18.2 电功率 课件-2025-2026学年人教版九年级物理全一册

2025-12-09
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普通

摘要:

该初中物理课件围绕“电功率”主题,系统呈现定义式(P=W/t)、推导式(P=UI)、单位(千瓦时)、常见用电器功率及额定与实际功率等核心知识,通过电风扇挡位差异的生活现象导入,结合“多少”与“快慢”的对比衔接电功,构建知识支架。 其亮点在于融合物理观念(能量转化、功率与电压关系)、科学思维(公式推导与例题推理)、科学探究(小灯泡电功率实验、两种测量方法)及科学态度与责任(峰谷电价联系实际),辅以电风扇、实验装置及功率测量设备图片,助力学生深化理解,教师使用可提升教学效率并激发学生兴趣。

内容正文:

第2节 电功率 细数物理中的“多少”与“快慢”: 路程:运动距离的多少 功:做功的多少 电功:电流做功的多少 速度:运动的快慢 功率:做功的快慢 电功率:电流做功的快慢 电风扇(图18.2-1)利用扇叶的转动吹出了风,扇叶转动的机械能是通过电动机从电能转化而来的。把电风扇调到不同挡位,吹出的风有什么不同?电流通过电动机做功的快慢有什么不同? 定义式: 变形式: 1千瓦时是电功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能。 “千瓦时”的来历: 推导式: 例1. 1kW·h的电能可以让一盏20W的灯正常工作多长时间? 常见用电器的电功率: 家用电风扇 约40W 物理意义: 电热水器 约1000W 物理意义: 该电风扇1秒内消耗 电能40J 电流对该电风扇1秒内 做功40J 该电热水器1秒内消耗 电能1000J 电流对该热水器1秒内 做功1000J 例1.(多选)关于电功和电功率,下列说法正确的是(   ) A.用电器消耗电能越快,电功越大 B.电功率是表示电流做功多少的物理量 C.用电器将电能转化为其他形式的能越多,电功率越大 D.用电器的电功率越大,电流通过该用电器所做的功越快 E.电流做功的过程就是电能转化为内能的过程 F.功率大的用电器总比功率小的用电器做功多 G.用电器消耗电能越多,电流做的功一定越多 H.千瓦时是电能的单位,千瓦是电功率的单位 I.焦耳、千瓦时都是电功和电能的单位 J.单位时间内,电流做功越多,电功率越大 DGHIJ 思考:不同用电器的电功率一般不相同。那么在不同情况下,同一 个用电器工作在不同的电压下,它的电功率总是一样的吗? 小灯泡的电功率随电压变化 图18.2-3中小灯泡的螺口位置标有"2.5 V ",意思是小灯泡应在2.5 V 电压下工作。如图18.2-4所示,我们用滑动变阻器控制小灯泡两端的电压,使小灯泡两端的电压分别等于、低于和略高于2.5V,观察小灯泡的亮度,比较不同电压下小灯泡的电功率。 图18.2-4改变小灯泡两端的电压 例3. 一台"220V 800W"的电炉,正常工作时电炉丝的电阻有多大?假如电路中的电压降低到200 V,电炉丝的电阻不变,这时电炉实际的电功率有多大? 额定电压: 用电器正常工作时的电压。 额定功率: 用电器正常工作时的电功率。 额定状态 实际状态 实际电压: 用电器实际工作时的电压。 实际功率: 用电器实际工作时的电功率。 R U额 P额 U实 P实 你知道吗?居民用电收费可申请峰谷电价: 峰段8:00 - 22:00,谷段22:00 - 次日8:00。 峰价0.55元/千瓦时、谷价0.30元/千瓦时; 为什么峰段时间电费更贵呢? 某额定功率为1800W的电热水壶在220V的额定电压下工作,加热一壶水至沸腾用了4 min 。 (1)加热这壶水消耗了多少电能? (2)加热时通过电热水壶的电流是多少? 解:(1)电热水壶消耗的电能: W = Pt =1800Wx240s=4.32x10J (2)根据 P = UI 可得它的电流: I= U P = 1800W 220V =8.2A 答:.... 间接测量 直接测量 电功率的测量 如何测量电热水壶的电功率?请你开动脑筋想出可行的办法。 $

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