《扬州慢（淮左名都）》练习题 2025—2026学年高教版（2023）中职语文职业模块

《扬州慢（淮左名都）》练习题 一、基础知识题 1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 淮左（huái） 名都（dōu） 荠麦（jì） 豆蔻（kòu） B. 怆然（chuàng） 黍离（shǔ） 桥边红药（yào） 清角吹寒（jué） C. 弥望（mí） 戍角（shù） 雨霁（qì） 解鞍少驻（xiè） D. 凝噎（yē） 暮霭（ǎi） 钓叟（sǒu） 波心荡（dàng） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 残照 废池乔木 竹西佳处 犹厌言兵 B. 憔粹 断壁残垣 荠麦青青 豆蔻词工 C. 怆然 舞谢歌台 雄姿英发 画角声寒 D. 弥望 蜂附云集 金戈铁马 夜雪初霁 3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 姜夔的《扬州慢》以景衬情，情景交融，抒发了对扬州昔日繁华的追忆和对今日残破的感慨。 B. 通过学习《扬州慢》，使学生感受到了南宋时期山河破碎、民生凋敝的社会现实。 C. 扬州在南宋时期虽然遭受战乱，但仍然是当时世界上最繁华的城市之一。 D. 能否准确把握《扬州慢》的情感基调，是理解这首词思想内涵的关键。 4.  下面是感动中国2018年度人物钟扬的颁奖词，横线上应填句子的顺序是（      ） 超越海拔六千米，____。_____。_____，______。____，____。 ①跋涉十六年，把论文写满高原 ②抵达植物生长的最高极限 ③你热爱的藏波罗花 ④倒下的时候 ⑤双肩包里，藏着你的初心、誓言和未了的心愿 ⑥不求雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间 5. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 昔日扬州十里秦淮，画舫凌波，歌女云集，一派歌舞升平的景象，如今却断壁残垣，令人不堪回首。 B. 姜夔的词意境空灵，语言清丽，风格婉约，其《扬州慢》更是千古绝唱，脍炙人口。 C. 面对南宋末年的社会动荡，许多文人墨客都束手无策，只能用诗词抒发自己的忧国忧民之情。 D. 近年来，扬州注重保护历史文化遗产，恢复了许多古建筑，使扬州古城焕发出新的生机与活力，真是妙手回春。 6. 下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 过春风十里，尽荠麦青青。 B. 废池乔木，犹厌言兵。 C. 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 D. 二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。 7. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 姜夔，字尧章，号白石道人，南宋著名词人、音乐家，其词格律严密，清空峭拔，对后世影响深远。 B. 《扬州慢》是姜夔的代表作之一，属于慢词，篇幅较长，节奏舒缓，适合抒发深沉的情感。 C. 南宋词坛分为豪放派和婉约派，姜夔属于豪放派词人，与辛弃疾、陆游等齐名。 D. “豆蔻年华”出自杜牧的诗句“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，后用来指女子十三四岁的年纪。 8. 下列对《扬州慢》词句的理解，不正确的一项是（ ） A. “淮左名都，竹西佳处”，点明扬州的地理位置和昔日的繁华。 B. “自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”，写金兵入侵后扬州的残破景象，“犹厌言兵”赋予景物人的情感。 C. “杜郎俊赏，算而今重到须惊”，化用杜牧的诗句，表达了词人对杜牧的敬仰之情。 D. “念桥边红药，年年知为谁生”，以乐景衬哀情，表达了词人对扬州今日残破的惋惜之情。 9. 下面的文字，完成下面小题。 君子概念历久而弥新、古老而鲜活，至今仍保持着旺盛的生命力。_________，_________，_________。_________，_________，_________。 语段横线处依次填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ） ①不论居庙堂之高，抑或处江湖之远 ②影响着人们做人做事的价值判断和行为准则 ③君子人格在不同阶层人群，都有相当的知晓度和认同度 ④哪怕是目不识丁的山村老农，也乐于被人看作君子，而绝不愿意被视为小人 ⑤君子风范今天仍为绝大多数中国人奉为做人的圭臬 ⑥“君子一言，驷马难追”“君子爱财，取之有道”等君子格言规范和调整着人们观察事物、思考问题、行为处事的视野、心态、作风与格调 A．②③①④⑥⑤ B．③①⑥④②⑤ C．③①④⑤⑥② D．①⑤③⑥④②10. 下列对《扬州慢》情感基调的分析，正确的一项是（ ） A. 欢快愉悦 B. 悲愤激昂 C. 凄凉伤感 D. 闲适恬淡 二、阅读理解题 阅读姜夔《扬州慢（淮左名都）》全诗，完成1-5题。 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 1.下列对文段中“过春风十里，尽荠麦青青”一句的理解，不正确的一项是（ ） A. “春风十里”化用杜牧诗句，指代扬州昔日的繁华景象。 B. “荠麦青青”描绘出如今扬州田野荒芜、一片萧瑟的画面。 C. 两句形成鲜明对比，突出了战争对扬州的毁灭性破坏。 D. 诗句以乐景写哀情，表达了词人对扬州今日美景的赞美之情。 2.下列对“废池乔木，犹厌言兵”一句的赏析，不正确的一项是（ ） A. 运用拟人的修辞手法，赋予“废池乔木”人的情感。 B. “厌”字生动写出景物对战争的憎恶与恐惧。 C. 间接反映出战争给扬州百姓带来的深重灾难。 D. 直接抒发了词人对金兵入侵的愤怒之情。 3.下列对下阕“杜郎俊赏，算而今重到须惊”的理解，正确的一项是（ ） A. 词人认为杜牧文采出众，若重游扬州定会惊叹今日的繁华。 B. 化用杜牧与扬州相关的诗句，暗示扬州昔日的繁华已不复存在。 C. 表达了词人对杜牧未能见证扬州今日盛况的惋惜之情。 D. 说明杜牧当年对扬州的赞赏过于夸张，与实际情况不符。 4.下列对“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”一句的分析，不正确的一项是（ ） A. “二十四桥仍在”点明景物依旧，但人事已非。 B. “波心荡”描绘出水面荡漾的动态，与“冷月无声”的静态形成对比。 C. “冷月无声”营造出清冷、孤寂的氛围，烘托词人的悲凉心境。 D. 诗句以乐景衬哀情，表达了词人对扬州未来的美好憧憬。 5.下列对整首词情感主旨的概括，最准确的一项是（ ） A. 赞美扬州的自然风光和历史文化底蕴。 B. 抒发对扬州昔盛今衰的感慨及对山河破碎的悲痛。 C. 表达对杜牧诗词的敬仰和对古代文人的怀念之情。 D. 感叹时光流逝，抒发人生苦短、及时行乐的情怀。 参考答案及解析： 一、基础知识题 1. D 解析： A项“名都”的“都”应读“dū”；B项“清角吹寒”的“角”应读“jiǎo”；C项“雨霁”的“霁”应读“jì”，“解鞍少驻”的“解”应读“jiě”。D项读音全部正确。 2 .A 解析：B项“憔粹”应为“憔悴”；C项“舞谢歌台”应为“舞榭歌台”；D项“蜂附云集”应为“蜂拥云集”。A项没有错别字。 3 .A 解析：B项缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项语序不当，应将“虽然”移至“扬州”前；D项两面对一面，应删去“能否”。A项没有语病。 4 .B 解析：超越海拔六干米的结果应该是“抵达植物生长的最高极限”，故第一句选②，“跋涉十六年，把论文写满高原”，与“超越海拔六干米，抵达植物生长的最高极限”相对应，故接下来选①，紧接着写倒下的时候怎么样，故接着选④⑤，"”绽放在高山砾石之间”的是“藏波罗花”，③⑥相连。 正确的排序为:②①④⑤③⑥. 故选B。 5 .B 解析：A项“不堪回首”指不忍再回忆过去的经历，与“昔日繁华”“如今残破”的语境不符；B项“脍炙人口”指好的诗文或事物，大家都称赞，符合《扬州慢》的文学地位；C项“束手无策”指没有解决问题的办法，此处文人墨客用诗词抒发情感，并非没有办法，用词不当；D项“妙手回春”指医生医术高明，能治好重病，用于形容恢复古建筑不恰当。故选B。 6. A 解析：B项“犹厌言兵”、C项“清角吹寒，都在空城”、D项“冷月无声”均运用了拟人手法，赋予景物人的情感或动作；A项“过春风十里，尽荠麦青青”运用了对比手法，将昔日春风十里的繁华与今日荠麦青青的残破对比。故选A。 7.C 解析：姜夔属于婉约派词人，并非豪放派。豪放派代表词人有苏轼、辛弃疾等，婉约派代表词人有柳永、李清照、姜夔等。C项表述错误。 8 .C 解析：“杜郎俊赏，算而今重到须惊”，化用杜牧的诗句，是说杜牧如果重到扬州，看到今日的残破景象一定会震惊，表达的是词人对扬州昔盛今衰的感慨，并非对杜牧的敬仰之情。C项理解错误。 9 .C 解析：这是一个议论语段。③是总述，指出君子人格在各阶层都受认可，应为首句;①进一步说明不同阶层的情况，承接③句的“都”;④是对①句的具体举例，强调即使是山村老农也认同君子人格;⑤在④句的基础上，总结君子风范在中国人心中的地位;⑥举例说明君子格言对人们的影响;②是对⑥句的总结，阐述君子格言的最终影响。故正确排序为:③①④⑤⑥②。 故选C。 10 .C 解析：《扬州慢》通过描写扬州战后的残破景象，抒发了词人对昔日繁华的追忆、对今日残破的感慨以及对山河破碎的悲痛之情，情感基调是凄凉伤感。故选C。 二、阅读理解题 1. D 解析：该句以昔日“春风十里”的繁华（乐景）与今日“荠麦青青”的残破（哀景）形成对比，突出战争对扬州的破坏，表达的是词人的惋惜与悲痛，而非“对今日美景的赞美”。D项理解错误。 2 .D 解析：该句通过景物“厌言兵”的拟人化描写，间接传递战争带来的创伤，并非“直接抒发对金兵入侵的愤怒”。D项赏析错误。 3 .B 解析：杜牧曾以诗句赞美扬州繁华，词人设想他重游扬州，定会为今日残破景象“惊”叹，既化用典故，又暗示昔日繁华已逝。A项“今日的繁华”、C项“今日盛况”、D项“赞赏过于夸张”均与词意不符。B项理解正确。 4. D 解析：诗句中“二十四桥仍在”但“冷月无声”，营造出清冷孤寂的氛围，烘托词人对扬州残破的悲凉心境，无“对未来的美好憧憬”之意，也非“乐景衬哀情”（此处均为哀景）。D项分析错误。 5. B 解析：全词通过描写扬州战后残破景象，对比昔日繁华，抒发了对山河破碎的悲痛和昔盛今衰的深沉感慨。A项“赞美”、C项“敬仰怀念文人”、D项“及时行乐”均未抓住核心情感。B项概括最准确。 学科网（北京）股份有限公司 $