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期末实验探究题专项特训-2025-2026学年物理九年级全册人教版(2024)
1.为了探究做功与物体内能变化的关系,创新小组利用气压式喷雾器、数字式温度计等进行实验,如图所示。
【制定计划与设计实验】
先用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度,如图甲所示;
关闭喷嘴处的阀门,接着用手按压活塞快速打气,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度,如图乙所示;
打开喷嘴处的阀门,迅速放出壶内一部分气体,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度,如图丙所示。
【分析与论证】
(1)该实验通过观察 来反映气体内能的变化;
(2)如图丙迅速放出壶内部分气体时,壶内气体内能 (选填“增加”“减少”或“不变”);
(3)【实验结论】
比较甲、乙两图可知: ;
2.分子运动的快慢和温度有无关系?小科提出了如下的猜想。
猜想1:分子运动的快慢与温度无关;
猜想2:分子运动的快慢与温度有关,且温度越高分子运动越快。
(1)为了验证猜想,小科进行了如下实验:如图所示,取两只相同的烧杯,倒入质量相同的冷水和热水,各滴入质量相同的一小滴红墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢。这种研究问题的科学方法是 ;
(2)实验中观察到的现象是热水杯中的颜色变化得快,得到的结果是 (选填“猜想1”或“猜想2”)正确,水杯中颜色的变化是红墨水在水中 的结果;
(3)实验过程中, (选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水,原因是 。在完成上述探究后,小科进一步提出猜想:分子运动的快慢还可能与物质的种类有关;
(4)为了验证猜想是否正确,小科将上述实验改成研究分子运动的快慢与物质的种类是否有关的实验。具体方法:①取两只相同的烧杯,在其中倒入质量相同、 相同的水和酒精,各滴入质量相同的一滴红墨水。② 。
3.小王学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片热值的大小。
(1)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,小王同学在实验中应让酒精和碎纸片、两烧杯中水的 都应保持相等;
(2)实验过程中,直至燃料完全燃烧后,通过比较 (选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来比较燃料燃烧放出的热量的多少,从而比较两种燃料热值的大小;
(3)实验数据记录如下表:
燃料
加热前水温/℃
燃料燃尽时水温/℃
燃料的热值/(J•kg-1)
酒精
15
35
2.4×106
碎纸片
15
25
?
根据表中数据,计算出碎纸片的热值是 J/kg;
(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 (选填“大”或“小”),你认为出现这种情况的主要原因是: 。(答出一个即可)
4.小华学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。
(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中器件的安装顺序是 (“自上而下”或“自下而上”);
(2)由于燃料完全燃烧放出热量的多少不仅与燃料种类这一个因素有关,因此实验时必须控制酒精和碎纸片的 相等,实验中还需控制被加热的水的质量相同,以便于根据 来反映燃料完全燃烧发出的热量;
(3)小华在两燃烧皿中分别加入准备好的酒精和碎纸片,读出水的初温后,进行如下操作:
①先点燃酒精,再点燃碎纸片;
②保证酒精和碎纸片燃烧时间相同,读取温度计的示数;
③待酒精和碎纸片充分燃烧结束,分别读取温度计的示数;
小红认为上述操作中,操作 是错误的;
(4)燃料完全燃烧后,图甲中水升高的温度较多,则 (选填“酒精”或“碎纸片”) 的热值更大;
燃料
加热前水温/℃
燃料燃尽时
水温/℃
燃料的热值/
()
酒精
15
35
2.4×107
碎纸片
15
25
?
(5)实验数据记录如右表:根据表中数据,计算出碎纸片的热值是 J/ kg。
5.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
IA
IB
IC
0.16A
0.16A
0.32A
(1)小明同学在测量A处的电流时,开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A;
(2)表格的数据是小亮同学在实验中用两盏规格 (填“相同”或“不同”)的灯泡得出的,接下来的操作应更换 (填“相同”或“不同”)规格灯泡进行多次实验,目的是 。
(3)当连接完最后一根导线时,小灯泡立刻发光,电流表(已调零)指针如图丙所示,出现这个现象的原因是: ;
(4)根据表格内的实验数据初步得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流 。
6.如图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
(1)实验中选择两个小灯泡的规格最好是 (选填“相同”或“不相同”)的。
(2)实验前,小明发现电流表的指针偏转如图乙所示,接下来的操作应是 。
(3)小明同学刚连接完整最后一根导线,就发现电流表的指针发生了偏转,这是因为他在连接电路时开关忘记了 。
(4)如表是小明实验中的一组数据,指出表格中所记录的数据中,明显错误的是 (选填“A”、“B”或“C”)位置的数值,更正后得出的结论为串联电路中各处的电流 。
电流表的位置
A
B
C
电流I/A
0.5
0.5
2.5
(5)当用电流表测出A.B.C三点的电流并记录数据后,下一步应该做的是 。
7.在物理实验课堂中,小明做了如下实验探究:
(1)如图甲,向装有少量水的瓶子内不断打气,当瓶塞跳起时,可以看到瓶内出现白雾,瓶塞跳起过程中水蒸气内能 (选填“增大”或“减小”),温度 (选填“升高”或“降低”),水蒸气液化成小液滴;
(2)图乙是小明自制的调光台灯和调光电位器的结构图。电位器与台灯的灯泡的连接方式是 联;若顺时针转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动时,灯泡变亮,此时是将电位器接线柱B与 (选填“A”或“C”)接入电路中;
(3)如图丙,A为一根铅笔芯,闭合开关后,小灯泡发光,将夹子在铅笔芯上移动时,小灯泡的亮度会发生变化,这说明导体的电阻大小与导体的 有关;若夹子移动时,发现灯泡亮度变化不够明显,现有材料和长度相同的两根铅笔芯B、C可供选择,应选用 (选填“B”或“C”)铅笔芯。
8.小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:
①导体的材料;
②导体的长度;
③导体的横截面积。
为了验证上述猜想,小强用如图所示的器材进行实验,其中导体A、B、C是镍铬合金丝,D是锰铜合金丝;A、C、D长度相同,A、B、D横截面积相同:
(1)实验电路如图所示,实验前开关处于 状态,最好在导线a、b间连接 (选填“导线”或“电阻”),随后在M、N之间分别接上不同的导体。
(2)为了验证猜想3,应选用编号为 的两根金属丝分别接入电路进行试验。
(3)选用A、B两根导线分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关。选用A、D两根导线分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关。
(4)实验中,她将A、D两根导线分别接入电路,测出的电流分别为I1、I2,它们的关系为I1<I2,可以判断出:镍铬材料和锰铜材料比较, 导电性较强。
9.小园同学在探究“电路中电流与电阻的关系”时,可供使用的实验器材有电源(电压恒为6 V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,阻值不同的定值电阻四个(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω),导线若干。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实物图补充完整,要求滑动变阻器滑片P向左滑动时接入电路中的阻值变小 。
(2) 闭合开关前,小园发现电流表指针摆动出现了图乙所示的情况,存在的问题是 。
(3) 闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且为电源电压,则故障是定值电阻R发生了 (选填“短路”或“断路”)。
(4) 将5Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后,移动滑片P使电压表示数为U0,记录相应的电流值;然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后,滑片P应向 (填“c”或“d”)端移动,使电压表示数保持不变。调节滑动变阻器滑片的过程中,眼睛应观察 (选填“电压表”或“电流表”)的示数。
(5) 小园同学根据实验数据得出I-R变化的图像,如图丙所示,则实验时控制定值电阻两端电压 V不变。
(6)分析图丙实验数据可得结论: 。
10.探究“电流与电阻的关系”时,实验器材有:三节新的干电池(电压为4.5V),电流表,滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样),定值电阻4个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。小静等同学设计了如图甲所示的电路图。
(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整,要求:滑片P向右移动时电流表示数变小 ;
(2)闭合开关前,应将滑片P调到 (选填“A”或“B”)处;闭合开关后,若电流表有示数,电压表无示数,则电路故障原因可能是 ;
(3)排除故障后,将定值电阻由5Ω更换为10Ω时,应向 (选填“左”或“右”)适当调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为 V;
(4)图丙是同学们根据实验数据画出的定值电阻的I—R图像,他们得出结论: ;
(5)小静同学继续探究,再次换接50Ω的定值电阻后,发现无论怎样移动滑片P,都不能使电压表示数达到原来的数值,为了完成这次实验,她采取的措施可行的是________。
A.更换阻值更大的滑动变阻器
B.将电压表改接到滑动变阻器两端
答案解析部分
1.【答案】(1)温度计示数
(2)减少
(3)外界对气体做功,气体内能增加
2.【答案】(1)控制变量法
(2)猜想2;扩散
(3)不能;用玻璃棒搅拌无法说明水颜色的变化是由分子无规则运动引起的
(4)温度;观察两杯液体颜色变化的快慢
3.【答案】(1)质量
(2)温度计示数的变化
(3)1.2×106
(4)小;燃料不可能完全燃烧或热量不可能全部被水吸收
4.【答案】(1)自下而上
(2)质量;水温变化量
(3)②
(4)酒精
(5)1.2×107
5.【答案】(1)电流表未调零;0.24
(2)相同;不相同;避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论
(3)连接电路时开关没有断开
(4)之和
6.【答案】(1)不相同
(2)进行校零
(3)断开
(4)C;相等
(5)换用不同规格的小灯泡再测几组电流值
7.【答案】(1)减小;降低
(2)串;C
(3)长度;C
8.【答案】(1)断开;电阻
(2)AC
(3)长度;材料
(4)锰铜
9.【答案】(1)
(2)电流表没有调零
(3)断路
(4)d;电压表
(5)2.4
(6)在电压一定时,通过导体的电流和电阻成反比
10.【答案】(1)
(2)B;电阻R短路
(3)右;3
(4)当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
(5)A
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