3.1 交变电流 课件-2025-2026学年高二下学期物理人教版选择性必修第二册
2025-12-09
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2份
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19页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版选择性必修 第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 1. 交变电流 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 20.47 MB |
| 发布时间 | 2025-12-09 |
| 更新时间 | 2025-12-09 |
| 作者 | 一堆木头 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55338643.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件聚焦交变电流的定义、产生机制及规律,通过直流与交变电流对比(如电池与家庭电路实例)导入,联系电磁感应旧知,搭建从“方向是否变化”到“周期性变化规律”的认知支架。
其亮点在于结构清晰(含学习目标、探究、练习等模块),注重科学思维(严谨推导瞬时表达式,建构线圈转动模型)与科学探究(探究1、2引导分析中性面特点及不同计时起点表达式),结合物理观念提炼核心概念。实例如练1判断电流类型、练2分析磁通量与电动势关系,助学生深化理解,教师可直接用于课堂,提升教学效率。
内容正文:
第三章 交变电流
第一节 交变电流
高中物理 选必2
09 十二月 2025
交变电流
交变电流产生
交变电流规律
第一节 交变电流
直流电流、交变电流
直流电流(DC):
方向不随时间变化的电流;
如:电池提供的电流;
交变电流(AC):
大小和方向都随时间做周期性变化的电流;
如:家庭电路中的电流;
第一节 交变电流
交变电流的产生
观察交流电:
中性面:
与磁感线垂直的平面;
与中性面垂直平面:
与磁感线平行的平面;
3-1-0交流电的产生
探究1:线框经过中性面、与中性面垂直位置时磁通量Φ、感应电动势e大小、感应电流i方向特点:
线圈经过中性面:
磁通量最大;
感应电动势为零;
感应电流方向改变;
线圈平面与中性面垂直:
磁通量最小;
感应电动势最大;
交变电流瞬时表达式:
线圈经过中性面开始计,t时刻线圈感应电动势e;
B
中性面
θ=ωt
V
=ωl1/2
vy
l1
ω
l2
交变电流瞬时表达式:
线圈经过中性面开始计,t时刻线圈感应电动势e;
探究2:
若从垂直中性面的平面计时,表达式?
探究3:正弦交流电图象表示
下图从前向后看线框逆时针转动;
e
o
Em
T/4
2T/4
3T/4
π/2
π
3π/2
2π
ωt
t
T
-Em
t=T3/4
Imax
t=T/4
Imax
t=0
I=0
t=T/2
I=0
t=T
I=0
正(余)弦交变电流电路规律:
交流电路中的欧姆定律:
第一节 交变电流
交流发电机
磁极旋转式、电枢旋转式发电机:
定子:
转动的部分;
转子:
不动的部分;
交流发电机:
第一节 交变电流
课时练习
练1:
在如图所示的几种电流随时间变化的图线中,
属于交变电流的是( );
属于正弦交变电流的是( );
属于直流电的是( );
CE
E
AB
练2:一矩形线圈,绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面的固定轴转动,线圈中的感应电动势e随时间t的变化如图所示,下面说法中正确的是( )
A、t1时刻通过线圈的磁通量为零
B、t2时刻通过线圈的磁通量的绝对值最大
C、t3时刻通过线圈的磁通量的绝对值最大
D、每当e变换方向时,通过线圈的磁通量绝对值最小
C
练3:一台发电机,电动势的峰值为Em=400V,线圈匀速转动的角速度为ω=314rad/s。试写出电动势瞬时值的表达式;
电动势瞬时值:e=Emsinωt=400sin314t
发电机的外电路只有电阻元件,总电阻为2000Ω;
电路中电流的峰值是多少;
电流最大值:Im=Em/R=0.2A
写出电流瞬时值的表达式;
电流瞬时值:i=Imsinωt=0.2sin314t
交流电AC:大小和方向都随时间周期性变化的电流;
直流电DC:方向不随时间变化的电流;
中性面:垂直磁场方向的平面;
正余弦交变电流变化规律:
线圈平面经过中性面,感应电流的方向改变;
线圈转动一周,感应电流的方向改变两次;
当φ最大、△φ/△t=0最小、感应电动势最小E=0;
大小按正弦规律变化:
e=Emsinωt;电动势的最大值(峰值Em=NBSω);
i=Imsinωt;电流的最大值(峰值)Im=Em/R+r ;
u=Umsinωt;电压的最大值(峰值)Um=ImR;
结束页
B1
谢谢观赏!
Lavf58.29.100
$实验目的,观察交流电产生的过程。实验仪器有交流发电机。碱硫剂。将交流发电机与检流计相连,缓慢转动交流发电机,观察检流计指针的变化。请同学们思考,检流计指针左右偏转,说明交流发电机产生的电流有什么特点?
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