内容正文:
九年级物理答案(2025.11)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
B
D
A
B
C
BCD
AD
BCD
二、填空题
10. 比热容;热; 11. 做功;压缩;
12. 吸引轻小物体;异种; 13. 用电器;并;
14. 21600 ;2.4; 15. 电阻;超导
三、作图题
16. 17.
四、实验探究题
18.(1)①甲、丙; ②等于; 1:2;
(2)①甲、乙; 温度计示数的变化量; ②偏小。
19.(1)电流表示数大小; C;
(2)①; 甲、丙;
(3)有关。
20.(1)断开;
(2)R1断路;①U=U1+U2;②20;
(3)①右;2;②A。
21.(1)①如图; ②4; ③1;
(2)①闭合开关S2,断开开关S1(或仅闭合开关S2);
②同时闭合开关S1、S2; ③。
五、综合应用题
22.解:(1)汽油完全燃烧放出的热量:Q放=mq汽油=6kg×4.6×107J/kg=2.76×108J;
(2)可知用来驱动汽车做的有用功:W有=ηQ放=2.76×108J×20%=5.52×107J,
轿车的行驶距离:s=100km=1×105m,
轿车的牵引力:F=W有/s=552N;
(3)整个过程中,汽车匀速行驶且阻力不变,消耗的有用功是不变的,
Q放2=W有/ŋ=1.84×108J;消耗合成氢的质量:m2=Q放2/q合成氢=1.31kg。
答:(1)这些汽油完全燃烧放出的热量是2.76×108J;
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的牵引力是552N;
(3)消耗合成氢质量为1.31kg。
23. 解:(1)加热状态工作时电路中的电流为:I加4A;
(2)在开关S闭合的条件下,当旋钮开关接到2时,电路为R2的简单电路,此时电路中电阻小,消耗的功率大,为加热状态,
根据P=U2/R可得电阻R2的阻值: R255Ω,
当旋钮开关切换到1时,两电阻串联,此时为保温状态,
由P=U2/R可得,电路的总电阻: R总1100Ω,
根据串联电路的电阻特点可知,R1的阻值: R1=R总﹣R2=1100Ω﹣55Ω=1045Ω;
(3)水壶要吸收的热量:
Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg•℃)×1.1kg×(100℃﹣40℃)=2.772×105J,
由于不计热量损失,则消耗的电能W=Q=2.772×105J,
由P=W/t可得,加热过程需要的时间: t315s。
答:(1)加热状态工作时,电路中的电流为4A;
(2)忽略温度对电阻阻值的影响,加热电阻R1的阻值为1045Ω;
(3)不计热量损失.把1.1kg水从40℃加热到100℃,需要315s。
24.(1)B;(2)光子(光能); 热(内)能; 高; (3)40; (4)右。
(
)
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$学
校
初中阶段性教学成果评估
九年级物理学科试卷
姓
名
(满分80分,理化合堂分卷150分钟,请在答题卡上作答。)
一、选择题(16题为单选题,每题只有一个正确答案,每题2分;7-9题为多选题,每题有两
班
级
个或两个以上正确答案,错选不得分,漏选得1分,每题2分;共18分)
1.小华在家学做菜,厨房里菜香四溢,这个现像说明
A.分子间存在空隙
B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力
D.分子不停地做无规则运动
2.2024年4月30日,神舟十七号返回舱进入大气层,与大气剧烈摩擦后形成高温“火球”,如图
所示。下列词语中改变内能的方式,与火球”形成相同的是
A.炙手可热
B.钻木取火
C.抱团取暖
D.围炉烤火
第2题图
第3题图
3.为避免静电带来的危害,运输汽油的油罐车尾部都安装一条拖在地上的链子,如图所示。下
列材料最适合用来制作这种链子的是
A.干燥的软木
B.塑料
C.橡胶
D.铁
4.关于电流表的使用,下列说法正确的是
A.连接电流表要注意“+”“一”接线柱
B.连接电流表时可以随意选测量范围
C.电流表可以直接接到电源的两极上
D.电流表必须要并联在电路的两端
5.
小明的奶奶家新安装了一个指纹锁。先用手触摸指纹锁的感应区域,开关S1闭合,指示灯L
亮起;再按下手指,当指纹与系统设置指纹匹配时,开关S2闭合,电动机M启动,开锁成
功;指示灯L不亮时,即使指纹匹配,电动机M也不能启动。下列电路设计中符合要求的是
(2025.11)
S2
S2
A
小
C
0
6.
我们日常使用的手机电池电压为
A.1.5V
B.2V
C.3.7V
D.220V
九年级物理试卷第1页(共8页)
7.同学们在进行跨学科实践活动一一制作简易热机模型时,某小组同学制作了如图的简易汽轮
机模型,下列说法正确的是(蜡烛的火焰温度约为300℃-400℃,酒精的火焰温度约为500℃
600℃)
小风扇中性笔易拉罐
A.易拉罐里装水或者汽油都可以
B.要使蒸汽的推力更大,可以增大蒸汽的温度和压力
支架
C.使用酒精灯加热比使用蜡烛加热速度更快
酒精灯
D.制作时要调整好小风扇的位置和高度
8.如图所示电路,下列说法正确的是
A.只闭合开关S2,灯L1和L2串联
B.只闭合开关S1和S2,灯L1和L2并联
C.只闭合开关S1和S3,电流表只测灯L1的电流
D.只闭合开关S2和S3,只有灯L2亮
9.如图甲所示,电源电压不变,小灯泡L标有“6V字样,电流表选0-06A测量范围,电压表
选0-15V测量范围,闭合开关S,在保证电路安全情况下,最大范围调节滑动变阻器的滑
片P,分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变
化关系图像,如图乙、丙所示。则下列说法中正确的是
◆I/A
◆IA
0.60-
0.60t
0.50
0.28
0
U八V
015
50R/2
甲
乙
丙
A.小灯泡的额定功率0.6W
B.电源电压为15V
C.电路电流为0.5A时,滑动变阻器连入电路的阻值为242
D.若将电压表测量范围换为0-3V,电路的最大总功率为7.5W
九年级物理试卷第2页(共8页)
二、填空题(每空1分;共12分)
10.如图,寒冷的冬天人们常用暖手宝取暖,暖手宝用水作为热介质是利用水的
较大,
可以较长时间保持温暖。暖手宝通电加热时利用了电流的
效应。
高压
打气筒
第10题图
第11题图
第12题图
11.如图所示,在安全情况下,小明用高压打气筒往封闭空塑料瓶内打入空气。随着瓶内气压增
加,气体内能增大,这是利用增大气体质量和通过
方式改变瓶内气体内能;这一
过程与内燃机
冲程的能量转化情况相同。
12.如图是一种装饰玻璃的静电窗花,它采用PVC塑料静电膜材质,材料本身不带胶,依靠自
身带的电,能轻松“粘”在玻璃上,是因为带电体具有
的性质;时间长了窗花会
滑落,将窗花在玻璃上轻轻摩擦后便可以重新贴上,此时玻璃和窗花带
(选填
“同种”或“异种”)电荷。
13.如图所示是无线蓝牙耳机及其收纳盒。耳机没电时,可以将单只或一对耳机放入收纳盒中进
行充电,此时耳机相当于电路中的
两只耳机的电路连接方式是
联。
手持迷你小风扇
产品型号:0M-6121
颜定输入:5V云1A
颜定功率:4W
额定工作电压:3.7V=
电池容量:锂电池1800mAh
使用时间:强风≥1.5h,
中风≥2.5h,弱风≥5h
充电时间:3h
第13题图
第14题图
14.如图是一种手持小风扇的铭牌。小风扇吹强风时以额定功率工作,它1.5h消耗的电能
是
J。如果这些电能可以让小风扇吹中等强度的风工作2.5h,小风扇吹中等强度
的风时电功率是
W。
15.著名物理学家通过研究电流与电压、电阻的关系总结了一个定律。为了纪念他对物理学的贡
献,将他的名字作为
(填物理量名称)的单位。随着科技的发展,
(选
填纳米”、“半导体”或“超导”)材料的出现,为我们将来利用其零电阻特性实现远距离大功
率输电提供了可能。
九年级物理试卷第3页(共8页)
三、作图题(每题2分;共4分)
16.如图所示,电路中有L1、L2两盏灯,请在图中○内分别填入A或V的符号,要求开关闭合
时L1、L2都能发光,且两电表均有示数。
17.在虚线框内画出与实物图一致的电路图。
111111111111111111A
第16题图
第17题图
四、实验探究题(每空1分;共24分)
18.(6分)探究“不同物质的吸热本领”和“不同燃料的热值大小”实验,如图所示,甲、
乙、丙三图中的装置完全相同,液体A和B质量相同,燃料的质量都是10g,烧杯中两种液
体的密度不同。
温度/℃
温度计
温度计
100
A
80
液体A
液体A
液体B
%
燃料1
燃料2
燃料1
20
05101520
时间/min
甲
乙
丙
丁
(1)若要比较不同物质的吸热本领:
①应选择
两图进行实验:
②根据选择的图实验得出的实验数据,绘制了如图丁所示的温度随时间变化关系的图像,在
0-l0min内,A吸收的热量
(选填“大于”、“小于”或“等于”)B吸收的热
量;A、B两种液体的比热容之比为
(2)若要比较不同燃料的热值:
①应选择
两图进行实验,为了比较燃料1和燃料2的热值,应该在燃料完全燃烧
后,通过比较
来得出结论(选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”):
②在图甲装置中,若燃料为酒精,烧杯内的液体为水,先测出水的质量和酒精烧尽时水升高
的温度,再结合酒精的质量(不考虑酒精的蒸发)这一数据,计算出酒精的热值。通过实验
算出的热值与实际相比
(选填“偏大”或“偏小”)。
九年级物理试卷第4页(共8页)
学
校
19.(5分)在学习了导体电阻的知识后,物理小组的同学对食盐水溶液的导电性能与什么因素
有关提出了以下猜想:
姓
5
班
级
2%盐水
5%盐水
2%盐水
5%盐水
甲
丙
图(a)
图b)
①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关:
②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关:
③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点的距离有关。
为了验证猜想,他们设计了如图(a)所示的装置,将电路中的a、b两金属片分别插入如图
(b)甲、乙、丙、丁溶液中所示位置进行探究。
(1)本实验食盐水溶液的导电性能是通过
来判断的;这运用的研究方法
是
。(单选)》
A.推理法
B.控制变量法
C.转换法
(2)将金属片a、b分别插入如图(b)甲、乙所示位置可探究猜想
(填序号),
为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入
两图所示的位置。
(3)将金属片a、b分别插入如图乙、丁所示位置,若Iz打,由此可初步得到:食盐水溶
液的导电性能与溶液中两点的距离
(选填“有关”或“无关”)。
20.(7分)同学们又合作进行探究“串联电路的电压特点”的实验,设计了如图1所示电路
图,并连接了相应的实物电路,已知电源电压恒为6V。
↑U/V
(2025.11)
0.10.20.3
图1
图2
(1)在连接实物电路时,开关应该
(2)正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V2都没示数,电压表V1有示数,电路
中只有一处故障,电路故障可能是
;更换器材后继续实验,根据测得的实验数据,
绘制了如图2所示图像。
九年级物理试卷第5页(共8页)
①根据探究目的,分析图2中的甲、乙两图线,得出的结论是
(结论用符号表
示,R1两端电压U1,R2两端电压U2,电源电压U);
②由图2可知,定值电阻R1阻值为
2。
(3)兴趣小组的同学们还想由此电路探究“电流与电阻的关系”,可供选择的定值电阻的
阻值为52、102、150、202、250.
①电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,使电压表V1示数为2V,
读出了电流表的示数;再将52的定值电阻换成102的定值电阻后,向
移动滑片直
至电压表V1示数为
V,并记录电流表的示数:
②当接入25Ω定值电阻时,发现无论如何移动滑动变阻器无法完成实验。兴趣小组的同学发
现原因出在滑动变阻器上,为完成整个实验,应选滑动变阻器的规格为
A.5021.0A
B.3021.0A
C.4021.0A
21.(6分)以下是某同学测量未知的定值电阻阻值的实验。
winotr'm
0.2个0.4
0.6
0.6
●
R
甲
丙
(1)图甲是他用伏安法测R1阻值的实物电路,电源电压恒为3V,滑动变阻器最大阻值为
102。
①图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上画×”,并改正。(导线用实线且不能交叉)
②改正错误后,正确操作实验器材,移动滑片,当电压表示数为1.2V时,电流表示数如图
乙所示,则待测电阻R1=
n.
③现有以下三组数据,分析可知,不可能通过以上实验获得的数据是
(填序号)。
实验序号
U/V
I/A
R1/0
1
0.8
0.2
2
1.6
0.4
3
1.9
0.48
(2)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,同样可以测量未知电阻Rx,其中R0是定值电
阻。请在空格内把实验步骤补充完整。
①
,用电流表测出Rx和Ro串联时电流I:
②
用电流表测出电流I1:
③Rx=
。(用测量值I、I1和已知量R0来表示)
九年级物理试卷第6页(共8页)
五、综合应用题(22、23题各8分,24题6分:要求写出必要的过程、公式和文字说明。共22分)
22.(8分)一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100k,消耗汽油6kg,若这些汽油完
全燃烧放出的热量有20%用来驱动汽车做有用功,q汽袖=4.6×10Jkg,求:
(1)这些汽油完全燃烧放出的热量:
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的牵引力:
(3)现有一新型燃料-合成氢,此次行程若使用该燃料驱动汽车,汽车的效率由20%提高到
30%,消耗合成氢质量为多少?(q合成氢=1.4×108Jkg,设定汽车匀速行驶且阻力不变)
23.(8分)如图甲所示的电水壶有加热和保温两种功能,图乙是其内部电路的简图,R1、R2均
为加热电阻,通过旋转旋钮开关可以实现加热和保温两种功能的切换。电水壶加热功率为
880W,保温功率为44W,c水=4.2×103J/(kg℃)。求:
旋钮开关
R2
-·220V。-
甲
乙
(1)加热状态工作时,电路中的电流:
(2)忽略温度对电阻阻值的影响,加热电阻R1的阻值:
(3)不计热量损失,把1.1kg水从40C加热到100℃,需要的时间。
九年级物理试卷第7页(共8页)
24.(6分)阅读短文,回答问题:
导体容易导电,绝缘体不容易导电。有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称
为半导体。除了导电能力外,半导体有许多特殊的电学性能,使它在多方面都有重要应用。
有的半导体在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低而迅速地增大。利用这种半导
体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,
而且精度高。发光二极管(LED)是半导体二极管的一种,具有单向导电性。当二极管两端
外加正向电压时,如果正向电压很小,正向电流也几乎为零,当正向电压大于某个值以后,
二极管正向导通,电流随电压增大而迅速上升。当二极管两端外加反向电压不超过一定范围
时,通过二极管的电流几乎为零,二极管处于截止状态。外加反向电压超过某一数值时,反
向电流会突然增大,这种现像称为电击穿。因而使用时应避免二极管外加的反向电压过高。
如图甲所示为某发光二极管中的电流随它两端电压变化的曲线。在LED灯中,电能被直接转
换为光子,这大大提升了发光的效能,因为在其他灯具技术中,电能首先是被转化为热,只
有很小一部分转化成了光。
◆I/(mA)
20
10
5
20
40
-30
-20-10
00.20.40.60.8U/V
左1
℃
-10F
(μA)
甲
乙
(1)以下元件不是由半导体材料制成的
A.光敏电阻
B.白炽灯
C.热敏电阻
D.LED灯
(2)在LED灯中,电能可以直接转化成
,而白炽灯是电能先转化成
再
有很小一部分转化成光能,因此,LD灯的效率比白炽灯等其他灯具要
〔选填
“高”或“低”)。
(3)如图甲所示,若此二极管发生了“电击穿”现象,则外加反向电压己超过
V。
(4)如果将热敏电阻(电阻随温度的升高而减小)与电源、电流表和其他元件串联成一个电
路,其他因素不变。当我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热
敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中央的温度刻度值为20℃(如图乙所示),则25℃的刻度
应在20C
(选填“左”或“右”)边。
九年级物理试卷第8页(共8页)