内容正文:
2026年辽宁省普通高中学生学业水平测试·物理(合格性考试)
全真模拟演练(八)
(本试卷分I、Ⅱ两卷,满分100分,考试时间60分钟)
第I卷(选择题共48分)
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的.
1.下列力学单位中,属于基本单位的是
A.牛顿
B.秒
C.瓦特
D.帕斯卡
2.关于物体运动的研究,下列说法符合历史事实的是
A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变
B.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动的物体如果不受力将永远运动下去
C.卡文迪什通过对行星运动的研究,提出了万有引力定律,并测出了引力常量
D.牛顿在前人研究成果的基础上,通过进一步研究提出,维持物体运动需要力
3.下列表示匀减速直线运动的v-t图象是
B
T
拟
4.第32届夏季奥林匹克运动会在日本成功举行,在考查下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是
A.马拉松
B.跳水
C.击剑
D.体操
留
5.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是
A.两物体间有滑动摩擦力,两物体间就一定有弹力
B.两物体间有滑动摩擦力,两物体就一定都是运动的
C.两物体间有弹力且均在运动,两物体间就一定有滑动摩擦力
D.两物体间有相对运动,两物体间就一定有滑动摩擦力
6.一大力士用绳子拉动汽车,拉力为F,绳与水平方向的夹角为日.则拉力F在竖直方向的分力为
(
孙
41
F
阳
A.sin
B.
C.Fsin 0
D.Fcos 0
cos 0
7.关于合力与其分力的关系,下列说法错误的是
(
A.合力与其分力在作用效果上是等效的
B.合力至少比某一个分力大
C.合力可以比任意分力都小
D.合力可以和两个分力的大小相等
8.如图所示,4个箭头表示船头的指向,每相邻两个箭头之间的夹角都是30°,已知水
速是1m/s,船在静水中的速度是2m/s,要使船能垂直河岸渡过河,那么船头的指
向应是
A.①方向
B.②方向
C.③方向
D.④方向
9.汽车以额定功率从水平路面上坡时,司机换挡是为了
(
水流方向
3
A.增大速度,增大牵引力
B.减小速度,减小牵引力
C.增大速度,减小牵引力
D.减小速度,增大牵引力
②
@,某物体在地球表面,受到地球的万有引力为P,若此物体受到的引力减小为}
①
则其距离地心的距离应为(R为地球半径)
()
A.R
B.2R
C.4R
D.8R
11.如图所示,有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上,当A从背后轻轻推B时,两个人同时向相反的方向
运动,这是因为A推B时
(
A.A与B之间有相互作用力
B.A对B的作用在先,B对A的作用在后
C.B对A的作用力小于A对B的作用力
D.A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力
12.如图所示,运动员把质量为m的足球从水平地面踢出,足球在空中达到的最高点的高度为h,在最
高点时的速度为,不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法中正确的是
()
©
A.运动员踢球时对足球做功2m0
B.足球上升过程重力做功mgh
C.运动员踢球时对足球做功m。2十mg
D,足球上升过程克服重力做功m+mgh
第Ⅱ卷(非选择题
共52分)
二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
13.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。
(1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车“在质量
42
一定的情况下,加速度和作用力的关系”;又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的
关系”.这种研究物理问题的科学方法是
A.建立理想模型的方法
B.控制变量法
C.等效替代法
D.类比法
(2)打点计时器是力学实验常用的仪器,实验室有两种打点计时
器,如图所示,某实验小组决定使用电火花打点计时器,则应选用
图中的
(选填“甲”或“乙”)计时器
14.如图所示,导体AB做切割磁感线运动时,线路中
电流产生,而导体AB顺着磁感线运动
时,线路中
电流产生.(均选填“有”或“无”)
15.在探究通过电阻的电流与电阻两端所加的电压关系的实验中,获得了甲、乙两电阻的U-I关系图,
由图可知,甲、乙两电阻的阻值R甲
(选填“>”“<”或“=”)R乙;若将甲、乙两电阻并联在
电路中,则并联总电阻的UI图线在区域
(选填“a”“b”或“c”)
U
三、计算题:本题共3小题,共37分解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,若只
有最后答案而无演算过程的不能得分」
16.(12分)如图所示,用一个大小为10N的水平恒力作用于一个质量为1kg的物体,物体与水平桌
面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)该物体做匀加速运动的加速度大小;
(2)在水平恒力F的作用下物体运动1m时的速度大小;
(3)若物体运动1m后撤去水平恒力F,物体还能向前滑行多长时间停下来?
代配共好特裤开
动常小容话用,烟来
-43
17.(12分)如图所示为中国月球探测工程的标志,它以中国书法的笔触,勾勒出一轮明月和
·双踏在其上的脚印,象征着月球探测的终极梦想.一位勤于思考的同学,为探月宇航
员设计了如下实验:在距月球表面高h处以初速度。水平抛出一个物体,然后测量出
该平抛物体的水平位移为x.通过查阅资料知道月球的半径为R,引力常量为G,若物体
中国探月
只受月球引力的作用.
CLEP
(1)求月球表面的重力加速度;
(2)求月球的质量.
18.(13分)如图所示,用与水平方向成0角的恒力F,将质量为m的物体由
静止开始从A点拉到B点后撤去力F,若物体和地面间的动摩擦因数为
4,A、B间的距离为x,
(1)求从A到B的过程中力F做的功W;
(2)求物体在运动过程中的最大动能;
(3)求撤去外力F后,物体滑行的距离.
44