第二部分 课标文言文训练 九年级上册 1.岳阳楼记-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

34.·浣溪沙 中，唯有一颗悲凉失意的心作伴，这简直会拖垮人生不过 1.(3分)A【解析】甲词前两句通过“新词”和“旧亭台”的 百年的弱身体。本联并未细致描景。故选B。 对比，抒发了风物依旧而时光飞逝的怅惘情思。故选A。 38.茅屋为秋风所破歌 2.(3分)C【解析】“燕”是两首词中的意象之一，并非为 1.(3分)D【解析】D项“委婉含蓄地表达”有误。甲诗结 核心意象。故选C。 尾诗人提出愿景“广厦千万间”“大庇天下寒士”，愿意为 八下 此献出生命，直接表现了诗人忧国忧民的情怀。故选D。 35.关雎 2.(3分)C【解析】乙诗写“贫”为日常常态。故选C。 (3分)A【解析】“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转 39.卖炭翁 反侧”写男子得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡不着 1.(3分)A【解析】甲诗是一首叙事诗，诗人没有直接抒发议 觉；“琴瑟友之”“钟鼓乐之”写了他幻想求而得之的喜悦 论。对统治阶层罪恶的揭露和控诉，对劳动人民的深切同 幸福。故选A。 情，都蕴含在情节的叙述和人物形象的描写中。故选A。 36.蒹葭 2.(3分)D【解析】两首诗都是间接抒发诗人对当时统治 (3分)A【解析】甲诗的“方”“湄”“涘”“溯洄”“溯游” 阶级的愤怒。故选D。 表示地，点的变化。故选A。 40.相见欢[课标篇目，教材未编入] 37.·送杜少府之任蜀州 (3分)A【解析】A项有误，“寂寞梧桐深院锁清秋” 1.(3分)A【解析】“体现出诗人对友人赴任的重视”有 句，不是说“庭院树木的单调”，而是通过写“寂寞”的秋日 误，首联点明送别地，点和友人的赴任之处，描绘了“三秦” 梧桐树，表达被“锁”住的不只是这满院秋色，落魄的人 与“五津”的地势和风貌，并没有写出“重视”。故选A。 孤寂的心、思乡的情、亡国的恨，都被这高墙深院禁锢起 2.(3分)B【解析】乙诗领联意思是：在这迢迢千里的行程 来，反映出词人内心的孤寂之情。故选A。 第二部分 课标文言文训练(22篇) 九上 4.①代词，相当于“哪”②代词，相当于“为什么” 1.岳阳楼记 ③代词，相当于“什么” 基础达标检测 5.连词，于是、就6.介词，在7.连词，表顺承，就 （一)1.(1)同“俱”，全、皆(2)同“嘱”，嘱托 8.助词，…的样子9.介词.同.和 2.（1)荒废了的事业(2)（被）说坏话 (三)1.到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事 (3)在…之前；在…之后 业全兴办起来了。 3.(1)①第二（天、月、年）②明媚③明亮④清明 2.这是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。 ⑤明智，贤明⑥明确，坚定⑦澄澈(2)①顺利 3.看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？ ②通向③通过④相通⑤贯通⑥通晓，懂得 4.不因外物和自己处境的变化而喜悲。 ⑦总共，共(3)①和乐②和煦③暖④谦和 5.如果没有这种人，我同谁一道呢？ (4)①看，观看②景象③观察，细看④浏览，阅读 对比提升训练 ⑤观赏，欣赏(5)①至、到达②竭尽，终了③尽头 一、(14分)1.(3分)D【解析】A项：景象/观察，细看； ④很（非常）(6)①一片②全③数词，一④第一 B项：迎着/临近：C项：助词，用于主谓之间，取消句子独 次(7)①有时②或许、也许，表示委婉的语气③有 立性，不译/代词，代指曹刿；D项：全，都。故选D。 人(8)①天空②消散③使…穷困④空阔，广大 2.(5分)(1)(2分)我曾经探求古代品德高尚的人的心思， (9)①时候②时间，日期③季节④时机，时势 或许不同于以上两种表现。(“求”“或”各1分，句意不 ⑤按时 通顺扣1分) 4.(1)因罪贬谪流放，出任外官(2)到(3)兴办 (2)(3分)当时的柳梢刚刚抽芽，山中有薄薄的雾气。 (4)扩大：规模(5)美好：胜景，美景(6)宽阔：边际 (“翠”“微”“岚”各1分，句意不通顺扣1分) (7)日光(8)壮丽景象(9)详尽(10)贬谪、降职；被 3.(2分)趺坐古根上/茗饮以为酒/浪纹树影以为侑（断对 降职到外地的官员；泛指文人(11)连绵不断的雨；雨雪 一处得1分) 纷纷而下的样子(12)指天气放晴(13)冲向天空 (14)光芒(15)倒下；折断(16)迫近，接近：傍晚，日 4.（4分)甲文“喜”的原因：春日洞庭湖明丽壮阔，迁客骚人 落时分：昏暗(17)离开：国都(18)日光(19)极言 因自然之美而忘却宠辱，达到物我两忘的境界，故生 广阔(20)停息：时而飞翔，时而停歇(21)代指鱼：美 喜悦。 丽的鱼(22)形容草木茂盛(23)哪有尽头(24)荣 乙文“笑”的原因：堤上游人见作者三人枯坐树下如同痴 耀：一起(25)持、执：迎着(26)探求(27)如果没有 僧，行为怪异，因而相视发笑。（答出“喜”“笑”原因各1 (28)一道 分，分析各1分) (二)1.①代词，代指“重修岳阳楼"这件事②助词，的 【参考译文【乙】高梁桥在西直门外，是京城风景最优美 ③定语后置的标志，不译④助词，用于主谓之间，取消 的地方。两条河夹着堤岸，垂杨柳蜿蜒了十余里，水流又 句子独立性，不译 急又清，鱼沉到水底，鱼鳞和鱼鳍都看得清楚。佛寺星罗 2.①连词，表目的，来②介词，因为 棋布，红楼朱塔，在绿树的映衬下显得格外的美丽。而从 3.①副词，表判断，是、就是②连词，表承接，就③连词. 西山为游人所设下的座席上看到的景致早晚都不一样。 与“然”连用，表承接，如此…那么 仿佛是故意用来娱乐游人的一样。当春意正浓时，城里 14 参考答案及解析·辽宁语文 一战成名新中考 的男男女女纷纷聚集到这里，达官贵人只要不是实在没 (6)①聚拢②返回，回去③一道④女子出嫁 空，没有一个人不曾到过那个地方。 (7)①开放②fà，头发③兴起，指被任用④显露、流 三月一日那一天，带着书生王章甫和僧人寂子一起 露⑤出发⑥发射 去游览。当时的杨柳刚刚抽芽，山中有薄薄的雾气，水与3.(1)环绕(2)众多，各(3)茂盛的样子(4)曲折、回 河堤齐平，两岸音乐声不断。盘腿坐在古树根上，把茶当 环(5)就(6)意趣，情趣(7)领会；寄托(8)弥漫 作酒来品饮，绿树浪影好似用奏乐或献锦帛劝人饮食一 的云气(9)昏暗(10)暗(11)花(12)茂盛 般，（清清的水让我产生错觉，）仿佛鱼在天上飞，鸟在水 (13)背着东西的人(14)弯腰曲背，这里指老人：牵扶， 里游一般，人来人往，也好似这景致的一部分。河堤上的 这里指被牵扶的人，即儿童(15)断绝(16)清 游人看到我们三个人呆坐在古树上，像参禅入迷的傻和 (17)菜蔬(18)陈列，摆开(19)尽兴地喝酒(20)下 尚一样，都相视而笑，而我们是在笑他们在这里设下宴 棋(21)酒杯(22)苍老的容颜(23)倒下的样子 席，喧嚣怒骂，和这山水美景毫不相关，也不知乐从何来？ (24)遮盖(25)离去，离开(26)跟随 过了一会儿，遇到了同一年登科的黄昭质，叫他下来，与（二）1.①连词，表递进，并且，而且②连词，表并列，可不 他交谈了一会儿，步行到极乐寺观赏梅花，然后就回 译③连词，表承接，就④连词，表方式或状态，可不 家了。 译⑤连词，表转折，却 二、(14分)1.(3分)B【解析】A项：明媚/明智，贤明：B2.①代词，指滁州城②代词，他们，指游人 项：有时；C项：介词，用/连词，表修饰；D项：期望/一。故 3.①助词，的②代词，代指“山水之乐”③助词，用于主 选B 谓之间，取消句子独立性，可不译 2.(5分)(1)(2分)浮动的光像跳动的金子，静静的月影像 4.①介词，从②介词，在③介词，在 沉人水中的玉壁。(“跃”“沉”各1分，向意不通顺扣15，①语气助词，引出判断②代词，的人 分) 6.连词.和.同7.介词，用 (2)(3分)（他）于是又迁徙到更远的地方，躲避（朝廷 (三)1.山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起） 的)征召。(“因”“复”“征”各1分，句意不通顺扣1分) 像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。 3.(2分)于今四世/栖身幽岩/人罕见者（断对一处得1分） 2.欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 4.(4分)范仲淹：追求“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和 3.要说那太阳出来而树林里的雾气散开了，云雾聚拢，山谷 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和政治 就显得昏暗了。 理想(2分)。 4.野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成 翟法赐：追求“隐逸”，不接受朝廷的征辟，不为功名利禄 浓密的绿荫。 所诱惑，保持高尚节操，追求精神自由(2分)。 5.树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人走后鸟 【参考译文】【乙】翟法赐，是寻阳柴桑人。曾祖翟汤，翟汤 儿在欢唱啊。 的儿子翟庄，翟庄的儿子翟矫，都有着高尚的品德，不出 对比提升训练 来做官，递避朝廷的征召。 一、(14分)1.(3分)D【解析】A项：断绝/消失：B项：连 翟矫生下儿子法赐。（法赐）少时看守家业，在庐山 词，表并列，可不译/连词，表转折，却；C项：老师/军队；D 项：没有谁。故选D。 顶上建立房屋，亲人去世后，就不再返回家中。（他）不吃 五谷，用兽皮和草编织做衣服，即使同乡的人和亲戚，也 2.(5分)(1)(2分)不久夕阳落到西山上，人的影子散乱 地，是太守回去，宾客跟从啊。(“已而”“从”各1分，语 看不到（他）。州里征召主簿，选拔秀才、右参军、著作佐 意不通顺扣1分) 郎、员外散骑侍郎，（翟法赐）都不去赴任。后来家人到石 室中寻找他，（他）于是又迁徙到更远的地方，躲避（朝廷 (2)(3分)君子有所依仗因此不会害怕，小人有所畏惧因 的)征召，隐迹于幽深之处。寻阳太守邓文子上表说：“接 此还有不敢做的事情。(“恃”“恐”“畏”各1分，语意不 通顺扣1分) 到诏书，征召本郡百姓中新近被任命为著作佐郎的南阳 3.(2分)天下以为病/而其既用也/则又以为迟（断对一处 人翟法赐，补授为员外散骑侍郎。法赐在庐山隐匿踪迹， 得1分) 到如今已经四代了，他栖身于幽僻的山岩，很少有人能见 4.(4分)①议论（抒情或记叙）②描写③与民同乐 到他。如果以朝廷法令逼迫他，用严厉的法令约束他，驱 ④国有蓍龟（每空1分） 驰山林草泽间搜寻，期望找到他，恐怕导致他颜仆殒命， 【参考译文】【乙】悲痛啊！先生到这世上来，已经有66年 有损于美好的教化。”才停下（搜寻）。后来（他）死在岩 了。（因为有了先生）百姓有了父母官，国家有了德高望 洞山石之中，不知道是何年何月。 重的人：文化因而得到传授，求学的人有了老师：君子有 2.醉翁亭记 所依仗因此不会害怕，小人有所畏惧所以还有不敢做的 基础达标检测 事情。以前先生还没得到朝廷重用的时候，所有人把先 (一)1.(1)①沿着山路②像鸟张开翅膀③在前面 生当成隐患心病：等到先生得到重用，又认为先生跟不上 (2)取名，命名(3)以…为快乐 形势：到了先生放弃官职的时候，没有谁不希望他再次得 2.(1)①秀丽②茂盛(2)①中间②期间③jàn,参与 到起用的：到了先生告老还乡，没有谁不惆怅失望的，又 ④jiàn,间或、偶然⑤jiàn,隔绝(3)①居高面下②到 还抱着期望的心情，是因为先生还没有老去衰弱。谁知 ③迎着④临近⑤面对(4)①命名②为，是③叫 道先生不再留恋这世间，就这样不给我们追赶机会地走 作，称作④对…说⑤说⑥认为，以为（5)①快 了。难道是厌倦了世间的混浊，洁身自好地走了吗？又 乐②以…为快乐③乐趣④为…高兴 难道是百姓没有这样的福分，上天不肯留下先生来？ 参考答案及解析·辽宁语文 15一战成名目 第二部分 课标文言文训练(2篇 (近6年4小题14分) ★16开《早早读》以原文对译和标注课下注释的形式呈现课标文言文22篇，并配【非课下注释实词】【思维图 解【文章主旨】【核心命题角度】等栏目。 编者按：①以统编教材为准，按照九、七、八年级的顺序逐篇训练课标文言文22篇（九年级新课结束后，多数 老师从七年级开始复习，故以此顺序安排内容)。②带“*”的是自读文言文篇目。③非课下注释的重点实词以 “”标注。④句子翻译中课下注释重点字词以黑体标注。⑤标注2024~2025年辽宁及2020~2023年沈阳考情， 蓝底反日篇目为2026年辽宁中考强预测篇目。 九E 1.岳阳楼记北宋·范仲淹(2023沈阳) 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗 赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观 第二部 也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎 啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一 空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其 标文言 喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之 练 远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微 斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 ?基础达标检测 “后”原意为：时间或次序在后，跟“先”相对，在句 (一)文言实词 中的意思为： 1.通假字 3.一词多义 (1)百废具兴 具： (1)明：①越明年 (2)属予作文以记之 属： ②至若春和景明) 2.词类活用 ③晦明变化者(《醉翁亭记》) (1)形容词用作名词 ④以昭陛下平明之理(《出师表》)》 百废具兴 ⑤以伤先帝之明(《出师表》)》 原意为：荒废，在句中的意思为： ⑥非淡泊无以明志(《诫子书》)》 (2)名词用作动词 ⑦庭下如积水空明(《记承天寺夜游》) 忧谗畏讥 原意为：谗言，在句中的意思为： (2)通：①政通人和 (3)名词作状语 ②然则北通1巫峡 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③才通人(《桃花源记》) “先”原意为：时间或次序在前，跟“后”相对，在句 ④阡陌交通(《桃花源记》) 中的意思为： ⑤中通外直(《爱莲说》) 基础夯实练·辽宁语文 25 ⑥鸣之而不能通其意(《马说》) (2)越明年 越 ⑦通计一舟(《核舟记》) (3)百废具兴1 兴： (3)和：①政通人和 (4)增其旧制 增： ②至若春和1景明 制： ③久而乃和(《送东阳马生序》) (5)予观夫巴陵胜状 胜： ④言和而色夷(《送东阳马生序》) 胜状： (4)观：①予观)夫巴陵胜状 (6)横无际涯 横： ②此则岳阳楼之大观也 际涯： ③由此观之(《邹忌讽齐王纳谏》) (7)朝晖夕阴 晖： (8)此则岳阳楼之大观也 大观： (9)前人之述备矣 ④余因得遍观)群书(《送东阳马生序》) 备： (10)迁客骚人 迁： 迁客： ⑤可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) 第二部分 骚人： (11)淫雨霏霏 淫雨： (5)极：①南极潇湘 霏霏： ②感极而悲者矣 (12)连月不开 开： ③此乐何极 (13)浊浪排空 排空： 课标文言 ④初极狭(《桃花源记》) (14)日星隐曜 曜： (6)一：①一碧万顷 (15)樯倾楫摧 倾： ②而或长烟一空 摧： 训 练 ③一【童子烧酒炉正沸(《湖心亭看雪》) (16)薄暮冥冥 薄： 薄暮： ④一鼓作气(《曹刿论战》) 冥冥：」 (7)或：①而或长烟一空 (17)则有去国怀乡 去： ②或异二者之为 国： ③今或闻无罪(《陈涉世家》) (18)至若春和景明 景： (8)空：①浊浪排空 (19)一碧万顷 万顷： ②而或长烟一空 (20)沙鸥翔集 集： 翔集： ③空乏其身(《生于忧患，死于安乐》) (21)锦鳞游泳 鳞： 锦鳞： ④空谷传响(《三峡》) (22)郁郁青青 郁郁： (9)时：①然则何时而乐耶 (23)此乐何极 何极： ②时六年九月十五日 (24)宠辱偕忘 宠： ③春冬之时(《三峡》) 偕： ④天时不如地利(《得道多助，失道寡助》)》 (25)把酒临风 把： 临： ⑤学而时习之(《（论语〉十二章》）》 (26)予尝求古仁人之心 求： 4.重点实词 (27)微斯人 微： (1)滕子京谪守巴陵郡 谪守： (28)吾谁与归 归： 26 基础夯实练·辽宁语文 一战成名新中考 (二)文言虚词 【乙】高梁桥在西直门外，京师最胜地也。两水 1.之：①属予作文以记之 夹堤，垂杨十余里，流急而清，鱼之沉水底者，鳞藏皆 ②此则岳阳楼之大观也 见。精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。而西山之在 ③居庙堂之高则忧其民 几席者，朝夕设色以娱游人。当春盛时，城中士女云 ④先天下之忧而忧 集，缙绅士大夫非甚不暇，未有不一至其地者也。 2.以：①属予作文以记之 三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新 ②不以物喜 翠，山色微岚①，水与堤平，丝管夹岸。跌坐②古根上 3.则：①此则岳阳楼之大观也 茗饮以为酒浪纹树影以为侑。，鱼鸟之飞沉，人物之 ②居庙堂之高则忧其民 往来，以为戏具。堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅 ③然则何时而乐耶 者，皆相视以为笑，而余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒 诟，山情水意，了不相属，于乐何有也？少顷，遇同年 4.何：①此乐何极 黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花 ②何哉 而返。 ③然则何时而乐耶 (选自袁宏道《游高梁桥记》)》 5.乃重修岳阳楼 第二部 【注释】①岚：山中的雾气。②趺(f扣)坐：双脚交 6.刻唐贤今人诗赋于其上 叠而坐。③侑(yòUu):用奏乐或献锦帛劝人饮食。 7.感极而悲者矣 1.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 8.感极而悲者矣 课 )(3分) 9.吾谁与归 A.此则岳阳楼之大观也 标文言 (三)句子翻译 由此观之(《邹忌讽齐王纳谏》)》 1.越明年，政通人和，百废具兴。 B.把酒临风 练 故临崩寄臣以大事也(《出师表》) C.鱼鸟之飞沉 公与之乘(《曹刿论战》) 2.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 D.皆相视以为笑 皆出酒食(《桃花源记》) 2.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分)》 (1)予尝求古仁人之心，或异二者之为。(2分) 3.览物之情，得无异乎？ (2)时柳梢新翠，山色微岚。(3分) 4.不以物喜，不以己悲。 3.用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 趺坐古根上茗饮以为酒浪纹树影以为侑 5.微斯人，吾谁与归？ 4.甲文“其喜洋洋者矣”和乙文“皆相视以为笑”中一 “喜”一“笑”的原因分别是什么？请结合文段内容 分析。(4分) ?对比提升训练 一、对比点人物情感阅读下面选文，完成1~4题。 (14分)》 【甲】《岳阳楼记》第2~5段。 基础夯实练·辽宁语文 27 二、对比点精神追求阅读下面的选文，完成1~4题。 A.至若春和景明以伤先帝之明(《出师表》)》 (14分) B而或长烟一空或遇其叱咄(《送东阳马生序》)》 【甲】《岳阳楼记》第3~5段。 C.束以严科 计日以还(《送东阳马生序》) 【乙】翟法赐，寻阳柴桑人也。曾祖汤，汤子庄， D.以期禽获 期年之后(《邹忌讽齐王纳谏》)》 庄子矫，并高尚不仕，逃避征辟① 2.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。（5分) 矫生法赐。少守家业，立屋于庐山顶，丧亲后，便 (1)浮光跃金，静影沉壁。(2分) 不复还家。不食五谷，以兽皮结草为衣，虽乡亲中表， 莫得见也。州辟主簿，举秀才，右参军，著作佐郎，员 (2)因复远徙，违避征聘。(3分) 外散骑侍郎，并不就。后家人至石室寻求，因复远徙， 违避征聘，遁迹幽深。寻阳太守邓文子表曰：“奉诏书 3.用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 征郡民新除著作佐郎南阳翟法赐，补员外散骑待郎。 于今四世栖身幽岩人罕见者 法赐隐迹庐山，于令四世栖身幽岩人罕见者。如当逼 4.请结合甲、乙两文，分析范仲淹与翟法赐不同的精 以王宪②，束以严科，驰山猎草，以期禽获，虑致颠殒， 第二部 神追求。(4分) 有伤盛化。”乃止。后卒于岩石之间，不知年月。 (节选自沈约《宋书·隐逸传》) 【注释】①征辟(b):汉代选拔人才的一种制度。 ②王宪：指朝廷的法令。宪，法令。 标 1.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 言 ( )(3分) 训 九上 2.醉翁亭记北宋·欧阳修 练 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出 于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？ 太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间 也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高 洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而 鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥 筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山 林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 太守谓谁？庐陵欧阳修也。 ?基础达标检测 原意为：地面上由土、石形成的高耸的部分，在句中 的意思为： (一)文言实词 ②有亭翼然临于泉上者 1.词类活用 原意为：翅膀，在句中的意思为： (1)名词作状语 ③杂然而前陈者 ①山1行六七里 原意为：前面，在句中的意思为： 28 基础夯实练·辽宁语文