内容正文:
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!
——感动中国·袁隆平颁奖词
导入
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
1.把握人物通讯的特点。学习根据题旨精当选材、谋篇布局的基本方法。
2.培养筛选信息的能力及概括典型事例的能力。体会典型事例对表现人物的作用,学习表现人物精神的手法。
3.学习袁隆平不惧权威、勇于挑战的精神,感受其心怀天下、矢志不渝的远大志向。
教学目标
预习课
新闻
狭义——消息
通讯
1人物通讯
人物通讯最主要的特征是:
真实性;客观性;及时性;形象性
广义
消息
报告文学
2事件通讯
3工作通讯
4风貌通讯
文体介绍
1.概念:
人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一方面要具备新闻性(叙述真实严谨),一方面要具备文学性(关注细节描写)。
2.分类:
系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯;表现人物片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。
3.写法:
①通过矛盾冲突表现人物的思想境界。
②通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征。
③通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。
文体介绍
人物通讯有三种类型:
①传记式:特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。
②特写式:侧重于写人物的一时一事或某一侧面。虽然比一般的特写涉及的范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯,也很常见。
③群像式:特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。
文体介绍
沈英甲,笔名佳英、英佳,吉林辉南人。1983年至2003年先后在外交部《世界知识》杂志和《世界博览》杂志、《科技日报》任记者,期间曾担任多年机动记者,在《科技日报》曾先后任副刊部主任、机动记者部主任,现为高级记者。
代表作品有《走进神农架》《采访死亡手记》《生存方式》《前尘》等。
作者简介
人物介绍
袁隆平(1930年9月7日-2021年5月22日) ,男,汉族,生于北平(今北京市) 无党派人士,江西省九江市德安县人。享誉海内外的著名农业科学家,中国杂交水稻事业的开创者和领导者,“共和国勋章”获得者,湖南省政协原副主席,国家杂交水稻工程技术研究中心原主任,中国工程院院士 ,被誉为“杂交水稻之父”。
联合国粮农组织日前公布的一份报告称,世界上 36 个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因,面临粮食严重短缺的问题。在发展中国家,有 1/5 的人无法获得足够的粮食,全世界每年有600 万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。
创作背景
正音
稻菽 饥馑 山麓 掖着
田埂 一蔸 稻穗 散籽
洞庭早籼 糠 分蘖
shū
jǐn
lù
yē zhe
gěng
dōu
suì
sàn zǐ
xiān
kāng
niè
词义解释
颁发:上级对下级下达指令或授予奖章等。
饥馑:饥荒。
刻骨铭心:铭刻在心灵深处;形容记忆深刻,难以忘却。
山麓:山基、山脚,山下与平地相连的地方。
鹤立鸡群:比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出。
屏气静神:抑制。气:呼吸。凝神:注意力集中。抑制呼吸,聚精会神。形容注意力高度集中。
身心俱疲:身体和心理都很疲惫。形容整个人已经累到极点,不能再承受任何东西了。
落荒而去:形容吃了败仗慌张逃跑,或离开战场或大道,向荒野逃去。
义无反顾:从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。
亦步亦趋:亦:也。步:慢走。趋:小步快走。别人慢走,跟着慢走;别人快走,也跟着快走。比喻没有主张,事事都模仿或追随别人。
无与伦比:没有能够比得上的(多用于好的事物)。
无可辩驳:没有理由或根据来否定对方的意见。形容事实确凿,理由充足。
分蘖:禾本科等植物在地面以下或接近地面处所发生的分枝。
力排众议:敢于排除别人的异议,有力坚持自己的观点。
第一课时
“喜看稻菽千重浪”,引用了毛泽东1959年写的《七律·回韶山》中的诗句,表达的不仅是农业科技领域取得的重大成就,而且还隐含着对未来农业更广阔前景的展望,表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。
七律·到韶山
毛泽东
别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。
红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。
喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。
喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
题目解析
副标题:
“国家最高科学技术奖”于2000年由中华人民共和国国务院设立,由国家科学技术奖励委员会负责,是中国五个国家科学技术奖中最高等级的奖项,授予在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者。
喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
题目解析
请说一说用它们作为标题的好处。
①本文标题采用正副标题的形式。
②正标题引用毛泽东《七律·到韶山》的诗句,意思为“高兴地看到大片庄稼如波涛滚滚”,贴合本文主旨,表达了对袁隆平的赞美之情,突出了其在研究、培育杂交水稻方面的卓越成就;所引诗句形象生动,富有诗意,增强了本文的文学性。
③副标题交代了本文的主人公及其身份,并表明了文章的体裁为人物通讯。
④正副标题的结合使用,使标题所承载的内容更丰富,表达更清晰。
喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
题目解析
文本探究
这篇通讯一个突出的写作特点是以事写人,文章具体写了袁隆平的哪些典型事例呢?这些典型事例分别突出了袁隆平的哪些品质或精神?
请按顺着小标题概括典型事例。
用“时间 + 事件经过”的形式,概括核心内容,表达要简洁,不要大量摘抄原文。
学习以事写人
文本探究
小节标题 具体事件 人物精神
曾记否,到中流击水
创新是科学家的灵魂和本质
事实是科学家的空气
饥饿的威胁在退却
学习以事写人
小节标题 具体事件 人物精神
曾记否,到中流击水 2001年,领奖前下田
1961年,发现天然杂交水稻杂种第一代,后试种失败 热爱并献身于农科研事业
勇于实践、追求真理
创新是科学家的灵魂和本质 1964年,寻找并发现天然雄性不育株 学术精神:勇于创新,
挑战权威
事实是科学家的空气 1992年,用事实反驳对杂交水稻的贬斥 道德操守:捍卫真理,
实事求是
饥饿的威胁在退却
1986—1997年规划并选育超级杂交水稻/两个心愿;引导“绿色革命” 目标远大,不断进取
为人民做贡献
请在诵读全文的基础上填出下面结构导图的空缺部分。
(示例)创新韧
性的研究者
心怀天下的
寻梦者
工作态度
道德操守
填一填
曾记否,到中流击水
创新是科学家的灵魂和本质
事实是科学家的空气
饥饿的威胁在退却
工作态度、方法
学术精神、品格
道德操守、准则
个人理想、志向
小标题的结构,体现布局谋篇的精细、巧妙(逻辑顺序)
条理清晰
重点突出
语句精妙
结构工整
内容深刻
突出主题
形式灵动
富于文采
文章是用什么结构和手法将这些具体、典型事例贯穿起来的?
文本探究
袁隆平在杂交水稻研究中有哪些突破?
1961年7月,在安江农校早稻试验田,袁隆平发现了“天然杂交稻株”。
1964年7月5日,在安江农校稻田,袁隆平发现了“水稻雄性不育株”。
1966年,袁隆平发表《水稻雄性的不育性》。
1986年,袁隆平发表《杂交水稻育种的战略构想》。
1986年,袁隆平主持的“两系法亚种间杂种优势利用”研究课题立项。
1995年,两系杂交稻基本研究成功。
1997年,袁隆平发表《杂交水稻超高产育种》。
1998年,培育超级杂交稻技术上的难题基本解决。
文本探究
袁隆平在杂交水稻研究中创造了哪些巨大经济效应和社会效应?
1976-1991年,全国累计种植杂交水稻19亿多亩,增产粮食近2000亿千克。杂交水稻的推广,对解决我们11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。
目前,全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种“汕优63”是杂交稻。近几年的年种植面积都超过1亿亩,平均亩产稳定在500千克左右,不仅产量高而且品质好,被评为全国优质籼稻米。
杂交稻占品质较好的双季晚稻和中稻面积的80%左右,产量占90%以上。
1992年6月18日,袁隆平发文反驳杂交稻是“三不稻”说法。
文本探究
袁隆平在杂交水稻研究中创造了哪些巨大经济效应和社会效应?
1998年,亚中间超级杂交稻将在近几年内应用于生产,并将在21世纪初大面积生产中发挥巨大的增产作用。小面积最高单产量达每亩1139千克(每公顷日产107.4千克),达到日产量100千克/公顷的超级稻产量指标。如果按年推广2亿亩计,年增粮食可养活7000多万人口。
有人统计过,杂交水稻比常规稻增产20%左右,1976-1999年,每年增产的稻谷可以养活6000万人口,为从根本上解决我国粮食自给自足难题做出了重大贡献。
2001年1月,农民亩产达到800千克甚至更高。
文本探究
袁隆平在杂交水稻研究中创造了哪些巨大经济效应和社会效应?
袁隆平使“饥饿的威胁在退却,袁正引导我们走向一个营养充足的世界”。(美国学者唐·帕尔伯格《走向丰衣足食的世界》)
在各国水稻科研工作者心目中,国家杂交水稻工程技术研究中心已成为圣地。
近十几年来,杂交水稻不断走向世界,已在20多个国家和地区引种推广,这项技术是我国转让给美国的第一项农业科技专利。
袁隆平是在世界上最有影响的中国科学家之一,他正在引导一场新的“绿色革命”。
文本探究
袁隆平遇到了哪些困难?他是怎么做的?
20世纪五六十年代我国普遍发生饥馑。
1961年,没有得到满意的新一代稻种。
研究水稻杂种优势利用是“对遗传学的无知”等权威学者的指责和压力。
水稻的杂种优势利用的路子难走。
有人说杂交稻是“三不稻”。
杂交水稻得年年制种。
杂交稻有“三个有余,三个不足”的缺点。
文本探究
袁隆平遇到了哪些困难?他是怎么做的?
①下定决心,拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿;
②认真研究,详细记录,反复计算,这次发现完全符合孟德尔的分离规律,发现真理:只要探索出其中规律,就一定能培育出人工杂交稻,也就一定能把这种优势应用到生产上,从而大幅度提高水稻的产量。
③面对权威,尊重但不迷信,根据实践坚信搞杂交水稻研究有前途。
④面对难走的水稻杂种优势利用的路,依靠中国的有利条件,进行科研大协作。
⑤面对“三不稻”说法,用平和的语气、无可辩驳的事实反驳。
⑥面对年年制种的麻烦,提出将水稻的强优势固定下来,成为一系法杂交稻。
⑦面对杂交稻缺点,主持“两系法亚种杂交优势利用”研究课题。
⑧为不断提高亩产,培育超级稻。
第二课时
文本探究
以典型的细节表现人物是这篇通讯的另一特点,文章当中哪里运用了细节描写?体现了袁隆平怎样的人物精神?
鉴赏细节描写
文本探究
鉴赏细节描写
袁隆平眯起双眼,出神地打量着这片几百亩大的试验田,然后跨过水渠,迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。(“曾记否,到中流击水”第 1 段)
运用“眯起”“打量”“跨过”“迈步”“走进”“蹲下”“翻看”一系列细微的动作,生动形象地刻画了“更像一个地道的湖南农民”的认真、专注的科学家——袁隆平,更加体现出他是泥腿子院士的形象,展现其严谨认真的态度,突出了袁隆平的敢于实践。
文本探究
鉴赏细节描写
挽起裤腿走下稻田,是人们从播种到收获季节见到的袁隆平最标准的‘形象’。
通过“挽起裤腿”这一典型细节,写出了袁隆平虽是科学家的身份,却凡事亲力亲为,与土地与水稻天天打交道的形象。
文本探究
鉴赏细节描写
突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来”!
作者用“敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的形容词,准确无误地抓住了主人公袁隆平在发现雄性不育植株时的心情,配以“停留”“伸出”“抚摸”三个动词,更详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。
文本探究
鉴赏细节描写
那是 1961 年 7 月的一天,下课铃声响过之后,袁隆平拍去身上的粉笔灰尘,掖着讲义夹,匆匆来到校园外的早稻试验田。采用常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头散籽,呈现一派丰收景象。袁隆平把讲义夹放在田埂上,走下稻田一行行地观察起来。突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来!(“曾记否,到中流击水”第 6 段)
本段通过“拍去粉笔灰尘”“掖着讲义夹”等一连串动作细节描绘出袁隆平奔向试验田的急切,“敏锐”“屏气静神”和“欣喜”“可爱”等词语写出了袁隆平将样株视若珍宝的情态,将那份欣喜与激动准确的表达了出来。
感悟精神
1.通过学习这篇通讯,你对袁隆平有什么认识?从袁隆平身上受到了什么启发?
要点:热爱并献身于农科研事业;勇于实践,敢于探索;解放思想,破除迷信,敢于创新;坚持真理,实事求是;矢志为中国和世界人民作贡献。
2.鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中指出:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”你认为袁隆平是“中国的脊梁”吗?请说说理由。
是“中国的脊梁”。理由是:
①志向高远,开拓奉献,品格高尚。
②自己的研究的领域里,为中国和世界人民作出了杰出的贡献。
③具有杰出的才华、创新的精神和顽强的意志。
感悟精神
感悟精神
2021年5月22日13点07分,袁隆平在湖南长沙逝世,享年91岁。这位真正的“耕耘者”直到2021年初都还坚持在海南三亚南繁基地开展科研工作。“人间一粒种,天上一颗星”,袁隆平一辈子躬耕田野的成就,永远镌刻在这辽阔大地上。
感悟精神
袁老语录
书本和电脑很重要,但是书本和电脑种不出水稻!
【适用主题】实践 想和做
只要是大方向是对的,不是死胡同,你只要坚持下去,就会达到光明的彼岸的。
【适用主题】坚持 目标
不要怕失败。怕失败的人最好是不要搞研究,搞研究,绝大部分实验都是失败的,不会那么一帆风顺的。
【适用主题】失败与成功
感悟精神
袁老语录
尽管天上有一颗以我的名字命名的行星,地上到处有我的画像,名字也经常出现在各种媒体上,但我绝对没有高处不胜寒的感觉。因为我童心未泯,不喜欢古板,不喜欢一本正经。
【适用主题】童心 初心
我觉得,人就像一粒种子。要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。
【适用主题】健康 希望
Lavf60.16.100
Lavf60.16.100
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