河北省石家庄实验中学2025-2026学年高二上学期周测生物试题(12.7)

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2025-12-10
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高二生物12月7日周测试卷 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”。内环境稳态是细胞与机体在复杂环境中通过自我调节而实现的一种动态平衡,如同万物在四季更迭中都能保持自身的生机与活力。下列叙述正确的是 A.腹泻会引起体液中水和蛋白质大量丢失,引起内环境失调 B.肺通气减少会使内环境pH降低,可能引起呼吸性酸中毒 C.激素、细胞因子、酶都需要借助内环境才能发挥作用 D.尿素、CO₂ 等代谢废物的产生与排出均发生在内环境中 2.如图表示人体体液之间的部分关系,下列叙述正确的是 A.①~⑥的相互关系中,物质交换是单向的只有①③ B.细胞A 代表的所有细胞都可以进行有氧呼吸 C.血浆的pH之所以能保持稳定,与 Na2CO3和 H2CO3等物质有关 D.细胞外液是指血浆、组织液和淋巴液 3.下列对下丘脑和垂体功能的描述,正确的是 A.下丘脑可维持身体平衡,并具有呼吸中枢 B.下丘脑可作为水盐平衡调节的感受器、神经中枢和效应器 C.垂体可作为调节内分泌的枢纽,并分泌相应的促激素 D.通过下丘脑—垂体—胰腺轴的分级调节使胰高血糖素分泌增加 4.下图表示兴奋在缩手反射弧中的传导和传递过程模式图,下列叙述正确的是 A.神经元是由轴突和树突构成的 B.在④处给予适宜强度的刺激,电流表B的指针不偏转 C.①和⑤是该反射弧中的感受器和效应器 D.刺激②处可使电流表A偏转1次,并引起缩手反射 5.缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤,可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤,下列说法正确的是 A.脑卒中患者不能进行排尿反射 B.损伤导致上肢不能随意运动时,患者的缩手反射不能进行 C.损伤发生在大脑皮层S区时,患者仍能听、读、写 D.遗忘亲友的姓名,与大脑皮层下形似海马的脑区受损有关 6.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素,图中a、b、c、d、e分别代表其中的一种。除由同一器官分泌的d、e两种激素之间相抗衡,其余直线相邻的激素之间均存在协同作用。下列说法错误的是 A.激素a由垂体产生,调节生长、发育等 B.切除垂体后,对a和b的分泌均有影响 C.b可提高神经的兴奋性且接受垂体分泌的相应激素调节 D.b、c、d在血糖调节方面有协同作用,促进肝脏和肌肉中糖原的分解 7.某同学因肺部感染,引起发烧等症状。下列叙述正确的是 A.持续发烧期间,皮肤的辐射散热增多 B.持续38.6℃高烧阶段,机体产热大于散热 C.通过减少散热、增加产热恢复正常体温 D.下丘脑通过垂体调节甲状腺分泌甲状腺激素的过程属于神经—体液调节 8.注射外源胰岛素是治疗1型糖尿病的传统方案,胰岛细胞移植可替代传统方案。但异体细胞移植会引发患者的免疫反应,部分过程如图所示。下列叙述错误的是 A.移植异体胰岛细胞后,只会引起患者的特异性免疫 B.可通过注射免疫抑制剂缓解免疫排斥现象 C.异体胰岛细胞的HLA会引起细胞毒性T细胞和B淋巴细胞的识别 D.进行器官移植时,HLA的相似度并不需要完全相同 9.甲状腺炎是由免疫系统攻击甲状腺细胞引起的一种疾病。患者有的表现为激动、烦躁、失眠、体重下降等症状。下列叙述错误的是 A.甲状腺炎和类风湿性关节炎均是自身免疫病 B.使用免疫抑制剂可能使患者的症状有所缓解 C.患者体内甲状腺激素含量可能较正常人偏高 D.该病通常具有明显的遗传倾向和个体差异 10.下列关于脱落酸(ABA)与赤霉素(GA)对植物生长的影响的叙述,正确的是 A.脱落酸可以抑制细胞分裂,促进气孔关闭 B.脱落酸与赤霉素对种子萌发的作用相同 C.在植物生长、发育过程中脱落酸与赤霉素含量发生同步变化 D.赤霉素存在于幼嫩部位,而脱落酸只存在萎蔫的叶片中 11.菊花是短日照植物,其开花的临界夜长是10小时。下列说法正确的是 A.光可作为一种信号,在植物的生长、发育过程中提供能量 B.提供13小时光照和11小时黑暗的条件,可使菊花正常开花 C.影响菊花生命活动的其他环境因素只有温度和重力 D.茎背光侧生长素浓度高,生长被抑制导致菊花向光生长 12.种群数量变化受到很多非生物因素的影响。下列相关叙述正确的是 A.林下光照较弱会导致所有林下植物的种群数量下降 B.非生物因素均通过影响出生率和死亡率进而影响种群数量变化 C.寒流对昆虫种群数量的影响强度与其种群密度有关 D.非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的 13.同域共存是指一些生物生存在同一区域,由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象。譬如共同生活在加勒比海地区岛屿上的两种安乐蜥,通过摄取食物的不同方式实现了同域共存。下列不属于同域共存机制的是 A.雪兔会选择与猞猁不同区域活动 B.红尾鸲喜欢在缓坡活动,而鹟更喜欢选择陡坡 C.田鼠与鼢鼠在不同时间出来觅食 D.不同温度喜好的蜥蜴,选择不同阳光照射度的灌木栖息 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14.下列生理过程,不发生在人体内环境中的是 A.葡萄糖的氧化分解 B.唾液淀粉酶水解淀粉 C.神经递质与受体结合 D.蛋白质、酶、激素的合成 15.心肌P细胞受交感神经和副交感神经的双重支配,受体阻断剂 A 和B能与各自受体结合,并分别阻断两类自主神经的作用,以受试者在安静状态下的心率为对照,检测了两种受体阻断剂对心率的影响,结果如图。下列说法错误的是 A.交感神经和副交感神经均属于传出神经 B.对受试者心率的影响,交感神经强于副交感神经 C.受体阻断剂 A、B分别可阻断交感和副交感神经的作用 D.脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路,也有调节心脏功能的基本活动中枢 16.胰腺分泌胰液的过程如图所示。下列分析错误的是 A.某激素是促胰液素,其可通过相关神经传到胰腺 B.经分析可知,胰腺分泌胰液的过程受神经和体液共同调节 C.图中效应器为胰腺,其产生的胰液可维持消化功能正常运转 D.胰腺细胞膜上只具有某激素的特异性受体,就能正常发挥作用 17.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节,通过信息分子构成一个复杂的网络,如图所示。下列相关叙述正确的是 A.某些激素的形成需要内质网和高尔基体的加工 B.信息分子均与细胞膜上的受体相结合传递信息 C.这些信号分子的作用方式都是直接与受体接触 D.糖皮质激素、TRH 和乙酰胆碱的受体结构不同 18.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述正确的是 A. a越大,表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈 B. b越小,表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小 C. a、b、d的大小会随着环境的变化而变化 D.当c为0时,表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19.(9分)在河北省第二届全民健身大赛评选中,容城县“和美乡村”“村BA”篮球赛凭借超高群众参与度与影响力,斩获“最具人气赛事活动奖”。回答下列问题: (1)篮球运动员的耳蜗接收到发令枪声并急速奔跑,该过程属于神经调节的 (填“条件”或“非条件”)反射活动;该反射过程中神经中枢的作用是 。 (2)刺激视网膜上的感受器,引起细胞膜的 内流,兴奋在神经纤维上的传导方向与 (填“膜内”或“膜外”)电流方向一致,兴奋从眼睛传递到手臂肌肉是以局部电流的形式在神经纤维上进行 (填“单向”或“双向”)传导。 (3)投篮过程中呼吸加快是 (填“交感”或“副交感”)神经活动占优势所致,其属于 (填“传入”或“传出”)神经。比赛结束后,一段时间内运动员的心跳并不会立即恢复到正常水平,原因之一是与神经调节相比,激素调节具有 的特点。 20.(13分)塑化剂污染的报道不断出现,使我们认识到环境激素对人体的危害。有人猜测塑化剂的作用类似于雌激素,可能会引发性早熟。下图为性激素调节示意图,回答下列问题: (1)下丘脑—垂体—性腺轴是人体重要的 (填“分级”或“反馈”)调节系统,其中下丘脑产生 激素,这种调节方式的意义在于 ,形成多级反馈,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。 (2)图中 表示下丘脑, 表示垂体。 (3)雌激素还可以促进乳腺、子宫内膜细胞的增殖。研究发现,雌激素发挥作用是通过结合乳腺、子宫内膜细胞中的受体,激活相关基因实现的。在乳腺癌治疗中,经常使用雌激素受体拮抗剂X(药物X)抑制雌激素与受体的结合达到治疗目的。为验证药物X可抑制乳腺癌细胞增殖的作用,请根据以下材料和用具,完善实验思路。 材料和用具:若干份细胞数为N的大鼠乳腺癌细胞悬液、细胞培养液、雌激素、雌激素受体拮抗剂X(药物X)等。 实验思路: ①取细胞培养瓶分为 A、B、C、D四组,分别加入等量的细胞培养液。 ②A组(对照组): ;B组:等量的乳腺癌细胞悬液+一定浓度的雌激素;C组:等量的乳腺癌细胞悬液+一定浓度的雌激素+药物X;D组: 。 ③将上述细胞放置于适宜的温度和条件下培养; ④一段时间后,在显微镜下观察并计数细胞数,并对所得数据分析。 实验结果:A组细胞数量较少; (分析B和C组中乳腺癌细胞的数量);D组细胞数量与A组相同。 21.(14分)图1是人体对某种病原体的部分免疫过程,其中①表示抗原,②③表示物质,④~⑨表示细胞。图2是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。回答下列问题: (1)图1所示的淋巴细胞中不可增殖、分化的是 (用图中序号表示)。⑤是 ,其增殖、分化需要接受 和 两个信号。 (2)⑧表示 细胞,它能攻击被病原体入侵的宿主细胞的原因是 。 (3)人体有三道防线来抵御病原体的攻击,第一和第二道防线的特点是 。当病原体进入细胞内② (填“能”或“不能”)发挥作用。短期内相同病原体再次入侵人体,往往不会引起相应病症的出现,结合图1和图2分析原因: 。 22.(13分)图甲是不同浓度的生长素对植物生长促进程度的曲线,图乙是将植物水平放置后,植物表现出根的向地性、茎的背地性生长时,测量根和茎中生长素浓度与其生长状况的关系。回答下列问题: (1)达尔文的向光性实验提出,感受单侧光刺激的部位是 。生长素是 (填物质)经过一系列的反应转变而来的;生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输,称为 运输。 (2)分析图甲,植物茎的向光侧生长素的浓度范围是0~f时,则背光侧的生长素浓度范围是 ;茎对生长素的敏感程度 (填“大于”或“小于”)根。 (3)图乙中Ⅰ表示 (填“茎”或“根”),在图甲可表示图乙M点生长素浓度范围的是 。 (4)在棉花生长过程中为了增加产量,通常需要去除顶芽的原因是 。在农业生产中,常用一定浓度的生长素类调节剂除去单子叶农作物中的双子叶杂草,生长素类调节剂作为除草剂的原理是 。 23.(10分)图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图2所示的曲线。回答下列问题: (1)图1中a表示 。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是 (填“a”“b”或“c”)。 (2)分析图2,前4年该林场松鼠种群数量 (填“增大”“减小”或“基本不变”)。第 年松鼠的种群密度最低。第4~10年间种群的出生率 (填“<”“=”或“>”)死亡率。第8年时,种群的年龄结构是 型。 (3)传入我国的三裂叶豚草短时间内能大量疯长,其种群数量的变化可用图3中的曲线 表示。调查某区域中三裂叶豚草的种群密度常采用 法,取样的关键是 。若图3中曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群数量增长曲线,则种群增长速率最高的对应点是 。 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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河北省石家庄实验中学2025-2026学年高二上学期周测生物试题(12.7)
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