3.3.1 功、功率及其相关计算&3.3.2 机械能及其转化-【一战成名新中考】2026福建中考物理·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
2026-03-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 做功与机械能 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.95 MB |
| 发布时间 | 2026-03-06 |
| 更新时间 | 2026-03-06 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55346141.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦力学模块“功和机械能”核心考点,严格对接中考说明,系统梳理功、功率、机械能及其转化等高频考点,通过“9年7考”“9年6考”等数据明确考点权重,归纳选择、计算、实验探究等常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于融合中考真题训练与科学探究能力培养,如“探究物体动能因素”实验分层突破,通过控制变量法分析质量、速度对动能的影响,结合2025各地模拟题即时小练,强化科学思维与问题解决能力。教师可依托此资料精准定位复习重点,帮助学生高效掌握解题技巧,提升中考实战得分率。
内容正文:
物理
1
2
模块三 力学
大单元三 功和机械能 简单机械
命题点1 功、功率及其相关计算
命题点2 机械能及其转化
3
考点1 功(9年7考)
定义 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的①______上移动
了距离,就说这个力对物体做了功;物理学中把力和物体在
力的方向上移动距离的②______叫做机械功,简称功,用符
号 表示
做功的两个
必要因素 .有作用在物体上的③____; .物体在这个力的④_________
_________
注意:二者缺一不可
方向
乘积
力
方向上移
动了距离
4
力不做功的
三种情况 .有力无距离(如推而未动、搬而未起); .有距离无力(如物体由于惯性而运动); .力和运动方向垂直(如手提着水桶水平移动一段距离,手对水桶的拉力不做功)
计算公式及
单位★★★ ____表示功,表示力, 表示物体在力的方向上
移动的距离.在国际单位制中,力的单位是 ,距离的单位是
,功的单位是焦耳,简称焦,用符号表示.
变形公式:_ __(求距离); ___(求力)
续表
5
1.[2025连云港]下列情景中,人对物体做功的是( )
A. 司机用力推汽车,汽车不动
B. 人推自行车前进
C. 学生背着书包在水平路面上匀速前进
D. 足球被踢后,在草地上滚动了一段距离
√
6
考点2 功率★★★(9年6考)
定义 物理学中,把功与⑧________________之比叫做功率.它在数值
上等于力(或物体在)单位时间内所做的功.用字母 表示
物理
意义 表示物体做功⑨______的物理量.功率越大,做功越快.“复兴号”
动车的总功率可达 ,表示⑩_______________________
____________________
公式 ⑪_ __,功的单位是,时间的单位是
变形公式:⑫____(求物体所做的功); ⑬_ __
(求做功所用的时间)
做功所用的时间
快慢
复兴号运行时,牵引力每
秒做的功为
7
单位及
换算 国际单位是瓦特,简称瓦,符号是⑭___.工程技术上常用千瓦
作为功率的单位.⑮_____
推导
公式 ⑯____(此公式只适用于做匀速直线运动的物体)
续表
8
考点3 动能和势能(9年6考)
1.能量:物理学中,如果一个物体能够对其他物体做功,我们就说这个物
体具有能量,简称能.能量的单位是⑰______,符号为⑱__.一个物体能够
做的功越多,它具有的能量就越⑲____.
焦耳
大
9
2.动能和势能★★(2023.12、2020.12,2018.7BC)
定义 影响因素
动能 物体由于⑳______而具有的能量
一切运动的物体都具有动能 物体的动能与物体的㉑______和㉒
______有关.质量相同时,速度越大的
物体具有的动能越㉓____;
[2022.18第二空]
速度相同时,质量越大的物体具有的
动能越㉔____
运动
质量
速度
大
大
10
定义 影响因素
势能 重力势能 物体由于处于一定的㉕
______所具有的能 物体的㉖______越大、位置越
㉗____,物体具有的重力势能
越㉘____[2025.13C、2024.12A]
弹性势能 物体由于发生㉙______
_____而具有的能 在弹性限度内,同一物体的㉚
__________越大,具有的弹性
势能就越㉛____
高度
质量
高
大
弹性
形变
弹性形变
大
续表
11
2.如图所示,农民赶着牛拉着铧犁在田里劳动,它们以相同速度向前行进,
则其动能( )
第2题图
A. 农民最大 B. 铧犁最大 C. 牛最大 D. 一样大
√
12
考点4 机械能及其转化(9年4考)
1. 机械能:动能和势能(包括重力势能和弹性势能)统称为机械能.
2.动能和势能的相互转化★★★(物体质量不变)[2021.25(1)]
3.机械能守恒★
如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械能
的总和㊱______,或者说机械能是㊲______的.(2019.15、2018.7D、
2017.17第二空)
不变
守恒
13
(1)机械能守恒是有条件的,只有重力或弹力做功时机械能
是守恒的,有其他外力(如摩擦力、空气阻力等)做功时机械能不守恒.
(2)机械能的转化:分析动能和重力势能之间的转化时,注意关键字“匀
速”“加速”“减速”“上升”“下降”.特别注意:站起来(重心变高)、洒水车洒
水(质量减小).
14
3.[2025宁德一检]可重复使用的火箭在减速降落的过程中( )
A. 重力势能不变 B. 重力势能变小
C. 机械能不变 D. 机械能变大
√
15
4.天和核心舱由远地点向近地点运动时,天和核心舱的动能______,重力
势能______,机械能______.(均填变化情况)
第4题图
变大
变小
不变
16
1.下列过程中,重力对物体做功的是( )
A. 潜水艇在水中悬停
B. 足球在空中飞行
C. 汽车在水平路面前进
D. 货物被起重机吊着沿水平方向移动
√
17
2.[2025南平二检]如图,农用无人机正在“北斗”系统的导航下精准作业,
水平匀速飞行的无人机在喷洒农药的过程中( )
第2题图
A. 质量不变 B. 动能不变
C. 机械能减小 D. 重力势能不变
√
18
3.甲、乙两位同学进行举杠铃比赛,如图所示,甲比乙高,他们在相同的
时间内举起了相同的杠铃,则( )
第3题图
A. 乙做功较多,功率较大
B. 甲做功较多,功率较大
C. 甲、乙做功相同,甲的功率较大
D. 甲、乙做功相同,乙的功率较小
√
19
4.[2025龙岩二检改编]如图为某次网球落地后又弹起的频闪照片,、 两
点高度相同.下列说法正确的是( )
第4题图
A. 点时网球动能为零
B. 、 两点网球动能相等
C. 、 两点网球重力势能相等
D. 网球从点到 点,动能转化为重力势能
√
20
5.两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印
迹如图所示.关于初始状态时篮球的重力势能,下列说法正确的是( )
第5题图
A. 落在处的大 B. 落在 处的大
C. 两个一样大 D. 无法比较大小
√
21
6.如图甲所示,物体在水平拉力 的作用下由静止沿粗糙水平面向右运
动, 内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图
丙,则在 内,拉力所做的功为( )
第6题图
A. B. C. D.
√
22
7.[沪科八年级P249]如图所示,“蹦蹦杆”是一种非常有趣的玩具,人利
用“蹦蹦杆”可以像袋鼠一样跳来跳去,当站在“蹦蹦杆”上的小明依靠_____
将蹦蹦杆上的弹簧向下压缩,随后弹起.从能量转换的角度来说,弹起的
过程中,蹦蹦杆的________能转化为动能.
第7题图
重力
弹性势
23
8.正常人的心脏推动血液流动的功率约为,那么在 时间内心脏做
功_______,这些功可把一个质量为的人匀速举高_____
取
5 400
10.8
24
探究物体的动能跟哪些因素有关(2020.27)
例 [2020福建27题改编]用钢球、木块和带有斜槽的长木板,探究物体的动
能跟哪些因素有关.#1
图1
图2
图3
(1)实验中探究的“物体的动能”是指___(填字母).
A. 钢球在斜面上的动能 B. 钢球撞击木块时的动能
C. 木块被撞击后的动能
√
25
(2)如图1,让钢球从斜槽上的某一高度由______开始运动,撞击水平面
上的木块.物体动能的大小是通过________________的大小来反映的.
静止
木块移动的距离
图1
图2
图3
(3)如图2,让质量更大的钢球从斜槽高度______(填“相同”或“不同”)
的位置开始运动.图1、2实验表明,钢球质量越大,将图2中的木块撞得越
远,对木块做功越____,钢球的动能就越____.
相同
多
大
26
(4)如图3,将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验.实验表明,钢球
质量一定时,从斜槽越高的位置开始运动,撞击木块时的速度越____,钢
球的动能越____.
大
大
图3
27
(5)钢球在水平面上不能立即停下,是因为钢球具有______,木块最终
会停下来是因为受到____力的作用;假如水平面光滑且足够长,______
(填“能”或“不能”)达到探究目的,原因是___________________________
_____________________________.
惯性
阻
不能
木块将一直做匀速直线运动,
停不下来,无法判断动能的大小
图3
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(6)实验过程中,发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较.对此
请你写出一条改进措施:__________________________________________
___________.
增大斜面高度(换质量较小的木块或换质量较
大的钢球)
图3
(7)[装置改进]利用如图4所示的装置进行“探究物体的动能跟哪些因
素有关”的实验,相比传统的让钢球从斜面上下滑的优势是减小了_______
的影响.
摩擦力
图4
29
(8)[结论应用]小明由上面的实验想到了自己骑自行车上学途中经过
一段上坡路时发生的现象:自行车的初始速度越大,冲上斜坡的最大高度
就越____(填“大”或“小”),这是因为车子的初始速度越大,它的初始动
能也越大,上坡过程中增加的________能就越大.
大
重力势
(9)[结论应用]如图5所示的高速公路限速牌上标明“100”和“120”字样,
________(填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是 .
图5
大客车
30
(10)[提出可探究的问题]下表是一些物体的动能大小,分析表中数据,
请你提出一个可以探究的物理问题:________________________.
物体 动能/ 物体 动能/
步行的人 约30 百米跑中的运动员 约
行走的牛 约160 刚射出的步枪子弹 约
中速行驶的小汽车 约 高速行驶的小汽车 约
物体的动能与速度的关系
31
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