综合模拟卷（5）- 2026年福建省中职学考《语文考纲百套卷》第95卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年福建省中职学考《语文考纲百套卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共66份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的24份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准及福建省中职学考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是福建省中职学考《语文考纲百套卷》的第95卷，是综合模拟卷。 2026年福建省中职学业水平考试《语文考纲百套卷》 第95卷 综合模拟卷（5） 考试时间40分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用（本题共7小题，第1题每空各1分，第2题10分，共25分） （一）诗词默写 1.写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分，共10分） （1） ，波上寒烟翠。（范仲淹《苏幕遮》） （2）战士军前半死生， 。（高适《燕歌行》） （3）执手相看泪眼， 。（柳永《雨霖铃》） （4）怅寥廓， ，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春•长沙》） （5）坎坎伐轮兮， 。（《诗经·伐檀》） （6） ，但寒烟衰草凝绿。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） （7）在《劝学》中，作者以雕刻为喻，强调只要坚持不懈就能成功的句子是“ ， ”。 （8）在苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，既流露对人生短暂的慨叹，又展现以豁达心态面对境遇的句子是“ ， ”。 （二）根据短文，完成下列题目（共7分） 2003年10月15日清晨，朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场（ ）的发射架。乳白色的神舟五号飞船内，杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。 上午9时整，随着一声（ ）的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船腾空而起，直刺云霄…… 这是人类航天史上一次（ ）的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。 为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 2. 下列对加点字的注音，正确的一项是（ ）（2分） ①辉映（huī） ②载人（zǎi） ③标志（zhì） ④喷射（pēng） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3. 选段中括号处填入成语最恰当的一项是（ ）（2分） A．耸入云天 惊天动地 不同凡响 B．惊天动地 耸入云天 不同凡响 C．不同凡响 耸入云天 惊天动地 D．耸人云天 不同凡响 惊天动地 4. 下列对文段中标点符号的分析，正确的一项是（ ）（3分） A．“2003年10月15日清晨”后的逗号，作用是分隔不同表意的句子成分。 B．“杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻”中，破折号是表示声音延长。 C．“直刺云霄……”的省略号表示列举内容的省略。 D．“一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”中逗号使用错误，应改为分号。 （三）文学常识（3分） 5. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A．《书愤》的作者是南宋爱国诗人陆游，他有诗词集《剑南诗稿》。 B．墨子宣扬“仁政”“爱民”等主张，这在他的文章《公输》中体现了出来。 C．《拿来主义》是我国现代文学家鲁迅写的一篇抨击时政的杂文。 D．竺可桢是《唐宋大诗人诗中的物候》的作者之一，他的著作还有《物候学》。 （四）应用文（5分） 6. 广告词通常包括标题、正文、 和 四部分。（2分） 7. 下列有关广告词知识不正确的一项是（ ）（3分） A．广告是指向公众介绍商品、服务内容、文娱体育节目或某种理念等的一种宣传方式。 B．为了突出广告效果，可以在不违反法律法规的前提下运用夸张的修辞手法夸大商品功效。 C．根据广告的目的和内容，广告一般包括商业广告和公益广告两种类型。 D．公益广告可以传播社会文明，弘扬道德风尚，也可以客观揭露一些不良社会风气等。 二、阅读与欣赏（本大题共35分） （一）现代文阅读（本大题共6小题，第8、10、11、12每小题3分，第9、13每小题4分，共20分） 阅读《县委书记的榜样——焦裕禄》选段，完成8-10小题，共10分。 ①展现在焦裕禄面前的兰考大地，是一幅多么严重的灾荒的景象啊！橫贯全境的两条黄河故道，是一眼看不到边的黄沙；片片内涝的注窝里，结着青色的冰凌；白茫茫的盐碱地上，枯草在寒风中抖动。 ②困难，重重的困难，像一副沉重的担子，压在这位新到任的县委书记的双肩。但是，焦裕禄是带着《毛泽东选集》来的，是怀着改变兰考灾区面貌的坚定决心来的。在这个贫农出身的共产党员看来，这里有36万勤劳的人民，有烈士们流鲜血解放出来的90多万亩土地。只要加强党的领导，一时有天大的艰难，也一定能杀出条路来。 ③第二天，当大家知道焦裕禄是新来的县委书记时，他已经下乡了。 ④他到灾情最重的公社和大队去了。他到贫下中农的草屋里，到饲养棚里，到田边地头，去了解情况，观察灾情去了。他从这个大队到那个大队，他一路走，一路和同行的干部谈论。见到沙丘，他说：“栽上树，岂不是成了一片好绿林！”见到涝洼窝，他说：“这里可以栽苇、种蒲、养鱼。”见到碱地，他说：“治住它，把一片白变成一片青！”转了一圈回到县委，他向大家说：“兰考是个大有作为的地方，问题是要干，要革命。兰考是灾区，穷，困难多，但灾区有个好处，它能锻炼人的革命意志，培养人的革命品格。革命者要在困难面前逞英雄。” ⑤焦裕禄的话，说得大家心里热乎乎的。大家议论说，新来的县委书记看问题高人一着棋，他能从困难中看到希望，能从不利条件中看到有利因素。 8. 第②段第一句用到的修辞手法是（ ）（3分） A．比喻 B．夸张 C．对比 D．排比 9. 第②段，面对重重困难，焦裕禄的表现是什么？他的信心源自何处？（4分） 10. 第④段画线的句子运用了什么人物描写方法，展现了人物怎样的形象特点？（3分） 阅读《哦，香雪》选段，完成11-13小题，共10分。 ①如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。 ②然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。它勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。 11. 选段①中体现出台儿沟封闭、保守的词语是（ ）（3分） A．掩藏 默默 悄悄 B．掩藏 默默 深深 C．掩藏 幽暗 神秘 D．试探 默默 神秘 12. 画线句运用的修辞手法是（ ）（3分） A．比喻 B．拟人 C．通感 D．夸张 13. 理解画线句子中加点词语的深刻含义和包含的感情。（4分） （二）经典阅读（本大题共3题，14小题3分，15、16小题各1分，共5分） 阅读《乡土中国》，完成14小题。阅读《平凡的世界》，完成15、16小题。 14. 《乡土中国》中的《文字下乡》一文指出，在一个社群所用的共同语言之外，也必然会因个人间的需要而产生少数人之间的特殊语言，最普遍的特语言发生在（ ） A．母亲和孩子之间 B．老师和学生之间 C．同学之间 D．邻居之间 15. 《平凡的世界》中，和孙少平一样吃不起丙菜的还有地主成分的女子___________。 16. 《平凡的世界》中，农历八月十四在双水村有一个传统节日是___________。 （三）文言文阅读（本大题共4题，第17、20每小题3分，第18、19每小题2分，共10分） 阅读《劝学》选段，完成17-20小题。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 17. 解释下列加点词在文中的意思。（3分） （1）声非加疾也 疾： （2）假舆马者 假： （3）而绝江河 绝： 18. 下列加点词不是词类活用的一项是（ ）（2分） A．不如登高之博见也 B．顺风而呼 C．非利足也 D．非能水也 19. 下列选项中“而”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）（2分） A．吾尝跂而望矣 B．而见者远 C．而致千里 D．而绝江河 20. 将选段中的画线句翻译成现代汉语。（3分） 君子生非异也，善假于物也。 三、口语交际和语文综合实践活动（本大题共4小题，21、22每小题3分，23、24每小题2分，共10分） （一）阅读下面材料，按要求回答21-22小题。 竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。 21. 上面这首诗写的是中国的哪个传统节日？诗中提到的“忠魂”是谁？他为何而死？（3分） 22. 诗中提到的这个传统节日有什么习俗？至少写出三项。（3分） （二）交谈是社会生活中最基本的口语交际形式，在人际交往中运用非常广泛，按要求回答23-24小题。 23. 请写出人与人之间交谈的原则。（不少于三个）（2分） 24. 下列选项中属于错误的交谈技巧的一项是（ ）（2分） A．交谈时要善于根据动机、对象、内容、环境等提出话题。 B．在交谈过程中，要通过观察对方的微表情，及时调整交谈的内容和方式。 C．交谈时要全程主导，把握话语权。 D．交谈时要使用恰当得体的语言。 四、文体写作（本大题共30分） 25. 阅读下面的文字，根据要求作文。 “国无德不兴，人无德不立”。“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，强调了作为一个社会主义国家的公民，应当具备的道德规范和价值追求。它们如似锦的繁花，盛放在我们的生活和学习中，厚植于我们的精神世界里，滋养着我们乐观进取，勇往直前…… 请以“让 走进心灵”为题，写一篇文章。 要求：（1）从“爱国、敬业、诚信、友善”中选择一个词语，也可以根据自己的需要填写其他词语，将题目补充完整；（2）文体明确（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等；（4）不要套作，不得抄袭；（5）不少于600字。 200 400 600 800 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年福建省中职学考《语文考纲百套卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共66份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的24份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准及福建省中职学考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是福建省中职学考《语文考纲百套卷》的第95卷，是综合模拟卷。 2026年福建省中职学业水平考试《语文考纲百套卷》 第95卷 综合模拟卷（5） 考试时间40分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用（本题共7小题，第1题每空各1分，第2题10分，共25分） （一）诗词默写 1.写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分，共10分） （1） ，波上寒烟翠。（范仲淹《苏幕遮》） （2）战士军前半死生， 。（高适《燕歌行》） （3）执手相看泪眼， 。（柳永《雨霖铃》） （4）怅寥廓， ，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春•长沙》） （5）坎坎伐轮兮， 。（《诗经·伐檀》） （6） ，但寒烟衰草凝绿。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） （7）在《劝学》中，作者以雕刻为喻，强调只要坚持不懈就能成功的句子是“ ， ”。 （8）在苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，既流露对人生短暂的慨叹，又展现以豁达心态面对境遇的句子是“ ， ”。 【答案】（1）秋色连波 （2）美人帐下犹歌舞 （3）竟无语凝噎 （4）问苍茫大地 （5）置之河之漘兮 （6）六朝旧事随流水 （7）锲而不舍；金石可镂 （8）人生如梦，一尊还酹江月 （二）根据短文，完成下列题目（共7分） 2003年10月15日清晨，朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场（ ）的发射架。乳白色的神舟五号飞船内，杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。 上午9时整，随着一声（ ）的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船腾空而起，直刺云霄…… 这是人类航天史上一次（ ）的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。 为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 2. 下列对加点字的注音，正确的一项是（ ）（2分） ①辉映（huī） ②载人（zǎi） ③标志（zhì） ④喷射（pēng） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】②载人：“载”应读zài；④ 喷射：“喷”应读pēn。 3. 选段中括号处填入成语最恰当的一项是（ ）（2分） A．耸入云天 惊天动地 不同凡响 B．惊天动地 耸入云天 不同凡响 C．不同凡响 耸入云天 惊天动地 D．耸人云天 不同凡响 惊天动地 【答案】A 【解析】第一个空修饰发射架，需要体现发射架的高耸特点。耸入云天：形容物体高高地直立，插入天空，符合发射架的形态特征。第二个空修饰巨响，需要体现声音的震撼力。惊天动地：形容声势浩大或事业伟大，用来形容火箭发射的巨响十分贴切。不同凡响：形容事物不平凡，很出色，符合这次发射在人类航天史上的重要地位。综上，三个空依次填入耸入云天、惊天动地、不同凡响，对应选项A。 4. 下列对文段中标点符号的分析，正确的一项是（ ）（3分） A．“2003年10月15日清晨”后的逗号，作用是分隔不同表意的句子成分。 B．“杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻”中，破折号是表示声音延长。 C．“直刺云霄……”的省略号表示列举内容的省略。 D．“一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”中逗号使用错误，应改为分号。 【答案】A 【解析】B项，破折号在这里的作用是解释说明，用来补充介绍“杨利伟”的身份是“中国第一位航天员”，并非表示声音延长；C项，“直刺云霄……”的省略号表示语意未尽，烘托火箭升空后气势的延续感，不是列举内容的省略；D项，这个句子是两个并列的分句，且分句内部没有使用逗号，用逗号连接是符合标点规范的，不需要改为分号。 （三）文学常识（3分） 5. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A．《书愤》的作者是南宋爱国诗人陆游，他有诗词集《剑南诗稿》。 B．墨子宣扬“仁政”“爱民”等主张，这在他的文章《公输》中体现了出来。 C．《拿来主义》是我国现代文学家鲁迅写的一篇抨击时政的杂文。 D．竺可桢是《唐宋大诗人诗中的物候》的作者之一，他的著作还有《物候学》。 【答案】B 【解析】B项，宣扬“仁政”“爱民”主张的是孟子；墨子的核心思想是“兼爱”“非攻”等，《公输》一文主要体现的是墨子“非攻”的思想。 （四）应用文（5分） 6. 广告词通常包括标题、正文、 和 四部分。（2分） 【答案】广告语；随文 7. 下列有关广告词知识不正确的一项是（ ）（3分） A．广告是指向公众介绍商品、服务内容、文娱体育节目或某种理念等的一种宣传方式。 B．为了突出广告效果，可以在不违反法律法规的前提下运用夸张的修辞手法夸大商品功效。 C．根据广告的目的和内容，广告一般包括商业广告和公益广告两种类型。 D．公益广告可以传播社会文明，弘扬道德风尚，也可以客观揭露一些不良社会风气等。 【答案】B 【解析】B项，广告的创作可以运用夸张的修辞手法，但不能夸大商品的实际功效。即使不违反法律法规，也必须基于商品的真实性能，不能进行虚假或误导性的夸大宣传，否则会构成虚假广告。 二、阅读与欣赏（本大题共35分） （一）现代文阅读（本大题共6小题，第8、10、11、12每小题3分，第9、13每小题4分，共20分） 阅读《县委书记的榜样——焦裕禄》选段，完成8-10小题，共10分。 ①展现在焦裕禄面前的兰考大地，是一幅多么严重的灾荒的景象啊！橫贯全境的两条黄河故道，是一眼看不到边的黄沙；片片内涝的注窝里，结着青色的冰凌；白茫茫的盐碱地上，枯草在寒风中抖动。 ②困难，重重的困难，像一副沉重的担子，压在这位新到任的县委书记的双肩。但是，焦裕禄是带着《毛泽东选集》来的，是怀着改变兰考灾区面貌的坚定决心来的。在这个贫农出身的共产党员看来，这里有36万勤劳的人民，有烈士们流鲜血解放出来的90多万亩土地。只要加强党的领导，一时有天大的艰难，也一定能杀出条路来。 ③第二天，当大家知道焦裕禄是新来的县委书记时，他已经下乡了。 ④他到灾情最重的公社和大队去了。他到贫下中农的草屋里，到饲养棚里，到田边地头，去了解情况，观察灾情去了。他从这个大队到那个大队，他一路走，一路和同行的干部谈论。见到沙丘，他说：“栽上树，岂不是成了一片好绿林！”见到涝洼窝，他说：“这里可以栽苇、种蒲、养鱼。”见到碱地，他说：“治住它，把一片白变成一片青！”转了一圈回到县委，他向大家说：“兰考是个大有作为的地方，问题是要干，要革命。兰考是灾区，穷，困难多，但灾区有个好处，它能锻炼人的革命意志，培养人的革命品格。革命者要在困难面前逞英雄。” ⑤焦裕禄的话，说得大家心里热乎乎的。大家议论说，新来的县委书记看问题高人一着棋，他能从困难中看到希望，能从不利条件中看到有利因素。 8. 第②段第一句用到的修辞手法是（ ）（3分） A．比喻 B．夸张 C．对比 D．排比 【答案】A 【解析】句子将重重的困难比作一副沉重的担子，用了比喻中“明喻”的思路。 9. 第②段，面对重重困难，焦裕禄的表现是什么？他的信心源自何处？（4分） 【答案】面对重重困难，焦裕禄没有丝毫退缩，相反，他信心十足。他的信心源自他对抗灾的坚定决心，源自当地人民和曾经流血牺牲解放这片土地的烈士们，这些是他战胜困难的思想基础。 10. 第④段画线的句子运用了什么人物描写方法，展现了人物怎样的形象特点？（3分） 【答案】语言描写，展现了人物积极乐观、富有智慧，勇于挑战困难，充满远见卓识形象的特点。 阅读《哦，香雪》选段，完成11-13小题，共10分。 ①如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。 ②然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。它勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。 11. 选段①中体现出台儿沟封闭、保守的词语是（ ）（3分） A．掩藏 默默 悄悄 B．掩藏 默默 深深 C．掩藏 幽暗 神秘 D．试探 默默 神秘 【答案】B 【解析】“悄悄”“试探”是描写铁轨的，不是体现台儿沟的特点；“幽暗”形容隧道，“神秘”形容远方，均与台儿沟自身的封闭保守无关。 12. 画线句运用的修辞手法是（ ）（3分） A．比喻 B．拟人 C．通感 D．夸张 【答案】B 【解析】句中的“它”指铁轨，作者赋予铁轨“勇敢”“悄悄试探”等人的性格和动作。 13. 理解画线句子中加点词语的深刻含义和包含的感情。（4分） 【答案】“神秘的远方”指的是火车将要到的地方，这个地方对于封闭、落后的台儿沟而言是“神秘的”。 （二）经典阅读（本大题共3题，14小题3分，15、16小题各1分，共5分） 阅读《乡土中国》，完成14小题。阅读《平凡的世界》，完成15、16小题。 14. 《乡土中国》中的《文字下乡》一文指出，在一个社群所用的共同语言之外，也必然会因个人间的需要而产生少数人之间的特殊语言，最普遍的特语言发生在（ ） A．母亲和孩子之间 B．老师和学生之间 C．同学之间 D．邻居之间 【答案】A 【解析】A项，是村落中的基本生活单元，而非社区单位；C项，侧重血缘联结的亲属群体，范围小于村落，且并非社区层面的核心单位；D项，不符合乡土社会“聚居共生”的本质特征。 15. 《平凡的世界》中，和孙少平一样吃不起丙菜的还有地主成分的女子___________。 【答案】郝红梅 16. 《平凡的世界》中，农历八月十四在双水村有一个传统节日是___________。 【答案】打枣节 （三）文言文阅读（本大题共4题，第17、20每小题3分，第18、19每小题2分，共10分） 阅读《劝学》选段，完成17-20小题。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 17. 解释下列加点词在文中的意思。（3分） （1）声非加疾也 疾： （2）假舆马者 假： （3）而绝江河 绝： 【答案】（1）洪亮 （2）借助 （3）横渡 18. 下列加点词不是词类活用的一项是（ ）（2分） A．不如登高之博见也 B．顺风而呼 C．非利足也 D．非能水也 【答案】B 【解析】A项“高”形容词作名词，“高处”；C项“利”形容词使动用法，“使……走得快”；D项“水”名词作动词，“游泳”。 19. 下列选项中“而”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）（2分） A．吾尝跂而望矣 B．而见者远 C．而致千里 D．而绝江河 【答案】A 【解析】A项，“而”是连词，表修饰；B、C、D三项，“而”是连词，表转折。 20. 将选段中的画线句翻译成现代汉语。（3分） 君子生非异也，善假于物也。 【答案】君子的天性（同一般人）没有差别，只是善于借助外物罢了。 三、口语交际和语文综合实践活动（本大题共4小题，21、22每小题3分，23、24每小题2分，共10分） （一）阅读下面材料，按要求回答21-22小题。 竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。 21. 上面这首诗写的是中国的哪个传统节日？诗中提到的“忠魂”是谁？他为何而死？（3分） 【答案】端午节、屈原、因自己的国家灭亡投汨罗江而死。 22. 诗中提到的这个传统节日有什么习俗？至少写出三项。（3分） 【答案】包粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。 （二）交谈是社会生活中最基本的口语交际形式，在人际交往中运用非常广泛，按要求回答23-24小题。 23. 请写出人与人之间交谈的原则。（不少于三个）（2分） 【答案】礼貌、坦诚、平等、避讳、尊重等。（意近即可） 24. 下列选项中属于错误的交谈技巧的一项是（ ）（2分） A．交谈时要善于根据动机、对象、内容、环境等提出话题。 B．在交谈过程中，要通过观察对方的微表情，及时调整交谈的内容和方式。 C．交谈时要全程主导，把握话语权。 D．交谈时要使用恰当得体的语言。 【答案】C 【解析】C项，交谈时全程主导、把握话语权，会让对方失去表达欲，破坏双向沟通的平衡。 四、文体写作（本大题共30分） 25. 阅读下面的文字，根据要求作文。 “国无德不兴，人无德不立”。“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，强调了作为一个社会主义国家的公民，应当具备的道德规范和价值追求。它们如似锦的繁花，盛放在我们的生活和学习中，厚植于我们的精神世界里，滋养着我们乐观进取，勇往直前…… 请以“让 走进心灵”为题，写一篇文章。 要求：（1）从“爱国、敬业、诚信、友善”中选择一个词语，也可以根据自己的需要填写其他词语，将题目补充完整；（2）文体明确（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等；（4）不要套作，不得抄袭；（5）不少于600字。 【写作提示】 本题是一篇半命题作文。 ①审题：题目是“让 走进心灵”，“什么”走进心灵？横线上要补充的内容才是作文的关键点所在。要求是从“爱国、敬业、诚信、友善”中选择一个词语或根据自己的需要填写其他词语。补充的内容必须能引起我们心灵的共鸣，引起我们心灵的震动，能够给我们带来感悟和思考才行。作文要贴近生活，言之有物，内容要充实，结构要合理，书写要工整、清楚、美观，注意字数要求。 ②立意和选材：如“让诚信走进心灵”，做一个诚信之人。可以围绕“诚信”立意，从自己的切身体会出发，表达自己对“诚信”的理解，可以在叙述的基础上，适当加以议论，有分寸地点明“诚信”的意义和价值；“让友善走进心灵”，文首以题记的形式点明题旨：友善走进心灵，彰显自己的写作功底和思想深度，同时也全文奠定感悟的基调。文中则写人记事，围绕某个人的“友善”之处来展开故事情节，可采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $