二、 液体的压强（培优教学课件）（第1课时）物理苏科版八年级下册

该初中物理课件聚焦液体压强的存在、影响因素及特点，通过冰块融化、潜水服差异等生活现象导入，以体验活动感知压强存在，经实验探究（压强计使用、控制变量法）推导规律，形成从现象到本质的学习支架。 其亮点在于融合科学探究（如压强计实验设计与评估）和科学思维（转换法、控制变量法分析），结合“奋斗者号”案例渗透科学态度，配套3个实验及总结视频增强直观性。学生能深化压强观念，教师可高效开展探究式教学。

第九章 压强和浮力 第二节 液体的压强（第1课时） 江苏凤凰科学技术出版社 八年级物理 下册 义务教育教科书 为什么坦克能在原野、沙漠和滩涂驰骋， 而列车却要在铁路钢轨上行驶？ 为什么空气或水无法托起一粒石子， 而飞机却能翱翔云天，船舶却能畅游江海？ ………… 致老师、同学 视频版权归原作者，如涉及版权问题，请联系删除。课件版权归本工作室，侵权必究。 ppt所用视频资源根据教学内容进行精选，均进行了高质量编辑，故资源比较大，本节ppt约140MB. 视频资源 清单 视频资源 大小 ①演示实验——《探究液体内部的压强》 ②视频演示——《模拟帕斯卡破桶实验》 ③课堂总结——《液体的压强》 导入新课 想一想 1. 把装在塑料袋中的方形冰块放在地面上，冰块的四个侧面不会挤压塑料袋。冰块熔化成水后，塑料袋就被水撑得鼓鼓的。这说明液体压强具有跟固体压强不同的特点。 你知道液体压强有哪些特点吗? 导入新课 2. 潜入海水中不同深度的潜水员，必须穿着不同的潜水服，为什么深海潜水，要穿特制的潜水服？是不是潜得越深，上面的水越多，水产生的压强越大？ 学习目标 01 1. 通过体验活动，知道液体对容器底部和侧壁以及液体内部都有压强，能对影响液体压强的主要因素提出猜想。 2. 知道压强计的工作原理，会使用压强计对液体内部压强进行有序的探究。 3. 能根据实验现象和数据，分析影响液体压强大小的因素，能概括液体内部压强的主要特点。 4. 能根据液体压强特点说明或解释生产、生活中的一些现象或问题。知道连通器原理与液体压强有关，能举例说明连通器在生产、生活中的应用。 学习内容 1. 体验液体压强的存在 2. 液体内部的压强 3. 课堂总结 4. 实践与练习 5. 综合提升训练 一、体验液体压强的存在 第二节 液体的压强（第1课时） 一、体验液体压强的存在 1. 活动 活动一：如图（a）所示，向玻璃管内加水，玻璃管底部橡皮膜的形状有什么变化？ 如图所示，缓缓向玻璃管内加水，观察到玻璃管底部橡皮膜向下方凸出，这表明： 液体对容器底部有压强. 一、体验液体压强的存在 活动二： 如图所示，用手指触压装满水的塑料袋，手指有什么感觉？ 如图所示，薄塑料袋装满水后鼓起来，用手指触压其表面，手指有明显的受压感觉，这表明： 液体对容器的侧壁有压强. 一、体验液体压强的存在 活动三： 如图所示，把下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜的形状有什么变化？ 如图所示，将下部蒙有橡皮膜的玻璃管插入水中，观察到橡皮膜向管内凹，这表明: 液体内部也存在压强. 一、体验液体压强的存在 2. 活动归纳 这些现象说明，液体对容器底、容器壁和浸在其中的物体都有压力，因而也都有压强。 3. 液体产生压强的原因 因为液体受到竖直向下的重力作用，所以液体对支撑它的容器底部有压强； 因为液体受到重力的作用，且具有流动性，所以液体对阻碍它散开的容器侧壁有压强； 因为液体受到重力的作用，且具有流动性，各相邻部分之间相互挤压，所以液体内部朝各个方向都有压强。 【例题1】观察如图所示实验，甲图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜，乙图在侧边开口处扎上橡皮膜，会出现如图所示的现象。 （1）液体的压强产生原因：____________和__________。 （2）液体对__________和___________有压强。 容器壁　 一、体验液体压强的存在 【解析】①液体的压强产生原因：受重力作用，具有流动性； ②液体受重力，对容器底存在压强； 液体具有流动性，对容器壁存在压强． 受重力作用 具有流动性 容器底 二、探究液体压强与哪些因素有关 第二节 液体的压强（第1课时） 二、探究液体压强与哪些因素有关 液体压强的大小可能与哪些因素有关？ 想一想 2. 学生实验：探究液体压强与哪些因素有关 猜想假设 猜想1：液体内部的压强可能与深度有关，深度越大，压强越大. 猜想2：液体内部的压强可能与方向有关，向下的压强比向上的压强大. 猜想3：液体内部的压强可能与液体的密度有关，密度越大，压强越大. ……… 二、探究液体压强与哪些因素有关 实验器材 液体压强计、盛有水和浓盐水的透明容器各一个。 （1）液体压强计的组成 如图（a）所示，液体压强计主要由U形玻璃管、橡皮膜盒和软管等组成。使用前，U形玻璃管两侧的液面相平。 如图（b）所示，橡皮膜盒上通常还装有手柄和旋钮，可以改变橡皮膜的朝向。 观察与调节 二、探究液体压强与哪些因素有关 （2）液体压强计的原理 试一试：用手指轻按橡皮膜，U形玻璃管两侧的液面发生什么变化? 用手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，如图所示，U形管两侧的液面会出现高度差，且橡皮膜凹得越深，出现的高度差越大。 压强计是通过U形管两侧液面的高度差来显示压强大小的，这是一种转换法。 二、探究液体压强与哪些因素有关 ①实验前要检查蒙在金属盒上的橡皮膜、连接用的橡皮管及各连接处是否漏气。 检查方法是用一恒定力作用于橡皮膜上一段时间，看压强计两管液面的高度差是否发生变化。如果不变说明不漏气；如果变化则要查出漏气原因，加以修整。修整后，要调节两管使液面相平。 （3）液体压强计的使用 二、探究液体压强与哪些因素有关 ②针对三个猜想与假设，在设计和进行实验时要注意控制变量：为控制橡皮膜在水和浓盐水中的深度相同，可在手持直杆的某一恰当处用红线做一标记，实验中使水面、浓盐水液面与标记分别齐平。 ③实验时不能让压强计两管液面的高度差过大，以免使部分液体从管中溢出。若溢出了，则需把连接用的橡皮管取下重新连接。 二、探究液体压强与哪些因素有关 （1）如图（b）所示、将橡皮膜盒的橡皮膜朝上，浸入水中某一深度H，记录深度H和U形玻璃管两侧液面的高度差h。 实验与记录 二、探究液体压强与哪些因素有关 （2）保持橡皮膜盒所在深度不变，按实验记录表中的顺序改变橡皮膜的朝向，分别记录U形玻璃管两侧液面的高度差。 深度相同 Δh U形管液面 的高度差 二、探究液体压强与哪些因素有关 （3）保持橡皮膜盒所在深度和橡皮膜的朝向不变，平移橡皮膜盒，观察U形玻璃管两侧液面高度差的变化情况。 （4）改变橡皮膜盒在水中的深度H，重复上述步骤。 Δh2 Δh1 二、探究液体压强与哪些因素有关 （5）将液体压强计移到装有浓盐水的容器中，重复上述步骤。 深度h不变 高度差Δh盐水 高度差Δh水 二、探究液体压强与哪些因素有关 实验数据记录表格。 橡皮膜盒的 深度H/cm 橡皮膜 的朝向 U形玻璃管两侧液面的高度差 h（橡皮膜盒在水中时）/cm h'（橡皮膜盒在浓盐水中时）/cm 上 下 左 右 上 下 左 右 二、探究液体压强与哪些因素有关 橡皮膜盒的 深度H/cm 橡皮膜 的朝向 U形玻璃管两侧液面的高度差 h（橡皮膜盒在水中时）/cm h'（橡皮膜盒在浓盐水中时）/cm 8 上 5 6.2 下 5 6.2 左 5 6.2 右 5 6.2 14 上 8.3 9.6 下 8.3 9.6 左 8.3 9.6 右 8.3 9.6 分析与论证 二、探究液体压强与哪些因素有关 （1）由步骤（2）与实验数据可得出： 水内部各个方向都有压强。 （1）由步骤（3）与实验数据可得出： 在水内部的同一深度，压强相等。 （3）由步骤（4）与实验数据可得出： 水内部的压强随深度的增加而增大。 （4）由步骤（5）与实验数据可得出： 液体内部的压强跟液体密度有关。深度相同时，密度越大，压强越大。 二、探究液体压强与哪些因素有关 液体内部各个方向都有压强；同一深度，压强相等；深度增大，压强增大；深度相同时，液体密度越大，压强越大。 大量实验表明: 实验结论 二、探究液体压强与哪些因素有关 （1）探究中用到的方法 ①转换法：通过观察U形管两液柱的高度差来比较液体内部压强的大小。 ②控制变量法：探究液体内部压强与方向的关系、深度的关系、液体密度的关系都应用了控制变量法。 （2）液体压强计 液体压强计只能比较压强的大小，不能测量压强的大小。 评估与交流 二、探究液体压强与哪些因素有关 （3）探究液体的压强与液体质量的关系 【演示实验】取两只粗细不同、瓶嘴大小相同的塑料瓶去底，在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，向两瓶中装入等质量的水，观察橡皮膜向外凸出的情况。 【实验现象】橡皮膜凸出的程度不同，细塑料瓶橡皮膜凸起得更大些。 结论：等质量的水对底部的压强不同，液体压强的大小与液体质量无关，而与液体深度有关，深度越大，压强越大。 二、探究液体压强与哪些因素有关 视频讲解——《探究液体内部的压强》 二、探究液体压强与哪些因素有关 3. 与液体压强有关的现象 乙 水坝上窄下宽 甲 输液 以下事例都包含了“液体的压强随深度的增加而增大”的道理。 （1）输液时，要把药液提高一定高度。 （2）水坝上窄下宽。 二、探究液体压强与哪些因素有关 （3）潜水员在不同的深度使用不同的潜水服 液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水服比浅海潜水服要更耐压，更厚重些。 浅水可以裸游 下潜深度几十米， 需穿潜水服 恒压潜水服：工作 深度可达660m 二、探究液体压强与哪些因素有关 （4）“奋斗者号”全海深载人潜水器 2020 年 11 月 10 日，中国自主研制的“奋斗者号”全海深载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度 10909m，超过我国第一台自主研制的载人潜水器“蛟龙号”，创造了我国载人深潜的新纪录。这是我国载人深潜事业取得的又一次重大突破。 我国“奋斗者”号全海深载人潜水器 马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，这里的海水压强很大，约1.1 × 108Pa、温度很低且极其黑暗，是地球上环境最为恶劣的区域之一。 二、探究液体压强与哪些因素有关 “奋斗者号”全海深载人潜水器体积并不大，但它的设计和建造却是一个极其复杂的系统工程。它至少要克服两大困难：一是壳体必须能承受巨大的海水压强；二是舱内环境必须满足人的生存条件，如舱内压强、温度等要基本不受外界影响。因此，载人深潜的难度并不亚于载人航天。 从“蛟龙号”到“深海勇士号”再到“奋斗者号”，我国深海载人潜水器实现了从无到有、从自主集成到技术自主可控的跨越式发展。这是我国科研人员勇攀高峰、敢为人先、追求卓越的创新精神和淡泊名利、潜心研究的奉献精神的集中体现。 二、探究液体压强与哪些因素有关 4※. 液体压强的大小（拓展） 这个液柱体的体积：V=Sh 这个液柱的质量：m=ρV=ρSh 这个液柱对平面的压力：F=G=mg=ρVg=ρgSh 平面S受到的压强： p=F/S = ρgSh/S=ρgh 因此，液面下深度为h处液体的压强为 S h （1）推导过程： 设想在密度为ρ的液面下有一高度为h、截面积为S的液柱。 p=ρgh 二、探究液体压强与哪些因素有关 （2）理解液体压强公式 p=ρgh ①公式中的物理量及其单位 ρ 表示液体的密度，单位为千克/米3（kg/m3） h 表示液体的深度 ，单位为米（m） g 为常数，大小为9.8N/kg p 表示液体在深度为h处的压强，单位为帕（Pa） 公式中的物理量单位全部使用国际单位。 二、探究液体压强与哪些因素有关 ②深度h 指液面到某点的竖直距离，而不是高度。如图所示，容器底部的深度为50cm，A点的深度为30cm。 20cm 50cm A A点的深度为_____cm 30 深度h A 深度h 二、探究液体压强与哪些因素有关 ③影响液体压强大小的因素 根据p=ρgh可知：液体内部压强只跟液体密度和深度有关；与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。 水平面上，两个容器中盛着同种相同质量的液体，哪个容器底受到的压强大? 根据p=ρgh可知：液体的密度相同，乙容器中的深度大，所以乙容器的液体产生的压强大。 甲 乙 二、探究液体压强与哪些因素有关 ④帕斯卡破桶实验 帕斯卡在1648年，曾经做了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的木桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只灌了几杯水，竟把桶压裂了，桶里的水从裂缝中流出来，你能解释这个现象吗？ 由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，大大提高了水的深度，能对水桶产生很大的压强。这个压强就对桶壁在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。 “帕斯卡裂桶实验”说明：同种液体产生的压强取决于液体的深度，与液体的质量、重力等无关。 二、探究液体压强与哪些因素有关 视频观赏——《模拟帕斯卡破桶实验》 二、探究液体压强与哪些因素有关 【例题2】在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，操作过程如图所示，发现两次实验中U形管液面高度差相等，下列说法正确的是（　　） D　 A．液体内部的压强与液体深度无关 B．U形管内径越细，实验效果越明显 C．甲烧杯中探头所处位置的液体压强比乙的大 D．甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度 二、探究液体压强与哪些因素有关 【解析】A．根据液体压强公式p=ρgh可知，液体内部压强只跟液体的密度和深度有关，故A错误； B．在液体的同一深度，液体压强一定，U形管两侧的液面高度差不变，与U形管内径无关，故B错误； CD．甲、乙图中U形管中液面的高度差相同，甲烧杯中探头所处位置的液体压强等于乙烧杯中探头所处位置的液体压强，甲图中探头所处的位置较深，由公式p=ρgh可知，甲烧杯中的液体密度小，故C错误，D正确。 故选D。 二、探究液体压强与哪些因素有关 【例题3】如图所示，容器装有水，其中a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是（　　） A．pa>pb>pc B．pa<pb<pc C．pa=pb=pc D．pa>pb=pc 【解析】由图可知，a、b、c三处水的深度相同，水的密度也相同，由p=ρgh可知，在液体密度和深度都相同时，液体压强相同。所以pa=pb=pc 故C正确，ABD错误。故选C。 C 二、探究液体压强与哪些因素有关 【例题4】探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中： （1）实验前应用手按压甲中橡皮膜并观察U形管中的液柱变化，目的是检查___________________； （2）在图乙实验中，改变橡皮膜盒在水中深度，分析数据可知深度越大，水的压强越大．支持该结论的实验现象是__________________________； （3）在图丙实验中，保持橡皮膜盒位置不变，在容器中加入适量酒精均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将_________（选填“变大”“不变”或“变小”）； 变大 压强计的气密性 橡皮膜盒在水中深度越深，U形管内的液面高度差越大 二、探究液体压强与哪些因素有关 （4）小聪完成上述实验后又设计了如图丁所示实验装置，容器中有隔板，隔板中下部有一橡皮膜，两侧压强不同时，其形状发生改变，若往隔板两侧分别加入两种不同的液体，其中不能比较两种液体密度大小关系的是 （选填字母），在D图所示实验中，隔板两侧不同液体对容器底部压强的大小关系是p左 p右。（选填“>”、“<”或“=”） C > 二、探究液体压强与哪些因素有关 【解析】（1）实验前应用手按压橡皮膜并观察U形管中的液柱，目的是检查压强计气密性。 （2）改变橡皮膜盒在水中深度，重复上述步骤，分析数据可知，深度越大，水的压强越大。支持该结论的实验现象是橡皮膜盒在水中深度越深，U形管内的液面高度差越大。 （3）图丙中实验中，保持橡皮膜盒位置不变，在容器中加入适量酒精与其均匀混合后，若液体不溢出，容器底部受到液体压力增大，压强增大，容器底压强可以分成橡皮膜盒以上和橡皮膜盒以下两部分，橡皮膜盒以下部分深度不变，加酒精后液体密度变小，由p=ρgh知，橡皮膜盒以下部分液体压强变小，而容器底压强变大，所以橡皮膜盒橡皮膜以上的压强变大，橡皮膜受到液体压强将变大。 二、探究液体压强与哪些因素有关 （4）A．图中橡皮膜保持在竖直位置保持平整，说明左右两边液体在橡皮膜处产生的压强相等，左右两边液体到橡皮膜处的深度相同，由p=ρgh得，左边液体密度等于右边液体密度，故A不符合题意； B．图中橡皮膜保持在竖直位置保持平整，说明左右两边液体在橡皮膜处产生的压强相等，左边液体到橡皮膜处的深度较小，由p=ρgh得，左边液体密度大于右边液体密度，故B不符合题意； C．图中橡皮膜向左凸起，说明右边液体在橡皮膜处产生的压强大于左边液体在橡皮膜处产生的压强，右边液体到橡皮膜处的深度较大，由p=ρgh得，右边液体产生压强大，可能是深度引起的，无法判断液体密度大小，故C符合题意； D．图中橡皮膜保持在竖直位置保持平整，说明左右两边液体在橡皮膜处产生的压强相等，而左边液体到橡皮膜处的深度较小，由p=ρgh得，左边液体密度大于右边液体密度，故D不符合题意。 故选C。 二、探究液体压强与哪些因素有关 如图D，向装置左右两侧倒入不同的液体，液面稳定后，橡皮膜变平，说明两侧橡皮膜上方的液体压强相等，即p左上=p右上 根据液体压强公式可得 ρ左gp左上=ρ右gp右上 由图可知，左侧上方的液体深度较小，即 h左上<h右上，所以可知两液体的密度关系为ρ左>ρ右，即左侧液体的密度较大； 橡皮膜下方两液体的深度相同，因左侧液体的密度大于右侧液体的密度，则根据p=ρgh可知橡皮膜下方的液体压强关系为p左下>p右下 因为两侧液体对容器底的压强分别为 p左=p左上+p左下，p右=p右上+p右下 且p左上=p右上，p左下>p右下 所以可知此时左右两侧液体对容器底的压强大小关系为p左>p右。 二、探究液体压强与哪些因素有关 三、课堂总结 第二节 液体的压强（第1课时） 课堂总结（1） ①液体压强的存在：液体对容器底、容器壁和浸在其中的物体都有压强。 ②液体压强的影响因素：液体内部各个方向都有压强；同一深度，压强相等；深度增大，压强增大；深度相同时，液体密度越大，压强越大。 ③液体压强的大小： p=ρgh h表示深度，即液面到某点的竖直距离；ρ表示液体密度。液体内部压强的大小只与液体密度和深度有关， 与液体的质量、体积、容器的底面积、形状均无关。 液体的压强 课堂总结（2） 四、实践与练习 第二节 液体的压强（第1课时） 实践与练习 【解析】因为液体内部压强随深度的增大而增大，对于相同面积，水坝下部受到的压力比上部大，所以下部要建得宽一些。 1. 如图所示，水坝的下部总要比上部建造得宽一些。这是为什么? 实践与练习 【解析】液体压强与液体密度和深度有关，根据帕斯卡做的“裂桶实验”可知，由于管很细，所以倒入几杯水后，细管中水的深度很大，而使水对木桶产生很大的压强，木桶被压裂。 2. 帕斯卡曾做过著名的“裂桶实验”：如图所示，在一个密闭、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后从上方往管子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。 请说明其中的道理。 五、综合提升训练 第二节 液体的压强（第1课时） 综合提升训练 【解析】AB．P点的深度是从水面到P点的垂直距离。水位下降后，水面到P点的距离变小，因此深度变小，故AB不符合题意； CD．根据液体压强公式p=ρgh可知，同种液体密度相同，深度变小，液体压强也变小，故C符合题意，D不符合题意。故选C。 1. 今年1-5月份，扬州地区降雨偏少，固定在河床上的水位尺显示水位较去年同期低。如图，水位尺上P点较去年同期（ ） A．深度不变 B．深度变大 C．压强变小 D．压强不变 C 综合提升训练 2. 如图，为了探究液体压强与液体密度的关系，小明将压强计的金属盒先后放入水和酒精中的同一深度处，发现U形管两侧液面高度差相差不明显。他进行了一些改进，下面操作能使实验效果更加明显的是（　　） A．将U形管换成内径更细的 B．将U形管中的水换成浓盐水 C．将烧杯中的水换成浓盐水 D．将金属盒放入的深度减小 C 综合提升训练 【解析】AB．由p=ρgh可知，U形管内的液体压强与U形管的粗细无关，与U形管内液体的密度有关，故将U形管换成内径更细的并不会影响两侧液面的高度差；换用密度更大的浓盐水，在压强相同的情况下，U形管两侧液面高度差会更小，实验效果更不明显，故AB不符合题意； C．将烧杯中的水换成浓盐水，因盐水的密度大于水的密度，所以换成盐水后，在同一深度，压强会增大，实验效果更加明显，故C符合题意； D．由p=ρgh可知，液体压强与液体的深度有关，将金属盒放入的深度减小，橡皮膜受到的压强减小，U形管两侧液面高度差会更小，实验效果更不明显，故D不符合题意。 故选C。 综合提升训练 3. 把未装满饮料且密闭的饮料瓶，分别正立和倒立放置在水平桌面上，如图所示，两次放置时，饮料瓶对桌面的压强分别为pA和pB，饮料对瓶底和瓶盖的压力分别FA和FB，则pA pB、FA FB。（选填“>”“<”或“=”） < 【解析】由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p=ρgh可知，水对瓶盖的压强较大，即pA<pB。 正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即FA>FB。 > 综合提升训练 4．如图所示，A、B、C是置于水平桌面上的三个圆柱形容器。分别装有水和酒精。B和C两容器的底面相同，且其中的液体深度也相同。三个容器中液体对容器底部压强的大小分别为pA、pB、pC（已知ρ水＞ρ酒精） （1）pA、pB、pC的大小关系是：pA____pB；pB_____pC； （2）仅对图中器材简单操作后，利用压强计可以证明液体对容器底部的压强与容器底面积大小无关，简单操作是 。 < ＞ 见解析 综合提升训练 【解析】 （1）由题可知，A、B两容器内装的同种液体，则液体密度相同，B容器内液体深度大于A容器内的液体深度，根据p=ρgh可知 pA=ρ水ghA，pB=ρ水ghB 可得pA<pB B、C两容器内液体深度相同，已知ρ水＞ρ酒精，根据p=ρgh可知 pB=ρ水ghB，pC=ρ酒精ghC 可得pB＞pC （2）使A、B两容器内装相同深度的水，再利用压强计测得容器底部受到水的压强，如果测得压强相同，则说明液体对容器底部的压强与容器底面积大小无关。 综合提升训练 5．用如图所示的装置来研究液体压强，如果两侧液体均为水，此时橡皮膜向_____（选填“左”或“右”）凸起。如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，则说明左侧液体密度_________ （选填“大于”“小于”或“等于”）右侧液体密度。 【解析】由图得，如果两侧液体均为水，右侧水到橡皮膜的深度较深，由p=ρgh得，右侧水对橡皮膜产生的压强较大，则此时橡皮膜向左凸起。 如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，则说明两侧液体对橡皮膜产生的压强相等，右侧液体到橡皮膜的深度较深，由p=ρgh得，左侧液体密度大于右侧液体密度。 左 大于 综合提升训练 6．小明和小华利用压强计 刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与深度的关系，如图所示： （1）当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小刚观察到如图甲所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左侧玻璃管液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压；该装置_______（选填“属于”或“不属于”）连通器； （2）图乙中金属盒在水中的深度为_____ cm； （3）比较两图可知，液体内部压强随深度的增大而_______； 增大 大于 7 不属于 综合提升训练 （4）小明还想研究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向丙图烧杯中加入适量盐水，发现U形管两侧液面高度差变大，于是得出液体密度越大，压强越大的结论。他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是_______________。 错误 未控制液体深度相同 综合提升训练 【解析】（1）液体内部压强大小是通过压强计U形管两边液面的高度差来显示的。由图甲可知，U形管两侧液面不相平，说明液面上方气压不相等，U形管左边液面低，说明U形管左侧液面上方的气压大于右侧，右侧玻璃管开口，液面上方气压等于大气压，所以U形管左侧液面上方的气压大于当地环境大气压。 连通器是上端开口，底部相连通的容器，该装置左端没有开口，不是连通器。 （2）由图甲可知，金属盒在水中的深度为h=16cm-9cm=7cm （3）比较甲、乙两图可知，液体密度相同时，液体深度越深，压强越大，因此可以得到液体内部压强随深度的增大而增大。 （4）影响液体压强的因素有液体的密度和深度，要比较液体压强与液体密度的关系，先保证液体的深度不变，所以他得出结论错误，理由是未控制液体深度相同。 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $