专题八 工业文明冲击下的近代中国——新民主主义革命 课件--2026届北京市第二中学高三统编版历史一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦新民主主义革命时期（1919-1949）核心考点，涵盖五四运动、中共成立、国共关系、抗日战争等高考高频内容，依据高考评价体系梳理阶段特征、关键事件及史料实证要求，分析“中共探索”“抗战意义”等高频考点权重，归纳阶段特征分析、史料辨析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于融入2017年新课标全国卷、2015年全国卷等真题训练，以时空观念构建“兴起-对峙-抗战-解放战争”阶段框架，用史料实证解析中共会议对比、国共关系演变等典型题，通过“事件-政策-影响”逻辑链突破考点，帮助学生掌握答题技巧，教师可据此精准指导复习，提升备考效率。

【重要概念】旧民主主义革命和新民主主义革命 （见《方案》p159重要概念) 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会性质 革命任务 革命性质 领导阶级 指导思想 革命前途 半殖民地半封建社会 反侵略反封建 资产阶级民主革命 资产阶级 无产阶级 旧三民主义 马克思主义 资产阶级共和国 社会主义国家 新文化运动 五四运动 思想基础 深入发展；两个阶段；马克思主义 专题八：工业文明冲击下的近代中国 —新民主主义革命时期（1919-1949） 中国古代史 中国近代史 中国现代史 1840-1842鸦片战争 1949新中国成立 1 1911-1928 新民主主义革命兴起（1919-1927） 专题八：工业文明冲击下的近代中国 反封建、反侵略 资产阶级领导 无产阶级领导 北洋军阀统治 南京国民政府统治 —新民主主义革命时期（1919-1949） 一、新民主主义革命兴起（1919-1927） （一）新阶级登场：五四运动（1919年） 1.背景 思考：一战是如何作用于中国的革命运动的？（请将以下史实按照一定的逻辑归纳） 1914 1918 1915 一战 1917 1919 1921 十月革命 五四运动 巴黎和会 民族工业短暂春天 《二十一条》 新文化运动 ①政治（根本原因）：北洋军阀对内独裁统治，对外出卖主权，阶级矛盾尖锐。 ②经济：一战期间民族工业进一步发展（“短暂的春天”） ③阶级：无产阶级力量壮大 ④思想：新文化运动解放思想；俄国十月革命的胜利，指明革命新方向：马克思主义的传播 2.过程见《方案》P159 右图展示了20世纪初马克思主义在中国传播的国际、国内形势。请围绕图片信息主题选取其中相关联的两个或两个以上角度，自拟论题，并结合相关知识进行说明。 论题:历史选择了马克思主义。 说明:从鸦片战争以来,中国先进分子努力寻求救国救民方案,但中国的社会性质依然没有变化。一战爆发后,帝国主义国家间的相互厮杀,使原来一直向西方学习的中国先进分子开始质疑资本主义制度,直至巴黎和会外交上的失败最终让中国先进分子看清了这些所谓“正义”的资本主义国家的制度弊端。俄国十月革命的成功在这历史关键时刻为中国先进分子指明了新出路。新生苏维埃政权的勃勃生机与一战后欧洲衰败凋零的鲜明对比,让中国先进分子对马克思主义作出理性抉择。中国民族工业发展促进了新的革命力量的成长与壮大。五四运动期间,中国工人阶级登上历史舞台,促进了马克思主义在中国的传播。 总之，马克思主义在中国落地生根,是五四运动前后国际国内形势变化的产物。促成了中国共产党的成立,从此中国革命面貌焕然一新。 一、新民主主义革命兴起（1919-1927） （一）新阶级登场： 五四运动 （1919年） （二）新思想： 马克思主义的传播 （1917年以来） （三）新政党： 中国共产党的诞生 （1921年） 思想、干部 五四运动 工人阶级登上历史舞台 阶级基础 中国共产党 马克思主义广泛传播 思想基础 马克思主义与工人运动结合 干部基础 1.历程 2.影响： 1.条件 2.影响： 【知识拓展】中国革命的面貌“焕然一新”“新"在何处？ （见《方案》p162家国情怀） 学思之窗（P122） 历史纵横(P123) 课堂探究：结合材料，指出中共一大和二大确定的党的奋斗目标的主要差别是什么？二大为什么修改现阶段的奋斗目标？有何进步意义？ 差别： 原因： 陈独秀说：“党的一大时无产阶级专政悬在半空，到二大时‘就脚踏实地了，有了规章”。 “一大”只制定了最高纲领， “二大”制定了最高纲领和最低纲领。 中国共产党认清半殖民地半封建社会的国情。 一、新民主主义革命兴起（1919-1927） （三）新政党：中国共产党的诞生（1921年） 2．中共三次代表大会和领导的工人运动 活动 主要内容 意义 中共一大（1921.7.23） 中共二大（1922.7） 工人运动（1922-23） 中共三大（1923.6） 教训： 一大建党、二大建纲、三大寻合作 决定：国共合作 促进了第一次国共合作的实现；加速了中国革命的步伐，为国民革命做了准备 建立统一战线 结果： 遭遇联合镇压 必须团结民族资产阶级和农民阶级，建立革命统一战线。 ①党的名称；②党的奋斗目标和中心工作；③党的领导机构 中国革命的面貌焕然一新 中心任务：最高纲领和最低纲领（民主革命纲领） 第一次明确地提出反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明方向。 一、新民主主义革命兴起（1919-1927） （一）新阶级登场： 五四运动 （1919年） （二）新思想： 马克思主义的传播 （1917年以来） （三）新政党： 中国共产党的诞生 （1921年） （四）新革命： 国共合作与国民革命 （1924-1927） 思想、干部 革命统一 战线 （一）国共合作 1.背景 2.标志： 3.合作方式： 4.意义 （二）国民革命 材料：民国期间，孙中山受到三方面问题的折磨：外国帝国主义、党内纷争和国内冲突。对这几个问题，他难以回避，但也无能为力。在挫折中，他发现布尔什维克革命的辉煌成就倍加令人鼓舞，他将俄国的成功归于良好的党组织和严格的纪律，把自己的失败归咎于纪律窳败、组织松散及思想灌输不力。……尽管他急于寻求苏维埃的援助，但他拒绝用共产主义代替三民主义。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 结合材料和所学知识，分析孙中山思想发生变化的原因，指出孙中山为纠正“自己的失败”采取的举措。 举措： 国民党同意合作的原因 原因： ①外国帝国主义力量强，维护民主共和斗争的屡次失败； ②北洋军阀的反动独裁统治； ③俄国十月革命胜利的鼓舞； ④共产国际和中国共产党的影响与帮助。 ①组织上，改组国民党； ②思想上，重新解释三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。 一、新民主主义革命兴起（1919-1927） （四）新革命：国共合作与国民革命（1924-1927） 1．国共合作 （2）标志： 1924年1月，中国国民党一大(提出了新三民主义的主张，实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策) 项目 旧三民主义 新三民主义 理论内容 “新之处” 具体举措 民族 民权 民生 反清：推翻满清政府的统治 反帝反封建（军阀）；求得各民族平等 明确提出反帝；反满到民族平等 联俄 联共 扶助农工 推翻封建帝制； 建立资产阶级共和国 平均地权 真正反帝和反封建军阀的个人与团体得享有一切自由和权利 反帝和反封建相结合，民权的普遍性和可行性 平均地权，节制资本,“耕者有其田” 更关注农民和工人 新三民主义的意义: ①理论意义：国共两党合作的政治基础； ②实践意义：指导了第一次国共合作的实现，推动了国民革命的发展。 民主革命阶段两党共同目标：反帝反封建 一、新民主主义革命兴起（1919-1927） （四）新革命：国共合作与国民革命（1924-1927） 1．国共合作 （3）合作方式： 党内合作，即共产党员、青年团员加入国民党，把国民党改造成为革命阶级的联盟。 (工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级) （4）意义： 中国共产党在国民革命中的作用--见《方案》162家国情怀 一、新民主主义革命兴起（1919-1927） （四）新革命：国共合作与国民革命（1924-1927） 2．国民革命 1924.1 国民党一大 1925 成立国民政府 1926 国共合作北伐 1927 4.12 蒋介石反革命政变 1927 7.15 汪精卫分共 珠江流域 广州 长江流域 上海 武汉 由 南 向 北 （1）进程： （3）结果： （2）特点： （见《学案》p150历史解释) 成果（功绩）（（见《学案》p150历史解释) 失败——失败原因 高潮 失败 ①中共处于幼年时期，缺乏斗争经验 主观原因 客观原因 （4）教训： ①就必须坚持无产阶级政党对革命的领导权； ②必须掌握革命的武装，坚持武装斗争 右倾：保守主义，投降主义，主要表现在保守 妥协退让 “左”倾：激进主义 ②党内以陈独秀为代表的右倾机会主义错误 ①中外联合，敌人力量强大 ②国民党右派叛变革命 一、新民主主义革命兴起（1919-1927） （一）新阶级登场： 五四运动 （1919年） （二）新思想： 马克思主义的传播 （1917年以来） （三）新政党： 中国共产党的诞生 （1921年） （四）新革命： 国共合作与国民革命 （1924-1927） 思想、干部 革命统一 战线 新民主主义革命兴起（1919-27年） 政治 经济 思想 阶段特征 （1）五四运动标志着中国开始进入新民主主义革命时期。 （2）中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新。 （3）国共合作，国民革命蓬勃发展，北伐战争基本推翻北洋军阀的反动统治。 列强卷土重来，民族工业迅速陷入萧条。 马克思主义在中国广泛传播；新三民主义形成。 北洋军阀对内专制，对外卖国，中国依然是双半社会。 战争 国民革命北伐 南京国民政府北伐 宗旨目标 组织基础 战争实质 结果 二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路---国共十年对峙时期 （一）南京国民政府的统治 1．政治： （1）南京国民政府统治建立及形式上统一中国 【知识拓展】从两次北伐的对比分析南京国民政府的性质（（见《学案》p151重要观点1）） 反帝反封建 打倒北洋旧军阀 不同利益集团的军阀 国共合作（革命统一战线） 争夺地盘和统治权力 实现全国形式上统一， 人民大革命 合作破裂，革命失败 （1927-1937） 东北 张作霖 北洋军阀政府依靠封建独裁和武力维护其统治，代表大地主和买办资产阶级的利益。 南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益，实行一党专政和军事独裁的专制统治 二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路---国共十年对峙时期 （一）南京国民政府的统治 1．政治： （2）建立国民党一党专政的权威政治——(共和制发展曲折) ①清党和反共 ②1928年国民党颁布《训政纲领》（结合选必1第3课P15、学案p172-173） 理论背景 内容 实质 孙中山设计的“革命程序论”，中国的民主革命要经过军政、训政、宪政”三阶段 五权分立；党掌握实权 违背了孙中山“主权在民”的初衷；实质上剥夺人民权利的一党专政。 （1927-1937） 二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路---国共十年对峙时期 （一）南京国民政府的统治 1．政治： （3）南京国民政府时期的外交 ①对英美：依附，发起改订新约运动（1927年开始），缓和国内反帝情绪 （结合选必1第16课P94） 主要围绕关税自主和废除领事裁判权问题 材料：在协定关税下，晚清中国税率维持在 5%的水平。清末民初，政府多次尝试提高关税，均未取得实质进展。1928年6月，政府发起"改订新约"运动，关税自主是其主要内容之一。鉴于形势，美国率先与中国签订了新的《中美关税条约》。随后英、法也与中国达成新的关税条约。到1936年，中国平均进口税率迭到31.2%最高税率达80%。此外，政府还降低出口税率，刺激了民族工业的发展，抑制了外货作倾销。虽然海关总税务司仍然由英人相任，但一些口岸税务司开始由中国人负责，税教也开始由中国中央银行储存保管。 ——摘编自孙健《中国经济通史》中卷（1840-1949） 根据材料并结合所学知识， 指出南京国民政府发动关税自主运动的背景和影响。 （1927-1937） 二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路---国共十年对峙时期 （一）南京国民政府的统治 1．政治： （3）南京国民政府时期的外交 ①对英美：依附，发起改订新约运动（1927年开始），缓和国内反帝情绪 （结合选必1第16课P94） 主要围绕关税自主和废除领事裁判权问题 ②对日本： 不抵抗政策→攘外必先安内→逐步转向抗日 （4）南京国民政府时期的军事 ①建立正规军（国民革命军简称国军） ②围剿红军和革命根据地 （1927-1937） 变化： 二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路---国共十年对峙时期 （一）南京国民政府的统治 2．经济： 进一步发展 （1927-1937） 二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路---国共十年对峙时期 （一）南京国民政府的统治 2．经济： (1)条件 政府 政治： 民间 【知识链接】选必1第15课 币制改革 （1）背景： （2）影响（见《学案》p175历史解释） ②1935年进行法币改革： ③整顿税务：改定新约，收回关税主权 ①民族资产阶级兴办实业的热情有所提高 ②中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展 ①世界经济危机波及到中国,美国大量收购白银，导致白银外流； ②国内货币制度混乱 国民政府实行了一系列顺应时代潮流的改革 ①南京国民政府形式上统一中国 四大银行发行的钞票为法币，禁止银元流通，白银收归国有 2.官僚资本迅速膨胀，成为民族工业发展的主要障碍。 （1927-1937） 夹缝中发展 政治上： 经济上： 外交上： 思想文化上： 一、南京国民政府的统治 南京国民政府实行的是代表地主阶级和大资产阶级利益的一党专政和军事独裁统治。 南京国民政府实行一党专制； 地方割据势力仍然大量存在，国家并未实现真正统一。 一方面，国民政府实行了一系列顺应时代潮流的改革措施； 另一方面，官僚资本迅速膨胀，成为民族工业发展的主要障碍。 1.执行“亲美反苏”的外交政策，对日本侵略执行妥协退让政策，导致美国在华势力迅速膨胀，日本侵略程度不断加深。 2.发起“改定新约”运动，一定程度取得关税自主和部分废除领事裁判权。 以“训政”为借口，大力推行所谓的“党国”思想。 二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路---国共十年对峙时期 （二）中国共产党的道路探索和战略转移 中国共产党 面临内外的问题 内部： 外部： 纠正右倾机会主义错误 道路探索 行动上纠正：(1)南昌起义 思想上纠正：(2)八七会议 工农武装割据 战略转移：长征 反“围剿” （1927-1937） 失败 行动上（3）秋收起义 思考：反映了当时中共中央革命路线是什么？ 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展（1927-1934） 城市中心革命论：通过一省数省的发动，尤其是通过城市暴动，夺取全国政权。 从这些起义的失败经验中，中共如何探索自己的革命道路？ 放弃攻打长沙，向山区进军，工作重心：城市→农村 井冈山会师 古田会议 二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路---国共十年对峙时期 （二）中国共产党的道路探索和战略转移 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 1927.8.1 （1）南昌起义 1927.8.7 （2）八七会议 失败 1927.9 （3）秋收起义 失败 1927.10 （4）井冈山根据地开辟 新道路 （5）新道路：“工农武装割据” ①原因（见《学案》p152重要观点2） （井冈）山上的茨坪、大小五井等都有水田和村庄，周围各县的农业经济可供部队筹措给养…… 湘赣边界是交通阻塞的农业区域，居民几乎都是农民。这里的土地，大多在地主手里。向地主租种土地的农民，每年要把收获量的一半以上缴给地主，还要受其他种种压迫和剥削。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 我们当前力量还小，还不能去攻打敌人重兵把守的大城市，应当先到敌人统治薄弱的农村，去保存力量，发动农民革命。我们现在好比一块小石头，蒋介石反动派好比一口大水缸，但总有一天，我们这块小石头，一定要打烂蒋介石那口大水缸！” 学苏俄 马克思主义同中国革命实际相结合 马克思主义中国化 城市中心革命论 （二）中国共产党的道路探索和战略转移 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 （5）新道路：“工农武装割据” ②理论内容和实践 指在坚持党的领导下以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，即在中国共产党的领导下，把土地革命、根据地建设、武装斗争三者结合起来 理论内容 地位 实践 党的领导 前提 —— 武装斗争 土地革命 根据地 建设 手段 建立军队（红军），：三次反“围剿”胜利 核心 （八七会议）打土豪、分田地，废除封建剥削，争取农民支持革命结果：政治、经济、革命积极性 基础 和 依托 到1930年夏，全国已经建立起大小十几块农村革命根据地 1931年中华苏维埃共和国成立（江西瑞金） 发展农业生产和商品经济（了解即可） 发展文化教育，提高工农群众文化水平（了解即可） 政权建设： 经济建设： 文化建设： 111111111111 我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家……我们以家为依托，不断向外发展，把我们四周的敌人一点点地吃掉、赶走…… ③历史意义（见《学案》p152角度1-家国情怀） 工农武装割据政权属于工农民主政权，是人民民主专政的雏形，为在中国建立真正统一的人民共和国积累了经验。 （二）中国共产党的道路探索和战略转移 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 新道路：“工农武装割据” 新道路未占主流 中共中央犯了“左”倾错误 2.战略转移：红军长征 （1）背景 1930年8月，中共中央指出:“中央考虑到客观条件业已成熟，认为必须积极准备武汉和南京的暴动，尤其是组织作为决定暴动胜利前提的上海总罢工。”据此可知，当时中共中央( ) A.顺应了中国革命发展形势要求 B.重视农民战争与城市暴动结合 C.结束了“左”倾错误的统治地位 D.坚持“城市中心论”的革命模式 （二）中国共产党的道路探索和战略转移 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追，游击战里操胜算； 大步进退，诱敌深入，集中兵力，各个击破。 ——毛泽东（1930.12） 失败 9月底，共产国际派来的军事顾问德国人李德到瑞金，他完全不了解中国的实际情况，只是搬运苏联红军正规战争的经验和训练方法，但博古对他十分信任和支持。李德和博古实际上成为最高的军事指挥者。他们放弃了过去几次在反“围剿”中行之有效的……积极防御方针，改为采取分散兵力打阵地战的单纯防御方针，让装备很差的红军同现代化武器装备起来的国民党军打正规战、阵地战、堡垒战，同敌人拼消耗。 ——王桧林《中国现代史（1919-1949）》 游击战术 1934.10，中央红军开始长征 冲破四道封锁线 红军人数锐减至3万 1935.1 遵义会议 1936.10 三军会宁会师 四渡赤水 巧渡金沙江 强渡大渡河 飞夺泸定桥 爬雪山 过草地 （二）中国共产党的道路探索和战略转移 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 2.战略转移：红军长征(（1934.10-1936.10) （2）开始： 1935.10 中央红军到达陕北吴起镇 军事 政治 思想 结束“左”倾错误在中央的统治 确立毛泽东的正确军事领导 开创一切从实际出发、独立自主解决重大问题的先河 幼稚→成熟 长征精神:（见课本p131问题探究） 乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义； 勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义； 重于求实，独立自主的创新胆略； 善于团结，顾全大局的集体主义。 （二）中国共产党的道路探索和战略转移 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 2.战略转移：红军长征 革命 新局面 （3）意义： 为中国革命走向胜利 【知识拓展】国共十年对峙时期的六个转移 （见课本p131、 《学案》p153角度1-家国情怀） 1． 工作重心： 2．最高决策： 3．革命中心： 4．中国时局/任务： 5.中共： 6.中国革命： 右倾机会主义错误（国民革命失败）→八七会议的正确决策 “左”倾错误（第五次反“围剿”失败）→遵义会议的正确决策 瑞金→延安（陕北(即从长江流域转移到黄河流域)。 由城市→农村 由错误→正确 由南方→北方 由 内战（反蒋）→一致对外（抗日），革命性质由民主革命到民族革命 幼稚→成熟 （遵义会议） 危→安 （长征胜利） 国共十年对峙时期是中国共产党逐渐走向成熟的关键时期。 第一，开辟了适合中国国情的革命道路：工农武装割据； 第二，形成了以毛泽东为首的党的正确领导集体：长征 第三，及时提出了抗日民族统一战线的方针策略。 小结：阶段特征 政治 经济 思想 国共合作的 中国共产党探索出 专制统治确立 形式上全国统一 革命转危为安 新开端 新领导 新革命 新道路 夹缝中发展 （1）新民主主义革命兴起并发展。 （2）国民党逐渐从革命转向专制独裁 （3）中共从幼稚逐步走向成熟。 （4）1931年，日本发动九一八事变，中日民族矛盾逐步向主要矛盾上升。 对峙，阶级矛盾尖锐； 官僚资本形成 （1）民族工业曲折发展。 （2）新民主主义经济产生。 马克思主义在广泛传播，到马克思主义中国化。 标志着毛泽东思想的形成。 政治经济 思想 摸索寻路——独立走路 1919-1927 1927-1937 新三民主义形成 北洋军阀统治基本被推翻 阶段特征 经济结构变动：单一自然经济变为五种经济成分并存 A封建自然经济（1840-1949） B代表洋务企业(1861-1912) C代表外商企业(1840-1949) E代表官僚资本主义(1927-1949) D代表民族资本主义(19世纪六七十年代-1956) 时间轴整理 1931 1935 1932 1937 1945 1933 1936 日本局部侵华 日本全面侵华 七七事变 南京大屠杀 侵华 阶段 抗日 救亡 国共第二次合作实现 抗日民族统一战线形成 国民党正面战场抗战： 中共敌后战场抗战： 三、抗日战争（1931-1937-1945） 局部抗战 全民族抗战 一·二八事变 扶植伪满洲国 八一三事变 “八一宣言” 一二九运动 瓦窑堡会议 东北抗日联军 长城抗战 主要矛盾： 阶级矛盾逐渐转变为中日民族矛盾 三、抗日战争（1931-1937-1945） （一）局部侵华与局部抗战（1931-1937年） 日本侵华 1.原因 （1）日本 （2）中国： （3）国际社会： （见《学案》p155，与甲午中日战争比较个性与共性） 2.表现： 三、抗日战争（1931-1937-1945） （一）局部侵华与局部抗战（1931-1937年） 2.侵华进程和各方态度 侵华进程 各方态度和局部抗战 ①东北：九一八事变 ②上海： ③1932年吉林长春 —— ④1933年由东北向 ⑤1935年 日本局部侵华的开始中国局部抗战的开始 东北人民革命军 “攘外必先安内”；不抵抗政策；依赖国联 国际共管 建立伪满洲国 长城沿线进犯 长城抗战 “华北事变” 一二·九运动---意义 局部抗战的意义：（见《学案》p157历史解释） 东北抗日联军、八一宣言、瓦窑堡会议---意义 西安事变（课本p134-135背景、过程、和平解决的意义） ①民众： ②国民政府： ③国际联盟： 十九路军 爱国军人： 一·二八事变 爱国学生： 中国共产党： 国民党爱国将领： ①中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。 ②为国共两党第二次合作的实现提供了可能 三、抗日战争（1931-1937-1945） （一）局部侵华与局部抗战（1931-1937年） 4.日军的侵华暴行（整个日本侵华期间罪行） 日本历史教科书中的插图 1938.01.16 日本军官 给中国小孩分发糖果 日本兵和中国小孩一起玩玩具 你对“日本历史教科书中的插图”有何看法？ 1.照片不符合历史事实。这是掩盖南京大屠杀的历史真相，歪曲与否认侵略历史，美化日本军国主义分子对中国侵略的行径。这反映出少数日本右翼势力欺骗、误导和毒害日本青年一代，欲为侵略历史翻案的图谋。 2.照片可能是真实的。不排除是极个别有良知的日本军人的个人善举，但这不能从根本上否定日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行，更改变不了整个侵略战争的性质。 日本少数人一直在进行篡改日军侵华史的活动，我们不能不提高警惕，及时予以揭露并用史实进行必要的驳斥,这是中日两国人民的共同责任。 见《学案》p156 三、抗日战争（1931-1937-1945） （二）全面侵华与全面抗战（1937-1945年） 1．卢沟桥事变——全面抗战开始 【名词解释】全面抗战 与局部抗战相对。 1931年 九一八事变 局部抗战→1937年 七七事变 全面抗战 1937.7.7——1938.10 战略防御阶段 1938年10月——1945年8月，战略对峙阶段 1945年8.9——1945年8.15，战略反攻阶段 2.第二次国共合作与抗日民族统一战线的形成 阶段 内容 提出 初步形成 正式形成 ①过程 1935年“八一宣言”、瓦窑堡会议 1936年西安事变的和平解决 1937年9月22日，国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。 全民族抗战 中共: 国民党： 【名词解释】“全民族抗战” 以国共两党合作为基础，包括各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层的爱国人士和海外侨胞共同参与的抗战行为。 见《学案》p156 三、抗日战争（1931-1937-1945） （二）全面侵华与全面抗战（1937-1945年） 2.第二次国共合作与抗日民族统一战线的形成 知识扩展：抗战期间国共军队编制与中国共产党控制区域的称呼 国民革命军 革命根据地： 敌后抗日根据地： 解放区： ①过程 ②意义 ③特点 （见《学案》 p157历史解释） 党内合作：共产党员可以以个人身份加入国民党，可以参与国民党的一些问题讨论并发表个人意见。 党外合作：两党彼此之间是相互独立运作的，不干涉对方党内要务的合作方式 3.“两”个战场、“两”条路线 （1）正面战场 ①军事抵抗和战略 时间 事件 结果和影响 1941年 淞沪会战 1937.11 上海沦陷 淞沪会战 粉碎了日军“三个月亡华”企图 国共合作 抗战的典范 太原会战 平型关大捷 忻口会战 太原会战 1937.11 太原沦陷 徐州会战 1938.5 各路大军撤离 李宗仁指挥 徐州会战 台儿庄大捷 武汉会战 武汉、广州陷落，抗战进入战略相持阶段 第三次长沙会战胜利 在国内外产生了积极影响 国际： 英美盟军在太平洋战场的接连败退 武汉会战 1938.6 以空间换取时间 相持阶段 长沙会战 1941.12 迁都重庆 （国民党片面抗战路线） 相持阶段： 对国：政治诱降为主、军事打击为辅； 对中共：“囚笼政策” 防御阶段 见《学案》p158 3.“两”个战场、“两”条路线 （1）正面战场（国民党片面抗战路线） ②全面抗战时期国民政府的统治 领域 表现 内政 ① ② 外交 经济 文化 迁都重庆，实行独裁统治； 抗战后期反共倾向日益高涨（皖南事变）； 争取外援，扩大国际影响，提高国际地位 1943年宋美龄访问美国 1943年2月18日在美国国会发表演说，成为第一位在美国国会发表演说的中国人，也是第二位女性（第一位是荷兰女王），并在美国刮起“宋美龄旋风”。 ①官僚资本迅速膨胀，民族资本日益萎缩； ② 向西南大后方迁移：意义： 高校内迁：意义 【名词解释】战时经济体制： 国家为服从战争需要,依靠行政的法律手段,直接干预或管制生产、流通、分配等社会再生产的各个环节和国民经济各个部门。 3.“两”个战场、“两”条路线 （2）敌后战场结合选必1第3课P16 领域 措施 影响 军事 1.策略 2.在敌后抗日根据地 3.沦 陷区 4.百团 大战 路线 1938年毛泽东发表《论持久战》的演讲 对抗战起了指导理论作用 开展游击战争；多种战法： 地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等 战略上配合了正面战场作战，牵制兵力 ◎地道战情境图 ◎地雷战情境图 ◎麻雀战：游击队和民兵依靠群众，利用地形优势的有利条件，三五成群，忽聚忽散，灵活机动，对敌人实施突然准确的射击. 囚笼政策： 采用以“铁路为主、公路为链、碉堡为锁”的方法，企图通过这种方式把华北抗日根据地分割成块，在军事上实行分区“扫荡”，在政治上加强发展伪组织的“统治”作用，在经济上对抗日根据地加以严密封锁，隔绝各抗日根据地之间的粮食运输，还企图把晋察冀的粮食运往日本，缓和日本国内的粮荒。 坚持团结抗战 3.“两”个战场、“两”条路线 （2）敌后战场 领域 措施 影响 抗日根据地建设 政治 经济 思想 精兵简政 加强部队战斗力，减轻人民负担，增加生产 精兵简政：在开明绅士李鼎铭的建议下，1941年12月中共中央决定整顿各抗日根据地的党、政、军机构，精简机关，充实连队，充实基层。 “三三制”原则 发展进步势力 争取中间势力 孤立顽固势力 开展大生产运动 “双交双减”政策 为巩固和发展抗日民族统一战线 中共七大正式将毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想 毛泽东思想的成熟 目的 时间 地点 内容 意义 结合选必1第3课P16 （共产党全面抗战路线） 大生产运动：抗战时期中共在面临日本大扫荡、国民党封锁的背景下，为解决根据地经济困难而开展的大规模生产自救运动。 为抗战胜利奠定了物质基础 为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场？ 1.世界反法西斯战争形势 1941年 6月22日 1941年 12月7日 1942 年初 1943年 11月 苏德战争爆发 太平洋战争爆发 《联合国家宣言》 《开罗宣言》 2．胜利过程 1945年 5月 1945年 8月 1945年8月9日 1945年8月 15日 德国无条件投降 美国 苏联 解放区战场 展开全面反攻 天皇发布无条件投降诏书 1945年9月 2日 举行日本投降签字仪式 1945年10月 25日 台湾 光复 军民总共伤亡9000余万人，其中： 在第二次世界大战中 持续作战时间 中国远征军入缅作战 1942年-1945年 1.协助和配合了盟军作战 2.中国积极倡导建立世界反法西斯同盟，实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。 3.对世界反法西斯战争的胜利作出重大贡献；中国的国际地位得到提高。 内容见课本p143 意义见学案p160 勇敢的中国人民抗击日本的侵略，歼灭了无数日军，摧毁了大量的日本军用物资。援助中国进行的英勇抗战并最终发起反击是非常必要的，因为中国的抗战是最终战胜日本的重要因素。 ——美 罗斯福《炉边谈话》 三、抗日战争（1931-1937-1945） （三）抗日战争的胜利 3．抗战胜利的意义 4.胜利原因 国内 国际 胜仗！胜仗！日本跪下来投降！ 祝捷的炮像雷声响， 满街的爆竹，烟火飞扬。 漫山遍野是人浪！ 笑口高张，热泪如狂。 向东望，看我们的百万雄师， 配合英勇的盟军，浩浩荡荡， 扫残敌，如猛虎驱羊踏破那小扶桑。 河山再造，日月重光。 胜利的大旗，拥护着蒋委员长！ 我们一同去祭告国父，在紫金山旁。 八年血战，千万忠魂， 才打出这建国的康庄。 真不负我们全民抗战， 不负我们血染沙场。 ——原中央大学校长 罗家伦《凯歌》 ①事实判断（真实吗？全面吗？）从《凯歌》中，你能得出抗战胜利有哪些原因？ ②价值判断（为何有？其作用？） 民族自信/政党宣传…… ①抗日民族统一战线领导下的全民族抗战； ②国民党正面战场的抗战； ③世界反法西斯统一战线的形成，盟军的有力援助； ④正义性的反侵略战争 中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用。 原因：身份立场影响事实判断 爱国华侨和国际进步力量的支持。 5.抗战特点 （见《学案》 p162家国情怀） 能发现作者缺失的地方吗？为什么？ 知识扩展：抗日战争对中国现代化的影响？ 抗日战争打断了中国原有的现代化进程 (1)工业化进程:日本对中国的侵略,彻底地打断了中国原有的工业化进程。 抗日战争积累了新的现代化因素 (1)政治民主化层面:抗日战争为中国民主制度的发展,在客观上提供了条件。（中国共产党和其他政治派别先后发出了民主声音；敌后抗日根据地,基层政权的普遍选举制和抗日民主政权中的“三三制”原则,为中国的政治民主化积累了经验。） (2)经济层面 ①沿海工业的内迁,改变了中国西部工业落后的状况。 ②共产党在敌后根据地实行减租减息等政策,在一定程度上改善了人民的物质生活,为后来的土地改革准备了条件。 （3）民族精神层面:唤醒了全体中华民族的觉醒。 (4)国家主权层面:为中国赢得了国际地位和大国声望,收回并明确了台湾的领土主权。 (2)民主化进程:抗战时期建立起来的战时体制国民党建立的国民党一党独裁专制,增加了在中国推行民主的难度。 抗日战争阶段总结 阶 段 日本作战方案 中国抗战战方案 战 况（或活动） 正面战场（国） 敌后战场（共） 战略防御 战略相持 战略反攻 速战速决，三个月灭亡中国 全民族抗战 国：正面抵抗 共：敌后抗战 四大会战（淞沪、太原、徐州、武汉），迁移大后方 《论持久战》、敌后抗日根据地建设 对国：政治诱降为主、军事打击为辅； 对中共：“囚笼政策” 汪：公开投敌叛国蒋：消极抗日、积极反共 共：坚持团结、持久抗战 南京伪国民政府； 皖南事变；第三次长沙会战；远征军赴缅作战； 百团大战（1940） 根据地建设(政治、经济、思想) 国：消极抗日、 后期局部反攻 共：局部反攻到全面反攻 中共七大召开（1945.4--6） 【知识拓展】中国共产党是抗战的中流砥柱（（见《学案》p161历史解释） 1945年8.9—8.15 1937.7.7——1938.10 灭亡中国 三、抗日战争（1931-1937-1945） （二）全面侵华与全面抗战（1937-1945年） 3.“两”个战场、“两”条路线 领导阶级 战场范围 抗战路线 作战方式 战略地位 国民党正面战场 共产党敌后战场 片面抗战路线 只单纯依靠政府和军队 全面抗战路线 依靠人民 蒋介石领导的大地主大资产阶级 中国共产党代表的工农阶级 国民党统治区 敌后建立根据地 阵地防御战为主的正规战 独立自主的游击战 战略防御阶段（1937.7-1938.10）起主导作用，抗战主战场 抗战初期：配合正面战场 抗战中后期：抗战主战场 抗日战争时期(1931年9月—1937年7月—1945年8月)阶段特征 政治 经济 思想 （1）(九一八事变，“华北事变”)中日民族矛盾逐步上升为主要矛盾，中华民族的新觉醒。 （2）1937“七七事变”爆发后，中国局部抗战到全面抗战。 （3）国共两党实现第二次合作，在正面战场和敌后战场进行抗日，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。 （4）1945年，抗日战争取得胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位。 （1）民族工业在日本侵略、官僚资本压迫和战争破坏下遭到沉重打击。 （2）民族工业内迁，奠定了抗战胜利物质基础。 中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想---毛泽东思想成熟 (2017·新课标全国Ⅱ卷高考·30)抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员。这反映出(　　) A．革命工作的重心开始转移                    B．工农武装割据局面已经形成 C．统一战线范围进一步扩大                    D．国共力量对比变化趋势加强 四、人民解放战争（1946-1949） （一）国共两党的斗争（1945.8—1946.6） 想用软的一套手法把共产党吃掉,谈何容易!可是,国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做。 ——1945年8月蒋介石的谋士陶希圣 矛盾变化： 人民： 国际： 和平民主---独裁专制 背景 表现（见课本p147及学案p164） 阶段 时空定位 结果 防御 1946.6 中原解放区 粉碎全面进攻 1947 陕北、山东解放区 粉碎重点进攻 反攻 47.6 刘、邓大军大别山 揭开战略反攻序幕 决战 1948.9 辽沈（东北） 解放东北 数量优势 1948.11 淮海（长江以北） 消灭南线主力，基本解放长江以北 1948.11 平津（北平、天津） 基本解放华北全境 结束 1949.4 渡江战役（长江） 国民党大陆统治覆灭，中华民国结束 北平和谈 四、人民解放战争（1945-1946-1949） （一）国共两党的斗争 （二）解放战争（1946.6—1950） 1.进程及意义 领域 国民党（见课本p149） 共产党（见学案p173） 经济 政治 社会 思想 一党独裁 “反饥饿反内战游行” (第二条战线) 土地改革：《中国土地法大纲》 人民民主统一战线 ①滥发纸币、通货膨胀 ②官僚资本的挤压 1946年“国民大会”《中华民国宪法》 小米加步枪为何能够战胜飞机加坦克？ 失民心 得民心 毛泽东思想 四、人民解放战争（1945-1946-1949） （一）国共两党的斗争 （二）解放战争（1946.6—1950） 2.胜与败的必然 含义：解放战争时期，中国共产党领导建立起了包括工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级、各民主党派、开明绅士、其他爱国分子、少数民族同胞和海外侨胞在内的广泛的人民民主统一战线。 【知识链接】选择性必修1 第15课货币 民国时期的法定货币：(学案p173） 发表《论人民民主专政》 (课本p156历史纵横) 为建立人民共和国奠定了理论基础 ①时间、地点②内容： 七届二中全会 在解放区设置行政区（联系选必1第3课） 中南局 西南局 西北局 华北局 东北局 华东局 五、新民主主义革命胜利的意义：（见学案p166） 1912年银元→ 1935年法币 1948年金圆券 国共两党关系发展演变的阶段特征、演变原因及影响 阶段 国共关系特征 演变原因 影响 国民 大革命 时期 土地 革命 时期 全面抗 日战争 时期 解放 战争 时期 两党合作 革命统一战线 两党对峙 国“围剿”与中共反“围剿”的斗争 两党合作 抗日民族统一战线 两党对抗（内战） 帝国主义、北洋军阀的反动统治;两党共同的革命对象 国民党右派叛变革命,中国共产党开始武装反抗国民党反动派（阶级矛盾是主要矛盾） 基本上推翻了北洋军阀的统治 中国内战，给日本侵华以可趁之机。 日本侵略中国,中日民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾 蒋介石坚持独裁和内战的方针激化了阶级矛盾； 美国实行扶蒋反共政策 解放战争胜利,成立新中国;蒋介石退居台湾,两岸分离 抗日战争取得完全胜利 合作方式 启示 中共对国民党政策的调整 在工人运动失败总结教训，中共同孙中山领导的国民党合作 由武装反蒋到逼蒋抗日 联蒋抗日 自卫反蒋 影响国共两党关系的主要因素有哪些？ (1)两党的阶级性质不同：国民党代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党代表工农群众的利益。——根本原因。 (2)社会主要矛盾的变化：当民族矛盾上升为主要矛盾时，两党就有结束对抗走向合作的可能；当阶级矛盾上升时，两党合作关系就有可能破裂，走向对抗。 (3)国际政治势力的态度与国际环境的影响：进步的国际政治形势和有利的国际环境就能促成两党之间的合作，反之，则会加速两党关系的破裂。 和则两利，分则两伤 新民主主义革命 革命的人民力量 第一阶段:五四运动和中共成立初期 （1919——1923年） 五四运动、 中国共产党“一大” 民主革命纲领的制定 第二阶段:国民革命时期（1924——1927年，国共第一次合作） 国民革命 第三阶段：土地革命时期（1927——1937年，国共十年对峙） 南昌起义、八七会议、秋收起义、中华苏维埃共和国的成立 第四阶段：抗日战争时期（1931——1945年，国共实现第二次合作） 红军长征及其意义 抗日战争 第五阶段：解放战争时期（1946——1949年，国共第二次对峙） 解放区土地改革、三大战役和渡江战役、新民主主义革命胜利 请同学们结合所学回答在新民主主义革命的不同阶段中国革命的主要力量？ 学生、工人、商人 工农兵学商各界各族人民、各民族党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞 工农群众、北伐军 工农革命军、广大贫雇农 解放区的农民、人民解放军…… 知识分子，工人阶级， 小资产阶级、中等资产阶级 工农、民族资产阶级和开明绅士等在内的一切反帝、反封建和反官僚资本主义的人们 工农民众为主体，民族资产阶级和上层小资产阶级 广大工农群众 爱国、抗日人士，全民族 1、为什么革命？——革命背景 2、谁在革命？——革命力量 新民主主义革命 如何革命 第一阶段:五四运动和中共成立初期 （1919——1923年） 五四运动、 中国共产党“一大” 民主革命纲领的制定 第二阶段:国民革命时期（1924——1927年，国共第一次合作） 国民革命 第三阶段：土地革命时期（1927——1937年，国共十年对峙） 南昌起义、八七会议、秋收起义、中华苏维埃共和国的成立 第四阶段：抗日战争时期（1931——1945年，国共实现第二次合作） 红军长征及其意义 抗日战争 第五阶段：解放战争时期（1946——1949年，国共第二次对峙） 解放区土地改革、三大战役和渡江战役、新民主主义革命胜利 中国共产党对革命目标的探索 中国共产党对革命力量的探索： 建立革命统一战线。 中国共产党对革命道路的探索 中国共产党对救国方针的探索 中国共产党对民主政治的探索 成功经验(三大法宝) 3.如何革命？——革命过程 4.革命结果：胜利 新民主主义革命取得了 基本胜利！ 知识拓展：新民主主义革命时期中国共产党的探索（见《学案》p186视角2-历史趋势） 统一战线、武装斗争、党的建设 主张没收地主土地,废除封建剥削制度,最终解决了农民的土地问题。 近代以来各阶级对土地问题的探索 （1）农民阶级:太平天国 ①原则:“有田同耕”平均分配土地 ②评价:小农思想,违背社会发展规律,是空想 （2）资产阶级:孙中山 ①内容:平均地权，耕者有其田。 ②评价:不没收地主土地,是空头支票。 （3）无产阶级:中国共产党 历史时期 国共十年对峙 抗战相持阶段 人民解放战争 土地政策 主要内容 作用意义 八七会议确定 土地革命总方针 打土豪，分田地 积极发展生产，支持革命 提高了农民生产和抗日积极性，也有利于团结地主阶级一致抗日 地主减租减息，农民交租交息 土地改革 《中国土地法大纲》 废除封建性半封建性剥削制度 解放区亿万农民在政治上、经济上获得了解放，中国共产党得到广大农民的拥护和支持 近代中国民族资本主义产生和曲折发展历程 阶段 时间 历史条件 影响 产生 初步 发展 短暂“春天” 19世纪六七十年代；上海、广东、天津等沿海地区 ①外国资本主义的入侵，中国的自然经济开始解体； ②外商企业的刺激； ③洋务运动的诱导 经济结构、阶级结构、社会生活变化； ②早期维新思想形成； 19世 纪末（甲午战后） ①列强输出资本进一步瓦解自然经济； ②清政府放宽对民间设厂限制； ③“实业救国”爱国思潮的推动 ①民族资产阶级登上历史舞台 ②戊戌变法和辛亥革命兴起； 一战期间、 （辛亥革命后、1912-1919） ①欧洲主要资本主义国家忙于一战，暂时放松对中国的经济侵略； ②民国政府实行有利于发展经济的政策； ③“实业救国”爱国思潮的推动； ④群众性的反帝爱国斗争 ①新文化运动、维护共和斗争； ②无产阶级壮大为五四运动、国民大革命、新民主主义革命发展奠定阶级基础 抗战时期（1937-45） 解放战争时期 （1945-49） ①官僚资本的恶性膨胀；②日本的掠夺③内迁 ①国民政府恶性通货膨胀政策； ②官僚资本的压迫； ③美国对中国经济侵略； ④繁重的苛捐杂税。 促进西北、西南工业发展；工业布局的改变 民族工业陷入绝境，工商企业大量倒闭破产。 萎缩 困境 夹缝中发展 1927～1937 ①国民政府采取有效政策（“改定新约运动”“币制改革” ） ②群众性的反帝爱国斗争； ③官僚资本的形成； 为抗战胜利奠定基础 【归纳拓展】促进、阻碍民族工业发展的因素及对我们的启示 政局动荡 "双半“的社会性质 （2021·全国乙卷高考·42）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 从图中任选两次会议，根据材料并结合所学知识，简析两次会议间中国共产党的发展，并说明其原因。（要求：明确列出两次会议，观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰。） 图6是中国共产党建立至中华人民共和国成立间部分重要会议示意图。 【拓展】新民主主义革命的红色足迹 南昌 广州 1927.10 井冈山 1936.10 （南湖）1921年中国共产党诞生，革命面貌焕然一新。 （广州）1924-1927国民革命的失败，认识到坚持武装斗争的重要性。 （南昌）1927.8.1南昌起义打响武装反抗国民党反动派第一枪。 （井冈山）1927.10井冈山革命根据地的建立，点燃“工农武装割据”的星星之火。 （瑞金）1931.11中华苏维埃共和国成立。 1934.10红军长征。 （延安）1937.7.7全民族抗战，中共高举抗日民族统一战线，建立敌后抗日根据地。延安成为革命圣地。 1945.4中共七大召开，为抗日战争的胜利准备了条件。 （西柏坡）1946.6内战全面爆发。 1949年春七届二中全会召开，提出了促进了革命取得全国胜利的基本方针。 西柏坡 （遵义）1935.1遵义会议成为生死攸关的转折点。 1936.10胜利会师，长征结束。 会议：中共一大、中共三大 观点：建党初期，中国共产党对中国社会性质的认识不断深化 论证：①1921年中共一大纲领提出“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家,直至消灭阶级差别。” 这一纲领明显脱离中国国情,从《共产党宣言》中照搬而来。 ②1922年中共二大依据中国国情,制定最低纲领即反对帝国主义、反对封建主义、反对军阀，明确了中国革命的目标和任务。从工人运动高潮的失败中共产党认识到必须建立统一战线,团结广大农民、民族资产阶级和小资产阶级等。 ③1923年6月，在广州召开的中共三大通过《关于国共合作的决议案》，确立了国共合作方针。 ④1924年与国民党合作建立革命统一战线,迎来国民革命的高潮，经过北伐战争，基本推翻了北洋军阀统治，推动了中国的近代化进程。 （结论）总之在民主革命初期，中国共产党从照搬理论到结合国情、从单纯依靠工人阶级到建立革命统一战线，从弱小的无产阶级政党不断发展壮大。 10月31日作业： 作业1 论证：中国共产党倡导、推动、坚决维护巩固发展抗日民族统一战线,是全民族团结抗战的政治领导核心。 作业2 人民解放战争时期的知识整理及阶段特征 作业3 新民主主义革命时期中国共产党的历次会议召开的时空、主要内容、地位或意义 预习作业：学案189-195；课本154-161 新民主主义革命时期中国共产党的历次会议召开的时空、主要内容、地位或意义 余小惠 叶安乐 作业1 论证：中国共产党倡导、推动、坚决维护巩固发展抗日民族统一战线,是全民族团结抗战的政治领导核心。 （2015·全国·高考真题）1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府（       ） A．力图防范各地兴起的反蒋运动 B．对日持久防御作战的战略意图 C．全力“围剿”红军的企图 D．试图削弱各地军阀的实力 杨琪悦 吕珂璐 作业2 人民解放战争时期的知识整理及阶段特征 蒋静芸 林妙嫱 $