期中（试题）-2025-2026学年二年级上册语文统编版

2025-2026学年二年级语文期中情境试卷 满分：100分 时间：60分钟） 情境设定 秋天到了，学校组织“秋日探索小纵队”活动，让我们跟着课文里的小伙伴，一起完成闯关任务吧！ 第一关：字词大本营（25分） 1.看拼音写词语（10分） 根据活动提示，把拼音对应的词语写在“任务卡”上： wú biān wú jì（ ）的果园里，pú tāo（ ）挂满了枝头； 我们戴着hóng lǐng jīn（ ），举着qí zhì（ ），走过一座shí qiáo（ ）。 2.选字填空（8分） 活动物资需要分类，用“____”画出正确的字： （从 丛）林里的小鸟，（已 以）经学会了飞； （桂 挂）花树下，我们（渴 喝）了甜甜的泉水。 3.词语接龙（7分） 小队口号要接长： 例子：办法→（法律）→（律师） 请接：朋友→（ ）→（ ）； 金秋→（ ）→（ ）。 第二关：课文探秘站（30分） 1.课文内容我会填（12分） 跟着课文里的角色做任务： 《植物妈妈有办法》中，苍耳妈妈给孩子穿上____，靠____传播种子； 《登鹳雀楼》里“欲穷千里目，”告诉我们要； 《黄山奇石》中，“____”这块石头好像一只猴子蹲在山头看云海。 2.课文理解我会选（10分） 选择正确答案的序号填在括号里： （1）《坐井观天》里的青蛙，错在（ ） A.不想跳出水井 B.认为天只有井口大 （2）《我是什么》中，“我”不可以变成（ ） A.云 B.花 C.雪 3.句子魔术师（8分） 帮小队写活动标语，按要求改写句子： 例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。 仿写：这么美的风景，怎么能不看呢？→________________ 用“有的……有的……还有的……”写一句活动中的场景： ____________________________________________________________________第三关：阅读冒险岛（25分） 阅读短文《秋天的礼物》，完成练习： 秋天来了，风姑娘给大地送礼物啦。 她给稻子送了件金外套，稻子笑弯了腰；给枫叶送了件红裙子，枫叶跳着舞飘下来；给果树送了串小灯笼，柿子、苹果争着晃呀晃。 小朋友们收到的礼物，是满口袋的快乐——捡一片枫叶做书签，摘一个果子尝香甜，追着秋风跑呀跑。 1.根据短文填空（10分） 风姑娘给稻子送了____，给枫叶送了____，给果树送了____。 2.选择正确答案（8分） （1）小朋友的礼物是（ ） A.枫叶书签 B.满口袋的快乐 （2）短文里“小灯笼”指的是（ ） A.柿子、苹果 B.灯笼 3.想一想，写一写（7分） 风姑娘还会给谁送礼物？送了什么呢？ 风姑娘给____送了____。 第四关：习作畅想屋（20分） 任务：写一写“秋日探索小纵队”的活动 提示：你在活动中看到了什么？做了什么？心情怎么样？用几句话写下来，注意开头空两格，不会写的字可以用拼音代替。 2025-2026学年二年级语文期中情境试卷答案 第一关：字词大本营（25分） 1.看拼音写词语（每空2分，共10分） 无边无际；葡萄；红领巾；旗帜；石桥 2.选字填空（每空2分，共8分） 丛；已；桂；喝 3.词语接龙（每空1.75分，共7分，答案不唯一） 示例：朋友→（友情）→（情感）；金秋→（秋天）→（天气） 第二关：课文探秘站（30分） 1.课文内容我会填（每空2分，共12分） 带刺的铠甲；动物皮毛 更上一层楼；站得高看得远 猴子观海 2.课文理解我会选（每空5分，共10分） （1）B （2）B 3.句子魔术师（每小题4分，共8分） 这么美的风景，不能不看。（或：这么美的风景，一定要看。） 示例：活动中，同学们有的捡树叶，有的追蝴蝶，还有的分享零食。 第三关：阅读冒险岛（25分） 1.根据短文填空（每空3分，共9分） 金外套；红裙子；小灯笼 2.选择正确答案（每空4分，共8分） （1）B （2）A 3.想一想，写一写（8分） 示例：风姑娘给菊花送了件花衣裳。 第四关：习作畅想屋 略 学科网（北京）股份有限公司 $