第13课《卖油翁》课件-2025-2026学年统编版语文七年级下册

卖油翁 欧阳修 猜猜他是谁？ 创设情境 他是北宋名臣，于宋真宗咸平三年举进士第一，曾任龙图阁直学士、尚书工部郎中等职。他性情刚戾（lì），办事果决。《宋史》记载他知兵善射，“尝以钱为的，一发贯其中”，并以此自豪。 陈尧咨 康肃，是陈尧咨的谥号。 欧阳修（1007—1072），吉州永丰人。 时期著名的 。欧阳修字 ，号 ，晚年又号 ,（我家有藏书一万卷，金石遗文拓片一千件，琴一张，棋一局，又常置酒一壶，我这老头又置身于这五物之中<醉翁一人>）。 谥（shì）号 ，世称欧阳文忠公，24岁中进士，官至参知政事（副宰相）。 唐宋八大家之一。 北宋 政治家、文学家、 永叔 醉翁 六一居士 文忠 作者简介 本文选自《归田录》，这是一本记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书。 3 我国古代的“六艺”指的是什么？ 文学常识 礼节 音乐 射箭 驾车 识字 算数 听读正音 陈康肃公/善射，当世/无双，公/亦以此/自矜[jīn]。尝/射于家圃[pǔ]，有/卖油翁/释担而立，睨[nì]之/久/而不去。见/其发矢[shǐ]/十中八九，但/微颔[hàn]之。 康肃问曰：“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃/忿[fèn]然曰：“尔/安敢轻吾射！”翁曰：“以我/酌[zhuó]油知之。”乃/取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓[sháo]/酌油沥之，自/钱孔入，而/钱不湿。因曰：“我亦/无他，惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。 初步阅读，了解故事情节 陈康肃公 善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担 而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 自夸 擅长射箭 放下担子 园子 只 斜着眼看 点头 曾经 对男子的尊称 因为 再读课文：结合注释，疏通文意。 译：康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟 尔。”康肃忿然曰：“尔 安敢轻吾射！” 懂得 没有别的（奥妙） 同“耳”， 罢了 气愤的样子 轻视 怎么 动词用作名词，射箭的本领。 你 译：陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只不过手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！” 你 熟练 ……的样子 翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以 钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 盖 下滴 同“勺” 凭，靠 舀取，这里指倒入。 于是 放 慢慢地 于是，就 打发 表转折，却 用 指射箭是凭手熟的道理。 只，不过 译：老翁说：“凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有别的奥秘，只不过是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。 温故知新——文中故事讲一讲 复述故事，尽量做到既贴近原文又生动形象。 提示：复述时注意想象人物的神态、动作、心理，体会人物说话时的语气、语调。 复述课文思路及提示： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： 家圃 卖油翁 陈尧咨 陈尧咨善射，卖油翁斜眼观看，只是微微点头。 陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。 陈尧咨明白了道理，笑着把卖油翁打发走了。 整体感知 10 创作背景——文章来历查一查 《卖油翁》这则笔记最早见于民间流传的《笔说》，后见于《归田录》。 《归田录》是欧阳修晚年的笔记小说集，写于英宗治平四年(1067) 出知亳州之时，作者时年六十。出知亳州只是作者归隐的一个过渡，所以将此间写的笔记名之曰《归田录》，即“优游田亩，尽其天年，以备闲居之览也”。故笔记中所记之事，皆史官所不载的朝廷遗事、社会风情和士大夫逸闻，加之文笔又好，具有极高的史料价值和文学价值，所以当时就被传诵，以手抄本的形式在社会上流传，最后连神宗皇帝也知道了这件事，“遽命中使宣取”。 既然要呈给皇上御览，欧阳修做了两个方面的整理工作： 一是“其间所记有未欲广布者，因而删去之”；另一则是进行文字上的再加工，使之更规范、更简洁。这就是后来正式刊布的《归田录》。《归田录》本来就以文笔生动简洁、饶有兴味赢得世人的喜爱，修改后要呈御览，于是另外还增强了资治训诫的意味。这两方面意图，在《卖油翁》的修改中表现得都十分充分。 对照阅读——课文前后比一比 《卖油翁》 ——欧阳修《笔说》 往时陈尧咨以射艺自高。尝射于家圃，有一卖油翁，释担而看。射多中。陈问：“尔知射乎？吾射精乎？”翁对曰：“无他能，但手熟耳。”陈忿然曰：“汝何敢轻吾射！”翁曰：“不然，以吾酌油可知也。” 乃取一葫芦，设于地，置一钱，以杓酌油，沥钱眼中入葫芦，钱不湿。曰：“此无他，亦熟耳。”陈笑而释之。 《卖油翁》 ——欧阳修《归田录》 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射！”翁曰“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 此与庄生所谓“解牛”、“斫轮”者何异？ 精读细品——区别之处找一找 陈尧咨的称呼： 陈尧咨的箭术： 陈尧咨的语言： 陈尧咨的神态： 陈尧咨的动作： 卖油翁围观时： 卖油翁回答时： 卖油翁酌油时： 精读细品——区别之处找一找 陈尧咨的称呼： 陈康肃公、康肃 VS 陈尧咨、陈 陈尧咨的箭术：善射、当世无双、十中八九、自矜 VS 自高、射多中 陈尧咨的语言：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ VS 尔知射乎？吾射精乎？ 尔安敢轻吾射？ 汝何敢轻吾射？ 陈尧咨的动作：笑而遣 VS 笑而释 卖油翁围观时：立、睨之、久而不去、但微颔之 VS 看 卖油翁回答时：无他 、以我酌油知之、我亦无他，惟手熟尔 VS 无他能、不然，以吾酌油可知也、此无他，亦熟耳 卖油翁酌油时：取、置、覆、（徐）酌、沥 VS 取、设、置、酌、沥 “一”较高下——各抒己见说一说 陈康肃公：？ 卖油翁：？ 【问题一】射箭和酌油是否可以相提并论？为什么？ 【问题二】如果说陈尧咨自负，你们觉得卖油翁谦虚吗？作者选择这样的人物形象有何用意？ 【问题三】原文有一句“此与庄生所谓“解牛”、“斫轮”者何异？”这句话里面有两个出自《庄子》的小故事《庖丁解牛》、《轮扁斫轮》，在选入课本时被删掉了，猜猜删掉的原因？如果不删可不可以？ 质疑发现——观点碰撞议一议 回顾小结——打油小诗补一补 本是状元郎， 本领真高强。 心气高，盛气凌人脾气暴。 遭人轻视很气恼， 逼问气难消。其貌不扬 ， 康肃公。 答质问，沥油 又 。不偏不倚刚刚好， 就是传家宝。 看了酌油似汗颜，康肃 着把翁遣。前 后笑果豪爽？ 应表扬。 小小故事有旨意，字字斟酌如珠玑。油翁形象巧塑造， 鲜明有一套。 射箭酌油本 ， 道相通。勤能补拙是良训， 该遵循。 学完本文想一想，还有什么不能忘？庖丁轮扁皆白丁，道理讲给君主听。 归田逸事本自娱，搞懂醉翁真意图。谦虚低调多礼让，从善如流要弘扬！ 回顾小结——打油小诗读一读 尧咨本是状元郎，射箭本领真高强。恃才傲物心气高，盛气凌人脾气暴。 遭人轻视很气恼，忿然逼问气难消。其貌不扬卖油翁，不以为意康肃公。 不卑不亢答质问，沥油从容又沉稳。不偏不倚刚刚好，手熟就是传家宝。 看了酌油似汗颜，康肃笑着把翁遣。前矜后笑果豪爽？知错能改应表扬。 小小故事有旨意，字字斟酌如珠玑。油翁形象巧塑造，对比鲜明有一套。 射箭酌油本不同，熟能生巧道相通。勤能补拙是良训，业精于勤该遵循。 学完本文想一想，还有什么不能忘？庖丁轮扁皆白丁，道理讲给君主听。 归田逸事本自娱，搞懂醉翁真意图。谦虚低调多礼让，从善如流要弘扬！ 1.课文中____、____两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。 2.课文中表现陈尧咨傲慢无礼的两个句子是： 3.课文中表现卖油翁谦逊态度的句子是： 4.在选文中对卖油翁这个形象，作者采用的描写方法是______、______、______。 5.卖油翁对陈尧咨所说的有关射箭技艺的话，说明一个什么道理？___________（原文回答） 睨 颔 公亦以此自矜； 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 我亦无他，惟手熟尔。 语言 神态 动作 但手熟尔 练习巩固 6.陈尧咨如何看待自己的射技？ 7.卖油翁对自己沥油的绝活如何看待？ 8.卖油翁如何看待陈尧咨高超射技？ 9.《卖油翁》的故事篇幅不长，但叙事清楚，说的是_________的道理，写陈尧咨的射箭，只用了________几个字，对卖油翁的记叙比较详细，特别是详写了卖油翁酌油的经过用______________________五个动词，准确刻画了他的高超技艺和从容不迫，镇定自若。 10.陈尧咨对卖油翁的态度是： 问之——（ ）——（ ） 当世无双，以此自矜。 我亦无他，惟手熟尔。 无他，但手熟尔。 熟能生巧 十中八九 取、置、覆、酌、沥 忿然 笑而遣之 2019 Blues 68352.0 $