主题活动——数学连环画（课件）-2025-2026学年三年级上册数学青岛版（五四学制）

该小学数学课件围绕“轴对称、平移和旋转现象”，以“数学连环画”为主题活动，通过“怎样用数学连环画记录生活”的问题导入，以欣赏范例（如欢乐农场种植问题）为支架，引导学生从生活经历出发，将数学运算与几何认知融入连环画创作，构建从感知到实践的学习脉络。 其亮点是以数学连环画为载体，融合数学眼光（抽象生活数量关系）、数学思维（运算推理解决种植排队等问题）、数学语言（用算式表达实际情境）。采用“欣赏-创编-分享”模式，如创编含数学信息的故事，分享时解决VR排队等问题，培养学生创新意识与应用能力，教师可借助此资料实现生活化教学，提升课堂实效。

第一单元 美丽乡村 ——轴对称、平移和旋转现象 主题活动——数学连环画 2 3 实践探究 活动1 欣赏数学连环画 4 5 6 × 5 30 30 30 > 28 能 6 7 每排种的棵数× 排数= 总棵数 28÷6=4(排)……4(棵) 4+1=5(排) 5=5 答：5 排能种下。 8 9 活动2 创编数学连环画 ①首先想好要画一个什么故事。 我画________的故事。 ②故事中要有数学信息。 ③画之前要把故事分解成几个连续的画面。 ④ 还要确定每一幅画面的人物、文字表述内容等。 10 请你在下面画一画自己的数学连环画。 11 活动3 分享数学连环画 我画我讲 180+90=270(元) 270<300 答：准备300 元够。 12 5×3=15(分钟) 答：还要排队 等待15 分钟。 13 88-48=40(厘米) 答：这只穿山甲 的舌头长40 厘米。 14 15 16 17 18 19 20 21 $