第二部分 课标文言文梳理 九年级上册 1.岳阳楼记-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·早早读

一战成名目 第二部分 课标文言文梳理2篇) (默写和阅读考查范围) 编者按：①按照九、七、八年级的顺序梳理课标21篇文言文，以及2022版课标篇目《伯牙鼓琴》。②以教材为 准，译文以教材为依据，参考教参整理。③难写易错字加粗凸显。④常考翻译原文及译文画波浪线标识。⑤立足 教材、教参，设置“核心命题角度”栏目，紧扣核心命题点。⑥标注2024、2025辽宁及2020~2023沈阳考情。⑦文言 文配相应的朗诵视频，扫二维码即享。 九上 1.岳阳楼记（北宋·范仲淹） 【考情搜索】2023沈阳节选第2段与《徐霞客游记》节选对比考查。 【作者简介】范仲淹(989一1052)，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世 原文呈现 课下注释 参考译文 庆历四年春，滕子京谪①谪守：因罪贬谪流放，出任外官。 庆历四年的春天，滕子京被贬官到 (zhé)守①巴陵郡。越②明②越：到。 岳州做知州。到了第二年，攻事顺利， 年，政通人和百废具兴，乃③具：同“俱”，全皆。 百姓和乐，各种荒废了的事业全兴办起 重修岳阳楼，增其旧制④，刻④制：规模。 来了：于是重新修建岳阳楼，扩大它原 唐贤今人诗赋于其上，居⊙⑤园：同照，隔托。 有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻 ⑥胜状：胜景，美景。胜，美好。 在上面，嘱托我写一篇文章来记述这 予作文以记之。 ⑦际涯：边际。 件事。 予观夫巴陵胜状0，在洞⑧晖：日光。 我看那巴陵那的美景，全在洞庭一 庭一湖。衔远山，吞长江，浩 ⑨大观：壮丽景象。 湖。它连接着远方的山脉，吞吐着长江 浩汤(shang)汤，横无际涯，0然则：如此，那么。 的水流，水势浩大，宽阔无边，早晚阴晴 朝晖®夕阴，气象万千，此则岳 ①极：至、到达。 明暗多变，气象万千，这是岳阳楼的壮 阳楼之大观⑨也，前人之述备 ②迁：贬谪、降职。 丽景象，前人的记述很详尽了。如此， ⑧骚人：战国时屈原作《离骚》，因 北面通向巫峡，南面到达萧水、湘水，被 矣。然则北通巫峡，南极”萧 此称屈原或《楚辞》作者为“骚 降职到外地的官员和文人，大多在这里 湘，迁客骚人⑤，多会于此，览 人”。后泛指文人。 聚会，看了自然景物而触发的感情，恐 物之情，得无异乎？ ①④得无：表推测。 怕会有所不同吧？ 若夫5淫雨霏（í)⑤若夫：用在一段话开头，以引起 (有时)连绵不断的雨纷纷而下，接 霏”，连月不开，阴风怒号，下文。下文的“至若”用法与此 连几个月天气不放晴，阴冷的风怒吼， 浊浪排空®，日星隐曜相同。 浑浊的浪冲向天空，太阳和星星隐藏起 (yo),山岳潜形，商旅不 ⑥淫雨：连绵不断的雨。 光芒，山岳也隐没了形体，商人旅客不 ⑦霏霏：雨雪纷纷而下的样子 能前行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚天色 行，樯（qing)倾心楫(ji)B开：指天气放晴。 昏暗，虎在咆哮猿在悲啼。（这时）登上 摧，薄暮冥冥8，虎啸猿啼。⑨排空：冲向天空。 这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家 登斯楼也，则有去国"怀乡，②⑩曜：光芒。 ①倾：倒下。 乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责的 忧谗畏讥，满目萧然，感极而②摧：折断。 3冥冥：昏暗。 情怀，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到 悲者矣。 ④国：指国都。巧景：日光。 极点而悲伤了啊。 至若春和景⑤明，波澜不④万顷：极言广阔。 到了春风和煦、日光明媚的时候，湖 惊，上下天光，一碧万顷，沙集：停息。 面平静，没有风浪，天色湖光相接，一片青 ②⑧锦鳞：美丽的鱼。鳞，代指鱼。 鸣翔集⊙，锦鳞游泳，岸芷四芷：白芷。 绿，广阔无际，沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时 0汀：小洲。 而停息，美丽的鱼（在水中）畅游，岸上 (zhi)9汀(ting)@兰，郁郁 、①郁郁：形容草木茂盛。 与小洲上的花草，茂盛并且青绿。偶尔 青青。而或长烟一空，皓月②一：全。 或许大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻 早早读·辽宁语文 45 续表 千里，浮光跃金，静影沉璧 8何极：哪有尽头。 千里，浮动的光像跳动的金子，静静的 渔歌互答，此乐何极8！登斯 ③4偕：一起 月影像沉人水中的玉璧，渔夫的歌声在 楼也，则有心旷神怡，宠辱 5把：持执 你唱我和，这样的乐趣哪有尽头！（这 偕忘，把⑧酒临风，其喜洋 6求：探求 时)登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔， ⑦或：或许、也许，表示委婉的 洋者矣。 精神爽快，荣耀和屈辱一起忘掉，端着酒， 语气。 迎着风，那是喜洋洋的欢乐啊。 嗟夫！于尝求古仁人 8庙堂：指朝廷 唉！我曾经探求古代品德高尚的 之心或异二者之为，何哉？ 9先：在…之前。 人的心思，或许不同于以上两种表现， 不以物喜，不以已悲，居庙⑩后：在…之后。 为什么呢？（是由于）不因外物和自己 堂之高则忧其民，处江湖之 4①微：如果没有。 处境的变化而喜悲，在朝廷做官，则为 远则忧其君。是进亦忧，退 平民百姓忧虑：被贬谪到边远地区做地 亦忧。然则何时而乐耶？其 方宜，则替君主担忧。这样（他们）在朝 必日“先天下之忧而忧， 廷做官也忧虑，被贬谪到边远地区做地 后天下之乐而乐”乎！噫！ 方官也忧虑。那么什么时候才快乐呢？ 大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在 微斯人，吾谁与归？时六年 天下人乐之后才乐”吧！啊！如果没有这 九月十五日。 种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月 十五日。 【非课下注释实词】 (1)百废具兴 废：形容词用作名词，荒废了的事业 (5)感极而悲者矣 极：极点 兴：兴办 (6)至若春和景明 和：和煦 (2)刻唐贤今人诗赋于其上 贤：名家 明：明媚 (3)然则北通巫峡 通：通向 (7)而或长烟一空 或：有时 (4)多会于此 会：聚集，会合 (8)予尝求古仁人之心 尝：曾经 【思维图解】 记叙 (交代了重修岳阳楼的背景和作记的缘由 (第1段)概括了滕子京的政绩：政通人和，百废具兴 岳阳楼大观（空间：水波壮阔 (略写)（时间：阴晴变化 +本文的目的不是写景，而是作者借景抒情，并劝勉滕子京 描写、议论 (第2段)》 前人之述备矣回鸣刻唐贤今人诗赋于其上 览物之情，得无异乎（议论）（承上启下） (承接上文写岳阳楼大观，引出下文“迁客骚人”的 阳 “览物之情”，进而引出关于“古仁人之心”的议论 阴 洞庭风雨图悲：去国怀乡，优谗畏讥 记 描写、抒情 对（一悲一喜，一暗一明，传达出了两种截 抒情：迁客骚人 (以物喜 (第3、4段) 比然相反的人生境界) 以己悲 晴 洞庭春晴图→喜：心旷神怡，宠辱惜忘 对 突出了古仁人的高尚品德，表现了作者旷达 比 的胸襟和远大的政治抱负，突出了文章主旨 议论、抒情 古仁人：不以物喜，不以已悲（旷达情怀） 忧国忧民、以天下 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（优国忧民）》 (第5段)》 范仲淹 为己任的济世情怀 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（忧乐观）》 【文章主旨】文章通过描绘岳阳楼的景色及“迁客骚人”的“览物之情”，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达 胸襟以及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，也寄寓了对滕子京的慰勉和规诫之意 46 早早读·辽宁语文 一战成名新中考 核心命题角度 角度1览物情 3.(教参“问题探究”2)如何理解“先天下之忧而忧，后 1.(教材“思考探究”二节选)朗读课文第3、4段，谈 天下之乐而乐”一语的内涵？ 谈它们各自描写了什么样的景色，其中蕴含着作者怎样 ①要超越个人的忧乐，以天下为已任，以利民为宗 的心境。 旨，补救时弊，积极进取。②要有坚定的信念。无论社 第3段描绘了一幅“洞庭风雨图”，晦暗、阴森恐怖， 会环境有利还是困苦，都不能动摇心中的信念。③为民 表现出远谪的悲苦、郁闷之情。第4段描绘了一幅“洞 请命，忧民之忧，救人之困，这就是范仲淹“先天下之忧 庭春晴图”，风和日丽，表现出心旷神怡、遗忘得失宠辱 而忧，后天下之乐而乐”精神的核心。 的乐观情怀。 【名句赏读】 角度2悲喜观、忧乐观 ⊙衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。[“衔远山，吞 2.(教材“思考探究”四)“古仁人”与“迁客骚人”有什 长江”写尽洞庭湖的大观胜览，一“衔”一“吞”，表现了 么不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了 洞庭湖磅礴的气势。“浩浩汤汤，横无际涯”，极写水波 作者怎样的政治情怀？ 壮阔。这四句从空间上形容湖面的广阔和水势的 不同：“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲，风 浩渺。] 和日丽则喜。“古仁人”则“不以物喜，不以己悲”，无论 ⊙不以物喜，不以己悲。[①展现古仁人与迁客骚人载 是在朝还是在野，忧民忧君之心不改，具有“先忧后乐” 然不同的观物之情（悲喜态度/人格境界）。②表现作 的伟大襟怀。 者的旷达胸襟。③启示我们不要因外物和自己处境的 政治情怀：以治国安邦为已任，忧在天下人之前，乐 变化而喜悲。无论面对成功还是失败，都要保持宠辱不 在天下人之后，更具有居安思危的忧患意识和苦已为人 惊、得失泰然的心态。] 的奉献精神。 九上 2.醉翁亭记（北宋·欧阳修） 【作者简介】欧阳修(1007一1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，北宋文学家，“唐宋八大家” 之一。有《欧阳文忠公集》传世。 原文呈现 课下注释 参考译文 环滁(chú)皆山也。其西①萧然：茂盛的样子 环绕着滁州城的都是山。它西南方向的山 南诸峰，林壑尤美，望之蔚然①②▣：曲折、回环。 峦，树林和山谷尤其优美，一眼望去，树木茂盛 而深秀者，琅琊(lang ya)也。③临：居高面下。 又幽深秀丽的，是琅邪山。沿着山路走六七里， 山行六七里，渐闻水声潺潺，而 ④意：意趣，情趣。 渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从 泻出于两峰之间者，酿泉也。 两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，路 峰回②路转，有亭翼然临③于泉 也跟着转弯，有一座享子（亭角翘起）像乌张开 翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭呵。造 上者，醉翁亭也作亭者谁？ 亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名 山之僧智仙也。名之者谁？太 的是谁？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太 守自谓也。太守与客来饮于 守和宾客来这里饮酒，喝一点就醉了，而年龄又 此，饮少辄醉，而年又最高，故 最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁 自号日醉翁也。醉翁之意④不 的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。欣赏山 在酒，在乎山水之间也。山水 水的乐趣领会王心间，奇托在酒上 之乐，得之心而寓之酒也 早早读·辽宁语文 47