期末检测卷（综合练习）-2025-2026学年物理八年级全一册沪科版（2024）

期末检测卷（综合练习）-2025-2026学年物理八年级全一册沪科版（2024） 一、单选题 1．下列说法正确的是（　　） A．光年是一种长度单位 B．用刻度尺测量某物体的长度为0.0750m，合7.50mm C．用分度值为1cm的刻度尺测量一本书的宽度，测量结果为17.16cm D．多次测量求平均值可以消除误差 2．甲、乙两物体从同一地点同时向东运动，它们的s-t图象如图所示，则下列判断错误的是（   ） A．甲、乙都在做匀速直线运动 B．甲的速度大于乙的速度 C．若以甲为参照物，乙往东运动 D．经过6s，甲乙相距1.2m 3．在设计与制作隔音房间时，选择合适的材料至关重要。下列说法错误的是（    ） A．隔音海绵通过多孔结构吸收声波减弱反射 B．厚重的水泥砖墙比轻薄的木板墙隔音效果好 C．真空玻璃利用真空层可以阻隔空气传声实现隔音 D．利用纸盒、隔音材料制作的隔音房间模型可将声音降至0分贝 4．我国的骨笛与编钟是古老文明的见证，蕴含丰富的声学原理。下列关于它们声音特性的描述正确的是（    ） A．吹骨笛时按住不同的孔可以改变其发声的响度 B．用不同的力度敲击编钟可以改变声音的音色 C．敲击大小不同的编钟发出声音的音调不同 D．根据音调不同区分骨笛和编钟的声音 5．如图所示为《女史箴图》局部，描绘了女子对镜梳妆的场景。若女子离镜面0.3米，下列说法正确的是（    ） A．镜中的像与人大小相等，像到镜面的距离为0.6米 B．镜中的像是正立等大的虚像，像到人的距离为0.6米 C．人远离镜面像变小 D．像与人关于镜面不对称 6．下列生活现象中，由光的反射形成的是（　　） A．墙上手影 B．水中倒影 C．林间光线 D．小孔成像 7．在图中甲、乙虚线方框内各放置一个透镜，两束光通过透镜前后的方向如图所示，则（    ） A．图甲中放凸透镜，图乙中放凹透镜 B．图甲中放凹透镜，图乙中放凸透镜 C．图甲、图乙虚线方框中都放凸透镜 D．图甲、图乙虚线方框中都放凹透镜 8．如图所示，用调试好的装置探究凸透镜成像的规律，其中“F”形光源的高度为4.0 cm。将光源放在凸透镜左侧适当位置，调整右侧光屏，使光屏上呈现清晰的像，进行多次实验，分别测出物距u和像的高度h，实验数据如下表。下列说法错误的是（　　） 实验次数 1 2 3 4 5 6 物距u/cm 20.0 22.0 24.0 26.0 28.0 30.0 像高h/cm 6.0 4.8 4.0 3.4 3.0 2.7 A．该凸透镜的焦距为12.0 cm B．第1次实验的像距大于2倍焦距 C．第3次实验光屏上呈现“”形状的像 D．第4次实验的像距大于第6次实验的像距 9．科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（　　） A．中学生用的书包，装满书后质量约为5千克 B．山航SC4853（波音737）飞机正常飞行的速度是120m/s C．课桌的高度75dm D．小明百米赛跑的成绩是8s 10．如图所示，将5个甲球和4个乙球摆放在已调好平天平上，天平依旧平衡。已知甲球和乙球的体积相同，则（　　） A．甲球与乙球的密度之比为 B．2个甲球与1个甲球的密度之比为 C．1个甲球与1个乙球的质量之比为 D．3个甲球与4个乙球的质量之比为 11．如图所示是运动员比赛时场景，下列实例中属于通过改变压力大小进而改变摩擦力的是（    ） A．图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套 B．图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠 C．图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉 D．图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面 12．如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（　　） A．图甲，钓线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变 B．图乙，瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C．图丙，球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向 D．图丁，脚用力踢足球时，能使足球飞出去，改变了足球的形状 二、多选题 13．关于长度的测量，下列说法中正确的是（　　） A．多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差 B．两次测量值之间的差异叫做误差 C．用没有弹性的棉线在圆柱体上绕一圈，拉直后量出棉线的长度即是圆柱体的周长 D．测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子 14．6月6日是我国的“爱眼日”，在“爱眼护眼”宣传活动中，同学们搜集到了以下图片，下列说法正确的是（    ） A．图甲所示眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜 B．图乙所示视力正常的人看远处物体时，物体在视网膜上成正立、缩小的实像 C．图丙所示是近视眼的成像原理，应戴合适的凸透镜进行矫正 D．读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右，是预防近视眼的措施之一 15．研学活动中，小明捡到一块石头。他用电子秤和玻璃杯测量其密度，测量过程如图所示。下列判断正确的是（不计绳子的质量和体积，水的密度为，g取）（　　） A．根据本次实验数据，可得出石头密度最准确的测量值为 B．从水中取出石头时，带出了的水 C．从水中取出石头时，带出的水不会影响密度的测量值 D．小石头的体积为 三、填空题 16．如图甲所示，刻度尺的分度值是 ；纪念币的直径为 cm；如图乙所示，停表的读数为 s。 17．如图所示为航天员吹奏葫声丝的情景，葫芦丝发出的声音是里面的空气柱 产生的；按住湖芦丝不同的孔，葫芦丝发出声音的 （选填“音调”，“响度”或“音色”）不同。 18．如图，汽车以特定速度通过音乐公路时，就会演奏乐曲。 (1)乐曲声通过 传播到人耳。音乐路面上有横向凹槽，汽车经过凹槽时振动发声。凹槽越密集，汽车振动频率越 （选填“快”或“慢”），产生声音的音调越 （选填“高”或“低”）。 (2)已知乐曲《歌唱祖国》中音符“sol”的频率为392Hz，对应凹槽间距为3.8cm，汽车发出这个音时的速度为 km/h（结果保留一位小数）。若汽车先以12m/s的速度通过全程的，再以16m/s的速度通过剩余路程，则全程平均速度为 m/s。 19．如图甲所示是小阳检查视力时的情境，她背对视力表、面朝平面镜而坐，则她到平面镜中“视力表”的距离为 m；为了满足测试者与视力表保持5m的距离这一要求，可以在图示状态下仅将平面镜向 （选填“左”或“右”）移动 m。图乙是小阳从镜中观察到后面墙上时钟的像，则当时的时间是 。 20．“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜，如图甲。显微镜的物镜成 （选填“正”或“倒”）立、 （选填“缩小”“放大”或“等大”）的像。图乙中与它属于同一类透镜的是 （填序号）。 21．2024年11月15日，天舟八号货运飞船成功发射。如图所示，飞船将“月壤砖”从地面“快递”到空间站，“月壤砖”的质量 （选填“变大”“变小”或“不变”）。取天平测量月壤样品的质量，在测量的时候，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少。这种情况下应该取出最小的砝码，并移动 调节（选填“平衡螺母”或“游码”）使得天平平衡，天平平衡时，游码位置和盘中砝的情况如图所示，则该石块的质量是 g。 22．2024年，嫦娥六号再次从月球上带回约1935g月壤。已知物体在月球上受到的重力是它在地球上受到重力的，则在月球上，这些月壤所受的重力为 N（g取10N/kg），其中“g=10N/kg”的物理意义是 。 四、实验题 23．小林测量小车运动的速度，实验设计如图甲，让小车从斜面的A点由静止滑下并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间、。 (1)该实验的原理是 ； (2)实验中用到的测量工具是刻度尺和 ；实验中应使斜面坡度保持较 （选填“大”或“小”），目的是便于测量时间； (3)如图甲，小车从A到B经过的路程为 cm，若、、所对应的时间依次如图乙，则小车在BC段的平均速度为 m/s； (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了B点后才按停止计时，则会使所测BC段的平均速度偏 （选填“大”或“小”）； (5)小林和小玉用同一装置测得的BC段的平均速度不相同，原因是 。 24．小明同学在学习声现象时做了几个探究实验： (1)如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明发出声音的音叉在 ，此实验的物理研究方法叫做 ； (2)如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明声音可以在 （填介质名称）中传播，同时说明声音可传递 （选填“信息”或“能量”）； (3)如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐 ，推测玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：声音 （选填“能”或“不能”）在真空中传播，此实验的物理研究方法叫做 ； (4)如图丁，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，木梳齿振动频率越 （选填“快”或“慢”），发出声音的 （选填“响度”或“音调”）越高。 25．如图所示，是“探究平面镜成像的特点”的情景： (1)实验时，应选用玻璃板代替平面镜其好处是 ，实验时用相同的蜡烛A、B，点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到B蜡烛与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小 ；这里采用了 （选填“控制变量”或“等效替代”）的物理研究方法；探究过程要进行多次实验的目的是 。 (2)小聪刚开始实验时发现无论在水平桌面上移动B蜡烛都不能和A蜡烛的像重合，其原因是 ；如果在玻璃板的后面放一木板，还能不能看到A蜡烛的像 （选填“能”或“不能”）。 26．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，实验装置如图甲所示。 (1)该实验的研究对象是 （选填“蜡烛”或“烛焰”）； (2)如图甲，将它们调节到图示位置时，光屏上得到清晰的倒立、 的实像； (3)凸透镜位置不变，将蜡烛移至35cm刻度处，则把光屏移至 cm刻度处成像最清晰；继续向右将蜡烛移至45cm刻度处，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的 （选填“虚”或“实”）像，该实验现象在生活中的应用是 ； (4)蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会向 （选填“上”或“下”）偏离光屏中央，小陈按要求对器材进行重新调整，若不小心将凸透镜弄歪了，但烛焰、凸透镜和光屏的中心仍在同一水平直线上，俯视图如图乙所示，此情况下 （选填“能”或“不能”）继续进行实验。 (5)小陈找来一个圆柱形的玻璃杯，在玻璃杯后面的白纸上画一水平方向的箭头（如图丙所示），向玻璃杯中注入水至水面高过箭头的位置，然后将白纸从紧贴杯壁向远离玻璃杯的方向移动，他透过玻璃杯看到的纸上的“箭头”的顺序依次为图丁中 （用字母排列顺序）。 27．体育老师在准备室中找到了大量的小彩旗分发给同学们，但数量较大无法核实；对此体委想到可以通过测质量的方式进行数量的大致确定。体委从实验室中拿好托盘天平，准备测量一个彩旗的质量。 (1)调节杠杆平衡：将天平放在水平桌面上，将游码置于零刻线位置。指针稳定在分度盘如图甲的位置。则下一步为（　　） A．向右移动平衡螺母使天平平衡 B．向左移动平衡螺母使天平平衡 C．向右移动游码使天平平衡 D．在右盘放置一克重砝码 (2)体委用调好的天平测5个小彩旗的质量，此时托盘天平的右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，则这些彩旗的质量是 g，不直接测量一个小彩旗的质量是因为这种累计测量的方式可以 ；若将小彩旗从教室拿到操场小彩旗的质量 （选填“变大”或“变小”或“不变”）。 28．小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，作了如下猜想： A．可能与接触面的粗糙程度有关 B．可能与压力的大小有关    (1)如图乙所示，在小桶内装入适量的沙子，使滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动，通过测量 可以间接测出滑块受到的滑动摩擦力大小。 (2)如图丙，在滑块上加砝码，发现需要装入更多的沙子，滑块才能做匀速直线运动。通过比较乙丙两次实验，初步得出的结论是： 。请找出一个生活中通过这种方式增大摩擦的例子： 。 (3)小桶落地后，滑块继续向前运动，这是由于滑块具有 ，此时滑块受到的滑动摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”） (4)小华同学觉得用钩码代替小桶和沙子可以简化实验操作步骤，他这么做 （选填“能”或“不能”）达到目的，理由是： 。 (5)小明想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为 N，拉动木板，当滑块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。 五、计算题 29．图甲是小王从网上购买的一个喝水的杯子。包装注明该杯子（含杯盖）的质量为，容积为。他对这种茶杯材料的密度产生了兴趣。于是利用电子秤测量出杯盖的质量为，又把杯盖放入装满水的溢水杯中，测得溢出水的质量为，已知水的密度为。 (1)求杯盖的体积； (2)求杯子的密度； (3)求制作该杯子（含杯盖）所需材料的体积； (4)小王用超轻黏土也捏了一个杯子模型，如图乙。已知黏土的密度为，制作过程中用了黏土，他所用黏土的质量是多少？ 30．如图甲所示，月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备“地-月”遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.1m，在地球上时的重力为1.4×103N，图乙是月球表面附近物体的重力G与其质量m之间的关系图像。问：（g地取10N/kg） (1)月球车的质量是多少？ (2)月球车被送到月球上后所受的重力是多少？ (3)某举重运动员在地球上时，最多可举起136kg的杠铃。若该运动员登上月球，且运动员的最大举力不变。则该运动员在月球上最多可举起杠铃的质量是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末检测卷（综合练习）-2025-2026学年物理八年级全一册沪科版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A CD D C B B B C A D 题号 11 12 13 14 15 答案 B D CD AD AC 1．A 【详解】A．光年是光在真空中一年内传播的距离，是天文学中的长度单位。故A正确； B．通过单位变换可知0.0750m=75.0mm，故B错误； C．分度值1cm，应估读到0.1cm，测量结果不可能出现0.01cm的估读位。故C错误； D．多次测量求平均值可以减小偶然误差，但不能消除误差。误差只能减小，不能消除。故D错误。 故选A。 2．CD 【详解】A．由图像可知，甲和乙都图像都是过原点的直线，所以它们均做匀速直线运动，故A正确，不符合题意； B．由图像， 显然甲的速度更大，故B正确，不符合题意； C．甲、乙均向东运动，甲的速度更大，因此以甲为参照物，乙应向西运动，故C错误，符合题意； D．由图像，经过6s，甲运动的路程，乙运动的路程，两者相距 而非1.2m，故D错误，符合题意。 故选 CD。 3．D 【详解】A．隔音海绵材质疏松多孔，主要通过吸收声波来减弱噪声，故A正确，不符合题意； B．厚重的水泥砖墙比轻薄的木板墙隔音效果好，属于在传播过程中减弱噪声，故B正确，不符合题意； C．真空不能传声，真空玻璃利用真空层可以阻隔空气传声实现隔音，故C正确，不符合题意； D．利用纸盒、隔音材料制作的隔音房间模型可将传播的声音响度降低，但不能降至0分贝，故D错误，符合题意。 故选 D。 4．C 【详解】A．吹骨笛按住不同孔，改变了空气柱长度，改变了振动频率，影响的是音调，故A错误； B．不同力度敲击编钟，改变的是振动幅度，影响的是响度，故B错误； C．大小不同的编钟，振动频率不同，发出声音的音调不同，故C正确； D．音色是由发声体的材料、结构决定的，区分骨笛和编钟，依据的是音色，故D错误。 故选C。 5．B 【详解】A．根据平面镜成像特点可知，像与人大小相等，且它们到平面镜的距离也相等，由题意可知，像到镜面的距离等于人到镜面的距离即为0.3米，故A错误； B．根据平面镜成像特点可知，镜中的像是正立等大的虚像，像到人的距离为，故B正确； C．根据平面镜成像特点可知，人远离铜镜，所成的像始终与人等大，像的大小不变，故C错误； D．根据平面镜成像特点可知，像与物的连线与平面镜垂直且距离相等，故像与人关于镜面对称，故D错误。 故选B。 6．B 【详解】A．墙上手影是光沿直线传播时，被手遮挡形成的暗区，由光的直线传播形成，故A不符合题意； B．水中倒影是景物反射的光经水面反射后形成的虚像，由光的反射形成，故B符合题意； C．林间光线是光穿过树叶缝隙时沿直线传播形成的，由光的直线传播形成，故C不符合题意； D．小孔成像是光沿直线传播通过小孔后形成的实像，由光的直线传播形成，故D不符合题意。 故选B。 7．B 【详解】图甲中入射光线经过虚线框内的透镜后，折射光线变得发散了，由于凹透镜对光线有发散作用，故图中是凹透镜。 图乙中入射光线经过虚线框内的透镜折射光线变得会聚了，因此乙处应放置凸透镜。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．C 【详解】A．分析凸透镜焦距：第3次实验中，像高等于光源高度（4.0cm），说明成等大实像，此时物距 因此焦距。由第3次实验可知焦距为12.0cm，故A正确，不符合题意； B．第1次实验物距，，物距小于2倍焦距（大于1倍焦距），根据凸透镜的成像规律，此时像距v，故B正确，不符合题意； C．凸透镜成倒立的实像，“F”形光源的像会上下、左右颠倒，故C错误，符合题意； D．凸透镜成像中，物距越大，像距越小，像高越小。第4次实验物距（26.0cm）小于第6次实验物距（30.0cm），因此第4次像距应大于第6次像距，故D正确，不符合题意。 故选C。 9．A 【详解】A．中学生书包通常装课本、练习册等，质量在4~6kg之间，故A符合题意； B．飞机的速度为，波音737巡航速度约800~900km/h，故B不符合题意； C．课桌高度，一层楼约3m，这课桌比一层楼还高，不符合实际；课桌高度约。故C不符合题意 D．百米跑的世界纪录约9秒多，中学生百米成绩约13~15秒，8秒时间过短。故D不符合题意。 故选A。 10．D 【详解】AC．由题意和图示可得，3m甲+m乙=2m甲+3m乙 化简可得1个甲球与1个乙球的质量之比m甲︰m乙=2︰1 已知V甲=V乙，由可得，甲、乙两球的密度之比，故AC不符合题意； B．由于密度是物质的性质，密度保持不变，所以2个甲球与1个甲球的密度之比为1︰1，故B不符合题意； D．3个甲球与4个乙球的质量之比为3m甲︰4m乙=3×2︰4×1=3︰2，故D符合题意。 故选D。 11．B 【详解】A．图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意； B．图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠是通过增大压力增大摩擦，故B符合题意； C．图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C不符合题意； D．图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面是通过减小接触面粗糙程度减小摩擦，故D不符合题意。 故选B 。 12．D 【详解】A．图甲，钓线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿弯曲，使钓鱼竿发生形变，故A正确，不符合题意； B．图乙，瓶对海绵的压力使海绵发生凹陷，使海绵发生形变，故B正确，不符合题意； C．图丙，球拍对乒乓球的作用力使乒乓球反弹，改变了乒乓球的运动方向，故C正确，不符合题意； D．图丁，脚用力踢足球时，能使足球飞出去，使足球由静止变为运动，改变了足球的运动状态，故D错误，符合题意。 故选D。 13．CD 【详解】A．多次测量求平均值可以减小因估读而产生的误差，故A错误； B．测量值和物体的真实值之间的差异叫做误差，故B错误； C．利用化曲为直法，用一根弹性不大的棉线在圆柱体上绕一圈，拉直后，量出绕过圆柱体棉线的长度就是圆柱体的周长，故C正确； D．对于零刻度线磨损的尺子，可以从另一刻度线开始测量物体的长度，结果要注意修正，故D正确。 故选CD。 14．AD 【详解】A．眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，把来自物体的光会聚在视网膜上，故A正确； B．人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立缩小的实像，故B错误； C．图丙中远处物体的像成在视网膜前方，这是近视眼的成像原理，近视眼是因为晶状体焦距太短，像落在视网膜的前方，为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下，所以近视眼应带凹透镜进行矫正，故C错误； D．正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，所以读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右，故D正确。 故选AD。 15．AC 【详解】B．从水中取出石头时，石块带出水的质量为，故B错误； AD．由题意知，①②两步中可得水的质量为，利用水的质量结合④步可得排水的体积，且排水体积与石头的体积相等，则石头的体积，可得出石头密度最准确的测量值为，故A正确，D错误； C．从水中取出石头时，即使石头会带走水，根据上述分析可知，不会影响密度的测量值，故C正确。 故选AC。 16． 0.1cm 1.10 398.5 【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格，故此刻度尺的分度值为 [2]纪念币的左侧与3.00cm刻度线对齐，右侧与4.10cm刻度线对齐，所以纪念币的直径 [3]停表读法是先读小表盘（分钟整数部分），再读大表盘（秒和秒的小数部分），两者相加。若小表盘指针超过数字间的“半格”，说明大表盘要读30-60秒，未超过则读0-30秒。由图像可知该停表大表盘分度值为0.1s，小表盘分度值0.5min，分针指在6-7之间，靠近7一侧，因此秒针对应时间为38.5s，因此读数是6min38.5s，合398.5s。 17． 振动 音调 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，葫芦丝靠空气柱振动发声。 [2]按住不同的孔，空气柱的长度改变，振动频率改变，发出声音的音调不同。 18．(1) 空气 快 高 (2) 53.6 14.4 【详解】（1）[1]声音可以通过空气进行传播，乐曲声通过空气传播到人耳。 [2][3]音乐路面上有横向凹槽，汽车经过凹槽时振动发声，凹槽越密集，汽车振动频率越快，产生声音的音调越高。 （2）[1]由题意，音符“sol”的频率为392Hz，则汽车1s振动392次，所以汽车振动1次用时 凹槽间距为3.8cm，所以汽车振动1次通过的路程为 则汽车发出这个音时的速度为 [2]设全程路程为s，汽车先以12m/s的速度通过全程的，所用时间为 再以16m/s的速度通过剩余路程，所用时间为 全程平均速度 19． 5.5 右 0.25 4：35 【详解】[1][2]小明是通过看平面镜中视力表的像来检查视力的。由图可知，视力表与平面镜的距离为3m，根据平面镜成像规律可知，视力表的像距平面镜3m，此时小明与平面镜的距离为 小明与平面镜中的像的距离为 大于要求距离5m，所以应减小小明与平面镜中的像的距离，故平面镜应向右移动。 [3]设平面镜向右移动的距离为d，此时视力表与平面镜的距离为，则视力表的像与视力表之间的距离为， 为了满足测试者与视力表保持5m的距离这一要求，需满足 解得。 [4]平面镜所成的像和物体关于镜面对称，据此可知当时的时间是4:35。 20． 倒 放大 bc 【详解】[1][2][3]由图甲的光路图可知，显微镜的物镜其成像原理与投影仪相似，投影仪成倒立、放大的实像，故其也是成倒立、放大的实像。显微镜的物镜为凸透镜。图乙中，a为凹透镜，b、c为凸透镜，故与它属于同一类透镜的是b、c。 21． 不变 游码 80.6g 【详解】[1]质量是物体的基本属性，与物体的状态、形状、温度、位置的变化无关，故飞船将“月壤砖”从地面“快递”到空间站，“月壤砖”的质量不变。 [2]在测量的时候，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这种情况下应该取出最小的砝码，并调节游码使得天平平衡。 [3]如图所示，标尺上的分度值为0.2g，该石块的质量是 22． 3.225 质量为的物体受到的重力为 【详解】[1]月壤位置发生变化，但物质多少没有变化，所以无论在月球上还是地球上，其质量都不变，始终是，合，月壤在地球上受到的重力为 [2]所表示的物理意义是质量为的物体受到的重力为。 23．(1) (2) 秒表 小 (3) 40.0 0.2 (4)大 (5)测量时存在误差而且误差值不同 【详解】（1）本实验是通过测量小车通过的路程及对应的时间，计算二者之比求得平均速度，原理公式为。 （2）[1]由实验原理可知，需要的测量工具是测量长度和时间的工具，需要刻度尺和秒表。 [2]为了方便计时，要让小车在斜面上运动的时间较长，则应使斜面的坡度保持较小。 （3）[1]由图甲可以看出，刻度尺的分度值为1cm，点A、B对应的读数分别为80.0cm、40.0cm，则小车从A到B经过的路程 [2]点C对应的读数为0.0cm，则小车在BC段的路程 图乙的电子表读数到达B点和C点的时间分别为，，则小车在BC段的运动时间 BC段的平均速度 （4）如果让小车过了B点后才按停止计时，则所对应的时间变大，因此小车在BC段的运动时间变小，根据速度公式知，在BC段的平均速度变得偏大。 （5）由于现实条件不可能完全理想，误差是客观存在的现象，每个人测量时都存在随机的误差，所以用同一装置，两个人测得的BC段的平均速度不相同，是因为测量时存在误差而且误差值不同。 24．(1) 振动 转换法 (2) 空气 能量 (3) 变小 不能 科学推理法 (4) 快 音调 【详解】（1）[1]正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，音叉振动带动水振动，导致水花四溅，说明发出声音的音叉在振动。 [2]通过看得见的水花四溅来描述看不见的音叉振动，称为转换法。 （2）[1]敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，左右音叉之间是空气，说明声音可以在空气中传播。 [2]敲击音叉时，右边音叉的能量通过空气传递左边的音叉，再传递给泡沫塑料球，泡沫塑料球弹起，说明声音可以传递能量。 （3）[1]把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，空气越来越少，介质越来越少，所听到的铃声将会逐渐减小。 [2]推测玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。 [3]逐渐抽出玻璃罩内的空气，空气越来越少，但是无法变为真空，推测玻璃罩内抽成真空后，从而推测出真空不能传声，故称为科学推理法。 （4）[1][2]音调受频率的影响，频率越高，音调越高，故塑料片划得越快，木梳齿振动频率越快，音调越高。 25．(1) 便于确定像的位置 相等 等效替代 避免实验的偶然性，得到普遍规律 (2) 玻璃板未与桌面垂直 能 【详解】（1）[1]因为玻璃板是透明的，能在观察到A蜡烛像的同时还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置和大小。 [2]A、B两支蜡烛相同，B蜡烛与A蜡烛的像重合，说明B与A的像大小相等，所以A的像与A大小相等，可知像与物的大小相等。 [3]实验时，用和A完全相同的蜡烛B和蜡烛A的像进行比较，是用蜡烛B来代替蜡烛A的像，这种方法是等效替代法。 [4]为证实上述有关成像特点是否可靠，需要再多做几次实验，目的是避免实验的偶然性，得到普遍规律。 （2）[1]如果玻璃板没有与桌面垂直，那么无论怎么移动蜡烛B都不可能和A的像完全重合。 [2]因为我们看到平面镜成的像是由光的反射形成的虚像，所以如果在玻璃板的后面放一木板，还是能够看到A蜡烛的像。 26．(1)烛焰 (2)缩小 (3) 80.0 虚 放大镜 (4) 上 不能 (5)ACB 【详解】（1）探究凸透镜成像的规律时，需要调整凸透镜、烛焰、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度处，可使烛焰的像成在光屏的中央，故该实验的研究对象是烛焰。 （2）当烛焰离凸透镜较远时，物距大于二倍焦距焦距，调节光屏到透镜的距离，光屏上成倒立、缩小的实像。 （3）[1]如果固定蜡烛和光屏的位置不变，根据光路可逆可知，将凸透镜移到35cm刻度线处时，原来的物距等于像距，像距等于物距，则把光屏移至80.0cm处，在光屏上能再次成一个清晰倒立、放大的实像。 [2][3]将蜡烛移至45cm刻度处，物距为5cm，在一倍焦距以内，成正立放大的虚像，该实验现象在生活中的应用是放大镜。 （4）[1]蜡烛燃烧一段时间后会变短，由于过光心的光线其传播方向不发生改变，故光屏上的像会向上移动。 [2]虽然凸透镜歪了，但烛焰、凸透镜和光屏的中心仍在同一水平直线上，物体经凸透镜折射所成的像仍能成在光屏上，所以能继续实验。 （5）圆柱形玻璃杯中注入水相当于凸透镜，玻璃杯后白纸上的水平箭头为物体； A．图中的像相对于物体是正立放大的，当物体在凸透镜的焦距之内时可以成正立、放大的虚像； B．图中的像相对于物体是倒立缩小的，当物体在凸透镜的二倍焦距以外时可以成倒立、缩小的实像； C．图中的像相对于物体是倒立放大的，当物体在凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间时可以成倒立、放大的实像； 所以将白纸从紧贴杯壁向远离玻璃杯的方向移动，物距逐渐增大，他透过玻璃杯看到的纸上的“箭头”的顺序依次为图丁中ACB。 27．(1)A (2) 62 减小误差 不变 【详解】（1）将天平放在水平桌面上，将游码置于零刻线位置。指针稳定在分度盘如图甲的位置，指针左偏，说明左端重，则应向右移动平衡螺母使天平平衡，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （2）[1]如图乙所示，横梁标尺分度值为0.2g，则这些彩旗的质量 [2]一个小彩旗的质量较小，直接测量误差较大，累计测量的方式可以减小误差。 [3]物体的质量与位置无关，若将小彩旗从教室拿到操场小彩旗的质量不变。 28．(1)沙和桶的总重力 (2) 接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 在擦黑板时，增大压力摩擦力增大，黑板擦的更干净 (3) 惯性 不变 (4) 不能 见解析 (5)5 【详解】（1）在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动，此时摩擦力与拉力是一对平衡力，而拉力又等于沙和桶的总重力。因此为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量沙和桶的总重力，即通过测量沙和桶的总重力可以间接测出滑块受到的滑动摩擦力大小。 （2）[1]乙、丙两次实验中，接触面粗糙程度不变，在滑块上加砝码，压力增大，在桶中要装入更多的沙子滑块才能做匀速直线运动，说明压力增大，摩擦力增大。比较乙、并两次实验可得出的结论是：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 [2]在擦黑板时，增大压力摩擦力增大，黑板擦得更干净。 （3）[1]小桶落地后，滑块继续向前运动，这是由于滑块具有惯性，仍保持运动状态。 [2]小桶落地后，滑块继续向前运动，此过程接触面的粗糙程度不变、压力大小不变，所以此时滑块受到的滑动摩擦力不变。 （4）[1][2]用钩码代替小桶和沙子来简化实验操作步骤，这样做不能达到目的，因为钩码的质量是固定的，无法像沙子那样连续改变质量，从而无法连续改变拉力大小来观察滑动摩擦力的变化。 （5）探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，图甲中滑块中10N，对水平木板的压力等于10N。图丁中滑块重15N。需用弹簧测力计A向上提5N，保证丁图中滑块对木板表面的压力为10N。拉动木板，当滑块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。 29．(1) (2) (3) (4) 【详解】（1）根据题意，杯盖放入装满水的溢水杯中，溢出水的体积等于杯盖的体积。 已知溢出水的质量 ，水的密度 。 由密度公式 可得，溢出水的体积为，杯盖的体积 。 （2）假设杯子和杯盖由同一种材料制成，其密度为 。 已知杯盖的质量 ，由上一问可知杯盖的体积 。 根据密度公式 ，可求得杯子材料的密度。 （3）制作该杯子（含杯盖）所需材料的体积，即杯子（含杯盖）的实体部分的总体积。 已知杯子（含杯盖）的总质量 ，材料的密度 。 根据密度公式 可得，所需材料的体积。 （4）已知黏土的密度，所用黏土的体积。 根据密度公式 可得，所用黏土的质量。 30．(1)140kg (2)238N (3)800kg 【详解】（1）由G=mg可得，月球车的质量为 （2）由图乙可得，月球上的重力与质量的比值为 月球车在月球上受到的重力为G2=mg月=140kg×1.7N/kg=238N （3）该运动员在地球表面的最大举力F=G3=m2g地=136kg×10N/kg=1360N 该运动员在月球上最多可举起的物体的质量 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $