大题专项6 概率与统计初步(A卷·基础巩固)--2026年新疆(三校生升高职考试)二轮复习《数学考纲专题练》

2025-12-09
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编写说明:2026年新疆(“三校生升高职”考试)二轮复习《数学考纲专题练》依据新疆“三校生升高职”考试数学科目考试大纲及新疆历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是新疆(“三校生升高职”考试)二轮复习《数学考纲专题练》大题专项的第6个专题,内容为概率与统计初步。 2026年新疆(“三校生升高职”考试)《数学考纲专题练》 大题专项 专题6 概率与统计初步 (A卷·基础巩固) 班级 姓名 学号 成绩 一、解答题 1.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,95分的有1人,90分的有2人,85分的有4人,80分和75分的各1人,则该小组成绩的平均数、众数、中位数分别是多少? 2.某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据,如图是根据这组数据绘制的条形统计图.请结合统计图回答下列问题: (1)该校对多少名学生进行了抽样调查? (2)本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少? 3.某次“讲文明、树新风”答题竞赛中,20名选手答对的题目数分别如下:30,26,23,21,18,27,28,26,23,30,26,28,27,24,21,19,27,28,26,29.作出这组数的茎叶图. 4.已知某个样本数据如下: 101,98,102,100,99 求该样本的平均数和标准差 5.甲、乙两名运动员在一次射击比赛中各射击5次,成绩见下表,请求出甲、乙两名运动员的成绩的平均值,并指出谁的成绩更好. 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲击中环数 6 8 8 9 9 乙击中环数 7 7 8 9 10 6.甲、乙两位选手即将参加全国技能比赛,教练组整理了两位选手最近5次的训练成绩分别如下(单位:分): 甲:90  83  86  85  86 乙:79  92  79  89  91 (1)分别计算甲、乙两位选手成绩的均值和方差; (2)根据计算结果,说明哪位选手成绩比较稳定. 7.已知数据的平均数,方差,求: (1)的平均数和方差; (2)的平均数和方差. 8.某单位需要选派一名职工去参加市工会组织的自行车争先赛﹒该单位对甲,乙两名骑行爱好者进行了选拔测试,在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(单位:m/s),其数据如下表所示: 甲 26 37 29 36 34 30 乙 32 28 37 33 27 35 分别求出甲,乙两名骑行爱好者最大速度数据的算术平均数、方差,并判断选谁参加比赛比较合适. 9.求下列各组数据的算术平均数、中位数和众数. (1)101,120,99,89,120,77; (2)0.8,1.9,0.7,3.5,4.3; (3),,1,18,,6; (4)6,12,14,3,6,10,12. 10.某射击运动员在同一条件下进行练习,结果如下表: 射击次数(n) 10 20 50 100 200 500 击中10环次数(m) 8 19 44 93 178 453 击中10环频率 (1)将表格填写完整; (2)这名运动员射击一次,击中10环的概率约为多少? 11.从含有两件正品,和一件次品的3件产品中每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次. (1)求取出的两件产品中恰有一件次品的概率; (2)如果将“每次取出后不放回”这一条件换成“每次取出后放回”,则取出的两件产品中恰有一件次品的概率是多少? 12.做投掷2枚骰子的试验,用表示试验结果,其中表示第一枚骰子出现的点数,表示第2枚骰子出现的点数,写出: (1)试验的样本点; (2)事件“出现点数之和大于8”; (3)事件“出现点数相等”; (4)事件“出现点数之和等于7”. 13.掷一枚质地均匀,且六个面上分别标有数字的骰子,求向上的一面点数大于2的概率. 14.袋中有红、白、黄、黑四个颜色不同、大小相同的小球,按下列要求分别进行试验.分别写出下面试验的样本空间,并指出样本点的总数. (1)从中任取一个球; (2)从中任取两个球; (3)先、后各取一个球 15.一个口袋内装有除颜色外完全相同的5个球,其中3个白球,2个黑球,从中一次摸出2个球. (1)一共有多少个样本点? (2)写出“2个球都是白球”这一事件的集合表示. 16.在不含大、小王的一副扑克牌中随机抽取一张,事件取到红桃牌,事件取到红方块牌,求事件取到红色牌的概率. 17.5件产品中有2件次品,3件正品. (1)若从中任取2件,求取到的两件中恰好有一件是次品的概率; (2)若从中有放回地抽取2次,每次取一件,求取到的两件中恰好都是正品的概率. 18.将一枚质地均匀的硬币连续抛3次. (1)求三次都出现正面的概率; (2)求三次中出现一次正面两次反面的概率. 19.若、分别在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中取值,任取一点,求点横纵坐标恰好相同的概率. 20.已知5件产品中有2件次品、3件合格品,从这5件产品中任取2件,求: (1)恰有1件次品的概率; (2)2件都是合格品的概率. 21.某商场为提高服务质量,用简单随机抽样的方法从该商场调查了60名男顾客和80名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评价,结果如表所示. 满意 不满意 男顾客 50 10 女顾客 50 30 (1)分别估计男、女顾客对该商场服务满意的概率. (2)估计顾客对该商场满意的概率. (3)若该商场一天有2100名顾客,大约有多少人对该商场的服务满意? 22.某服装厂生产一批衬衫,共件,其中有件存在质量问题. (1)从中随机抽取件,求抽到次品的概率. (2)若从中随机抽取件(不放回抽样),求两件都是次品的概率. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026年新疆(“三校生升高职”考试)二轮复习《数学考纲专题练》依据新疆“三校生升高职”考试数学科目考试大纲及新疆历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是新疆(“三校生升高职”考试)二轮复习《数学考纲专题练》大题专项的第6个专题,内容为概率与统计初步。 2026年新疆(“三校生升高职”考试)《数学考纲专题练》 大题专项 专题6 概率与统计初步 (A卷·基础巩固) 班级 姓名 学号 成绩 一、解答题 1.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,95分的有1人,90分的有2人,85分的有4人,80分和75分的各1人,则该小组成绩的平均数、众数、中位数分别是多少? 【答案】85;85;87 【分析】根据题意将这组数从小到大排列,再根据平均数、众数、中位数直接看出或计算即可求解. 【详解】由题意知,该学习小组共有人, 这组数从小到大排列出来为, 所以众数为85, 中位数为, 平均数为. 2.某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据,如图是根据这组数据绘制的条形统计图.请结合统计图回答下列问题: (1)该校对多少名学生进行了抽样调查? (2)本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少? 【答案】(1)50名 (2)18人,. 【分析】(1)根据条形统计图可知,喜欢每个项目的人数总和即为学校的抽样调查人数. (2)根据条形统计图可知喜欢篮球活动的人数,则喜欢篮球活动的人数调查的总人数即为所求. 【详解】(1)由条形统计图可知总人数为:(人). 即该校对50名学生进行了抽样调查. (2)由条形统计图可知最喜欢篮球活动的有18人,又, 即最喜欢篮球活动的人数占被调查人数的. 3.某次“讲文明、树新风”答题竞赛中,20名选手答对的题目数分别如下:30,26,23,21,18,27,28,26,23,30,26,28,27,24,21,19,27,28,26,29.作出这组数的茎叶图. 【答案】答案见解析 【分析】根据茎叶图计数方式,依次在图中填入数据即可. 【详解】分析数据十位数只有1,2,3,依次记录数据: 4.已知某个样本数据如下: 101,98,102,100,99 求该样本的平均数和标准差 【答案】平均数为100;标准差为(高教版)或者(人教版) 【分析】利用平均数计算公式即可求出平均数; 解法一(对应高教版):利用样本标准差的计算公式(其中为样本个数,为样本算术平均值)即可求解. 解法二(对应人教版):利用样本标准差的计算公式(其中为样本个数,为样本算术平均值)即可求解. 【详解】平均数: 解法一(对应高教版):根据高教版样本标准差的计算公式. 解法二(对应人教版):根据高教版样本标准差的计算公式. 所以该样本的平均数为100,样本标准差为(高教版)或者(人教版). 5.甲、乙两名运动员在一次射击比赛中各射击5次,成绩见下表,请求出甲、乙两名运动员的成绩的平均值,并指出谁的成绩更好. 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲击中环数 6 8 8 9 9 乙击中环数 7 7 8 9 10 【答案】8;8.2;乙运动员成绩更好. 【详解】解:分别计算甲、乙两名运动员5次射击成绩的样本均值如下. . . 因为, 所以这次比赛乙运动员成绩更好. 6.甲、乙两位选手即将参加全国技能比赛,教练组整理了两位选手最近5次的训练成绩分别如下(单位:分): 甲:90  83  86  85  86 乙:79  92  79  89  91 (1)分别计算甲、乙两位选手成绩的均值和方差; (2)根据计算结果,说明哪位选手成绩比较稳定. 【答案】(1)解法一(对于高教版):;;; 解法二(对于人教版):;;; (2)解法一(对于高教版):甲选手成绩比较稳定; 解法二(对于人教版):甲选手成绩比较稳定. 【分析】根据均值和方差的计算可求 【详解】(1)解:解法一(对应高教版):,, , ; 解法二(对应人教版):,, , ; (2)解法一(对于高教版):由于,所以甲选手成绩比较稳定; 解法二(对于人教版):由于,所以甲选手成绩比较稳定. 7.已知数据的平均数,方差,求: (1)的平均数和方差; (2)的平均数和方差. 【答案】(1)60;0.135 (2)78;0.24 【分析】根据平均数和方差公式,由原数据的平均数和方差求新数据的平均数和方差即可. 【详解】(1)因为的平均数, 所以的平均数为, 解法一(对应人教版): 因为, 所以的方差为:        解法二(对应高教版): 因为, 所以的方差为:        (2)的平均数为; 解法一(对应人教版): 因为, 所以的方差为:        解法二(对应高教版): 因为, 所以的方差为:        8.某单位需要选派一名职工去参加市工会组织的自行车争先赛﹒该单位对甲,乙两名骑行爱好者进行了选拔测试,在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(单位:m/s),其数据如下表所示: 甲 26 37 29 36 34 30 乙 32 28 37 33 27 35 分别求出甲,乙两名骑行爱好者最大速度数据的算术平均数、方差,并判断选谁参加比赛比较合适. 【答案】甲、乙两人的算术平均数均为32,方差分别为18.8,15.2,选乙参加比赛比较合适 【分析】根据题意先求算术平均数,在算术平均数相同的情况下再求方差易得答案. 【详解】解:算术平均数, 算术平均数, 方差, 方差. ∵,,选乙参加比赛比较合适. 9.求下列各组数据的算术平均数、中位数和众数. (1)101,120,99,89,120,77; (2)0.8,1.9,0.7,3.5,4.3; (3),,1,18,,6; (4)6,12,14,3,6,10,12. 【答案】(1);中位数是;众数是120 (2);中位数是1.9;没有众数 (3);中位数是;没有众数 (4);中位数是10;众数是6和12 【分析】根据数据的平均数、中位数、众数的定义即可求解. 【详解】(1)将这组数据按从小到大的顺序排列为:77,89,99,101,120,120. 那么这组数据的算术平均数; 中位数是;众数是120. (2)将这组数据按从小到大的顺序排列为:0.7,0.8,1.9,3.5,4.3. 那么这组数据的算术平均数; 中位数是1.9;没有众数. (3)将这组数据按从小到大的顺序排列为:,,,1,6,18. 那么这组数据的算术平均数; 中位数是;没有众数. (4)将这组数据按从小到大的顺序排列为:3,6,6,10,12,12,14. 那么这组数据的算术平均数; 中位数是10;众数是6和12. 10.某射击运动员在同一条件下进行练习,结果如下表: 射击次数(n) 10 20 50 100 200 500 击中10环次数(m) 8 19 44 93 178 453 击中10环频率 (1)将表格填写完整; (2)这名运动员射击一次,击中10环的概率约为多少? 【答案】(1)答案见解析 (2)0.9 【分析】(1)根据频率计算公式,结合已知数据,即可容易求得答案. (2)根据(1)中所求,频率的稳定值即为所求. 【详解】(1)根据频率计算公式,表格数据如下: 射击次数(n) 10 20 50 100 200 500 击中10环次数(m) 8 19 44 93 178 453 击中10环频率 0.8 0.95 0.88 0.93 0.89 0.906 (2)由(1)可知,随着射击次数的增大,频率稳定在0.9附近.故这名运动员射击一次,击中10环的概率约为0.9. 11.从含有两件正品,和一件次品的3件产品中每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次. (1)求取出的两件产品中恰有一件次品的概率; (2)如果将“每次取出后不放回”这一条件换成“每次取出后放回”,则取出的两件产品中恰有一件次品的概率是多少? 【答案】(1) (2) 【分析】先列举出样本空间的样本点以及事件发生的样本点,再根据古典概型的概率公式解答. 【详解】(1)每次取一件,取后不放回地连续取两次,其一切可能的结果组成的样本空间 , 其中小括号内左边的字母表示第一次取出的产品,右边的字母表示第二次取出的产品, 由6个样本点组成,这些样本点的出现是等可能的, 用表示“取出的两件中,恰好有一件次品”这一事件, 则, 事件由4个样本点组成, 所以. (2)有放回地连续取出两件,其一切可能的结果组成的样本空间 ,共9个样本点, 用表示“恰有一件次品”这一事件, 则. 事件由4个样本点组成, 所以. 12.做投掷2枚骰子的试验,用表示试验结果,其中表示第一枚骰子出现的点数,表示第2枚骰子出现的点数,写出: (1)试验的样本点; (2)事件“出现点数之和大于8”; (3)事件“出现点数相等”; (4)事件“出现点数之和等于7”. 【答案】(1)答案见解析 (2)答案见解析 (3)答案见解析 (4)答案见解析 【分析】(1)(2)(3)(4)根据题意,列出符合题意的样本空间即可. 【详解】(1)这个试验的样本点, 列举如下:,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,,共个. (2)“出现点数之和大于8”包含以下个样本点, ,,,,, ,,,,. (3)“出现点数相等”包含以下6个样本点, ,,,,,. (4)“出现点数之和等于7”包含以下6个样本点, ,,,,,. 13.掷一枚质地均匀,且六个面上分别标有数字的骰子,求向上的一面点数大于2的概率. 【答案】 【分析】根据题意,结合古典概率的计算,即可求解. 【详解】由题意,这是一个古典概型,每次试验共有6个等可能的结果,即基本事件总数为6, 事件“向上的一面点数大于2”包括4个基本事件:3,4,5,6, 由古典概率计算公式得. 14.袋中有红、白、黄、黑四个颜色不同、大小相同的小球,按下列要求分别进行试验.分别写出下面试验的样本空间,并指出样本点的总数. (1)从中任取一个球; (2)从中任取两个球; (3)先、后各取一个球 【答案】(1)答案见解析 (2)答案见解析 (3)答案见解析 【分析】根据样本空间和样本点的定义依次分析即可求解. 【详解】(1)从红、白、黄、黑四个球中取一个球, 则其样本空间为{红,白,黄,黑},样本点的总数为4. (2)从红、白、黄、黑四个球中一次取两个球, 若记(红,白)代表一次取出红球、白球各一个, 则样本空间{(红,白),(红,黄),(红,黑), (白,黄),(白,黑),(黄,黑)}, 样本点的总数为6. (3)从红、白、黄、黑四个球中先、后各取一个球, 如记(红,白)代表第一次取出一个红球,第二次取出一个白球. 列表如下: 第一次 第二次 红 白 黄 黑 红 (白,红) (黄,红) (黑,红) 白 (红,白) (黄,白) (黑,白) 黄 (红,黄) (白,黄) (黑,黄) 黑 (红,黑) (白,黑) (黄,黑) 则样本空间为{(红,白),(白,红),(红,黄),(黄,红),(红,黑),(黑,红), (黄,黑),(黑,黄),(黄,白),(白,黄),(白,黑),(黑,白)}, 样本点的总数为12. 15.一个口袋内装有除颜色外完全相同的5个球,其中3个白球,2个黑球,从中一次摸出2个球. (1)一共有多少个样本点? (2)写出“2个球都是白球”这一事件的集合表示. 【答案】(1)10个; (2). 【分析】(1)按照样本空间和样本点的定义,列举出样本点即可. (2)列举出满足题意的样本点即可求解. 【详解】(1)分别记白球为1,2,3号,黑球为4,5号, 则这个试验的样本点为,,,,,,,,,, 故从袋中一次摸出2个球共有10个样本点. (2)记A表示“2个球都是白球”这一事件,则. 16.在不含大、小王的一副扑克牌中随机抽取一张,事件取到红桃牌,事件取到红方块牌,求事件取到红色牌的概率. 【答案】 【分析】首先运用古典概型的概率公式求出,再利用互斥事件的概率加法公式即可求解. 【详解】已知不含大、小王的一副扑克牌共有张, 其中红桃牌有张,事件取到红桃牌,所以, 又红方块牌有张,事件取到红方块牌,所以, 因为事件取到红色牌,所以. 17.5件产品中有2件次品,3件正品. (1)若从中任取2件,求取到的两件中恰好有一件是次品的概率; (2)若从中有放回地抽取2次,每次取一件,求取到的两件中恰好都是正品的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)找出事件总数和所求问题包含基本事件个数,利用古典概型求解; (2)找出事件总数和所求问题包含基本事件个数,利用古典概型求解.. 【小题1】∵5件产品中有2件次品,3件正品, ∴从中任取2件,取到的两件中恰好有一件是次品的概率为. 【小题2】∵5件产品中有2件次品,3件正品,从中有放回地抽取2次,每次取一件, ∴取到的两件中恰好都是正品的概率为. 18.将一枚质地均匀的硬币连续抛3次. (1)求三次都出现正面的概率; (2)求三次中出现一次正面两次反面的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)列出所有可能出现的结果,再列出三次都出现正面的基本事件的个数,即可求解. (2)列出所有可能出现的结果,再列出一次正面两次反面的基本事件的个数,即可求解. 【详解】(1)一枚质地均匀的硬币连续抛3次出现的结果数:, 三次都出现正面的基本事件个数为:1, 三次都出现正面的概率. (2)一枚质地均匀的硬币连续抛3次出现的结果数:, 三次中出现一次正面两次反面的结果为(正,反,反)(反,正,反)(反,反,正)共3种, 故三次中出现一次正面两次反面的概率. 19.若、分别在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中取值,任取一点,求点横纵坐标恰好相同的概率. 【答案】 【分析】根据古典概型的概率公式求解即可. 【详解】和各有10种取值,所以总共有种可能的点. 横纵坐标恰好相同的点有、、、,共10个. 根据概率公式,概率. 所以点横纵坐标恰好相同的概率为. 20.已知5件产品中有2件次品、3件合格品,从这5件产品中任取2件,求: (1)恰有1件次品的概率; (2)2件都是合格品的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先求出事件的总方法数,再求恰有1件次品的方法数,根据古典概型概率公式计算即可; (2)结合(1)中结论,再求2件都是合格品的方法数,根据古典概型概率公式计算即可. 【详解】(1)记2件次品、3件合格品依次为:1,2,3,4,5, 则从这5件产品中任取2件的基本事件有: ,共10件, 恰有1件次品的基本事件有,共6件, 则所求概率为; (2)依题意,2件都是合格品的基本事件有,共3件, 则所求概率为. 21.某商场为提高服务质量,用简单随机抽样的方法从该商场调查了60名男顾客和80名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评价,结果如表所示. 满意 不满意 男顾客 50 10 女顾客 50 30 (1)分别估计男、女顾客对该商场服务满意的概率. (2)估计顾客对该商场满意的概率. (3)若该商场一天有2100名顾客,大约有多少人对该商场的服务满意? 【答案】(1); (2) (3)1500人 【分析】(1)分别计算男女顾客满意人数在总体中所占比例即可求出概率. (2)算出男女顾客合计满意人数在合计总人数中所占比例即可求解. (3)根据第(2)问计算出的概率乘当天人数即可估计出当天满意人数. 【详解】(1)估计男顾客对该商场服务满意的概率为; 女顾客对该商场服务满意的概率为. (2)估计所有顾客对该商场满意的概率为. (3)(人), 所以约有1500人对该商场的服务满意. 22.某服装厂生产一批衬衫,共件,其中有件存在质量问题. (1)从中随机抽取件,求抽到次品的概率. (2)若从中随机抽取件(不放回抽样),求两件都是次品的概率. 【答案】(1)0.05 (2) 【分析】(1)根据古典概率公式求解; (2)分别计算第一次抽到次品的概率,第二次抽到次品的概率,进而得出结果. 【详解】(1)根据古典概率公式,其中(总产品数),(次品数), 则抽到次品的概率. (2)第一次抽到次品的概率为,此时还剩下件产品,其中次品有件,第二次抽到次品的概率为. 所以两件都是次品的概率为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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