2.2.2热力环流和风课件2025-2026学年高中地理人教版必修一

2025-12-09
| 22页
| 337人阅读
| 1人下载
普通

摘要:

该高中地理课件聚焦热力环流与大气水平运动,通过实验探究导入,引导学生观察气流运动方向并绘图分析,以地面冷热不均为起点,构建气压差异、空气运动的逻辑链,搭建从原理到应用的学习支架。 亮点在于融合地理实践力(实验操作)、人地协调观(热岛效应、海陆风等生活案例)与综合思维(等压面判读、风向推导),采用图文结合与案例迁移教学,小结系统梳理原理及应用。学生提升实践与思维能力,教师可依托清晰逻辑与实例优化教学。

内容正文:

【第二课时】 第二章 地球上的大气 热 冷 观察实验,画出气流运动的方向,思考形成环流的原因是什么? 热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流 实验探究: 2 1.概念 1、气压:作用在单位面积上的大气压力 (数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。) 大气上界 地面 A B h H 规律:垂直方向上,气压随着海拔的升高而降低 原因:大气密度随着海拔升高而降低 同一水平高度上,空气密度越大,气压值越大,称为高压; 密度越小,气压值越小,成为低压。 3 1015 1010 1005 1000(百帕) A B 地面 1000 1005 1010 (百帕) 1015 A B 侧视图 立体图 2、等压面:把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。 1.概念 4 B A C (受热) (受冷) (受冷) A’ B’ C’ 高压 (百帕) 700 800 900 1000 1100 低压 低压 高压 低压 高压 空气的水平运动 同一水平面存在高低气压差 地面冷热不均 空气的垂直运动 【根本原因】 【直接原因】 气温:A>B>A’>B’ 气压:B>A>A’>B’ 2.热力环流 近地面气压>高空气压 由于A和B处的气压大于A’和B’且B>A,A’>B, 所以气压:B>A>A’>B’ 5 3.迁移应用 高气压 要改善城市空气质量,最好在 地进行植树造林/设置绿化带 卫星城或对空气有污染的工厂应该建在A、B、C当中的 地。 A B C 热岛效应 B 在下沉气流从近地面流向市区的过程中滞留消除污染。 避免大气污染物从近地面流向市区 C 6 3.海陆间大气热力环流 高气压 热 冷 热 冷 海 风 陆 风 海陆风 7 低气压 高气压 绘制出山谷的昼夜风向 夜 昼 3.海陆间大气热力环流 山谷风 白天,山坡比山谷温度上升得快 夜晚,山坡比山谷温度下降得快 8 昼 冷源 山坡比山谷温度上升得快 热源 谷风 9 夜 冷源 山坡比山谷温度下降得快 热源 山风/坡风 10 (1) 在垂直方向上,高度越高,气压值越低。(图d) (2) 若地面冷热不均,等压面发生弯曲,当等压面向高值方向凸出时,表示该处气压低;当等压面向低值方向凸出时,表示该处气压高。即“凸高为低,凸低为高”(如图e)。 (3) 同一地区,高空和近地面气压高低、性质、名称恰好相反。(图f)   图f 1.等压面的分布规律 小结 热力环流 原理 等压线的判读 应用实例 海陆风 山谷风 城市热岛效应 (一)大气的水平运动-风 大气水平运动 大气垂直运动 同一水平面产生气压差异 热力环流 地面冷热不均 风 水平气压梯度力 冷热不均 直接原因 根本原因 单位距离间的气压差称为气压梯度 由同一水平面的气压梯度产生的促使大气由高压流向低压的力 方向:垂直于等压线,由高压指向低压 水平气压梯度力--形成风的原动力(直接原因) (百帕) 1010 1020 1030 气压梯度 水平气压梯度力 1 (二)与风相关的三个作用力 水平气压梯度力 地转偏向力 方向:与风向垂直 2 (二)与风相关的三个作用力 由于地球自转, 促使在地球上做水平运动的物体运动方向产生偏转的力,称为地转偏向力。 摩擦力 方向:与风向相反 3 (三)风的形成与种类 理想状态下的风 1 水平气压梯度力作用下的风向; 水平气压梯度力的方向垂直于等压线,由高压指向低压。 图2.14 在水平气压梯度力作用下的风向 (三)风的形成与种类 高空的风(北半球) 2 水平气压梯度力 地转偏向力共同作用下的风向 图2.15 在水平气压梯度力和 地转偏向力共同作用下的风向(北半球高空) (三)风的形成与种类 近地面的风(北半球) 3 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力共同作用下的风向 图2.16 在水平气压梯度力、地转偏向力 和摩擦力共同作用下的风向(北半球近地面) 1010 1000 990 (hpa) 北半球近地面俯视图 风向 风向的画法 520 510 500 (hpa) 北半球高空俯视图 风向 约30~45° step1. 画初始风向:高压指向低压,垂直于等压线 step2. 画最终风向:北右南左,发生偏转 近地面偏转30°~45°,高空偏转90° 活动:根据等压线确定风向和风速 甲、乙两地的气压梯度:甲大于乙 图2.17 海平面气压分布( 2016年11月9日6时) 等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小,等压线越密,气压梯度越大,风速越大 20 活动:根据等压线确定风向和风速 在图上画出甲的风 比较甲、乙两地风速的大小,并说明理由 图2.17 海平面气压分布( 2016年11月9日6时) 甲大于乙 理由:同一幅等压线图中,等压线越密集, 水平气压梯度力越大,风速越大 水平气压梯度力 地转偏向力 西北风 摩擦力 21 答案 课时对点练p109 1-5 CBACD 6-10 BDBCC 11-15 ADACB 作业 课时对点练p113 基础过关(1-9题);p117基础过关(1-10题) $

资源预览图

2.2.2热力环流和风课件2025-2026学年高中地理人教版必修一
1
2.2.2热力环流和风课件2025-2026学年高中地理人教版必修一
2
2.2.2热力环流和风课件2025-2026学年高中地理人教版必修一
3
2.2.2热力环流和风课件2025-2026学年高中地理人教版必修一
4
2.2.2热力环流和风课件2025-2026学年高中地理人教版必修一
5
2.2.2热力环流和风课件2025-2026学年高中地理人教版必修一
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。