知识点复习与填空-2025-2026学年七年级地理上学期人教版（2024）

该初中地理知识清单系统整合地球与地图、陆地海洋、天气气候、居民文化等核心模块，通过表格对比、填图应用、案例分析等形式，构建了从基础概念辨析到图表判读到实际应用的递进式学习支架。 清单以“概念对比+情境应用”双主线呈现知识体系，如纬线与经线对比表明晰空间特征，板块运动案例培养综合思维，半球判断“大西小东”口诀强化区域认知。设计等高线地形图应用指南等实用工具，标注重难点如地球运动现象分析，助力学生自主梳理知识网络，教师可据此优化教学环节提升效率。

第1章 地球 第一节 地球的宇宙环境 1、 地球在宇宙中 3.地球的卫星是？ 他们组成的天体系统被称为？ 1.太阳系八大行星，按照距离太阳距离由近及远的顺序是？ 2.地球是太阳系中普通又特殊的行星，特殊之处体现在？ 4.地球在宇宙中的位置是_______________________________________ 5. 地球适宜人类生存的条件有哪些？ ___________________________________________________________________________________________ 2、 人类的太空探索 1.人类太空探索进展中的标志性事件。 第一个进入太空的人类： 第一个登上月球的人类： 在轨运行的最大空间平台： 世界第一座空间望远镜： 全球四大卫星导航系统： 2.举例说出中国太空探索的成就（2例） _________________________________________________________ 3.太空探索的意义有哪些？（答出三条）_________________________________________________________ 第二节 地球和地球仪 一、地球的形状和大小 1.（1） 地球的形状？__________________________________________ 人类认识地球的四个阶段是？ ________________________________________________________________ (2)证明地球是球体的证据有哪些？____________________________________________________________ 2.描述地球大小的三个数据？__________________________________________________________________ 二、纬线（度）和经线（度）： 纬线（纬度） 经线（经度） 图示 形状 长度 指示方向 度数起始线 度数值 变化规律 表示方法 半球分界线 1.根据纬度的高低，划分三个纬度带？_________________________________________________________ 2.组成经线圈的两条经线满足的条件？_________________________________________________________ 3.经纬网定位的方法? ①写对纬度和经度（横纬竖经）②给度数加字母（向南增大是南纬S，向北增大是北纬N），经度分东西(向东增大是东经E,向西增大是西经W) 4.半球的判断方法？ ①南北半球的判断：看纬度的符号S在南半球，N在北半球 ②东西半球的判断：看经度，经度来比较，西经(W)与20°W比较，东经(E)和160°E比较，（大西小东）大的为西半球，小的为东半球。 三、经纬网：经纬网指经线和纬线相互交织形成经纬网，用途确定地球表面任一地点的经纬度位置 1.写出A、B的经纬度A B 2.判断AB所在的半球:A B _____________ 3.判断AB所在的温度带:A B 4.判断AB所在的高中低纬度： B 5.判断两条纬线的长短：A线_ _B线（大于、小于、等于） 6.判断方向：A在B的 方向 第三节 地球的运动 一、地球的自转和公转特点 自转 公转 定义 地球围绕______不停的旋转 地球在自转的同时，还围绕____不停的公转 重要特征：________________ 方向 自____向_____（北逆南顺） 自______向______ 周期 产生的现象 _____________，___________ _______变化，_________长短的变化、_____________ 二、在下图中画出地球自转的方向。 三、二分二至图以北半球为例填图：北半球与南半球的季节_______ 规律：太阳直射北半球，越往北昼越长，北极有极昼。太阳直射点向北移动，北半球白昼变长。 四、五带的划分（1） 五带的划分依据是什么？ （2） 左图中填出：五带名称及特点。 （3） 字母代表的主要纬线的名称和度数？ A________________ B_________________ C_________________D________________ E_________________ （4） 五带中一年有两次阳光直射的是____________， 一年有一次阳光直射的纬线是__________________。 第二章 地图 第一节 地图的阅读（ 地图语言是______、_____ 、_____ ）。 一、比例尺： 1.比例尺的计算公式_____________________ 2.表现形式有：_____________________________________________________________ 3.比例尺大小：比例尺是个分式，分母越大比例尺就越____，分母越小比例尺越_____，如1:1000___1:100000 同形式的比例尺比较：先统一转换成数字式比例尺，然后比较。 注意单位的换算：1千米=__________厘米 二、在地图上辨别方向的三种方法？_________________________________________________ 三、熟记教材30页常用图例。 可以通过图例识别地图中的_____________，并描述它们的__________________。 例如：根据右图中国台湾岛地图，读出台湾岛的铁路呈______分布， 河流主要分布在_______。 第二节 地形图的判读 一、等高线地形图 1.海拔是________________________，相对高度是_________________________， 如何计算两点的相对高度？ 2.等高线是______________________________，等深线指___________________________，等高距是_______ 3.等高线地形图的判读：⑴山体部位及判断方法： A山峰（海拔最高处闭合曲线）C______（___________） B____(_____________) D____（_______________） E_______（_________________） F_______（___________） (2) 等高线疏密与坡度陡缓的关系 等高线密集，坡度______， 等高线稀疏，坡度______ 例：甲乙两村分别沿H、G线爬山，哪条线容易攀爬？ (3)D点和山峰（850米）的相对高度是_____米。 4.等高线地形图的应用 ①河流： __________________________________ ②登山：__________________________________ ③攀岩、蹦极：_____________________ ④瀑布：__________________________________ ⑤建水库（水坝）：__________________________________ ⑥公路、铁路选线：__________________________________ 二、分层设色地形图 1.五种地形基本特征： 平原 高原 山地 丘陵 盆地 海拔高度 地面起伏 特点 2.在分层设色地形图上，蓝色表示 ， 绿色表示 。 3. 图可以直观地的表示地面上沿某一方向的地形起伏情况。 第三节 地图的选择和应用 一、选择适用的地图 1．根据适用目的选择地图 A寻找景点需要__________图 B外出旅行，确定行程需要___________图 C确定国际时事事件发生点需要__________图 D郊外山地越野活动需要______图 E了解一个地方的行政区划需要___________图 F了解一个地区的河流、湖泊分布状况需要__________图 2.选择合适的比例尺地图：比例尺大小与范围、内容的关系 图幅相同时： 例如：画一幅学校平面图选择______(大、小) 比例尺 二、数字地图的应用 数字地图是指以数字形式记录、存储和使用的地图，在生产生活应用广泛。生活方面有________、________等；还在城市管理、__________和___________等方面发挥着巨大作用。 第三章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 一、海陆分布 1.地球表面陆地和海洋的面积分别是多少？_____________________________________________ 2.世界海陆分布_______（均匀/很不均匀）。从南北半球来看，陆地主要分布在______，但是北极周围是______；海洋大多分布在________，而南极周围却是__________。 二、七大洲和四大洋1. 以下两图中，字母及序号所代表的大洲和大洋的名称是？西半球 东半球 西半球 东半球 2.各大洲按面积从大到小依次是？________________________________ 各大洋按面积从大到小依次是？________________________________ 3.世界最大的岛屿__________，最大的大陆__________，最小的大陆__________ 4.赤道穿过的大洲_______________________________，赤道穿过的大陆_________________。 全在北半球的大洲_____________________， 全在南半球的大洲____________________。 主要在东半球的大洲____________________， 主要在西半球的大洲____________________ 环绕北冰洋的大洲 _____________________， 环绕南极洲的大洋____________________ 跨经度最广的大洲______________________， 跨经度最广的大洋____________________。 5.读东西半球图：亚洲和欧洲的分界线a_________________________________ 亚洲和非洲的分界线b , 沟通了B 和C___________ 亚洲和北美洲的分界线d ，沟通了A 和D _________ 南、北美洲的分界线c , 沟通了B 和D 。 6.海洋对于人类的意义：海洋给人类提供了__________、__________、___________。 7.说出海峡、运河被称为海上交通线“咽喉”的原因。（课本P50活动题） __________________________________________________________________________________ 第二节 世界的地形 一、陆地地形 1.地球表面形态的总特征：地球表面高低起伏，山高与海深相差悬殊，地表形态______________。 2.陆地地形的基本类型：_______、_______、_______、_______、_______。 3.世界主要地形的分布大势： 山地：呈_______状分布，并且沿着一定的方向_______很长。 高原：世界上高原的分布__________。 平原：主要分布在河流的___________地区，大多由___________形成。1 填写图中主要山脉的名称： A _____________ B _____________ C _____________ D _____________ ⑵ 填写图中主要地形区的名称： 盆地：①_____________ 高原：②_____________ ③_____________ 平原：④_____________ ⑤_____________ ⑶ 世界两大山脉带： 甲：__________________________ 乙：__________________________ ⑷ 概括大洲的地形特点 亚洲的地形特点：____________________________ 非洲的地形特点：____________________________ 4.填图 乙 甲 三、海底地形 1.如图所示整个海底可分为哪三大基本地形单元？ __________、__________、__________ 以__________为中心对称分布。 2.图中序号代表海底的五种基本地形是？简要描述其特点。 甲 乙 丙 丁 戊 地形 特点 第三节 海陆的变迁 一、沧海桑田 1．海陆变迁的自然原因 、 ，人为原因_________（其中最主要的原因 ） 海陆变迁的实例： 1 ，2 ，3 2． 大陆漂移说:是德国科学家_________提出的。内容：____________________________________ _______________________________________________。 洋变大, 洋变小 大陆漂移说的证据 、 、 3. 解释地理现象： 南极大陆发现地下埋藏有丰富的煤炭资源,煤的形成是需要有暖湿的环境与大片的森林,而南极洲非常寒冷,地下怎么会有那么多煤呢?请运用大陆漂移学说解释这一现象。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、板块运动 阿尔卑斯山 红海 地中海 1.六大板块名称： A_______板块 B_______板块 C_______板块 D_______板块 E_______板块 F_______板块 由图可知: （1）印度半岛和阿拉伯半岛所属的板块是______板块；（2）北冰洋分属于 板块和_______板块； （3）南北美洲同属于______板块。 （4）几乎完全占据海洋的板块是______板块。 2.板块构造学说的观点： ①______________________________________； ②_______________________________________________； ③_______________________________________________________。 3．板块运动形式 板块碰撞挤压 ( ) ：①形成_______（如喜马拉雅山）②使_______缩小（如地中海） 板块发生张裂运动( )： 形成_______、_______（如东非大裂谷、红海） 4.地中海不断缩小的原因:__________________________________________________________________ 红海不断扩张的原因:_____________________________________________________________________ 珠穆朗玛峰仍在不断隆升的原因:___________________________________________________________ 阿尔卑斯山的形成原因___________________________________________________________________ 5.世界两大火山地震带:①____________________ ②_________________________ 我国多地震的原因①东部_________________________________②西南部__________________________ · 答题方法：1.某地多火山、地震的原因：位于________板块与________板块交界处，地壳比较活跃。 3． 运用板块运动的观点解释地理现象：板块名称 + 板块运动形式（碰撞挤压/张裂） 第四章 天气与气候 第一节 多变的天气 1.天气：人们经常用________、________、________等描述天气。 天气与气候的区别：天气：________________________ 气候：________________________ 2.天气的影响（连一连） 3.天气预报内容：一日或几日内______、______、降水和风等情况。 4.常用的天气符号（填图） 5.卫星云图：蓝色表示_____绿色表示_____白色表示_____。白色愈浓，表示云层_____，一般是_____。 6.风向是指风的_____；风力是风_____的级别，共分18级，级数_____，风力_____。 7.空气质量的高低与空气质量指数的关系清新的空气__________；污浊的空气__________。 8.空气质量的高低一方面受__________，如气压的高低，风力的大小； 另一方面受__________更为显著。如：___________、___________、___________。 9.提高空气质量的措施：___________、___________、___________、___________。 第二节 气温的变化与分布 一、气温的变化 1.气温的定义：_____的温度，用_____（读作摄氏度）表示。 2.气温的测定 （1）观测工具：_____、最高温度表、最低温度表等。 为什么要在百叶箱里观测气温？____________________________________________________________ （2）观测时间：一般每天在北京时间________、________、________、________各进行一次。 （3）观测求值：日平均气温—一天中________气温值的________； 用类似的方法可以求得一个月或一年的平均气温（月平均气温、年平均气温） 3.日变化：一天中，最高气温出现在________ ，最低气温________，气温日较差=_______________________高温、炎热 温和 寒冷 4.年变化：一年中， 北半球气温，大陆上________，________， 海洋上________，________， 南半球气温，大陆上________，________， 海洋上________，________， 气温年较差=_______________________________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 5.描述图A、B、C、D、E的气温特点 2、 世界气温的分布 1.等温线密集，温差___，等温线稀疏，温差___。等温线闭合，气温低为______ 2.南半球等温线比北半球_____（弯曲/平直），因为__________________________________。 3.世界气温的分布规律及影响因素： 分布规律 影响因素 第三节 降水的变化与分布 1.降水是指从大气中降落的________、________、________等，主要形式是________和________ 2.降水的测量：测量工具是______，单位是______ 3.降雨的等级：根据____________多少，气象部门把降雨划分为____、____、____、____等不同等级。 4.通常用____________图来表示一个地区一年内降水的季节变化。 5.写出右图各地的降水季节变化特点： 方法点拨：>100mm：多雨 50mm—100mm：湿润 <50mm：少雨/干燥 _________ _________ _________ _________ _________ 5.世界年降水量分布规律及影响因素： 分 布 规 律 影响因素 6.世界降水量最丰富的地区“雨极”_________，最贫乏的地区”干极”_________。 乞拉朋齐成为世界雨极的原因：___________________________ 第四节 世界的气候 （要素：气温和降水） 1、世界主要气候类型分布：（以亚欧大陆和非洲为主）说出A---K的气候类型名称 A_______________ B_______________ C_______________ D_______________ E_______________ F_______________ G_______________ H_______________ I_______________ J_______________ K_______________ 2.写出各种气候类型的特点 气候特点 气候特点 3.影响气候的主要因素________、________、________。 4.影响A、F气候差异的主要因素________，原因：________________________________________________ 影响J、G气候差异的主要因素________，原因：________________________________________________ 影响H、K气候差异的主要因素________，原因：________________________________________________ 5.气候与人类活动 （1）气候对人类活动的影响 气候与人们的________关系密切。 气候影响人类的________，对________的影响最显著。 气候会发生________，给人类的生产和生活带来危害，甚至造成________。 （2）人类活动对气候的影响 ________会改善局地气候。 ________会影响局地甚至全球气候。 6.全球气候变暖 （1）全球气候变暖_____：________________________________________________ （2）全球气候变暖_____：________________________________________________ （2）全球气候变暖_____：________________________________________________ 第五章 居民与文化 第一节 人口与人种 一、世界人口的增长 1.世界人口增长过程：18世纪以前，人口增长_____；工业革命以后，世界人口增长速度_____； 二战以后_____；20世纪70年代开始，世界人口增长速度_____。 现在，每年新增人口__________________________ 2.人口增长速度是由________与________决定的。自然增长率=________________ 3.人口自然增长率较低的地区：____、____等；人口自然增长率较高的地区：____、____、____等地区。 4.人口最多的大洲____，人口最少的大洲____；人口自然增长率最高的大洲____，最低的大洲____。 二、人口问题D A H E B G 1.人口增长过快带来的问题________、________、________、________。措施________________。 2.人口增长过慢会带来________、________、________________等问题。措施____________。 3.人口的增长应与________、________的发展相适应，与________、________相协调。 三、世界人口的分布 1.人口疏密的程度用________表示，是指______________________________， 公式：______________________________ 2.世界人口分布________，有的地方人口________，有的地方人口________。 3.读图： 世界人口分布特点是________， 1．世界人口最稠密地区： A________ B________ C________ D________ 四个稠密地区的共同点： ①纬度位置：________ ②海陆位置：________ ③地形方面：________ ④气候方面：________ 2.人口稀疏地区： E________________ F________________ G________________ H________________ 分布共同点：________________ C 四、世界不同的人种 1.三大人种的分布（分布特点：________________________________） 人种 主要分布地区 白种人 黄种人 黑种人 第二节 城镇与乡村 1.城镇和乡村景观有很大差异。乡村和城镇因________________的不同，呈现不同的景观特征。 乡村从事________、________、________等农业生产活动；城市从事________、________等方面的工作。 2.乡村和城镇景观差异： ①人口 ②生产活动 ③建筑 （高度、 密集度） ④道路 （数量、 宽度） ⑤服务设施 （学校、医院、商店等） ⑥自然景观（有无农田、果园、鱼塘等） 乡村 城镇 3.具备哪些条件村落容易发展成城镇？ ①________________________________。②________________________________。③________________。 4.城镇人口的比重：城镇人口占世界总人口的比重不断_____。 截至2019年年底，全世界人口中约有_____住在城镇。城镇的优势：_________________________ 5.城镇和乡村的景观变化 类型 景观变化 建筑层数 配套设施 交通网络 绿地和休闲场所 城镇 乡村 6.结合家乡附近的某特色城乡景观，谈一谈保护该景观的意义及举措。 （1）意义： ①特色景观往往体现了___________________，保护它们有助于彰显地区___________________。 ②特色景观是_____________，保护它们有助于继承历史文化遗产，维护民族文化的______和______ ③特色景观_____________，保护它们有助于留存人类的记忆，了解_____________和______等。 （2） 措施： ①_____________，明确保护范围、保护标准和破坏行为的惩处措施。 ②_____________，保留原风貌。 ③_____________，提高人们保护特色景观的意识。 第三节 多样的文化 一、不同的语言和宗教 1．联合国的工作语言有哪些？世界上使用人数最多的语言是？使用人数最广的是？ 2.世界三大宗教 宗 教 发源地 分布 基督教 伊斯兰教 佛 教 3.世界上信仰人数最多的是 教。 国家或地区 人种 语言 宗教 阿拉伯半岛、北非 亚洲东部、东南部 欧洲、美国、澳大利亚 4. 二、不同的文化习俗 1.衣食住行等地方文化习俗经过长期演变而成，与________有着密切的关系。 2.举例说出饮食习惯、传统服饰、传统交通方式与自然环境的关系。（课本104-106页图5.14-图5.16） 3.传统民居与自然环境的关系 传统民居的建筑材料__________，建筑结构____________。 （1）说出亚洲西部和亚洲东南部传统民居所用的建筑材料与自然环境的关系。 （2） 根据图中信息，概括分析下面民居的特点并分析与当地自然环境的关系。 （答题方法：当地气候特点+这种结构有什么好处） ①亚洲西部：亚洲西部民居特点： 与自然环境的关系： ②亚洲东南部：亚洲东南部民居特点： 与自然环境的关系： ③其他地区 分布地区 民居形态 民居特点 与自然环境之间的关系 黄土高原 内蒙古草原 北极地区 第6章 发展与合作 1、 不同国家发展水平差异 （一）形成原因：________、________、________等。 （二）表现 1.大洲之间存在差异。_______的平均发展水平很高，_______的平均发展水平很低。 2.不同国家之间的差异。根据_______，大体把国家分为_______和_______。 （三）发达国家和发展中国家的分布1.发达国家：（大多数发达国家分布在______________） __________是发达国家最集中的地区； 北美洲有________、________，亚洲有________、________， 大洋洲有________、________。 2.发展中国家：（主要分布在____________________________） 主要分布在________、________、________。 3.经济政治关系： 南北对话_____________________________________ 南南合作_____________________________________ 4.发达国家与发展中国家的经济合作是_______。 发达国家出口_______产品，获利__；（优势：__________________等） 发展中国家出口_______产品，获利__。（优势：__________________等） 二、联系日益紧密的全球经济 （一）国际联系的主要方式 1．古代：车马、舟船。2．现代：现代化交通工具如____、高铁等和互联网等通信技术。 （二）________在全球经济发展中起着关键作用。 1.与水陆联运相比，中欧班列（铁路运输）在货物运输方面具有哪些优势？ ①____________________________②____________________________③_______________________ 2.中欧班列对沿线国家经济发展的促进作用？ ①________________________________________________________； ②________________________________________________________； ③________________________________________________________；。 （三）进入21世纪，推动全球经济增长的主要动力是_______。_______成为全球经济发展的最大贡献者。 三、国际合作 （一）国际合作的背景 1．经济全球化。2．世界各国面临诸多发展机遇，同时也面临诸多威胁与挑战。 （二）国际合作的意义 1._______离不开国际合作。2._______需要国际合作。 3．国际合作在应对_______、_______和公共卫生事件，维护_______等方面，也发挥着重要作用。西半球 东半球 1 学科网（北京）股份有限公司 $