2.2水圈与水循环第二课时课件2025-2026学年鲁教版高中地理必修一

2.2水圈与水循环 课件说明：1.素材主要来源于希沃平台、抖音、腾讯 2.课堂组织流程主要按照361模式设计 第二章 从地球圈层看地理环境 1 课 壹 前 叁 步 同学你好！上课前请做好以下准备： 1.思想准备：以好奇心为“催化剂”，投身思维碰撞，追求课堂学习效益的“最大化”！ 2.环境准备：快速回顾旧知，清理课桌杂物，让大脑和书桌都为新的学科思维活动留出空间。 3.资料准备：课本、配套教辅、笔记本、三色笔。 课前准备 课本2.2水圈与水循环 海水运动、水循环及其意义 学科代表讲台上领读，全体同学站立、大声、激情饱满的齐读, 教师巡读。 贰 课前诵读 3min 3 1.定义和形成原因 2.波浪的影响 海洋上的波浪主要是风浪。 风浪是指在风力作用下形成的海面的波状起伏运动。风速越大，风浪也越大。 课前预习检查 3min 叁 4 2.波浪的影响 ①具有利用价值：利用波浪开展体育项目 冲浪滑板作为一个正式比赛项目首次出现在2021年东京奥运会上 ②用来发电 惠尔海工研发的波浪能百千瓦级海上可移动能源平台 2.波浪的影响 2.波浪的影响 ③摧毁港口建筑，影响航运、船只停泊、渔业捕捞海洋勘探等 2.波浪的影响 ④有利于污染物的扩散和水质净化，也会导致海洋污染加剧 2.波浪的影响 ⑤塑造海岸地貌 澳大利亚墨尔本的十二门徒柱 【思】黄河之水真的到海不复回吗？ 李白 《将进酒》 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 课程引入 内蒙古呼伦贝尔大草原 2.2水圈与水循环 第二课时 海水运动、水循环及其意义 主备： 授课： 第二章 从地球圈层看地理环境 7 目标导学 课标要求 一核：理解水循环的过程和地理意义。 两翼：认识水圈的组成（特别是海洋水）及其性质（温度、盐度）；掌握海水运动（洋流）的分布规律及影响。 素养目标 1.区域认知:能够识别不同区域水循环类型的差异；能够通过图表，认知世界洋流的分布模式。 2.综合思维:能够分析水循环过程中各环节之间的相互联系；综合自然因素和人类活动，分析其对水循环环节及水资源时空分布影响。 3.地理实践力:能够绘制简单的水循环示意图，并用自己的语言描述其过程； 4.人地协调观:树立珍惜和合理利用水资源的观念；辩证地看待人类活动对地理环境的影响，树立可持续发展理念 课 中 陆 环 潮汐 1.定义 潮汐是沿海地区的一种自然现象，是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动。 三、海水的运动及影响：波浪、潮汐、洋流 1图；4文 9 高潮 低潮 水位 落潮 涨潮 潮差 2.变化规律 ①日变化—— 一天之中通常有两次涨落现象 ②月变化——有大潮和小潮的交替出现 主要原因包括： ①日地月在同一直线上，引潮力达到最大； ②江口呈喇叭形，潮水易进难退，拉高了潮位； ③此时盛行东南风，风向与潮水方向一致，助长了潮势； ④长江处于汛期，河流水量大，与海潮产生强大的对冲，助长潮势。 钱塘江大潮 活动一【思】静心默读，自主发现 2分钟 八月十八钱塘潮，壮观天下无。”结合视频及所学知识，思考：为什么钱塘江大潮在八月十五前后格外壮观？ 2min 你赶过海吗？赶海要利用潮汐的涨落规律。 潮汐对人类活动还有哪些影响呢？ 退潮时，海水退得远又快，螃蟹、贝类等海鲜行动较为迟缓就被搁置在潮间带上，人们通常可以在沙滩里、石头下找到它们。现在，赶海活动不仅仅是沿海当地居民日常的活动，还吸引着众多旅游者前来体验。 13 ①影响港口船舶进出：在涨潮的高潮时进港，在海水将落未落时出港。 随着造船业的发展，船舶吨位逐渐加大。利用潮汐周期性运动的特征，人们可以增加大船的通行能力。想一想，利用潮汐运动的规律，船舶何时进港，何时出港？ 3.影响 ②潮汐可以用来发电，建设潮汐电站。 潮汐发电，潜力巨大，清洁无污染，但建设成本高。如图为浙江温岭的江厦潮汐电站 3.影响 福建霞浦紫菜养殖场 ③在潮间带利用潮汐运动的规律发展养殖业。 图为福建霞浦的紫菜养殖场。人们用竹竿搭出养殖紫菜的网帘。潮水落去，紫菜出露在空气中，进行光合作用；潮水涨起，紫菜浸入海水中可以吸收养分。除紫菜外，贝类、海带都可以用这种方式进行养殖。 3.影响 洋流 1.概念 洋流 世界上绝大多数洋流是在盛行风吹拂下形成的。 海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动叫做洋流。 洋流 2.分类 世界海洋表层洋流的分布（北半球冬季） 按照海水温度，可以将洋流分为暖流和寒流 暖流：从水温高的海域流向水温低的海域的洋流，叫作暖流 寒流：从水温低的海域流向水温高的海域的洋流，叫作寒流 【思】举例说出图中的寒暖流有哪些？（各举三例） 【对点落实】 14℃ 16℃ 18℃ 20℃ 22℃ 24℃ 利用等温线判断A、B两处洋流性质 03 判断：暖流水温一定高于寒流吗？ 01 判断南北半球? 02 判断寒暖流? A B A 北半球 B 北半球 A 暖流 B 寒流 否 3.洋流对地理环境的影响 ①影响气候 【思】图示澳大利亚东西部气候差异形成的原因是什么？ 暖流：增温增湿 寒流：降温减湿 东澳大利亚暖流 西澳大利亚寒流 ②影响海洋资源和渔场的分布 寒暖流交汇处，海水受到扰动，将下层营养盐带到表层，利于浮游生物繁殖，为鱼类提供饵料。 上升流将深层营养盐物质带到海水表层形成渔场，如秘鲁渔场。 北海渔场 北海道渔场 纽芬兰渔场 秘鲁渔场 【同桌互动】读图分析四大渔场的位置与洋流的关系？ 北大西洋暖流 北赤道暖流 1492年（37天） 加那利寒流 1493年（20天） 1492年，哥伦布第一次横渡大西洋到美洲，是从北部航行到美国的，共用了37天的时间。 1493年哥伦布第二次去美洲，是从南部航行到美洲，结果只用了20天。 船舶顺洋流航行可节约燃料，加快速度。寒暖流相遇，往往会形成海雾，对海上航行不利。 【思】为什么路程变长了，航行的时间反而变短了呢？ ③影响海上航行 20 【知识延伸】 ④加快近海污染物扩散，加快净化速度 2022年10月15日，日本每日新闻报道：“日本政府近日正式决定，将东京电力福岛第一核电站储存罐中囤积的123万吨污染水降低放射性浓度后，直接排入大海。”预计2022年秋天开始实施。一时间，全球哗然。卫报、福布斯、BBC、Bloomberg都报道了这则令人震惊的新闻，也表达了深深的担忧和不满。 【同桌互动】对比世界洋流分布图，说明日本123万吨核污染水将会流向何方？哪些海区和国家会受到影响？ 核污染水会通过日本暖流到北太平洋暖流向北转向千岛寒流回流，向南转向加利福尼亚寒流经北赤道暖流、赤道逆流循环，扩散到整个北太平洋乃至影响到整个太平洋生态系统和周边国家。 22 四、水循环过程及意义 1.定义 2.类型 水循环是指自然界的水在地球表层中，通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程 水循环 海陆间大循环 陆上内循环 海上内循环 陆地内循环 海陆间循环 海上内循环 仔细观看下页的动画演示，并用自己的语言描述水循环各类型的过程以及包括的环节名称。 海洋 陆地 蒸 腾 蒸 发 降 水 蒸 发 降 水 陆上内循环 海上内循环 海陆间大循环 水汽输送 地表径流 下渗 下渗 地下径流 3.过程 活动二【议】同桌互动，碰撞分享3分钟，阅读材料，讨论分析： 2021年7月19日起，郑州迎来了史上最强暴雨，单日降雨量累计达552.5mm，相当于约410个西湖的水量。其中的一个水汽来源是台风“烟花”。 18日西太平洋有台风“烟花”生成并向我国靠近。受外围和副高南侧偏东气流引导，大量水汽向内陆地区输送，提供了充沛的水汽来源。 郑州的大部分降水最后都汇集到淮河入海。 01 郑州的这次暴雨过程参与了水循环的哪些环节？哪个类型？ 02 台风“烟花”参与了水循环的哪些环节？哪些类型？ 海陆间循环：水汽输送、降水、地表径流 海陆间循环、海上内循环：水汽输送、降水 25 【归纳.笔记】请用楷体字认真做好笔记 类型 海陆间循环 陆上内循环 海上内循环 发生领域 海洋和陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋和海洋上空之间 包括环节 蒸发、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流 蒸腾、蒸发、降水 蒸发、降水 特点及意义 最重要的类型，又称大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生 循环水量很少，补给陆地水的水量很小，对于干旱地区非常重要 循环水量大，对全球的热量输送有重要作用 典例 长江参与了水循环的地表径流，夏季风参与了水循环的水汽输送 塔里木河流域的降水 降落在海洋上的雨水（如未登陆的台风） 人类活动 人类活动对水循环的影响 植树造林 地面硬化 修建水库 南水北调 人工降雨 抽地下水 降水增加、影响水汽输送、地表径流增加、地下径流增加 【知识延伸】举例说明人类活动对水循环的影响，并描述具体影响那些水循环的环节 下渗增加、地表径流减少、地下径流增多、蒸腾增加 地下径流减少 改变地表径流的时间分配、局部蒸发增加、降水增加 下渗减少、地表径流增多、地下径流减少、蒸腾减少 改变地表径流的空间分配、调入区蒸发增加、调入区降水 “在春城看海”--城市内涝 随着城市化的发展，每年夏季暴雨期间，昆明市老城区地势低洼地处都会出现积水难排，致使交通道路中断、窨井盖喷水、建筑底层倒灌进水等现象。 活动三【议】小组合作，思维碰撞 3分钟 从水循环角度，分析昆明老城区内涝多发的自然原因和人为原因。 夏季，降水量大； 地势低洼，地表径流排水不畅； 地面硬化， 植被覆盖率下降， 城市排水管网落后，不能及时排走地表径流。 自然 人为 下渗减少，地表径流增加； ①水循环使地表不同区域的各种水体相互联系、相互转化，使水体得以更新。 4.水循环的意义 1图；4文 29 河流水的更新周期为16天 湖泊水体的更新周期为17年 深层地下水水体的更新周期为1400年 高山冰川水体的更新周期为1600年 沼泽水体的更新周期为5年 大气水的更新周期为8天 生物水的更新周期为几小时 水循环就像水体净化器，那是不是意味着地 球上的水资源就是取之不尽、用之不竭的呢？ 用水过度 水源污染 水资源短缺 超过水体更新速度 结合所学知识，小组讨论并回答： 水资源是通过水循环不断再生和更新的，是否可以说地球上的水资源就是取之不尽、用之不竭的呢？ 31 黄河三角洲因泥沙淤积，平均每年新造陆地3-4万亩，每年以3km的速度向渤海湾推进。思考黄河三角洲的泥沙来自于哪里？ ②促进了地球表层区域之间、圈层之间的物质迁移。 4.水循环的意义 ③促进了水圈、大气圈和生物圈之间的能量交换，对地表温度具有一定的调节作用。 4.水循环的意义 1图；4文 33 尼罗河流经的下游地区，荒漠中形成了一条绿色走廊，河口形成了三角洲 黄土高原千沟万壑的地表形态是在流水作用下形成的 ④改变一些地区的生态和生活环境，塑造地表形态。 4.水循环的意义 1图；4文 34 活动四【议】默读深思、同伴合作 1.影响河流流量的因素有很多，植被是其中一个重要的因素。读图2-2-13，完成下列任务。 洪峰流量 时间 无植被的流域 有植被的流域 图2-2-13 植被对河流流量的影响示意 01 植被对河流流量的影响主要表现在哪些方面？ 02 运用水循环原理说明植被对水循环各个环节的影响。 时间 无植被 有植被 枯水季节 月平均流量 植被覆盖率的高低，主要影响河流洪峰流量的大小、洪峰期到来时间的早晚以及河流径流季节变化的大小。 海洋 陆地 蒸 腾 蒸 发 降 水 地表径流 下渗 地下径流 流域内植 被覆盖率高 地表径流流速减慢 下渗增加 地表径流减少地下径流增多 区域蓄水量增加 区域蒸发和蒸腾量增加 大气中水汽增多 降水增加 【展、评】展示点拨，深化感悟 2min 36 2.《中国西部经济发展报告》指出，我国西部地区要想实现可持续发展，必须注重开发新水源。一是利用新技术开发水源，在严重干旱地区模拟“人造山脉”，进行人工增雨（雪）。二是发展集雨工程。中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程，不仅解决了部分人的饮水困难问题，而且还为农田抗旱提供了水源，提高了水资源利用率。 01 为什么我国中西部十多个省区大量建造集雨水窖、水池？ 我国中西部的部分地区地处大陆内部，降水较少，不能满足人们的生产和生活用水。 02 发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响？此工程的有利影响主要是什么？ 03 为提高集雨工程的水质，请你对当地居民的传统习惯提出建议。 主要对地表径流施加影响。有利影响主要是涵养水源，调节水资源的时间分布，保障人们的生产和生活。 家禽、家畜集中圈圈养；生活垃圾和污水集中处理；厕所应远离集雨工程。 【展、评】分享点拨，深化感悟 3min 水圈与水循环 海水的运动及影响 波浪 潮汐 洋流 水循环过程及意义 定义 类型 人类活动对水循环的影响 水循环的地理意义 自主整理 同桌复述 课堂小结3min （2024·安徽卷）潮差是指潮水的一次涨落过程中最高水位与最低水位之差。如图为2024年4月上海堡镇、苏州浒浦、南通天生港三地的月平均潮差。据此完成下面小题。 1．该月，堡镇月平均潮差明显大于天生港，主要原因是（    ） A．天生港处河道较窄，涌浪堆积较高 B．堡镇受副热带高压控制，风力较弱 C．堡镇与天生港所受日月引潮力差异大 D．堡镇至天生港段潮水沿江上溯过程中能量消耗较大 2．天生港4月11日（农历三月初三）潮差为该月最大。该日的日、地、月三者相对位置关系可示意为（    ） 限时测评迁移运用，拓展延伸5min （2024·河北卷）地处鲁南低山丘陵区的羊庄镇及周边区域，碳酸盐岩广布，溶蚀空隙和断裂发育，水循环条件和地下水储集条件良好，被划为地下饮用水水源保护区。近年来，受自然环境和人类活动双重因素影响，区域地下水位大幅下降，部分河流出现季节性断流。下图示意羊庄镇及周边区域某年地下水等水位线分布。据此完成下面小题。 3．图中庄里村的地下水流向是（   ） A．自西北向东南 B．自东向西 C．自东北向西南 D．自北向南 4．推测东石楼村附近地下水等水位线出现低值闭合现象的原因是当地（   ） A．过度开采地下水 B．地表蒸发加剧 C．推广节水型农业 D．大气降水减少 5．考虑区域地质条件，枯水季节地下饮用水水源保护区应重点管控（   ） A．水库的渗漏污染 B．地下水平径流污染 C．河流的渗漏污染 D．地表垂直渗流污染 （2024·吉林卷）水体性质、运动和库区环境等因素影响水库浮游动物生物量及其分布。恰甫其海是位于新疆伊犁谷地特克斯河上的水库，周边植被以草原为主。水库消落区主要分布在南岸。如图为2019年6月和9月恰甫其海表层浮游动物生物量等值线图。据此完成下面小题。 6．影响6月恰甫其海表层浮游动物生物量分布的主要因素是（   ） A．透明度 B．流量 C．营养盐 D．流向 7．9月恰甫其海南岸丰富的碎屑食物吸引浮游动物聚集，这些碎屑食物主要来源于（   ） A．底泥扰动上浮 B．水位涨落携带 C．表层水流汇集 D．河川径流输入 一、分层作业 1.《同步练习》P1-4 （必做） 2.《同步练习》P5-6 （选做） 二、导向性预习 课 后 壹 练 第二章 从地球圈层看地表环境 42 $