3.2 推动高质量发展 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

2025-12-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 推动高质量发展
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-10
作者 🍎皮皮2024
品牌系列 -
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55344063.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治导学案围绕《推动高质量发展》展开,引导学生明确高质量发展的内涵、现代化经济体系的主要内容及推动路径。通过自主预习填空夯实基础,结合合作探究案例分析深化理解,构建“基础-运用-提升”的学习支架。 特色在于采用案例分析法与小组讨论,以真实经济数据和政策举措为载体,培养学生政治认同与责任意识,分层设计预习、探究、检测环节,助力提升解读经济政策的能力,落实健全人格与理性思维的素养培育。

内容正文:

高中政治必修二《经济与社会》 第三课第二框《推动高质量发展》导学案 一、学习目标 1. 知识目标:明确高质量发展的内涵与核心要求;理解构建现代化经济体系的主要内容(产业体系、市场体系、收入分配体系等);掌握推动高质量发展的具体路径,契合统编版最新知识点。 2. 能力目标:通过案例分析,提升运用高质量发展理论解读经济政策、分析发展实践的能力;学会从系统视角把握现代化经济体系的内在逻辑。 3. 情感态度与价值观目标:认同高质量发展是新时代我国经济发展的必然选择;增强对我国经济发展前景的信心,树立推动经济转型升级的责任意识。 二、学习重难点 1. 重点:高质量发展的内涵;构建现代化经济体系的主要内容。 2. 难点:理解高质量发展与现代化经济体系的关系;把握推动高质量发展的实践路径。 三、学习方法 自主预习法、案例分析法、小组讨论法、系统归纳法 四、学习过程 (一)自主预习·知识梳理 阅读教材,完成下列填空,夯实基础知识点: 1. 高质量发展是______的首要任务,是全面建设社会主义现代化国家的______。 2. 高质量发展的核心是______,要推动经济发展从______转向______。 3. 现代化经济体系是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个______。 4. 构建现代化经济体系,必须建设______、______、______、______、______、______。 5. 推动高质量发展,要坚持______在资源配置中的决定性作用,更好发挥______作用,推动有效市场和有为政府更好结合。 6. 建设现代化产业体系,要坚持把发展经济的着力点放在______上,推进新型工业化,加快建设______、______、______产业集群。 (二)合作探究·深度理解 结合以下案例,小组讨论并回答问题,深化对知识点的运用: 探究一:什么是高质量发展? 材料一:近年来,我国单位GDP能耗持续下降,2024年较上年下降3.2%,高技术制造业增加值占规模以上工业增加值比重达18.5%,经济发展质量和效益不断提升。 材料二:某省推动传统制造业数字化转型,通过工业互联网平台实现生产流程优化,产品合格率提升至99.8%,同时带动上下游企业协同发展,产业链韧性显著增强。 材料三:我国坚持在发展中保障和改善民生,2024年城镇新增就业1200万人以上,居民人均可支配收入增长6.5%,与经济增长基本同步,发展成果更多更公平惠及全体人民。 1. 材料一、二、三分别体现了高质量发展的哪些特征? 2. 结合材料,谈谈你对高质量发展内涵的理解。 探究二:如何构建现代化经济体系? 材料一:我国加快建设创新型国家,全社会研发投入年均增长10%以上,在量子计算、人工智能等领域取得重大突破,为现代化经济体系建设提供战略支撑。 材料二:国家推进全国统一大市场建设,破除地方保护和市场分割,促进商品和要素自由流动,完善公平竞争审查制度,市场配置资源效率显著提高。 材料三:我国实施乡村振兴战略和区域协调发展战略,加大对农村和中西部地区投入,城乡区域发展差距持续缩小,共同富裕迈出坚实步伐。 1. 材料一、二、三分别对应现代化经济体系的哪个组成部分? 2. 结合材料,说明构建现代化经济体系对推动高质量发展的意义。 探究三:怎样推动高质量发展? 材料:为推动高质量发展,我国采取了一系列举措:一是深化供给侧结构性改革,淘汰落后产能,培育新兴产业;二是坚持绿色低碳发展,推动风电、光伏等新能源产业快速发展,加快建设美丽中国;三是持续扩大高水平对外开放,推动“一带一路”高质量发展,积极参与全球经济治理;四是完善社会保障体系,扩大中等收入群体比重,促进共同富裕。 1. 材料中的举措分别对应推动高质量发展的哪些路径? 2. 结合材料,分析推动高质量发展需要处理好哪些关系? (三)课堂检测·巩固提升 选择题(每题只有一项符合题意) 1. 新时代我国经济发展的主题是( ) A. 高速增长 B. 高质量发展 C. 规模扩张 D. 效率优先 2. 构建现代化经济体系的战略支撑是( ) A. 创新驱动发展 B. 协调发展 C. 绿色发展 D. 开放发展 3. 建设现代化产业体系,要把着力点放在( ) A. 虚拟经济 B. 实体经济 C. 服务业 D. 农业 4. 下列体现高质量发展中“共享”特征的是( ) A. 研发投入增加 B. 单位GDP能耗下降 C. 居民收入增长 D. 出口规模扩大 5. 推动高质量发展的根本动力是( ) A. 改革创新 B. 政府调控 C. 市场需求 D. 资源禀赋 (四)拓展延伸 结合本地实际,选取一个具体领域(如制造业升级、乡村振兴、生态保护等),调查其在推动高质量发展中的实践举措、取得的成效及面临的挑战,并撰写一份简短的调研报告(200字左右)。 参考答案解析 (一)自主预习·知识梳理答案 1. 全面建设社会主义现代化国家;首要任务 2. 解决发展不平衡不充分问题;规模速度型粗放增长;质量效益型集约增长 3. 有机整体 4. 创新引领、协同发展的产业体系;统一开放、竞争有序的市场体系;体现效率、促进公平的收入分配体系;彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系;资源节约、环境友好的绿色发展体系;多元平衡、安全高效的全面开放体系 5. 市场;政府 6. 实体经济;战略性新兴产业;未来产业;传统优势产业 (二)合作探究·深度理解答案 探究一 1. ① 材料一体现了高质量发展“绿色”(低能耗)和“创新”(高技术产业占比提升)的特征;② 材料二体现了高质量发展“协调”(产业链协同)和“创新”(数字化转型)的特征;③ 材料三体现了高质量发展“共享”(民生改善、收入增长)的特征。 2. 高质量发展是体现新发展理念的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展;是满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是从“有没有”转向“好不好”的发展,注重经济发展的质量、效益和可持续性。 探究二 1. ① 材料一对应“创新引领、协同发展的产业体系”(创新是产业体系的战略支撑);② 材料二对应“统一开放、竞争有序的市场体系”;③ 材料三对应“彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系”。 2. ① 构建现代化经济体系能为高质量发展提供坚实的制度保障和结构支撑,通过创新驱动提升发展动力,通过统一市场提高资源配置效率,通过城乡区域协调缩小发展差距;② 现代化经济体系的各组成部分相互促进、有机统一,能推动经济发展方式转变、经济结构优化升级,从而实现高质量发展。 探究三 1. ① 深化供给侧结构性改革;② 推动绿色低碳发展(践行绿色发展理念);③ 扩大高水平对外开放(践行开放发展理念);④ 促进共同富裕(践行共享发展理念)。 2. ① 处理好质量与速度的关系,坚持质效优先,不盲目追求规模扩张;② 处理好供给与需求的关系,通过供给侧改革优化供给,同时满足人民多样化需求;③ 处理好国内与国际的关系,坚持国内大循环为主体,同时扩大高水平对外开放;④ 处理好经济发展与生态保护的关系,坚持绿色发展,实现可持续发展;⑤ 处理好效率与公平的关系,在提高效率的同时,促进共同富裕。 (三)课堂检测·巩固提升答案 1. B 解析:新时代我国经济发展的主题是高质量发展,A、C是过去的发展模式,D是分配原则,均不符合题意。 2. A 解析:创新驱动发展是构建现代化经济体系的战略支撑,B、C、D是新发展理念的内容,并非战略支撑。 3. B 解析:建设现代化产业体系,必须把着力点放在实体经济上,实体经济是一国经济的立身之本。 4. C 解析:居民收入增长体现发展成果共享,A体现创新,B体现绿色,D体现开放,均不符合题意。 5. A 解析:改革创新是推动高质量发展的根本动力,政府调控是重要手段,市场需求是重要拉力,资源禀赋是基础条件。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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