第二十九章直线和圆的位置关系 习题课件 2025-2026学年冀教版(2012)数学九年级下册

2025-12-09
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摘要:

该初中数学课件聚焦“点与圆的位置关系”,课堂导入从基础判断(如半径与距离比较)入手,衔接圆的半径概念,通过填空、选择、解答题等搭建学习支架,帮助学生掌握点在圆内、上、外的判定条件。 亮点在于融合几何直观(网格圆弧判断点位置)、推理能力(分情况讨论半径范围)与应用意识(火车噪音影响问题),如第8题通过逻辑推理确定r的取值范围,第16题用直角三角形解决实际问题。助力学生形成数学思维,教师可分层教学提升效率。

内容正文:

第二十九章 直线与圆的位置关系 29.5 正多边形与圆 1 返回 D 1. 下列说法中不正确的是(  ) A.正多边形一定有一个外接圆 B.各边相等且各角相等的多边形一定是正多边形 C.正多边形的内切圆和外接圆是同心圆 D.正多边形既是轴对称图形又是中心对称图形 2 返回 2. C 若正多边形的中心角为45°,则正多边形的边数是(  ) A.4 B.6 C.8 D.12 返回 3. B 返回 4. D [2024济宁中考]如图,边长为2的正六边形ABCDEF内接于⊙O,则它的内切圆半径为(  ) A.1 B.2 返回 5. 10 [2024镇江中考]如图,AB是⊙O的内接正n边形的一边,点C在⊙O上,∠ACB=18°,则n=________. 6. (4分)[教材P17例2变式]如图,正三角形ABC外接圆⊙O的半径为2,求正三角形ABC的边长、边心距、周长和面积. 返回 7. 如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接正三角形ABC.甲、乙两人的作法分别是: 甲:①作OD的垂直平分线,交⊙O于点B,C;②连接AB,AC,BC,△ABC即为所求的三角形. 乙:①以点D为圆心,OD的长为半径作圆弧,交⊙O于点B,C;②连接AB,BC,CA,△ABC即为所求的三角形. A 对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是(  ) A.甲、乙均正确 B.甲、乙均错误 C.甲正确,乙错误 D.甲错误,乙正确 返回 11 返回 8. 解:如图所示: (1)正八边形   (2)正三角形  (4分)[教材P17例1变式]分别按要求作出如图所示⊙O的内接正多边形.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) 返回 9. D 两个边长为2的正六边形按如图所示方式放置,则点A的坐标是(  ) 13 返回 10. D [2025山东中考]在中国古代文化中,玉璧寓意宇宙的广阔与秩序,也经常被视为君子修身齐家的象征.如图,这是某玉璧的平面示意图,由一个正方形的内切圆和外接圆组成.已知内切圆的半径是2,则图中阴影部分的面积是(  ) A.π B.2π C.3π D.4π 14 返回 11. 105 如图,点O是正六边形ABCDEF的中心,以AB为边在正六边形ABCDEF的内部作正方形ABMN,连接OD,ON,则∠DON=________°. 15 12. (12分)如图,M,N分别是⊙O的内接正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE等正n边形的边AB,BC上的点,且BM=CN,连接OM,ON. (1)求图①中∠MON的度数; 16 解:连接OB,OC. ∵△ABC是正三角形, ∴∠A=∠ABC=60°,∴∠BOC=120°. ∵OB=OC,∴∠OBN=∠OCN=30°, ∴∠OBM=30°=∠OCN. 又∵BM=CN,∴△OBM≌△OCN(SAS). ∴∠BOM=∠CON. ∴∠MON=∠BOM+∠BON=∠CON+∠BON=∠BOC=120°. 90° (2)图②中∠MON的度数是________,图③中∠MON的度数是________; 72° 18 (3)直接写出∠MON的度数与正n边形的边数n之间的关系. 返回 19 如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,P是上一点(点P不与点C重合),则∠CPD的度数为(  ) A.45° B.36° C.35° D.30° C. D. 解:如图,连接OB,OA,延长AO交BC于点D. ∵正三角形ABC的外接圆是⊙O, ∴AD⊥BC,BD=CD=BC, 易得∠OBD=∠ABC=×60°=30°,∴正三角形ABC的边心距为OD=OB=×2=1. 由勾股定理得BD==,∴BC=2BD=2 , ∴正三角形ABC的边长为2 , ∴正三角形ABC的周长为3BC=3×2 =6 . ∵AD=AO+OD=2+1=3, ∴正三角形ABC的面积为BC·AD=×2 ×3=3 . A.(2 ,2 ) B.(3,4) C.(4,2 ) D.(2 ,4) 解:∠MON=. $第二十九章 直线与圆的位置关系 29.4 切线长定理* 1 返回 B 1. 如图,P为⊙O外一点,PA,PB分别切⊙O于A,B 两点,若PA=6,则PB=(  ) A.3 B.6 C.9 D.12 2 返回 2. A 如图,P为⊙O外一点,PA,PB分别切⊙O于A,B 两点,若∠APB=60°,则∠APO的度数为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 返回 3. 如图,已知PA,PB是⊙O的切线,切点分别是A,B.若∠APB=60°,PA=6,则⊙O的半径是________. 4. 6 (8分)[教材P12例1变式]如图,PA,PB是⊙O的切线,切点分别为A,B,CD切⊙O于点E,分别交PA,PB于点C,D,△PCD的周长为12,∠P=60°. (1)PA=________; (2)求∠COD的度数. 返回 6 返回 5. B 要在一个三角形铁皮上截下一个面积最大的圆,此圆圆心应在三角形(  ) A.三边高线的交点 B.三个角的平分线的交点 C.三边垂直平分线的交点 D.三边中线的交点 返回 6. B 如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,O为△ABC的内心,若△ABO的面积为8,则△ACO的面积为(  ) A.8 B.6 C.7.2 D.4.8 返回 7. 1 [教材P14习题A组T2变式][2025邯郸期中]如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,若AE=2,CD=1,BF=3,则内切圆的半径r=________. 8. (4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=5,⊙O与△ABC的三边分别相切于点D,E,F,若⊙O的半径为2,求△ABC的周长. 解:连接OE,OF,设AD=x,由切线长定理得AE=x. ∵⊙O与△ABC的三边分别相切于点D,E,F, ∴OE⊥AC,OF⊥BC. 又∵∠C=90°,OE=OF, ∴四边形OECF为正方形.∵⊙O的半径为2,∴CE=CF=2. 又∵BC=5,∴BD=BF=BC-CF=3. 在Rt△ABC中,∵AC2+BC2=AB2,∴(x+2)2+52=(x+3)2, 解得x=10,∴AD=AE=10,∴AB=13,AC=12, ∴△ABC的周长为AC+BC+AB=12+5+13=30. 返回 返回 9. D [2025自贡中考]PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,点C在⊙O上,不与点A,B重合.若∠P=80°,则∠ACB的度数为(  ) A.50° B.100° C.130° D.50°或130° 12 10. 如图,在等边三角形DEF的边上分别取点A,B,C,使DA=EB=FC,连接AB,BC,AC.甲、乙、丙三人的说法如下: 甲:△ABC一定是等边三角形. 乙:若点O是△ABC的外心,则它一定也是△DEF的外心. 丙:若AB⊥DE,则AB的长是△DEF内切圆半径的长的2倍. 13 D 则下列判断正确的是(  ) A.只有甲的说法不正确 B.只有丙的说法不正确 C.只有乙的说法不正确 D.甲、乙、丙的说法都正确 返回 14 返回 11. 11 如图,⊙O为△ABC的内切圆,AC=10,AB=8, BC=9,点D,E分别为BC,AC上的点,且DE为⊙O的切线,则△CDE的周长为________. 15 12. (8分)如图,P为⊙O外一点,PA,PB是⊙O的切线,点A,B为切点,点C在⊙O上,连接OA,OC,AC. (1)求证:∠AOC=2∠PAC; 16 证明:如图,过点O作OH⊥AC于点H,∴∠OHA=90°, ∴∠AOH+∠OAC=90°. ∵PA是⊙O的切线,∴∠OAP=90°, ∴∠OAC+∠PAC=90°, ∴∠AOH=∠PAC. ∵OA=OC,OH⊥AC,∴∠AOC=2∠AOH, ∴∠AOC=2∠PAC. (2)连接OB,若AC∥OB,⊙O的半径为5,AC=6,求AP的长. 返回 18 13. [2024滨州中考]刘徽(今山东滨州人)是魏晋时期我国伟大的数学家,中国古典数学理论的奠基者之一,被誉为“世界古代数学泰斗”.刘徽在注释《九章算术》时十分重视一题多解,其中最典型的是勾股容方和勾股容圆公式的推导,他给出了内切圆直径的多种表达形式.如图,Rt△ABC中,∠C=90°, AB,BC,CA的长分别为c,a,b. 则可以用含c,a,b的式子表示出△ABC的内切圆直径d,下列表达式错误的是(  ) 返回 D 2 解:∵∠P=60°,∴∠PCE+∠PDE=120°, ∴∠ACD+∠CDB=360°-120°=240°. ∵CA,CE是⊙O的切线,∴易得∠OCE=∠ACD. 同理∠ODE=∠CDB,∴∠OCE+∠ODE=∠ACD+ ∠CDB=(∠ACD+∠CDB)=120°, ∴∠COD=180°-(∠OCE+∠ODE)=180°-120°=60°. 解:如图,延长AC交PB于点E. ∵PA,PB是⊙O的切线,∴OB⊥PB,PA=PB. ∵AC∥OB,∴AC⊥PB.又∵OH⊥AC, ∴四边形OBEH是矩形,∴OH=BE,HE=OB=5. ∵OH⊥AC,OA=OC,∴AH=CH=AC=3, ∴OH==4,AE=AH+HE=8,∴BE=OH=4. ∵AP2=AE2+PE2,∴AP2=82+(AP-4)2,∴AP=10. A.d=a+b-c B.d= C.d= D.d=|(a-b)(c-b)| $第二十九章 直线与圆的位置关系 29.2 直线与圆的位置关系 1 返回 相交 1. 已知圆的半径为5 cm,设圆心到直线的距离为d.若d=4 cm,则直线与圆________,直线与圆有________个公共点;若d=5 cm,则直线与圆________,直线与圆有________个公共点;若d=6 cm,则直线与圆________,直线与圆有________个公共点. 2 相切 1 相离 0 2 返回 2. 相交 [教材P6练习T1变式]⊙O的直径为17 cm,若圆心O与直线l的距离为7.5 cm,则l与⊙O的位置关系是________.(填“相交”“相切”或“相离”) 返回 3. D [2025唐山期末]如图,这是“海上日出”图片,图中海平面与太阳可看成直线和圆,它们的位置关系是(  ) A.相切 B.相交 C.平行 D.相离 返回 4. C [2025保定期末]半径为5的四个圆按如图所示位置摆放,若其中一个圆的圆心到直线l的距离为4,则这个圆是(  ) A.⊙O1 B.⊙O2 C.⊙O3 D.⊙O4 返回 5. C 已知⊙O的半径为3,直线l与⊙O有2个交点,则圆心O到直线l的距离d的取值范围是(  ) A.d=3 B.d>3 C.0≤d<3 D.d<3 返回 6. B [2025邯郸模拟]已知直线l与⊙O相交,点P在直线l上,若点P到点O的距离等于⊙O的半径,则点P的数量为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.3个以上 返回 7. C [教材P7练习T2变式]如图,∠AOB=30°,C为OB上一点,且OC=3,CD⊥OA于点D,以点C为圆心,1为半径的圆与直线OA的位置关系是(  ) A.相交 B.相切  C.相离 D.以上三种都有可能 返回 8. C [教材P7习题A组T2变式]在平面直角坐标系中,以点(3,4)为圆心,4为半径的圆(  ) A.与x轴有2个交点,与y轴有1个交点 B.与x轴没有交点,与y轴有2个交点 C.与x轴有1个交点,与y轴有2个交点 D.与x轴有1个交点,与y轴没有交点 返回 9. D 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,以A为圆心作一个半径为3的圆,下列结论中正确的是(  ) A.点B在⊙A内 B.直线BC与⊙A相离 C.点C在⊙A上 D.直线BC与⊙A相切 10 10. (12分)[教材P6例题变式]如图,在△ABC中,∠A=45°,AC=4.以点C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系? 11 返回 返回 11. C 已知⊙O的半径是一元二次方程x2-2x-3=0的一个根,圆心O到直线l的距离d=4,则直线l与⊙O的位置关系是(  ) A.相交  B.相切  C.相离  D.无法确定 13 返回 12. D 则下列判断正确的是(  ) A.只有乙的答案对 B.甲、乙的答案合在一起才对 C.乙、丙的答案合在一起才对 D.三人的答案合在一起才对 14 返回 13. 1 如图,给定一个半径为2的圆,圆心O到水平直线l的距离为d,即OM=d.我们把圆上到直线l的距离等于1的点的个数记为m.如d=0时,l为经过圆心O的一条直线,此时圆上有四个点到直线l的距离等于1,即m=4,由此可知: (1)当d=3时,m=________; (2)当m=2时,d的取值范围是________. 1<d<3 14. (2)写出⊙M与射线OA的公共点个数的所有可能的情况及对应的r的取值范围. 返回 17 15. (8分)如图,半圆的圆心与坐标原点重合,该半圆的半径为1,直线l的表达式为y=x+t. (1)若直线l与半圆只有一个交点,求t的取值范围; 解:若直线l与半圆只有一个交点,则直线l和半圆相切或从直线l过点A开始到直线l过点B结束(不包括直线l过点A). 易知直线l与x轴所夹的锐角是45°. 当直线l和半圆相切于点C时,连接OC,则OC⊥l,过点C作CD⊥AB于D,则∠COD=45°. (2)若直线l与半圆有两个交点,求t的取值范围. 返回 21 (1)r=2;(2)r=2 ;(3)r=3. 解:过点C作CD⊥AB于点D,则∠ADC=90°. ∵∠A=45°,AC=4,∴CD=AC=2 , 即圆心C到直线AB的距离d=2 . (1)当r=2时,d>r,∴⊙C与直线AB相离. (2)当r=2 时,d=r,∴⊙C与直线AB相切. (3)当r=3时,d<r,∴⊙C与直线AB相交. 题目:“如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,以点B为圆心的⊙B的半径为r,若⊙B与AC只有一个交点,求r的取值范围.”对于其答案,甲答:r=4.乙答:3<r<4.丙答:r=. (8分)[教材P7练习T2变式]如图,已知∠AOB=45°,M是射线OB上一点,OM=.以点M为圆心,r为半径画⊙M. (1)当⊙M与射线OA相切时,求r的值; 解:过点M作MN⊥OA于点N, 则∠ONM=90°. ∵∠AOB=45°,∴MN=OM=1, ∴当⊙M与射线OA相切时,r的值为1. 解:当r=1时,⊙M与射线OA相切,只有一个公共点; 当0<r<1时,⊙M与射线OA相离,没有公共点; 当1<r≤时,⊙M与射线OA相交,有两个公共点; 当r>时,⊙M与射线OA只有一个公共点. 又∵OC=1,∴CD=OD=,即点C. 把点C的坐标代入直线l的表达式,可得t=. 易知A(-1,0),B(1,0), 当直线l过点A时,把点A(-1,0)的坐标代入直线l的表达式,可得t=1.当直线l过点B时,把点B(1,0)的坐标代入直线l的表达式,可得t=-1. 综上,t的取值范围为t=或-1≤t<1. 解:若直线l与半圆有两个交点,则从直线l过点C开始到直线l过点A结束(不包括直线l过点C). 由(1)易知,t的取值范围是1≤t<. $第二十九章 直线与圆的位置关系 29.1 点与圆的位置关系 1 返回 内 1. 已知⊙O的半径是3,当OP=2时,点P在⊙O______;当OP=3时,点P在⊙O______;当OP=5时,点P在⊙O________. 上 外  2 返回 2. < 已知⊙O的半径为4,若点P在⊙O内,则OP________4.(填“>”“=”或“<”) 返回 3. 5 已知⊙O的直径为10 cm,点P不在⊙O外,则OP的最大长度是________cm. 返回 4. D [2025石家庄期末]如图,已知⊙O的半径为3,平面内有一点到圆心O的距离为4,则该点可能是(  ) A.点P B.点Q C.点M D.点N 返回 5. D 已知点A是⊙O外一点,且⊙O的半径为3,则OA的长可能为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 返回 6. B 若⊙P的半径为5,圆心P的坐标为(3,4),则平面直角坐标系的原点O与⊙P的位置关系是(  ) A.点O在⊙P内 B.点O在⊙P上 C.点O在⊙P外 D.无法确定 返回 7. C 如图,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么点M在这条圆弧所在圆的(  ) A.内部 B.外部 C.圆上 D.不确定 8. 解:若点A,B在⊙C外,则AC>r. ∵AC=3,∴0<r<3. (8分)[教材P3例题变式]如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心作⊙C,半径为r. (1)当r在什么范围时,点A,B在⊙C外? 解:若点A在⊙C内,点B在⊙C外,则AC<r<BC. ∵AC=3,BC=4,∴3<r<4. (2)当r在什么范围时,点A在⊙C内,点B在⊙C外? 返回 10 返回 9. A 在公园的O处附近有E,F,G,H四棵树,位置如图所示(图中小正方形的边长均相等).现计划修建一座以O为圆心,OA的长为半径的圆形水池,要求池中不留树木,则E,F,G,H四棵树中需要被移除的为(  ) A.E,F,G B.F,G,H C.G,H,E D.H,E,F 11 返回 10. (4分)如图,以点A为圆心,半径为5 m的圆形区域内有猫活动,一只老鼠从点O出发,沿着OB方向水平运动,AB⊥OB,若OA=8 m,OB=6 m,则老鼠有没有被捕捉的风险? 12 返回 11. C 已知⊙O的半径是4,点P到圆心O的距离d为方程x2-4x-5=0的一个根,则点P与⊙O的位置关系为(  ) A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.不能确定 13 返回 12. B [教材P4习题B组T1变式][2025邯郸期末]如图,在半径为5的⊙O中,弦AB的长为6,若点P在⊙O上,且P到AB的距离为2,则点P的位置可以有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.3个以上 14 返回 13. A 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=14,点D在边BC上,CD=6,以点D为圆心作⊙D,其半径长为r,要使点A在⊙D外,点B在⊙D内,则r的取值范围是(  ) A.8<r<10 B.6<r<8 C.6<r<10 D.2<r<14 返回 14. 如图,半径为1个单位长度的⊙O的圆心在数轴的原点处,若⊙O以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时原点右边距原点7个单位长度处的点P以每秒2个单位长度的速度向左运动,________秒时,点P在⊙O上. 返回 15. 9 cm或3 cm 已知点M到一个圆的最小距离为3 cm,最大距离为 6 cm,则该圆的直径是____________. 16. (8分) 如图,铁路MN和公路PQ在点O处交会, ∠QON=30°.公路PQ上A处距离O点240 m.如果火车行驶时,周围200 m以内会受到噪音的影响,那么当火车在铁路MN上沿MN方向以72 km/h的速度行驶时,A处是否会受到火车噪音的影响?如果不影响,请说明理由;如果受到影响,求受到影响的时间. 解:受影响.如图,过点A作AC⊥ON. ∵∠QON=30°,OA=240 m, ∴AC=120 m. ∵120 m<200 m, ∴A处会受到火车噪音的影响. 假设火车到点B时开始对A处产生噪音影响, 经过点D后不再对A处产生噪音影响, 返回 17. (12分)如图,一个直角锯齿卡尺(所有角均为直角),K0,K1,K11都在圆上,且K0K1=K0K11=5.卡尺所有锯齿高度和水平宽度都为1,如K1K2=K2K3=1. (1)圆心在卡尺内部还是外部?说明理由; 解:圆心在卡尺内部,理由如下:连接K1K11, 易知线段K1K11在卡尺内部.∵K0,K1,K11都在圆上, 且∠K1K0K11=90°, ∴K1K11为圆的直径, ∴圆心在Rt△K1K0K11的斜边K1K11上,∴圆心在卡尺内部. (2)过K0,K1,K11的圆的半径是多少? 23 解: K7在⊙K0内,K9在⊙K0上. (3)若以K0为圆心,K0K3为半径画圆,直接写出K7,K9与⊙K0的位置关系. 返回 24 解:在Rt△ABO中,AB⊥OB, OA=8 m,OB=6 m,∴AB=2 m, ∵5 m<2 m, ∴老鼠没有被捕捉的风险. 2或 连接AB,AD,则AB=AD=200 m. ∵AC⊥ON,∴BC=CD. ∵AC=120 m, ∴BC=CD==160(m),∴BD=320 m. ∵72 km/h=20 m/s, ∴受到影响的时间为320÷20=16(s). 解:∵K0K1=K0K11=5,∠K1K0K11=90°, ∴K1K11==5 . ∵K1K11是过K0,K1,K11的圆的直径, ∴过K0,K1,K11的圆的半径是K1K11=. $第二十九章 直线与圆的位置关系 29.3 切线的性质和判定 1 返回 40° 1. [2024浙江中考]如图,AB是⊙O的直径,AC与⊙O相切,A为切点,连接BC.若∠ACB=50°,则∠B的度数为________. 2 返回 2. D [2024山西中考]如图,已知△ABC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,与AC相切于点A,连接OD.若∠AOD=80°,则∠C的度数为(  ) A.30° B.40° C.45° D.50° 返回 3. D [教材P9练习T1变式]如图,P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°, OB=4,则线段OP的长为(  ) 4. (4分)[2025天津中考节选]如图,已知AB与⊙O相切于点C,OA=OB,∠AOB=80°,OB与⊙O相交于点D,E为⊙O上一点.求∠CED的大小. 返回 返回 5. D 下列直线中,一定为圆的切线的是(  ) A.垂直于半径的直线 B.与圆有公共点的直线 C.过直径端点的直线 D.圆心到直线的距离等于圆的半径的直线 返回 6. D 如图,在△POM中,点M在⊙O上,点P在⊙O外,OP交⊙O于点N,以下条件不能判定PM是⊙O的切线的是(  ) A.∠O+∠P=90° B.∠O+∠P=∠OMP C.OM2+PM2=OP2 D.点N是OP的中点 返回 7. 60° 如图,A,B是⊙O上的两点,AC是过点A的一条直线,如果∠AOB=120°,那么当∠CAB=________时,AC与⊙O相切. 8. (4分)[2025山东中考节选]如图,在△OAB中,点A在⊙O上,边OB交⊙O于点C,AD⊥OB于点D.AC是∠BAD的平分线.求证:AB为⊙O的切线. 返回 证明:∵AD⊥OB于点D,∴∠ADB=90°. ∵AC是∠BAD的平分线,∴∠DAC=∠BAC. ∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA. ∴∠BAC+∠OAC=∠DAC+∠OCA= 180°-∠ADB=90°,即∠OAB=90°,∴AB⊥OA. 又∵OA是⊙O的半径, ∴AB为⊙O的切线. 返回 9. C [教材P23习题B组T3变式][2025福建中考]如图,PA与⊙O相切于点A,PO的延长线交⊙O于点C,AB∥PC,且交⊙O于点B.若∠P=30°,则∠BCP的大小为(  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 12 返回 10. B 如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是(  ) A.点(0,3) B.点(1,3) C.点(6,0) D.点(6,1) 13 11. (8分)[2025陕西中考]如图,点O在△ABC的边AC上,以OC为半径的⊙O与AB相切于点D,与BC相交于点E,EF为⊙O的直径,FD与AC相交于点G,∠F=45°. (1)求证:AB=AC; 14 证明:连接OD.∵∠F=45°, ∴∠DOE=2∠F=90°. ∵⊙O与AB相切于点D, ∴OD⊥AB, ∴∠ODA=90°=∠DOE, ∴AB∥OE,∴∠OEC=∠B. ∵OC=OE,∴∠OEC=∠C, ∴∠B=∠C.∴AB=AC. 返回 16 12. 1 (12分)如图,半圆O的直径DE=12 cm,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=12 cm,半圆O以2 cm/s的速度从左向右运动,在运动过程中,点D,E始终在直线BC上.设运动时间为t s,当t=0时,半圆O在△ABC的左侧,OC=8 cm. (1)当t=________时,半圆O与AC 所在直线第一次相切;点C到 直线AB的距离为________. 6 cm 17 解:如图①,过点C作CF⊥AB于点F,由(1)得OF=6 cm, 当直线AB与半圆O所在的圆相切时, 圆心O到直线AB的距离为12÷2=6(cm), 又∵圆心O在直线BC上, ∴当点O运动到点C处时,直线AB与半圆O所在的圆相切, 此时,点O运动了8 cm,t=8÷2=4. (2)当t为何值时,直线AB与半圆O所在的圆相切? 18 如图②,当点O运动到点B的右侧时,过点O作OQ⊥AB, 交直线AB于点Q,易得OQ=6 cm. 在Rt△QOB中,∠OBQ=∠ABC=30°, 则OB=2OQ=12 cm, 此时点O运动了8+12+12=32(cm), t=32÷2=16. 综上所述,当t=4或16时,直线AB与半圆O所在的圆相切. (3)当△ABC的一边所在直线与半圆O相切时,若半圆O与△ABC有重叠部分,直接写出重叠部分的面积. 返回 20 A.6 B.4 C.4 D.8 解:连接OC. ∵AB与⊙O相切于点C,∴OC⊥AB. ∵OA=OB,∠AOB=80°, ∴∠COB=∠COA=∠AOB=40°, ∴∠CED=∠COB=20°. (2)若sin A=,AB=8,求DG的长. 解:∵sin A==,∴OA=OD. ∵OC=OD,OA+OC=AC=AB=8, ∴OD+OD=8,∴OD=3,∴OA=×3=5,OF=OD=3,∴在Rt△ODF中,DF==3 , 在Rt△ODA中,AD==4.∵AD∥OF, ∴△AGD∽△OGF,∴==,∴DG=DF=. 解:重叠部分的面积为9π cm2或(6π+9 )cm2. $

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第二十九章直线和圆的位置关系  习题课件 2025-2026学年冀教版(2012)数学九年级下册
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