2.1.4 摩擦力-【一战成名新中考】2026辽宁中考物理·一轮复习·分层作业本(练册)

2026-01-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 摩擦力
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55344977.html
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来源 学科网

内容正文:

命题点4 摩擦力 阶基础训练 (填“受”或“不受”)摩擦力, 6.[2025遂宁]玻璃厂常利用电动真空吸盘搬运玻 考向1增大或减小摩擦力的方法 璃.图中搬运车上的吸盘吸附一块质量为 1.[2025福建改编]在体育运动中,下列中的做法 180kg的玻璃,让其在空中竖 为了减小摩擦的是 ( 直静止.此时玻璃受到的摩擦 A.穿轮滑鞋 B.手涂防滑粉 力方向竖直向 ,摩擦力 C.戴手套接球 D.用力捏车闸 大小为 N.(g取 2.如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正 10 N/kg) 第6题图 在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来 7.[2025泸州]小复周末参加家庭劳动.如图甲所 增大摩擦的是 示,他用抹布向左擦拭桌面时,抹布受到桌面 A.在路面上撒盐 的摩擦力方向向 ,为了擦干净桌面上一 B.在路面上铺防滑垫 小团“顽固”污渍,他加大了向下的压力,这是 C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋 为了 摩擦:如图乙所示,他用50N的 D.铲雪时握紧铲子 第2题图 水平推力推重为300N的餐桌,没推动,此时 考向2摩擦力的分析判断及作图(2025.17, 餐桌受到的摩擦力大小为 2024.7D) 抹布 3.[2024新疆]运动员从雪坡上加速滑下时,雪坡对 运动员的摩擦力的方向和大小分别为( A.与运动方向相同,小于重力 甲 B.与运动方向相反,小于重力 第7题图 C.与运动方向相同,大于重力 8.[2025辽宁17题2分]如图,物体在拉力F的作 D.与运动方向相反,大于重力 用下沿斜面向上运动,请以0点为作用点画出 4.[2025大连一模]如图所示,手柄 (填“粗” 物体所受摩擦力f的示意图, 或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力.手柄上 刻有花纹是为了增大 镇纸 第8题图 金属杆 螺纹 ①实验探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 乙 9.[2023本溪辽阳葫芦岛]小丹选取了两个弹簧测 第4题图 第5题图 力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两 5.如图甲手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的 个木块(表面粗糙程度相同)等器材,探究滑动 力增大.笔受到的摩擦力将 (填“增 摩擦力大小与哪些因素有关 大”“减小”或“不变”);小明在纸上用毛笔向 1.5N 右匀速写出“一”字(如图乙).笔运行中笔毫 10 No 15N✉0 10 N 木板表面 木板表面 棉布表面 向左弯曲,此时笔毫受到的摩擦力方向 甲 乙 丙 ;为防止白纸打滑,小明用较重的镇纸压 第9题图 住白纸(如图乙),则向右写字过程中镇纸 (1)小丹水平匀速直线拉动木块,利用 32 分层作业本·辽宁物理 一战成名新中考 条件可知木块所受摩擦力大小等于弹 到水平向 的摩擦力,大小为 簧测力计的示数.她分别做了如图甲、乙、丙所 示三次实验 l ①分析甲、乙两次实验,可以得出接触面粗糙 长木板 程度相同时,压力越大,滑动摩擦力 的 777777777777777777 结论; 实验拓展题图 ②分析甲、丙两次实验,可以得出压力相同时,接 触面 滑动摩擦力越大的结论; 目阶能力提升 ③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计 10.[多选]小敏用毛刷清洗家中的地垫,清洗过程 了花纹,可用(填“①”或“②”)的结论 中,毛刷水平向右移动,地垫始终保持静止, 进行解释。 如图所示,下列说法正确的是 ( (2)她想继续探究滑动摩擦力 A.地垫始终保持静止,所选参照物是地面 大小与物体的重力大小是否有 B.地垫在水平方向不受摩擦力 关,利用图甲实验做对比分析, C.毛刷受地垫的摩擦力方向为水平向左 IN B 又设计了如图丁所示的实验, 15N0 7777 D.毛刷移动速度越快,所受地垫的摩擦力 使弹簧测力计A始终保持竖直 木板表面 越大 第9题图丁 状态,并调整高度,使其示数为 毛刷四 N,拉动木板,当木块相对于地面静止时, 地垫口 弹簧测力计B的示数为1N,分析可得滑动摩 第10题图 第11题图 擦力大小与物体重力大小 11.[2025凉山州]如图所示,保持物块A与B位置 (3)本实验产生误差的原因: 不动,缓慢向两侧移动铁架台,整个装置静止 (写一条即可) 后,弹簧测力计甲、乙的示数分别为5N和 实验拓展 3.5N,则A所受摩擦力的方向水平向 (1)小丹在做完图丙实验后,紧接着她增 (填“左”或“右”);地面对B的摩擦力大小为 大拉力使木块在棉布表面做加速运动,此 N,方向水平向(填“左”或 时弹簧测力计的示数为2.5N.于是小丹 “右”). 得出了结论:在压力和接触面粗糙程度一 12.[2025沈阳大东区一模]如图甲,放在水平地面 定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力 上的物体,受到方向不变的水平推力F的作 越大.你认为小丹的结论 (填 用,其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示,则 “可信”或“不可信”),原因是 t=1s时,物体受到的摩擦力为 N.1=3s 时,物体受到的摩擦力为 N. ↑F/N tw/(m·s') 6 (2)[2025沈阳一模节选]为了使弹簧测力 计示数稳定,小丹对实验装置进行了改 46t/s 进,如图所示,她用水平拉力F拉动长木 乙 板,待弹簧测力计示数稳定后,木块C受 第12题图 分层作业本·辽宁物理 33命题点2力弹力重力 摩擦力大小为5N,方向水平向左:以B为研究对象! 1.B2.C3.C4.形状静止5.AB作用点 它受到水平向左的拉力为3.5N,同时受到地面对它 6.相互运动状态喷出的气7.B8.D 的摩擦力和物体A对它的摩擦力,二者之和为5N, 9.0.11.52.2变大10.形变量左11.左 所以地面对物体B的摩擦力为5N-3.5N=1.5N, 弹黄弹性势减小12.B13.AC 方向水平向左 14.竖直向下A墙面15.重竖直向下运动状态12.24【解析】当=1s时,由图丙可知,物体运动的 16.0.052 速度为0,即物体处于静止状态,受力平衡,∫=F,= 17.如答图所示 18.如答图所示 2N:由图丙可知,在4~6s内,物体做匀速直线运 动,由图乙知,4~6s内的推力F=4N,1=3s时,物体 做加速运动,相对于地面滑动,物体受到的摩擦力为 滑动摩擦力,由于物体间的压力和接触面的粗糙程 度都不变,物体受到的滑动摩擦力不变,则=3s时 物体受到的摩擦力仍为4N. G 第17题答图 第18题答图 专项提思维1受力分析及其作图 命题点3牛顿第一定律惯性二力平衡 1.如答图所示 2.如答图所示 1.D2.D3.A4.B5.B6.B【变式训练】惯 风向 性7.D8.A不变减小9.座椅头枕方向盘安 全气囊10.向上大于水 G 11.(1)相同重力势(2)慢(3)匀速直线不需要 甲(4)BD 第1题答图 第2题答图 【实验拓展】①0②保证小车每次经过0点时速度3.如答图所示 4.如答图所示 相同 12.D13.BC14.C15.C16.C 0 17.非平衡力卫星的运动方向不断变化 G 18.700700 1G 第3题答图 19.(1)钩码个数(2)不能二力平衡时,两个力是否 第4题答图 在同一直线上(3)把小卡片剪为两半(4)A 5.如答图所示 6.如答图所示 (5)木块保持静止(6)能【实验拓展】(1)不考虑 小卡片的重力对实验结果的影响(2)绳子和滑轮 之间存在摩擦 轨道电磁铁 命题点4摩擦力 悬浮电磁铁雪 1.A2.D3.B4.粗摩擦5.不变水平向左 第5题答图 第6题答图 不受6.上18007.右增大50 7.如答图所示 8.如答图所示 8.如答图所示 第8题答图 9.(1)二力平衡①越大②越粗糙③②(2)5 无关(3)很难控制木块做匀速直线运动 第7题答图 第8题答图 【实验拓展】(1)不可信木块加速运动时,受非平衡 力的作用,拉力大于摩擦力(2)右1.2 9.如答图所示 10.如答图所示 10.AC 11.左1.5左【解析】弹簧测力计甲、乙的示数分别 为5N和3.5N,则弹簧测力计对A的拉力为5N,方 向水平向右;A水平方向上受拉力和摩擦力,由二力 平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故 第9题答图 第10题答图 12 参考答案及重难题解析·辽宁物理

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