5.2.2 电能 电功 电功率 焦耳定律-【一战成名新中考】2026福建中考物理·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
2026-03-27
|
32页
|
38人阅读
|
1人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 电功和电功率 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.71 MB |
| 发布时间 | 2026-03-27 |
| 更新时间 | 2026-03-27 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55346158.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦电磁学核心考点,系统梳理电能、电功、电功率及焦耳定律等中考必考内容。依据中考说明,明确“电功率计算”“焦耳定律应用”等高频考点(如“9年5考”的额定与实际功率),并按“基础梳理-公式推导-题型归纳”分层整合,涵盖电能表参数计算、电路档位分析等常考题型。
课件亮点在于“真题实战+素养导向”的复习模式,精选2024眉山中考题、2025龙岩一检等真题,通过第8题串联电路动态分析(滑动变阻器与灯泡功率计算),示范“额定功率推导电阻-电路电流分析-总功率计算”的科学思维路径。实验探究部分结合电流产热因素实验,培养科学探究能力,助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定精准冲刺计划,提升复习效率。
内容正文:
物理
1
2
模块五 电磁学
大单元二 电路分析与计算
命题点2 电能 电功 电功率 焦耳定律
3
考点1 电能、电能表
1.电能→电能是二次能源
国际制单位 在物理学中,电能的单位是①______,符号是②__.
常用单位 ③________,符号是④_______,也叫度.
单位换算 1度_____________ .
焦耳
千瓦时
1
4
2.电能表的参数意义及其相关计算
传统(转盘式)电能表 智能(频闪式)电能表
作用 测量用电器在一段时间内消耗电能的多少
实物图
5
传统(转盘式)电能表 智能(频闪式)电能表
参数及
意义 相同点 (1)“ ”表示⑦_________________________________;
(2)“”表示该电能表的标定电流为 ,额定最大电流为 (电能表在使用时不能超过其额定最大电流);
(3)“”表示这个电能表在频率为 的交流电路中使用
不同点 “3 000 r/(kW⋅h) ”表示接在电路中的用电器每消耗1 kW⋅ h 的电能,电能表上的转盘转过3 000 r(转) “1 200 imp/(kW⋅h) ”表示接在电路中的用电器每消耗1 kW⋅h 的电能,电能表上的指示灯闪烁1 200 次
该电能表应在的电路中使用
续表
6
传统(转盘式)电能表 智能(频闪式)电能表
实物图
读数 电能表方框内数字表示消耗电能的总数(单位为 ),其中最右边的格子是小数部分,其余是整数部分.
如图,转盘式电能表的读数为⑧_______________,频闪式电能表的读数为⑨_____________;电能表在一段时间内前后两次示数之
⑩____即为这段时间内电路消耗的电能(用电的度数)
差
续表
7
考点2 电功、电功率★★★(必考)
1.电功、电功率(2021.20第一空、2020.20、2018.21第二空)
电功 电功率
定义 电流所做的功,是电能转化为
其他形式能多少的度量,用符
号 表示 电流所做的功与所用时间之比,是表示电流做功⑪______
的物理量,用符号 表示
单位 国际单位:焦耳 国际单位:瓦特
常用单位:毫瓦 、千瓦、兆瓦
快慢
8
电功 电功率
定义式 ⑫_____
⑬_ __
推导
公式 、
(适用于纯电阻电路)
(适用于力学和电学) (适用于所有电路)
、 (适用于纯电
阻电路)
续表
9
(1)串、并联电路中的比例关系(在纯电阻电路中、同一时刻)
与串联的电路:
与 并联的电路:
(2)无论串联电路还是并联电路,总功率都等于该电路各部分的电功率
之和,即 .
10
2.用电器的额定功率与实际功率(9年5考)
(1)额定电压:用电器⑭__________时的电压,也就是用电器铭牌上标
着的电压值.
正常工作
(2)额定功率:用电器在⑮________________时的功率,也就是用电器
铭牌上标着的功率值,此时用电器正常工作, ,用电器的额定
功率是唯一的.
额定电压下工作
(3)实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率, ,灯泡
的亮度就由此决定.
11
(1)灯泡铭牌的意义:一个标有“”的灯泡,“ ”
表示该灯泡的额定电压为,“”表示该灯泡的额定功率为 .
(2)灯泡的亮暗只与它的实际功率有关,实际功率越大,灯泡越亮,实
际功率越小,灯泡越暗.
12
考点3 焦耳定律★★★(必考)
1.电流的热效应
定义 电流通过导体时⑯____能转化为⑰____能的现象.
影响因素 电流越大,电阻越大,通电时间越长,电阻产生的热量越
⑱____(2018.8D)
利用 电热水器(2020.5)、电饭锅、电熨斗、电热孵化器、电
蚊香、电烙铁等
防止 散热窗、散热片、散热孔、电脑的微型风扇等
电
内
多
13
2.焦耳定律
(1)内容:英国物理学家焦耳做了大量实验,他于1841年发现:电流通
过导体时产生的热量跟⑲______的二次方成正比,跟导体的⑳______成
正比,跟通电㉑______成正比.(2021.1)
电流
电阻
时间
(2)公式:㉒______,其中表示热量,单位是焦耳; 表示电流,
单位是安培(A);表示电阻,单位是欧姆; 表示通电时间,单位
是秒 .
14
(1)在纯电阻电路中,电流做功消耗的电能全部转化为内能,
有 ;(2) 在非纯电阻电路(存在电动机)
中,电流做功消耗的电能只有一部分转化为内能,有 ,只能用
计算热量.
15
1.[2025龙岩一检]下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A. 洗衣机 B. 电冰箱 C. 电风扇 D. 电饭锅
√
16
2.把“”和“”的两盏灯串联在 的电路中,两盏
灯都比正常发光时暗,这是因为每盏灯的( )
A. 额定电压都变小
B. 额定电压都小于它的实际电压
C. 额定功率都变小
D. 实际功率都小于额定功率
√
17
3.将规格都是“ ”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分
别接入家庭电路中,在通电时间相同的情况下,下列说法正确的是
( )
A. 电烙铁消耗的电能最多 B. 电风扇消耗的电能最多
C. 电视机产生的热量最多 D. 电烙铁产生的热量最多
√
18
4.[2025三明二检]如图是用于煎烤食物的家用电饼铛,电饼铛正常工作时
的电压是_____ .工作时,电饼铛电阻丝发热升温,将食物烤熟,但连接
电源的导线却几乎不发热,这是因为导线的______较小.
第4题图
220
电阻
19
5.某国产三折叠手机的电池工作电压为,电池容量为 ,充
满电可以储存的电能为________,使用充电器充电,充电电压为 ,充
电电流为,充满电需_____ .
74 592
44.4
20
6.[2025宁德期末]某型号电饭锅有“高温”和“低温”两个挡位,其原理如图所
示,已知电阻 , .当开关 断开时,电饭锅处于
______挡;当电饭锅处于高温挡时,功率为_______ .
低温
1 000
第6题图
21
7.一台电动机的额定电压是,其电阻是 ,正常工作时,通过它的
电流为,则内产生的热量是_______ ,电动机因发热损失的功率
为____ .
1 500
25
22
8.[2024眉山]如图所示电路,电源电压恒定,滑动变阻器标有“ ”,
灯泡标有“”,灯泡电阻不变.闭合,滑片在 的中点时,灯泡
正常发光,则电源电压为___.当移到最右端时,电路的总功率为____
(结果保留一位小数).
第8题图
9
2.9
23
9.有两只灯泡,规格为“”、规格为“ ”,它们的电
流随电压的变化关系如图,若将、 串联在电路中,只有一只灯泡正常
发光,正常发光的是灯泡____;若将、并联接在 的电源上,此时
、 的电功率之比为_____.
第9题图
1
24
10.[2025龙岩二检]如图甲所示电路,电源电压保持不变,开关 闭合后,
和消耗的电功率分别为和,则_____ ;若将和 按
如图乙连接后,接到同一电源上,开关闭合后,消耗的电功率为 ,
则 ______.
第10题图
1
16
25
探究电流产生的热量与哪些因素有关
例 在做“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,在
装有空气的瓶子内装入铜丝和镍铬合金丝 ,如图1所示.
图1
(1)烧瓶内应该装上______相同的空气,实验中是
通过观察__________________来显示电流产生热量的
多少.
温度计示数的变化
质量
26
(2)如图1所示,将铜丝和镍铬合金丝串联,是为了控制______和通电时
间相同.图中滑动变阻器的作用是保护电路和改变电路中的______.
电流
电流
图1
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片在某一位置,发现随着通电时间
的增加,两支温度计的示数均逐渐上升,这表明:对同一电阻丝,电流大
小不变时,__________越长,产生的热量越多.
通电时间
27
(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片在某一位置, 后观察到乙瓶
中温度计的示数升高了,甲瓶中温度计的示数升高了 ,可得出
结论:在电流和通电时间一定时,______越大,电流通过导体产生的热量
越多.
电阻
图1
28
图1
(5)接下来继续用该装置探究电流通过电阻丝产生热量的多少与电流大
小的关系时,应调节滑动变阻器的滑片,使电路中的电流变大,通电
______(填“相同”或“不同”)时间,比较______(填“同一”或“不同”)电
相同
同一
电流
阻丝产生热量的多少. 后观察到甲瓶中温度计的
示数升高了 ,可得出结论:在电阻和通电时间
一定时,______越大,电流通过导体产生的热量
越多.
29
(6)[横向实验——比较物质的吸热能力]小明提议将该装置改装成“探
究物质吸热能力”的实验装置,需要进行的改进是:①在甲、乙瓶内换用
质量和______都相同的不同液体;②甲、乙瓶内__________________.一段
时间后,小明观察到乙瓶中温度计示数高,可判断____(填“甲”或“乙”)
瓶中液体的吸热能力强.
初温
电阻丝的阻值相等
甲
图1
30
(7)[生活实践]根据第(4)小问的结论可知,在购买电加热器时,为
避免因电源线发热而引发火灾的安全隐患,应该选择图2中的___(填字母)
电源线.
图2
A
图3
(8)[人教教材装置]小闽利用图3装置做该实验,透明容器中分别密封
着初温和质量相等的空气.接通电路前应调节 形管内的液面______;实验
时,小闽通过两个 形管中液面的________来比较电流通过电阻产生热量
的多少.
相平
高度差
31
①图甲装置可探究电流通过导体产生的热量与______的关系.通电一段时间
后,____(填“左”或“右”)侧 形管中液面的高度差更大.
电阻
右
②图乙装置可探究电流通过导体产生的热量与______的关系.正确实验时,
和两根电阻丝在相等的时间内产生的热量之比为 _____.电阻
电流
4
丝的主要作用是使通过电阻丝和 的电流________(填“相等”或“不
相等”).
不相等
图3
32
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。