你根据以 上三则材料完善活动方案。(4分) 活动方案 活动目的:探索生命适应性 活动主题:____________________________ 活动形式:__________________________  活动场地:图书馆、科技馆、植物园、田野等 实施过程:(略) 探索自然奥秘,共筑和谐家园 调查、访谈、沉浸式体验等 32 四、 [2025广西]阅读下面的材料,完成1~3小题。(9分) 【材料一】 每晚《新闻联播》之后,中央电视台播放的《天气预报》可能是人们 对天气的最初记忆,而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方式之一。 几十年来,为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众,从报纸上 的天气预报“小豆腐块”,电台气象预报广播,电视气象节目,到建成了多 部门共享共用的国家突发事件预警信息发布系统,气象部门作出了诸多努 力。如今的预警信息已可在短时间内迅速发布。 33 从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务,从应用气象灾害 综合风险普查成果到完善预警联动联防机制,我国气象防灾减灾切实发挥 了第一道防线作用。放眼全领域,无论是防灾抢险一线还是生产生活方方 面面,无论是助力乡村振兴还是实现绿色健康发展,皆有气象服务融入其 中。 从“看天吃饭”到“知天而作”,农业气象服务基本实现了从点到面、从 单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展。农业气 象服务体系和农村气象灾害防御体系更加完善,气象服务在农业生产趋利 避害、保障国家粮食安全、保障农民增收中的作用进一步凸显。 (摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》)#1.5 【材料二】 如今,气象预警信息已经成为保障公众生命财产安全的重要防线。那 么一条预警信息是如何制作出来的呢? 第一步:天地空立体观测#2.2 35 第二步:超级计算机“解方程” 中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不停地运转。 它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型,通过将每天最新 的观测数据输入到方程中,并经过每秒亿亿次的计算,推演出天气变化。#2.3.1 36 第三步:预报员“人机交互” 在计算机输出预报结果后,真正的决策挑战才刚开始。在给出最终的 预报预警结论之前,预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正。 这个过程犹如医生会诊,既有对比不同资料的交叉验证,也有对相似历史 个例的经验分析。 当我们查看气象预警信息时,背后是最先进气象卫星的“凝视”、超级 计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守,他们正用科技编 织着生命和生产的防护网。 (摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》)#2.6 37 【材料三】 又是一年芒果季。6月15日,百色芒果开始上市销售,拉开一季甜蜜 喜悦时光的序幕。 田东县果农麻某的30亩芒果园喜获丰收,亩产达2500公斤,亩均纯收 入破万元。他感慨道,这份收获的背后,精细化气象服务不可或缺。 38 每年二三月份,持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉,尤其是倒 春寒,极易导致霉花,结不了果。“收到低温寒害预警后,会预先摘除芒 果花,等寒冷天气过后,芒果树又会长出新的花朵,完全不影响当年的产 量。”麻某说。 从种植到销售,气象服务融入芒果等产业全链条,全程护航,助力广 西农业迈向高质量发展,在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁中奋 力书写气象答卷。 (摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》)#3.5 1.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(2分)( ) A. 气象部门多措并举,使气象防灾减灾发挥第一道防线作用。 B. 乡村振兴和绿色健康发展等方面需要气象服务的大力支持。 C. 观测大气运动情况及云滴、雨滴的状态和变化需要天气雷达。 D. 低温寒潮到来之后摘除芒果花,有助于芒果种植获得丰收。 【解析】D项说法有误,根据材料三第三段“收到低温寒害预警后,会预 先摘除芒果花,等寒冷天气过后,芒果树又会长出新的花朵”可知,正确 做法是在低温寒潮到来前预先摘除芒果花,而非在低温寒潮到来之后摘除。 故选D。 √ 40 2.请根据材料二,用一段话简要介绍气象预警信息生成的过程。要求:保 留关键信息,语言连贯流畅。(3分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例:首先天地空立体观测系统每天获取观测数据;然后气象超算系统将 这些观测数据输入数学模型进行计算,推演天气变化;计算机输出预报结 果后,预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正,最终生成气 象预警信息。 41 3.学校气象社到某茶园开展研学活动,茶农担心“精细化气象服务保障茶园 生产是否可行”,作为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可 行的理由。(4分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速发展,能用精细的气 象服务保障茶园生产。②气象服务预警生成科学先进,可用科技为茶农编 织生产防护网。③广西气象部门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务 的案例,可供茶园借鉴。(意思对即可得分) 42 五、 [2025贵州]阅读下面的材料,完成1~4小题。(13分) 材料一 榫卯(sǔn mǎo),是一种广泛应用在各类木制建筑、家具中起连接 作用的构件,凸出部分为“榫”,凹进部分为“卯”,从新石器时代的河姆渡 遗址到明清时期的故宫,榫卯结构贯穿了中国建筑的整个历史,蕴含着千 年智慧。2009年,以榫卯结构为关键技术的中国传统大结构建筑营造技艺, 被列入联合国人类非物质文化遗产名录。 43 材料二 位于贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县的肇兴侗寨, 始建于北宋,是我国最大的侗族村寨之一,矗立在寨子里的 飞楼重阁的雄伟鼓楼,是侗族木构建筑营造技艺的杰出代 表,建造鼓楼的师傅介绍,修建一座鼓楼要用一万多个木构 件、各构件全靠榫卯咬合衔接,不用一颗铁钉,都能严丝合 缝、坚固无比,因此鼓楼能屹立百年,不斜不朽。侗族木构 建筑营造技艺,已被列入国家级非物质文化遗产名录。 44 材料三 时期 应用对象 说明 古代 青铜器 模具上使用榫卯,便于模具拆装。 木船 运用榫卯等技艺建造水密隔离舱,有效阻隔水进 入船舱。 当代 航空发动机 运用榫卯技艺组合叶片和发动机轮盘,用来分散 离心力。 电子折叠屏 电子折叠屏的铰链运用榫卯技艺,屏幕打开平 整、闭合无缝,且使用寿命长。 未来 月球基地 运用榫卯技艺设计月壤砖来建设月球基地,可抵 御月震及微陨石冲击。 45 在“非物质文化遗产”语文专题学习活动中,请你整合以上三则材料, 准备做关于“榫卯”的分享汇报。 1.汇报中需要配图讲解,根据材料一,下列示意图中榫和卯位置标注正确 的一项是(3分)( ) A. B. C. D. 【解析】结合材料一“广泛应用在各类木制建筑、家具中起连接作用的构 件,凸出部分为‘榫’,凹进部分为‘卯’”可知,榫是使两块材料接合所特制 的凸出部分,卯是凹进部分。故选A。 √ 46 2.根据三则材料,下面选项中,最适合作为这次汇报标题的一项是(3分) ( ) A. 民族绝技,举世无双 B. 师法自然,溢彩流光 C. 中华科技,匠心独具 D. 千年智慧,传续华章 √ 47 【解析】根据三则材料的内容,最适合作为汇报标题的选项是D项。材料 一“从新石器时代的河姆渡遗址到明清时期的故宫,榫卯结构贯穿了中国 建筑的整个历史,蕴含着千年智慧”强调榫卯结构的历史悠久,体现“千年 智慧”。“2009年,以榫卯结构为关键技术的中国传统大结构建筑营造技艺, 被列入联合国人类非物质文化遗产名录”体现了“传续华章”。材料二“位于 贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县的肇兴侗寨,始建于北宋,是我国最 大的侗族村寨之一”“修建一座鼓楼要用一万多个木构件、各构件全靠榫卯 咬合衔接,不用一颗铁钉,都能严丝合缝、坚固无比,因此鼓楼能屹立百 48 年,不斜不朽”写侗族鼓楼榫卯技艺的坚固性和百年传承,进一步体现“千 年智慧”和“传续华章”。材料三,结合图表可知,榫卯技艺从古代(青铜 器、木船)到当代(航空发动机、电子折叠屏)再到未来(月球基地)的 应用,展现其跨越时空的生命力,契合“千年智慧,传续华章”。故选D。 3.材料一、材料二都可以作为这次汇报的开头,你如何选择?请简述理由。 (2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例一:选材料一。从榫卯历史渊源和文化地位切入,能让听众快速了解 榫卯在建筑史及文化传承上的价值,凸显其历史厚重感。 示例二:选材料二。以具体的肇兴侗寨鼓楼为例,直观展现榫卯技艺的精 湛和应用成果,引发听众兴趣,拉近与实际生活的距离。 50 4.汇报的结尾要与主体内容呼应。根据三则材料,你认为这次汇报要突出 榫卯技艺这一非物质文化遗产的哪两个要点?请围绕要点写一段70字左右 的话作为结尾。(5分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例:榫卯技艺,作为承载千年智慧的瑰宝,曾是古代建筑的灵魂,如今 又开启创新之门。我们传承非遗,续写辉煌篇章,让传统与现代巧妙融合, 共同绽放出耀眼的光芒! 51 六、 [2025漳州一模]阅读下面的材料,完成1~4小题。(19分) 材料一: 闽南砖雕,融合了雕刻、绘画、书法和陶艺的精髓,无论贵族大宅, 还是普通民居,在古厝的镜面墙、天井、门头等显眼处时常可见。砖雕经 过匠人们精湛的雕刻技艺和独特的烧制工艺,呈现出千变万化的图案与造 型。砖雕的图案和纹样五花八门,通常有花鸟、虫鱼、蝙蝠、麒麟等,承 载闽南人的信仰崇拜和情趣,蕴含吉祥寓意——人们运用谐音来表达对求 吉、避凶、消灾的朴素愿望和对美好生活的向往,既传承了中原吉祥文化, 又表现出闽南不同的文化思想和多元特征。 (摘编自“汉程网”) 52 材料二: 输入“青瓷、莲花、香炉”几个关键词,AI程序就生成了几幅符合主题 的设计图。这些图像展现了如青瓷般细腻的胎体与莹润的釉色,一缕青烟 从莲花状的香炉中袅袅升起,既传承了传统元素,又赋予了现代幽思。这 一新型的艺术创作方式,正在重新定义手工艺的价值与表达。 (摘编自《光明日报》) 53 材料三: 工匠机器人是针对特定行业、特定领域和特定工艺研发的定制化机器 人产品。与通用机器人相比,工匠机器人的最大不同点在于其设计理念中 深度融入了产品的制造工艺。换言之,工匠机器人是为工艺而生的定制化 机器人产品。 54 基于生产流程大数据互联环境的工匠机器人技术原理图 (摘编自徐建平《工匠机器人:科技让传统工艺更出彩》) 55 材料四: 目前在手工艺创作制造领域,AI技术主要应用在设计建模和保护传承 两个方面,前者主要是数据分析基础上的创意生成、自动设计,后者侧重 手工艺实践过程的数据采集整理和传播应用。但除设计和保护方面的应用 外,直接以AI技术替代手工制作,是否将成为AI技术进一步介入手工艺的 可能和趋势? 56 首先,手工艺与AI技术建立发展的基础不同。前者来自鲜活的生活经 验,后者建立于二进制的数据信息基础之上。AI技术在数据分析基础上进 行演化利用,通过视觉、语音、触觉等传感器进行数据化地模仿学习、算 法生成,即使取代手工而生成具备手工艺形态特点的作品,也是作为技术 主体创构的物化产品,必然缺少意义主体的情感与精神向度。AI技术若直 接替代手工在大数据和机器学习的基础上进行算法、算力的衍生创构,有 可能造就新的美感,但与人之生命体的鲜活特征的疏离,也将导致与手工 艺不同的内涵和趋向。 57 其次,手工艺与AI技术包含的时间维度不同。因为历史的积淀、手工 过程中的生命力投入恰恰成就了手工艺独特的文化精神、生命意义、存在 价值,所谓“立等可取”“快速生成”是实用性的效率,而非“美”及感性生命 的意义。手工作品里的人与事、过往与记忆、喜乐或哀伤都是时间维度上 的生成与积淀,如果抽离了这一时间之轴,速成速得也可能速弃速朽,那 么由时间性、历史感生成的一物之美和寻常之物的特殊意义将缺失或空洞。 文物或许因古而美,日常生活之物也会因时间积淀、岁月人生的融入而具 有精神和文化的价值,手工艺因此尤其具有非凡的意义。 58 此外,手工艺与AI技术的建构过程不同。传统手工艺因材施艺,不避讳 材料的瑕疵缺陷,在“如切如磋,如琢如磨”的境界追求之外,也接受万事万 物本来的样子,造物过程也是以直觉的形式展现复杂的心理空间和意义。AI 技术的应用则在于精准操控以臻完美无瑕,虽然有数据、模仿基础上相似的 质感、形态甚至极为接近的微妙变化,但建立在生命和生态意义上具有多样 而复杂性的融通和变化,则是欠缺、单薄的。特别是传统手工艺对于材质肌 理和工艺变化过程的呈现,并非精准无误的运行程序所能替代。 (节选自潘鲁生、殷波《手工艺与AI——手工艺本质的再发现》) 59 为迎接今年的“文化和自然遗产日”,班级拟开展“AI赋能闽南砖雕的 可行性”调查研究活动,请你参与并完成以下任务。 【读材料:解析与探秘】 1.以下关于材料的理解和分析,不正确的一项是(3分)( ) A. 通过指令,AI能够生成像闽南砖雕的花鸟图一样传承传统元素的设计图。 B. 如果市场对定制化产品需求增加,那么工匠机器人将更加凸显其优越性。 C. 闽南砖雕从业者对艺术文化的理解,将因工匠机器人的应用变得更迫切。 D. 材料四采用并列式结构论述AI与传统手工艺之间的关系,条理颇为清晰。 √ 60 【解析】材料中并没有提及闽南砖雕从业者对艺术文化的理解会因工匠机 器人的应用而变得更迫切的相关内容,C项属于无中生有。故选C。 61 2.同学们在实地调查中发现,闽南人家的砖雕大多使用荷花与蝙蝠组合的 图案。请探究使用该图案的原因。(4分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 荷花谐音“和”,寓意和谐、和睦;蝙蝠谐音“福”,寓意幸福、福气。二者 组合,表达了闽南人对和谐幸福生活的向往与追求,承载了闽南人的信仰 崇拜和美好愿望,体现了闽南砖雕蕴含吉祥寓意的文化特点。 62 【推原理:分析与研判】 3.同学们一致认为工匠机器人将让闽南砖雕工艺更出彩,请你代表大家简 述理由。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 工匠机器人是针对特定工艺研发的定制化机器人,其设计理念融入了产品 制造工艺;它能利用传感系统获取数据,依据数据库和生产流程大数据进 行精准操作,提高砖雕制作的效率和精度;可以保证图案和造型的一致性, 降低制作成本,从而让闽南砖雕工艺更出彩。 63 【论前景:辨析与表达】 4.随着AI技术飞速发展,有同学担心引进工匠机器人会导致传统砖雕手工 艺人失业下岗,请你写一段话,消除他的忧虑。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 引进工匠机器人虽然会改变传统砖雕的制作方式,但并不会导致手工艺人 失业下岗。工匠机器人可以承担一些重复性、高强度的工作,让手工艺人 从繁重的劳动中解脱出来,去从事更具创造性的设计、指导等工作,发挥 他们的艺术创造力和经验优势;而且随着砖雕产业因机器人应用而发展壮 大,会创造更多如机器人操作、维护等相关的就业岗位,为手工艺人提供 新的职业发展方向。 64 $

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