精品解析:新疆维吾尔自治区阿勒泰地区2025--2026学年统编版历史八年级上学期12月月考题

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2025-12-09
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2025-2026学年第一学期12月份阶段性测评试卷 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题2分,共80分) 1. 鸦片战争是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是( ) A. 中国开始遭受列强的百般蹂躏 B. 中国社会的自然经济遭到破坏 C. 中国独立主权完整性遭破坏 D. 中国社会性质发生了根本变化 2. 太平天国不承认清朝与外国订立的不平等条约,加上禁止鸦片进口,损害西方国家的利益,因此英法两国跟清政府签订《北京条约》后,随即支援清军对付太平天国。这表明太平天国失败的原因之一是( ) A. 中外反动势力勾结 B. 湘军围困弹尽粮绝 C 内部矛盾无法调和 D. 武器落后训练松弛 3. “失政后的中国没有就此沉沦,没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败,毫不犹豫转身向东,向打败自己的敌人学习。”材料中的学习”指的是( ) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 4. 作家叶圣陶在1911年10月12日的日记中记道:“课毕后阅报纸,见专电栏中有云,武昌已为革(命)党所据;14日,急阅报纸,见长沙、重庆均为革(命)党所据;26日,课毕后阅报纸,如南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说。”这反映出( ) A. 辛亥革命的原因 B. 辛亥革命的发展 C. 武昌起义的胜利 D. 辛亥革命的影响 5. 孙中山在一次演讲中说到,近代欧美各国工商业发达,却出现 “富者敌国,贫者无立锥”的现象,因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”。他将这一观点纳入了自己的革命纲领,该纲领具体解释为( ) A. 平均主义 B. 民权主义 C. 民族主义 D. 民生主义 6. 利用关键词进行记忆可以提高我们学习效率,我们可以把“辛亥革命”、“中华民国的创建”、“袁世凯窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容的关键词概括为 A. 武装革命、建立民国、转移权力、国家分裂 B. 维新变法、建立民国、转移权力、军阀混战 C. 师夷长技、维新变法、民主共和、民主科学 D. 武装革命、君主立宪、民主共和、民主科学 7. 清末,梁启超首先提出“中华民族”这一概念;到民国初年,各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起,如“中华革命党”“中华银行”等。这一现象( ) A. 否定了传统的华夷观念 B. 有利于维新变法思想传播 C. 体现民族意识进一步觉醒 D. 推动民主革命运动的发展 8. 第二次鸦片战争后,外国公使进驻北京,打破了大清天朝上国的美梦,清政府内部开始寻找自身的不足,并推动开展洋务活动。这可以说明(   ) A. 中国完全沦为半殖民地社会 B. 清朝统治走向土崩瓦解 C. 列强侵略推动了近代化进程 D. 中国市场被进一步打开 9. 20世纪初期许多革命志士常常被洪秀全的事迹所激励。孙中山少年时期特别爱听太平天国的故事,称赞洪秀全为“反清英雄第一人”,自称“洪秀全第二”,致力于推翻清朝封建专制统治。这反映了太平天国运动( ) A. 沉重打击了中外反动势力 B. 促进了人民的思想解放 C. 推动了后来中国社会的政治变革 D. 是中国历史上第一次近代化运动 10. 以下是不同学者对于太平天国运动的观点,钱穆:他们对下层民众,想推行均田制度和粗浅一些的社会主义;蒋廷黻:太平天国的失败,证明我国旧式的民间运动是不能救国救民族的;范文澜:农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性,也决定了太平天国的必然崩溃。由此可知太平天国运动( ) A. 兼具进步性与局限性 B. 力量弱小导致失败 C. 违背了历史发展潮流 D. 代表农民阶级利益 11. 开平煤矿投产后,天津市场的煤炭进口量大幅度降低。这表明( ) A. 通商口岸遍布沿海地区 B. 华北地区经济发展迅速 C. 洋务运动取得一定成效 D. 天津工业体系较为完善 12. 1879年,《纽约时报》报道称,洋务派“已经获得皇帝陛下的许可,在上海办中国第一家机器纺织厂——上海织布局”。该报道说明,洋务运动( ) A. 实现了富国强兵的目的 B. 掀起了实业救国的浪潮 C. 引起了西方社会的关注 D. 提高了中国的国际地位 13. 《马关条约》签订后第三天,光绪皇帝下诏,表示“嗣后我君臣上下,惟当艰苦一心,痛除积弊,于练兵、筹饷两大端,尽力研求,详筹兴革” 材料表明( ) A. 洋务运动建海军收效甚微 B. 民族危机激发了革新意识 C. 列强在中国掀起瓜分危机 D. 实业救国的主张逐渐消退 14. 胡适说:“张季直(即张謇)先生在近代中国史上……做了三十年的开路先锋,而影响及于全国。”张季直作为“开路先锋”,其思想主张是( ) A 维新变法 B. 民主科学 C. 武装革命 D. 实业救国 15. 1860年后,中国出现了很多民间舆地学者,涌现出大批边疆史地著作,如曹廷杰的《东北边防辑要》《西伯利亚东偏纪要》,姚文栋的《云南勘界筹边记》,薛福成的《滇缅划界图说》等。据此可知,当时中国( ) A. 官方关注边疆危机 B. 自然科学研究逐步兴起 C. 主权意识日益增强 D. 学习地理成为社会潮流 16. 黄兴回忆道:“我革命的动机,是在少时读太平天国杂史而起”;章太炎曾赋诗曰:“衡岳无人地,吾师洪大全”,以表示对太平天国英雄的尊崇。材料直接体现太平天国运动( ) A. 激励了近代革命者 B. 推动了中国政治进步 C. 维护了农民阶级权益 D. 打击了清政府的统治 17. 据下表革命党对不同势力的态度可知,辛亥革命( ) 不同势力 清朝皇室 北洋军阀 列强 革命党态度 允许继续居住在紫禁城中,并拨款供养 推举袁世凯继任临时大总统 承认以往清朝所签不平等条约 A. 具有妥协性和局限性 B. 顺应了历史发展潮流 C. 具有广泛的社会基础 D. 平衡了各阶级的利益 18. 《中华民国临时约法》规定:“临时大总统、副总统由参议院选举之。”“中华民国之立法权以参议院行之。”这些规定旨在( ) A. 扩大统治基础 B. 宣传自由平等 C. 倡导三权分立 D. 维护民主共和 19. 如下图所示信息理解正确的是,辛亥革命( ) A. 尚未完成民主革命任务 B. 充分发动了人民群众 C. 通过和平方式实现共和 D. 宣告了封建制度终结 20. 毛泽东在一篇文章中指出:“国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动,所以失败了。”这表明辛亥革命失败的原因是( ) A. 缺乏革命政党的领导 B. 没有明确的奋斗目标 C. 没有自己的革命武装 D. 没有坚实的群众基础 21. 时空观念是我们学习历史要养成的核心素养之一。下列历史事件按先后顺序排列正确的是( ) A. 宋教仁遇刺→二次革命→袁世凯复辟→护国战争 B. 宋教仁遇刺→护国战争→袁世凯复辟→二次革命 C. 袁世凯复辟→护国战争→二次革命→宋教仁遇刺 D. 护国战争→袁世凯复辟→二次革命→宋教仁遇刺 22. 1918年,北京大学学生创办白话文杂志,提出“批评的精神、科学的主义、革新的文词”三项原则。该杂志( ) A. 成为中国同盟会的机关报 B. 推动五四运动的发展 C. 率先提出民主与科学口号 D. 响应了新文化运动的号召 23. 下图所示是中国近代史上一件重要史事过程中提出的口号。这一重要史事( ) A. 在北京和上海两地同时发生 B. 是以工人阶级为先锋的运动 C. 取得了反帝斗争的重大胜利 D. 是中国近代革命历史的开端 24. 下表是李大钊在 1918年发表的著作。这些著作可以发挥的作用是( ) 著作名称 发表时间及报刊名称 《法俄革命之比较观》 7月《言治》季刊第3册 《庶民的胜利》 11 月《新青年》第5卷第5号 《布尔什维主义的胜利》 11月《新青年》第5卷第5号 A. 揭露清朝的黑暗统治 B. 宣传马克思主义思想 C. 阐述实业救国思想 D. 记述五四运动史实 25. 史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。其他史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究中共一大的第一手史料最恰当的是( ) A. 报告文学《红船启航》 B. 上海一大会址 C. 舞台剧《中共一大》 D. 油画《开天辟地》 26. 1927年,李大钊被捕入狱,面对各种酷刑,他严守党的秘密,写下自述表达了从事革命的初心:“钊感于国势之危迫,急思深研政理,求得挽救民族、振奋国群之良策。”这彰显出李大钊的优秀品质是( ) A. 艰苦奋斗、勤俭节约 B. 谦虚谨慎、不骄不躁 C. 敢闯敢试、勇于创新 D. 坚持真理、坚守理想 27. 1929年,中共中央给红四军前委来信,信中指示道:“先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了( ) A. 城市工人运动 B. 井冈山道路 C. 国共两党合作 D. 南昌起义 28. 毛泽东在《中国红色政权为什么能够存在?》中提到:“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面……”由此探索形成的割据局面( ) A. 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B. 从组织上确立了党对军队的领导 C. 确立了思想建党、政治建军的原则 D. 为中国革命的胜利指明了正确的方向 29. 井冈山革命根据地墙上随处可见下面的标语。这反映了当时( ) 一切行动听指挥 不拿群众一针一线 一切缴获要归公 A. 解放军注重舆论宣传 B. 人民政权的民主实践 C. 群众投身革命的热情 D. 共产党重视军队建设 30. “东北易帜”是指1928年底,张学良宣布中国东北三省服从南京国民政府的政治事件。“东北易帜”体现的突出特征是( ) A. 政权合并 B. 国家统一 C. 民族交融 D. 南北合流 31. 中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大制定的党的最低纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。材料说明中国共产党( ) A. 是代表无产阶级利益的政党 B. 对国情的认知逐渐符合实际 C. 以推翻北洋军阀统治为己任 D. 在中国大力宣传马克思主义 32. 下表是某同学收集整理的历史资料,从中可看出该同学主要探究的是中国共产党的( ) 1920年8月 中国共产党早期组织正式成立 1920年10月 李大钊等人在北京成立共产党早期组织 …… 武汉、长沙、广州、济南等地成立了共产党早期组织 A. 成立条件 B. 奋斗目标 C. 思想基础 D. 中心工作 33. 图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明( ) A. 科举考生积极备考 B. 工人运动此起彼伏 C. 罢市风潮席卷全国 D. 爱国群众联合斗争 34. 五四运动时,在较为宽松的社会氛围下,产生了“三多”:社团多、主义多、期刊多。这说明( ) A. 马克思主义成为主流 B. 社会思想比较活跃 C. 国民革命运动的兴起 D. 工人运动蓬勃发展 35. 如图中一系列历史事件反映的主题是( ) A. 中央与地方的矛盾 B. 新旧文化冲突 C. 民主与专制的斗争 D. 北洋军阀混战 36. 下面内容直接表明( ) 10月23日,长沙宣告脱离清廷 10月31日,云南宣告脱离清廷 11月3日,上海宣告脱离清廷 11月5日,浙江宣告脱离清廷 …… A. 辛亥革命有统一的组织 B. 南京临时政府宣告成立 C. 清王朝的统治土崩瓦解 D. 辛亥革命赢得民众支持 37. 下图是中国近代史中主题为“近代化的探索”的知识结构图。下列与图中数字编号②③相关的历史事件,对应的是 A. 洋务运动、戊戌变法 B. 戊戌变法、辛亥革命 C. 洋务运动、辛亥革命 D. 辛亥革命、新文化运动 38. 《中华民国临时约法》在编纂体例上,将“人民”专章紧列于“总纲之后”、“参议院”“临时大总统副总统”等章之前,并且规定了人民享有的基本权利和自由,其广泛性在中国历史上是空前的。由此可知《中华民国临时约法》( ) A. 改变了中国的社会性质 B. 体现了民主自由的原则 C. 实现了政治民主化目标 D. 彰显了分权制衡的特点 39. 孙中山将民族主义放在了三民主义的首位,把推翻清王朝同建立统一民族国家及共和制度相结合。这反映出三民主义( ) A. 适应了救亡图存的需要 B. 提出了明确的反帝口号 C. 推动新文化运动的开展 D. 代表维新派的思想要求 40. 以下两场斗争反映的主题是( ) 名称 领导人 结果 二次革命 孙中山、黄兴等 很快被袁世凯镇压下去 护国战争 蔡锷、李烈钧等 袁世凯被迫宣布取消帝制,在绝望中死去。 A 袁世凯破坏了责任内阁制 B. 袁世凯复辟帝制 C. 民主与专制的斗争 D. 农民运动的发展 二、非选择题(本大题共2小题,共20分) 41. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1919年,李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论,在当时思想界产生重大影响,标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思主义学说研究会。同年秋,他领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。 ——摘编自《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》 材料二 五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 材料三 历史证明,西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年,中国共产党诞生,“这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。” ——摘编自张乾元《中国共产党自信的底气从何而来》 (1)根据材料一,指出李大钊为中国共产党的成立作出了哪些贡献?(回答2点) (2)根据材料二,概括五四运动后马克思主义在中国传播的表现有哪些?并结合所学知识指出,“用‘通俗易懂的语言’向工人宣传马克思主义”与什么事件有关? (3)根据材料三,从国内和国际两个角度,概述中国共产党成立的伟大意义。(各回答1点) 42. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 材料二 六月三日北京学生大批被捕的消息传来,上海的爱国运动发展到一个新阶段:出现大规模的工厂罢工和商店罢市。那时,上海的产业工人近二十万人,加上交通运输工人、手工业工人和店员共达五十万人。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)结合所学知识补全材料一中A、B两处。概括中国早期现代化探索过程的特点。 (2)根据上述材料和所学知识,论证以下两个观点。 ①五四运动以彻底反帝反封建的革命性推动中国社会进步。 ②五四运动中,各族各界群众以积极参与的广泛性推动中国社会进步。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期12月份阶段性测评试卷 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题2分,共80分) 1. 鸦片战争是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是( ) A. 中国开始遭受列强的百般蹂躏 B. 中国社会的自然经济遭到破坏 C. 中国独立主权的完整性遭破坏 D. 中国社会性质发生了根本变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,鸦片战争后,中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,社会性质的根本变化是划分中国古代史和近代史的核心标准,因此鸦片战争是中国近代史的开端,D项正确;列强对中国的侵略此前已有(如鸦片战争前的鸦片走私),这并非“近代史开端”的核心依据,排除A项;自然经济破坏是鸦片战争的影响之一,但不是区分古代史与近代史的根本标志,排除B项;主权遭到破坏是鸦片战争的后果之一,但并非“近代史开端”的最根本依据,排除C项。故选D项。 2. 太平天国不承认清朝与外国订立的不平等条约,加上禁止鸦片进口,损害西方国家的利益,因此英法两国跟清政府签订《北京条约》后,随即支援清军对付太平天国。这表明太平天国失败的原因之一是( ) A. 中外反动势力勾结 B. 湘军围困弹尽粮绝 C. 内部矛盾无法调和 D. 武器落后训练松弛 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“因此英、法两国跟清政府签订《北京条约》后,随即支援清军对付太平天国”可知,清政府与英法两国两国联合镇压太平天国,说明太平天国运动失败的原因是中外反动势力联合镇压,A项正确;题干体现的是英、法两国支援清军对付太平天国,并未涉及湘军,排除B项;题干没有涉及太平天国的内部矛盾和武器落后,排除CD项。故选A项。 3. “失政后的中国没有就此沉沦,没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败,毫不犹豫转身向东,向打败自己的敌人学习。”材料中的学习”指的是( ) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,“失政后的中国没有就此沉沦,没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败,毫不犹豫转身向东,向打败自己的敌人学习”,这指的是中国在甲午战争(1894—1895)中被日本打败后,承认失败并开始向日本学习,进行政治改革。这一“学习”具体体现在戊戌变法(1898年)中,康有为、梁启超等维新派主张学习日本的明治维新,实行君主立宪制,以图强救国,B项正确;洋务运动发生在19世纪60—90年代,主要向西方学习军事和技术,但是在第二次鸦片战争后,且没有特别强调“向东”学习,排除A项;太平天国运动是1851—1864年的农民起义,旨在推翻清朝统治,并非向敌人学习,排除C项;义和团运动是1898—1900年的排外运动,反对西方侵略,并非向敌人学习,排除D项。故选B项。 4. 作家叶圣陶在1911年10月12日的日记中记道:“课毕后阅报纸,见专电栏中有云,武昌已为革(命)党所据;14日,急阅报纸,见长沙、重庆均为革(命)党所据;26日,课毕后阅报纸,如南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说。”这反映出( ) A. 辛亥革命的原因 B. 辛亥革命的发展 C. 武昌起义的胜利 D. 辛亥革命的影响 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“作家叶圣陶在1911年10月12日”“武昌已为革(命)党所据;14日,急阅报纸,见长沙、重庆均为革(命)党所据;26日,课毕后阅报纸,如南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说。” 结合所学知识可知,1911年10月10日武昌起义爆发后,革命形势迅速蔓延,多个省份相继被革命党控制或宣布独立,这一过程直接反映了辛亥革命的发展,B项正确;“辛亥革命的原因”指武昌起义爆发前的背景(如民族危机、清政府腐朽等),日记未提及相关内容,排除A项;“武昌起义的胜利”仅对应10月12日“武昌已为革(命)党所据”的单一信息,无法涵盖后续长沙、重庆等多地独立的内容,排除C项;“辛亥革命的影响”指革命结束后对中国社会的改变(如推翻帝制、思想解放等),日记记录的是革命进程中的形势变化,并非革命后的影响,排除D项。故选B项。 5. 孙中山在一次演讲中说到,近代欧美各国工商业发达,却出现 “富者敌国,贫者无立锥”的现象,因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”。他将这一观点纳入了自己的革命纲领,该纲领具体解释为( ) A. 平均主义 B. 民权主义 C. 民族主义 D. 民生主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,民生主义的核心是解决社会贫富差距问题,孙中山提出平均地权、节制资本等主张,正是为了避免中国出现欧美国家“富者敌国,贫者无立锥”的贫富过于悬殊现象,因此民生主义与题干表述一致,D项正确;平均主义是一种主张社会财富绝对平均分配的思想,并非孙中山三民主义的内容,排除A项;民权主义是三民主义的核心,主要内容是创立民国,即推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国,与题干中的财富分配问题无关,排除B项;民族主义的主要内容是驱除鞑虏,恢复中华,即反对清朝封建统治、追求民族独立,与题干中贫富差距的议题不匹配,排除C项。故选D项。 6. 利用关键词进行记忆可以提高我们的学习效率,我们可以把“辛亥革命”、“中华民国的创建”、“袁世凯窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容的关键词概括为 A. 武装革命、建立民国、转移权力、国家分裂 B. 维新变法、建立民国、转移权力、军阀混战 C. 师夷长技、维新变法、民主共和、民主科学 D. 武装革命、君主立宪、民主共和、民主科学 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知,1911年的辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,开创了完全意义上的近代民族民主革命,故可概括为武装革命;1912年1月,中华民国建立,这是中国近代史上第一个资产阶级民主共和国,故可概括为建立民国;1913年,中华民国政权落入旧封建势力代表袁世凯的手中,袁世凯窃取了辛亥革命的果实,故可概括为转移权力;袁世凯死后,北洋军阀分裂,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中,故可概括为国家分裂。所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。 7. 清末,梁启超首先提出“中华民族”这一概念;到民国初年,各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起,如“中华革命党”“中华银行”等。这一现象( ) A. 否定了传统的华夷观念 B. 有利于维新变法思想传播 C. 体现民族意识进一步觉醒 D. 推动民主革命运动的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“清末,梁启超首先提出‘中华民族’这一概念;到民国初年,各种以‘中华’命名的组织和机构蓬勃兴起,如‘中华革命党’‘中华银行’等”和所学可知,材料反映的是从清末到民国初,各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起,说明民族意识进一步觉醒,C项正确;材料未涉及华夷观念和维新变法思想,排除AB项;清末,梁启超首先提出“中华民族”这一概念与民主革命运动无关,排除D项。故选C项。 8. 第二次鸦片战争后,外国公使进驻北京,打破了大清天朝上国的美梦,清政府内部开始寻找自身的不足,并推动开展洋务活动。这可以说明(   ) A. 中国完全沦为半殖民地社会 B. 清朝统治走向土崩瓦解 C. 列强侵略推动了近代化进程 D. 中国市场被进一步打开 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“清政府内部开始寻找自身的不足,并推动开展洋务活动”并结合所学知识可知,第二次鸦片战争以后,中国开启了洋务运动,说明第二次鸦片战争使得中国人开始思考救国之路,向西方学习,列强侵略推动了近代化进程,C项正确;材料主旨强调列强侵略推动了近代化进程,并不能说明中国完全沦为半殖民地社会,使中国完全沦为半殖民地社会的战争是八国联军侵华战争,排除A项; 洋务运动的根本目的是维护清朝统治,所以题目不能体现第二次鸦片战争加速了清朝统治的瓦解,排除B项;第二次鸦片战争进一步打开了中国市场,但题目未提及,排除D项。故选C项。 9. 20世纪初期许多革命志士常常被洪秀全的事迹所激励。孙中山少年时期特别爱听太平天国的故事,称赞洪秀全为“反清英雄第一人”,自称“洪秀全第二”,致力于推翻清朝封建专制统治。这反映了太平天国运动( ) A. 沉重打击了中外反动势力 B. 促进了人民的思想解放 C. 推动了后来中国社会的政治变革 D. 是中国历史上第一次近代化运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“孙中山少年时期特别爱听太平天国的故事,称赞洪秀全为‘反清英雄第一人’,自称‘洪秀全第二’,致力于推翻清朝封建专制统治”,结合所学知识可知,材料反映了太平天国运动,推动了后来中国社会的政治变革,C项正确;太平天国运动,沉重打击了中外反动势力,题干内容没有体现,题干信息反映的是“孙中山少年时期特别爱听太平天国的故事,称赞洪秀全为‘反清英雄第一人’,自称‘洪秀全第二’,致力于推翻清朝封建专制统治”,排除A项;促进了人民的思想解放,与太平天国运动影响不符,因为思想解放是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,排除B项;洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,与太平天国运动影响不符,排除D项。故选C项。 10. 以下是不同学者对于太平天国运动的观点,钱穆:他们对下层民众,想推行均田制度和粗浅一些的社会主义;蒋廷黻:太平天国的失败,证明我国旧式的民间运动是不能救国救民族的;范文澜:农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性,也决定了太平天国的必然崩溃。由此可知太平天国运动( ) A 兼具进步性与局限性 B. 力量弱小导致失败 C 违背了历史发展潮流 D. 代表农民阶级利益 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“想推行均田制度和粗浅一些的社会主义”中的社会主义可知,太平天国运动有进步性,据材料“证明我国旧式的民间运动是不能救国救民族的”、“农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性”可知,太平天国运动有局限性,A项正确;力量弱小导致失败与材料不符,材料强调的是农民阶级的狭隘性、保守性、私有性,是农民阶级的局限性,排除B项;违背了历史发展潮流只与材料“想推行均田制度和粗浅一些的社会主义”符合,与其他不符,排除C项;代表农民阶级利益不是材料核心观点,材料是关于太平天国运动失败原因,体现的是其进步性与局限性的地方,不是强调为农民谋利益,排除D项。故选A项。 11. 开平煤矿投产后,天津市场的煤炭进口量大幅度降低。这表明( ) A. 通商口岸遍布沿海地区 B. 华北地区经济发展迅速 C. 洋务运动取得一定成效 D. 天津工业体系较为完善 【答案】C 【解析】 【详解】 根据题干材料“开平煤矿投产后,天津市场的煤炭进口量大幅度降低。”并结合所学可知,开平煤矿是洋务运动中创办的民用企业。它投产后,天津市场的煤炭进口量大幅降低,说明开平煤矿生产的煤炭满足了天津市场的部分需求,一定程度上抵制了外国煤炭的进口,这体现了洋务运动在发展近代工业方面取得了一定成效,对外国经济侵略有一定的抵制作用,C项正确;通商口岸遍布沿海地区与天津市场煤炭进口量下降没有直接因果关系,不能说明开平煤矿对天津煤炭市场的影响,排除A项;华北地区经济发展迅速,但没有具体指出与开平煤矿投产以及天津煤炭进口量下降之间的必然联系,无法有力解释这一现象,排除B项;天津工业体系较为完善与煤炭进口量降低之间没有直接的逻辑关联,不能说明开平煤矿对天津煤炭市场的作用,排除D项。故选C项。 12. 1879年,《纽约时报》报道称,洋务派“已经获得皇帝陛下的许可,在上海办中国第一家机器纺织厂——上海织布局”。该报道说明,洋务运动( ) A. 实现了富国强兵的目的 B. 掀起了实业救国的浪潮 C. 引起了西方社会的关注 D. 提高了中国的国际地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1879年,《纽约时报》报道称”“已经获得皇帝陛下的许可,在上海办中国第一家机器纺织厂——上海织布局”和所学知识可知,《纽约时报》对上海织布局的报道,体现了洋务运动引起了西方社会的关注,C项正确;洋务运动最终以失败而告终,没有实现富国强兵的目的,排除A项;实业救国思潮是在甲午中日战争后兴起,排除B项;仅从《纽约时报》对上海织布局的报道,且洋务运动最终以失败而告终,故无法得出中国的国际地位的提高的结论,排除D项。故选C项。 13. 《马关条约》签订后第三天,光绪皇帝下诏,表示“嗣后我君臣上下,惟当艰苦一心,痛除积弊,于练兵、筹饷两大端,尽力研求,详筹兴革” 材料表明( ) A. 洋务运动建海军收效甚微 B. 民族危机激发了革新意识 C. 列强在中国掀起瓜分危机 D. 实业救国的主张逐渐消退 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,《马关条约》的签订是甲午战败的产物,是严重的民族危机(中国半殖民地化程度大大加深);而光绪在条约签订后下诏“痛除积弊、详筹兴革”,正体现了民族危机刺激下,统治阶层产生了革新的意识,与材料内容完全契合,B项正确;洋务运动的北洋水师在甲午战争(《马关条约》是甲午战败的结果)中覆灭,确实能体现“建海军收效甚微”,但题干核心是《马关条约》后光绪主张革新,并非评价洋务运动的结果,排除A项;《马关条约》后列强确实掀起了瓜分中国的狂潮,但题干材料是光绪君臣“求革新”的表态,并非描述列强的瓜分行为,排除C项;《马关条约》允许列强在华设厂,反而刺激了中国民族工业发展,“实业救国”的主张是逐渐兴起的,并非消退,排除D项。故选B项。 14. 胡适说:“张季直(即张謇)先生在近代中国史上……做了三十年的开路先锋,而影响及于全国。”张季直作为“开路先锋”,其思想主张是( ) A. 维新变法 B. 民主科学 C. 武装革命 D. 实业救国 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“张季直(即张謇)先生在近代中国史上……做了三十年的开路先锋”和所学知识可知,甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路,D项正确;康有为、梁启超等维新派主张维新变法,排除A项;新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号,由陈独秀首先提出,排除B项;孙中山领导的革命派主张武装革命,排除C项。故选D项。 15. 1860年后,中国出现了很多民间舆地学者,涌现出大批边疆史地著作,如曹廷杰《东北边防辑要》《西伯利亚东偏纪要》,姚文栋的《云南勘界筹边记》,薛福成的《滇缅划界图说》等。据此可知,当时中国( ) A. 官方关注边疆危机 B. 自然科学研究逐步兴起 C. 主权意识日益增强 D. 学习地理成为社会潮流 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“中国出现了很多民间地理学者,涌现出大批边疆史地著作,如曹延杰的《东北边防辑要》《西伯利东偏纪要》《东三省与地图说》,姚文栋的《云南勘界筹边记》,薛福成的《滇缅边界图说》等等”及所学可知,第二次鸦片战争后,民族危机加深,部分有识之士关注边疆地区局势,编著边疆史地著作,体现了当时中国部分进步人士的国家主权和民族意识日益增强,C项正确;材料学者是民间学者,官方关注边疆危机自然科学研究从材料中无从体现,排除A项;材料只涉及舆地学者的成就,不能看出自然科学逐步兴起,排除B项;“社会潮流”从材料中无从体现,D项排除。故选C项。 16. 黄兴回忆道:“我革命的动机,是在少时读太平天国杂史而起”;章太炎曾赋诗曰:“衡岳无人地,吾师洪大全”,以表示对太平天国英雄的尊崇。材料直接体现太平天国运动( ) A. 激励了近代革命者 B. 推动了中国政治进步 C. 维护了农民阶级权益 D. 打击了清政府的统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“黄兴回忆:‘我革命的动机,是在少时读太平天国杂史而起’;章太炎赋诗曰‘衡岳无人地,吾师洪大全’,以尊崇太平天国英雄”和所学知识可知,题干材料明确体现了近代资产阶级革命派代表人物黄兴、章太炎的革命动机或思想受到太平天国运动的影响,直接说明太平天国运动激励了近代革命者,A项正确;材料仅反映太平天国运动对黄兴、章太炎等近代革命者的个人影响,未体现其推动中国整体政治进步的作用,排除B项;材料未涉及太平天国运动维护农民阶级权益的相关内容,且该运动最终也未真正实现农民阶级的利益诉求,排除C项;打击清政府统治是太平天国运动的重要作用,但题干材料并未直接体现这一作用,而是侧重其对近代革命者的激励,排除D项。故选A项。 17. 据下表革命党对不同势力的态度可知,辛亥革命( ) 不同势力 清朝皇室 北洋军阀 列强 革命党态度 允许继续居住在紫禁城中,并拨款供养 推举袁世凯继任临时大总统 承认以往清朝所签不平等条约 A. 具有妥协性和局限性 B. 顺应了历史发展潮流 C. 具有广泛的社会基础 D. 平衡了各阶级的利益 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“革命党对不同势力的态度”可知,革命党在对待清朝皇室、北洋军阀和列强时都采取了妥协的态度。对清朝皇室的优待、对袁世凯的推举以及对不平等条约的承认,都反映了辛亥革命在推翻封建统治过程中的不彻底性,体现了其妥协性和局限性,A项正确;材料反映的是辛亥革命的妥协性和局限性,并不是顺应了历史发展潮流,排除B项;材料反映的是辛亥革命的妥协性和局限性,没有体现具有广泛的社会基础,排除C项;这些妥协措施并没有平衡各阶级利益,反而在一定程度上维护了旧势力的利益,排除D项。故选A项。 18. 《中华民国临时约法》规定:“临时大总统、副总统由参议院选举之。”“中华民国之立法权以参议院行之。”这些规定旨在( ) A. 扩大统治基础 B. 宣传自由平等 C. 倡导三权分立 D. 维护民主共和 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学,《中华民国临时约法》中的规定“临时大总统、副总统由参议院选举之”和“中华民国之立法权以参议院行之”,旨在实现多个政治目标,但其中最核心的是维护民主共和,D项正确;虽然这些规定在一定程度上可能有助于扩大政治参与和影响力,但其主要目的并非单纯为了扩大统治基础。统治基础的扩大通常涉及更广泛的政治、经济和社会层面的改革,而不仅仅是政治权力的分配方式,排除A项;自由和平等是民主共和制度的重要原则,但这些规定本身并不直接宣传自由平等。它们更多地是在制度设计上体现了这些原则,如参议院行使立法权、大总统和副总统由参议院选举等,都是民主制度的具体体现。然而,这些规定的直接目的并非宣传自由平等,而是确保政治权力的民主分配和行使,排除B项;《中华民国临时约法》确实在一定程度上体现了三权分立的原则,如行政权由临时大总统和国务员行使,立法权由参议院行使,司法权由法院行使。然而,这些规定的直接目的并非仅仅为了倡导三权分立,而是为了确保政治权力的平衡与制约,从而维护民主共和制度,排除C项。故选D项。 19. 如下图所示信息理解正确的是,辛亥革命( ) A. 尚未完成民主革命任务 B. 充分发动了人民群众 C. 通过和平方式实现共和 D. 宣告了封建制度终结 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“辛亥革命、中华民国、袁世凯复辟帝制、军阀割据”和所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了封建帝制,建立了中华民国,但革命果实被袁世凯窃取,袁世凯复辟帝制失败后,中国进入军阀割据混战的时代,辛亥革命反帝反封建的任务没有完成,中国的社会性质尚未改变,A项正确;题干时间轴反映了辛亥革命的过程,没有显示人民群众,排除B项;武昌起义属于武装起义,不属于和平方式,排除C项;辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了封建帝制,没有终结封建制度,排除D项。故选A项。 20. 毛泽东在一篇文章中指出:“国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动,所以失败了。”这表明辛亥革命失败的原因是( ) A. 缺乏革命政党的领导 B. 没有明确的奋斗目标 C. 没有自己的革命武装 D. 没有坚实的群众基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动,所以失败了”可知,毛泽东认为辛亥革命失败的原因在于未发动农民群众,缺乏坚实的群众基础,D项正确;题干并未强调政党的领导作用,排除A项;辛亥革命的奋斗目标是建立资产阶级共和国,排除B项;题干并未强调革命武装的重要性,排除C项。故选D项。 21. 时空观念是我们学习历史要养成的核心素养之一。下列历史事件按先后顺序排列正确的是( ) A. 宋教仁遇刺→二次革命→袁世凯复辟→护国战争 B. 宋教仁遇刺→护国战争→袁世凯复辟→二次革命 C. 袁世凯复辟→护国战争→二次革命→宋教仁遇刺 D. 护国战争→袁世凯复辟→二次革命→宋教仁遇刺 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,1913年,宋教仁准备北上组阁在上海遇刺身亡;宋教仁案后,孙中山和黄兴号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”;1915年末,袁世凯准备在1916年登基称帝;针对袁世凯复辟活动,1915年底,护国战争爆发;袁世凯死后,北洋军阀分裂,中国陷入军阀割据混战局面,A项正确;护国战争是为了反对袁世凯复辟帝制发动的,排除BD项;宋教仁遇刺发生在1913年,二次革命发生在其后,排除C项。故选A项。 22. 1918年,北京大学学生创办白话文杂志,提出“批评的精神、科学的主义、革新的文词”三项原则。该杂志( ) A. 成为中国同盟会的机关报 B. 推动五四运动的发展 C. 率先提出民主与科学口号 D. 响应了新文化运动的号召 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,新文化运动倡导白话文、提倡科学与革新,1918年北大学生创办的白话文杂志,以“批评的精神、科学的主义、革新的文词”为原则,契合新文化运动的主张,是对新文化运动的响应,D项正确;中国同盟会的机关报是《民报》(1905年创办),与1918年的白话文杂志无关,排除A项;五四运动爆发于1919年,该杂志创办于1918年,时间上不具备“推动”五四运动发展的直接关联,排除B项;“民主与科学”口号是1915年新文化运动中《新青年》率先提出的,并非该1918年杂志的主张,排除C项。故选D项。 23. 下图所示是中国近代史上一件重要史事过程中提出的口号。这一重要史事( ) A. 在北京和上海两地同时发生 B. 是以工人阶级为先锋的运动 C. 取得了反帝斗争的重大胜利 D. 是中国近代革命历史的开端 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“誓死力争,还我青岛”和所学知识可知,“誓死力争,还我青岛”是五四运动的口号。五四运动迫使北洋政府释放被捕学生、罢免卖国贼职务、拒绝在巴黎和约上签字,取得了反帝斗争的重大胜利,C项正确;五四运动首先在北京爆发,后中心转移到上海,并非“两地同时发生”,排除A项;五四运动的先锋是学生,工人阶级是主力军,排除B项;五四运动是中国新民主主义革命的开端,而非“中国近代革命历史的开端”,排除D项。故选C项。 24. 下表是李大钊在 1918年发表著作。这些著作可以发挥的作用是( ) 著作名称 发表时间及报刊名称 《法俄革命之比较观》 7月《言治》季刊第3册 《庶民的胜利》 11 月《新青年》第5卷第5号 《布尔什维主义的胜利》 11月《新青年》第5卷第5号 A. 揭露清朝的黑暗统治 B. 宣传马克思主义思想 C. 阐述实业救国思想 D. 记述五四运动史实 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,1918年李大钊发表的著作《法俄革命之比较观》、《俄国革命与文学家》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》大量宣传十月革命和马克思列宁主义的著名文章和演说,阐述十月革命的意义,讴歌十月革命的胜利,旗帜鲜明地批判改良主义,积极领导和推动五四爱国运动的发展,成为中国传播马克思主义的先驱、我国最早传播马克思主义的人,B项正确;题干材料主要强调李大钊积极介绍俄国十月革命,未涉及揭露清朝黑暗统治,排除A项;题干材料主要强调李大钊积极介绍俄国十月革命,未阐述实业救国思想,排除C项;五四运动是在1919年爆发,排除D项。故选B项。 25. 史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。其他史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究中共一大的第一手史料最恰当的是( ) A. 报告文学《红船启航》 B. 上海一大会址 C. 舞台剧《中共一大》 D. 油画《开天辟地》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识,第一手史料指历史事件发生时直接留下的原始材料,如遗址、文物、档案等,“上海一大会址”是中共一大召开的原始场所,属于实物类第一手史料,直接反映历史事件本身,B项正确;报告文学《红船启航》属于第二手史料,排除A项;舞台剧《中共一大》属于第二手史料,排除B项;油画《开天辟地》属于第二手史料,排除D项。故选B项。 26. 1927年,李大钊被捕入狱,面对各种酷刑,他严守党的秘密,写下自述表达了从事革命的初心:“钊感于国势之危迫,急思深研政理,求得挽救民族、振奋国群之良策。”这彰显出李大钊的优秀品质是( ) A. 艰苦奋斗、勤俭节约 B. 谦虚谨慎、不骄不躁 C. 敢闯敢试、勇于创新 D. 坚持真理、坚守理想 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知李大钊被捕入狱,面对各种酷刑,不改初心,严守党的秘密,彰显了他坚持真理、坚守理想的优秀品质,D项正确;勤俭节约的意思是勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭,题干表现的是李大钊对真理和理想的坚守,没有涉及“艰苦奋斗、勤俭节约”,排除A项;谦虚谨慎是形容人虚心礼让,小心谨慎,题干表现的是李大钊对真理和理想的坚守,没有涉及“谦虚谨慎、不骄不躁”,排除B项;创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧,题干表现的是李大钊对真理和理想的坚守,没有涉及“敢闯敢试、勇于创新”,排除C项。故选D项。 27. 1929年,中共中央给红四军前委来信,信中指示道:“先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了( ) A. 城市工人运动 B. 井冈山道路 C. 国共两党合作 D. 南昌起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物”和所学知识可知,中共中央的指示强调了农村红军的重要性,且提出了“先有农村红军,后有城市政权”的说法,这体现了中共中央对在农村进行革命的认可,即肯定了井冈山道路,B项正确;“先有农村红军”体现了中共中央对农村革命的认可,与城市工人运动无关,排除A项;国共第一次合作已经在1927年破裂,与题干时间不符,排除C项;南昌起义发生在1927年,与题干时间不符,排除D项。故选B项。 28. 毛泽东在《中国红色政权为什么能够存在?》中提到:“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面……”由此探索形成的割据局面( ) A. 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B. 从组织上确立了党对军队的领导 C. 确立了思想建党、政治建军的原则 D. 为中国革命的胜利指明了正确的方向 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面”和所学知识可知,毛泽东认为创造割据局面不但需要工农群众,更需要武装力量,由此探索形成的割据局面是“工农武装割据”,为中国革命的胜利指明了正确的方向,D项正确;“打响了武装反抗国民党反动派的第一枪”的是南昌起义,和工农武装割据无关,排除A项;“从组织上确立了党对军队的领导”的是三湾改编,和工农武装割据无关,排除B项;“确立了思想建党、政治建军的原则”的是古田会议,和工农武装割据无关,排除C项。故选D项。 29. 井冈山革命根据地墙上随处可见下面的标语。这反映了当时( ) 一切行动听指挥 不拿群众一针一线 一切缴获要归公 A. 解放军注重舆论宣传 B. 人民政权的民主实践 C. 群众投身革命的热情 D. 共产党重视军队建设 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“一切行动听指挥、不拿群众一针一线、一切缴获要归公”可知,标语体现纪律严明,属于军队建设内容,反映了当时共产党重视军队建设,D项正确;“解放军”名称出现于解放战争时期,与井冈山时期(国共十年对峙时期红军)不符,排除A项;“民主实践”涉及政权建设,与标语中军队纪律无关,排除B项;“群众投身革命的热情”非标语直接反映,标语侧重军队自身规范,排除C项。故选D项。 30. “东北易帜”是指1928年底,张学良宣布中国东北三省服从南京国民政府的政治事件。“东北易帜”体现的突出特征是( ) A. 政权合并 B. 国家统一 C. 民族交融 D. 南北合流 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1928年北伐战争后,国民政府已基本统一南方及部分北方地区;“东北易帜”中,张学良放弃北洋政府的五色旗、改用国民政府的青天白日满地红旗,宣布东北归属中央统辖——这一事件标志着国民政府在形式上完成了全国统一,是“国家统一”的关键步骤,B项正确;“东北易帜”并非“政权合并”。张学良是宣布东北三省服从南京国民政府的统辖,并非东北地方政权与南京国民政府合并为新政权,二者是“地方归属中央”的关系,不是政权层面的合并,排除A项;民族交融指不同民族在文化、生活等方面的交流融合,而“东北易帜”是纯粹的政治归属事件,与民族间的交流融合无关,排除C项;“南北合流”并非该事件的核心特征,且“东北易帜”是东北(北方地区)归属全国性中央政府,不是南北不同势力的“合流”,排除D项。故选B项。 31. 中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大制定的党的最低纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。材料说明中国共产党( ) A. 是代表无产阶级利益的政党 B. 对国情的认知逐渐符合实际 C. 以推翻北洋军阀统治为己任 D. 在中国大力宣传马克思主义 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中共二大制定的党的最低纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国”和所学知识可知,中共一大和二大的主要区别在于奋斗目标上,中共一大制定的目标不符合实际,中共二大时,从实际出发,制定了符合当时实际的目标,体现了对国情的认知逐渐符合实际,B项正确;中国共产党是代表无产阶级利益的政党说法符合史实,但与题干强调的共产党对国情的认识逐渐符合实际不符,排除A项;“以推翻北洋军阀统治为己任”与中共二大相关,但体现不出两次会议的变化,排除C项;题干强调的中国共产党对国情的认知逐渐符合实际,与在中国大力宣传马克思主义无直接关系,排除D项。故选B项。 32. 下表是某同学收集整理的历史资料,从中可看出该同学主要探究的是中国共产党的( ) 1920年8月 中国共产党早期组织正式成立 1920年10月 李大钊等人在北京成立共产党早期组织 …… 武汉、长沙、广州、济南等地成立了共产党早期组织 A. 成立条件 B. 奋斗目标 C. 思想基础 D. 中心工作 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识分析题干表格可知,从1920年8月开始,全国很多地方成立了共产党早期组织,这为中国共产党的成立奠定了组织基础,所以题干表格反映了中国共产党的成立条件,A项正确;中国共产党的奋斗目标是实现共产主义,和题干表格无关,排除B项;中国共产党的思想基础是马克思主义,和题干表格无关,排除C项;中国共产党成立之初的中心工作是领导和组织工人运动,和题干表格无关,排除D项。故选A项。 33. 图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明( ) A. 科举考生积极备考 B. 工人运动此起彼伏 C. 罢市风潮席卷全国 D. 爱国群众联合斗争 【答案】D 【解析】 【详解】据漫画信息“商、学、劳动”等可知,1919年正在进行五四运动,工学商体现了工人、学生和商人一起打倒卖国贼,反映了工学商联合斗争,D项正确;1905年科举制被废除,与材料时间不符,排除A项;材料还涉及学生和商人,并非仅体现工人的行动,排除B项;罢市与商人相关,材料还涉及工人和学生,排除C项。故选D项。 34. 五四运动时,在较为宽松的社会氛围下,产生了“三多”:社团多、主义多、期刊多。这说明( ) A. 马克思主义成为主流 B. 社会思想比较活跃 C. 国民革命运动的兴起 D. 工人运动蓬勃发展 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知,题干指出五四运动时“社团多、主义多、期刊多”,这反映了当时思想领域的多元化和活跃性,说明不同思想流派并存且广泛传播,B项正确;马克思主义虽在五四后传播加速,但题干未体现其“主流”地位,排除A项;国民革命运动始于1924年,与题干五四运动时期不符,排除C项;选工人运动蓬勃发展与思想文化现象无关,排除D项。故选B项。 35. 如图中一系列历史事件反映的主题是( ) A. 中央与地方的矛盾 B. 新旧文化冲突 C. 民主与专制的斗争 D. 北洋军阀混战 【答案】C 【解析】 【详解】根据示意图和所学可知,袁世凯就任临时大总统后,实行独裁专制统治。刺杀宋教仁、复辟帝制是袁世凯独裁专制的体现,而《中华民国临时约法》、二次革命、护国战争是孙中山领导的反对北洋军阀独裁专制统治、维护民主共和的活动。因此,该示意图反映了专制与民主的较量,C项正确;示意图中的事件体现的是资产阶级革命派与北洋军阀之间的斗争较量,非中央与地方的矛盾,排除A项;示意图中的事件体现的是资产阶级革命派与北洋军阀之间的斗争较量,非新旧文化冲突,排除B项;北洋军阀割据混战发生在袁世凯死后北洋军阀分裂的情况下,排除D项。故选C项。 36. 下面内容直接表明( ) 10月23日,长沙宣告脱离清廷 10月31日,云南宣告脱离清廷 11月3日,上海宣告脱离清廷 11月5日,浙江宣告脱离清廷 …… A. 辛亥革命有统一的组织 B. 南京临时政府宣告成立 C. 清王朝的统治土崩瓦解 D. 辛亥革命赢得民众支持 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“10月23日,长沙宣告脱离清廷……11月5日,浙江宣告脱离清廷”并结合所学可知,在1911年10月10日武昌起义后,各省纷纷宣布独立,脱离清政府而独立,C项正确;辛亥革命有统一的组织和领导核心,但不符合题意,材料反映的是各省纷纷独立,没有强调在同盟会的领导下等内容,无法直接得出,排除A项;1912年1月1日,南京临时政府宣告成立,时间不符合,排除B项;材料未涉及人民群众,无法得知民众支持,排除D项。故选C项。 37. 下图是中国近代史中主题为“近代化的探索”的知识结构图。下列与图中数字编号②③相关的历史事件,对应的是 A 洋务运动、戊戌变法 B. 戊戌变法、辛亥革命 C. 洋务运动、辛亥革命 D. 辛亥革命、新文化运动 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知戊戌变法主张建立君主立宪制的国家,实行一系列资产阶级性质的改革措施,辛亥革命后建立了资产阶级民主共和国,符合题干制度层次的变革,B项正确;洋务运动学习西方器物,排除A项、C项;新文化运动是思想文化层次的运动,排除D项。故选B项。 【点睛】 38. 《中华民国临时约法》在编纂体例上,将“人民”专章紧列于“总纲之后”、“参议院”“临时大总统副总统”等章之前,并且规定了人民享有的基本权利和自由,其广泛性在中国历史上是空前的。由此可知《中华民国临时约法》( ) A. 改变了中国的社会性质 B. 体现了民主自由的原则 C. 实现了政治民主化目标 D. 彰显了分权制衡的特点 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知,《中华民国临时约法》在编纂体例上,将“人民”专章紧列于“总纲之后”、“参议院”“临时大总统副总统”等章之前,并且规定了人民享有的基本权利和自由,其广泛性在中国历史上是空前的。这说明《中华民国临时约法》体现了民主自由的原则,B项正确;1840年鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会,直到新中国成立,才结束了中国半殖民地半封建社会的历史,A项说法与材料不符,排除A项;材料强调的是《中华民国临时约法》的编纂体例和规定了人民享有的基本权利和自由,没有涉及其政治民主化的目标,而且“实现了”的说法过于绝对,排除C项;分权制衡是指立法、司法、行政三权分立且相互制衡,材料没有涉及,排除D项。故选B项。 39. 孙中山将民族主义放在了三民主义的首位,把推翻清王朝同建立统一民族国家及共和制度相结合。这反映出三民主义( ) A. 适应了救亡图存的需要 B. 提出了明确的反帝口号 C. 推动新文化运动的开展 D. 代表维新派的思想要求 【答案】A 【解析】 【详解】根据“把推翻清王朝同建立统一民族国家及共和制度相结合。”结合所学知识可知,材料反映出三民主义适应了当时救亡图存的时代需要。A符合题意,材料没有体现三民主义提出了明确的反帝口号,B不符合题意;材料未涉及三民主义推动新文化运动的开展,C不符合题意;三民主义代表革命派的思想要求,D不符合题意。所以BCD不符合题意,故选择A。 40. 以下两场斗争反映的主题是( ) 名称 领导人 结果 二次革命 孙中山、黄兴等 很快被袁世凯镇压下去 护国战争 蔡锷、李烈钧等 袁世凯被迫宣布取消帝制,在绝望中死去。 A. 袁世凯破坏了责任内阁制 B. 袁世凯复辟帝制 C. 民主与专制的斗争 D. 农民运动的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,二次革命是孙中山、黄兴等革命党人为反对袁世凯的专制独裁统治而发动的,目的是维护民主共和制度;护国战争是因为袁世凯复辟帝制,蔡锷、李烈钧、唐继尧等为维护民主共和,反对袁世凯的专制复辟而进行的斗争。这两场战争都体现了民主力量与袁世凯专制势力的较量,反映了民主与专制的斗争这一主题,C项正确;袁世凯破坏了责任内阁制只与二次革命有关,排除A项;袁世凯复辟帝制只与护国战争有关,排除B项;材料不涉及农民等信息,无法得出农民运动的发展的结论,排除D项。故选C项。 二、非选择题(本大题共2小题,共20分) 41. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1919年,李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论,在当时思想界产生重大影响,标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思主义学说研究会。同年秋,他领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。 ——摘编自《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》 材料二 五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 材料三 历史证明,西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年,中国共产党诞生,“这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。” ——摘编自张乾元《中国共产党自信的底气从何而来》 (1)根据材料一,指出李大钊为中国共产党的成立作出了哪些贡献?(回答2点) (2)根据材料二,概括五四运动后马克思主义在中国传播的表现有哪些?并结合所学知识指出,“用‘通俗易懂的语言’向工人宣传马克思主义”与什么事件有关? (3)根据材料三,从国内和国际两个角度,概述中国共产党成立的伟大意义。(各回答1点) 【答案】(1)系统介绍马克思主义理论(或促进马克思主义在中国传播);组织马克思主义研究会;建立早期共产主义(党)组织等。(回答2点,意思相近即可) (2)表现:深入到工人群众中;组织工会;创办学校;出版刊物等。(回答2点,意思相近即可) 事件:新文化运动。(回答“文学革命”“提倡白话文”“提倡新文学”“发表《文学改良刍议》”等意思相近也可) (3)国内:是开天辟地的大事,使中国革命面貌焕然一新;深刻改变了中华民族发展的方向和进程;深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运等。(回答1点,意思相近、言之有理也可) 国际:深刻改变了世界发展的趋势和格局;推动了世界民族解放运动的发展;促进了世界无产阶级革命运动的发展等。(回答1点,意思相近、言之有理也可) 【解析】 【小问1详解】 贡献:根据材料一“1919年,李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论”可以得出李大钊为中国共产党的成立做出的贡献有系统介绍了马克思主义理论;根据材料一“1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思主义学说研究会”可以得出李大钊为中国共产党的成立做出的贡献有组织马克思主义研究会;根据材料一“同年秋,他领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团”可以得出李大钊为中国共产党的成立做出的贡献有建立早期共产主义组织。答两点即可。 【小问2详解】 表现:根据材料二“五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众”可以得出五四运动后马克思主义在中国传播的表现有深入到工人群众中;根据材料二“他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物”可以得出五四运动后马克思主义在中国传播的表现有组织工会、创办学校、出版刊物等。事件:结合所学知识,“通俗易懂的语言”也就是白话文,而白话文兴起是在新文化运动之中,具体来说,新文化运动主张进行“文学革命”,“提倡白话文”,“提倡新文学”,为此胡适曾经发表了《文学改良刍议》一文。 【小问3详解】 伟大意义:根据材料三“这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运”可以得出中国共产党成立在国内的伟大意义有是开天辟地的大事,使中国革命面貌焕然一新;深刻改变了中华民族发展的方向和进程;深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运等;根据材料三“深刻改变了世界发展的趋势和格局”可以得出中国共产党成立在国际上的伟大意义是深刻改变了世界发展的趋势和格局。 42. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 材料二 六月三日北京学生大批被捕的消息传来,上海的爱国运动发展到一个新阶段:出现大规模的工厂罢工和商店罢市。那时,上海的产业工人近二十万人,加上交通运输工人、手工业工人和店员共达五十万人。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)结合所学知识补全材料一中A、B两处。概括中国早期现代化探索过程的特点。 (2)根据上述材料和所学知识,论证以下两个观点。 ①五四运动以彻底反帝反封建的革命性推动中国社会进步。 ②五四运动中,各族各界群众以积极参与的广泛性推动中国社会进步。 【答案】(1)补充:A:政治制度 B:新文化运动 特点:从学习技术到学习政治制度,再到学习思想文化,由表及里,层层深入。 (2)论证:①五四运动提出外争主权、内除国贼的口号,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动。 ②五四运动中工人罢工、学生罢课、商人罢市,席卷全国十几个商业中心城市,各族各界群众积极参与推动中国社会进步。 【解析】 【小问1详解】 补充:根据所学知识解读材料一示意图可知,中国早期现代化探索经历了由学习科学技术,到学习政治制度,再到学习思想文化的过程,戊戌变法和辛亥革命是学习西方政治制度,戊戌变法学习西方君主立宪制,辛亥革命确立民主共和制,因此A为政治制度,学习西方思想文化的是新文化运动,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》,新文化运动由此发端,因此B为新文化运动。 特点:根据材料一示意图和所学知识可知,中国早期现代化探索经历了从学习技术(洋务运动)到学习政治制度(戊戌变法、辛亥革命),再到学习思想文化(新文化运动),由表及里、层层深入。 【小问2详解】 论证:①根据所学知识,结合五四运动的内容和性质进行论证,五四运动提出“外争主权、内除国贼”的口号,“外争主权”体现反帝,“内除国贼”体现反封建,五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动,因此五四运动以彻底反帝反封建的革命性推动中国社会进步。 ②根据材料二“六月三日北京学生大批被捕的消息传来,上海的爱国运动发展到一个新阶段:出现大规模的工厂罢工和商店罢市”和所学知识五四运动的内容进行论证,五四运动中工人罢工、学生罢课、商人罢市,席卷全国十几个商业中心城市,各族各界群众积极参与推动中国社会进步,因此五四运动中,各族各界群众以积极参与的广泛性推动中国社会进步。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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