生物二轮复习与实操

该高中生物学高考复习课件聚焦生态系统结构与功能、能量流动、物质循环、生物多样性保护等核心考点，严格对接高考评价体系，通过近十年考情分析明确生态系统结构功能10年10考、稳定性10年9考等高频考点权重，归纳情境分析、定量计算等常考题型，构建针对性复习框架。 课件以“考情-专题-真题”为主线，设微专题突破能量流动计算、碳循环与碳中和等难点，结合江苏卷“火烧法更新草”等真题情境培养生命观念与科学思维，提供实验题“变量控制+结果预测”模板，助力学生掌握答题规范，教师可依托分层训练与错题分析实现高效备考。

1 备考策略和方法 2 教学计划 3 复习方式 4 学科目标 目 录 二轮复习与实操 （一）二轮复习实施方案 学 科 目 标 一 目标决定高度 1.在每次联考中一本率，平均分均第一名 2.高考目标 清北班班平均分93 尖子班均分90 实验班均分86 未完成采取的措施: 1)延长办公时间 2)每周加一次面批面改 3)每周进行三次补弱 4)每周加做高考题 教 学 计 划 二 1.总体时间安排 保温考试： 6月初 回归课本、错题本、查漏补缺 一轮:基础复习 时间:2025年5月中旬-1月初(7个半月) 要求 回归课本、知识点全面覆盖 方式 考点基础过关（基础知识填空+一线） 二轮:专题复习 时间:2025年1月初-4月底(3个月) 要求 构建知识网络、形成解题能力 方式 专题卷+综合卷 三轮:模拟冲刺 时间:5月-6月（1个月）、重温常考实验 要求 状态调整、提升能力 方式 各省市模拟试卷 序 言 PREFACE 二轮复习逐日安排 1）重整合、重应用 打破课本章节限制，将一轮零散的概念、结论串联成“逻辑网络”（如“基因→蛋白质→性状”“生态系统结构→功能→稳定性”），应对跨模块综合题。 2）重真题、重高考题 以高考真题为核心素材，不盲目刷模拟题，重点分析真题的命题思路、题干陷阱（如图表隐含信息）和答案逻辑。 3）重能力、重规范 训练术语使用的准确性（避免口语化）、答案组织的条理性，总结答题模板（如实验题“变量控制+结果预测”模板），减少“会做但失分”的情况。 复习方式 三 具体措施：以生态专题为例 确定考点 选题训练 讲评整合 微专题 补漏洞 一 结合近几年高考解读课标 考点的确立、 选题的依据 4 考情透视·目标导航 核心考点 考试频次 考题统计 生态系统的结构 3年8次 （2024 江苏卷）种群、群落和生态系统 （2024 北京卷）生态系统与进化 （2024 湖北卷）生态系统组成成分 物质循环和信息传递 3年24次 （2025 浙江卷）生物富集 （2025 浙江卷）生态系统的信息种类 （2024 甘肃卷）营养结构与生物富集 （2024 河北卷）碳循环 （2024 福建卷）生态系统信息的种类 生态系统的能量流动 3年13次 （2024 天津卷）生态系统组分和能量流动 （2024 海南卷）能量流动额度概念和过程 （2024 江苏卷）能量流动的过程、特点 （2024 山东卷）生态金字塔 （2024 吉林卷）能量流动计算 生态系统的稳定性和生物多样性 3年32次 （2025 浙江卷）全球性的环境问题及环境污染的防治 （2024 海南卷）抵抗力稳定性和恢复力稳定性 （2024 重庆卷）抵抗力稳定性和恢复力稳定性 功能 12 18年未出现 考情 分析 本部分内容年年必考，以非选择题为主，试题情境主要选自当前生态学的相关科研文献。通常考查考生将已学知识在新情境中迁移应用，解决实际问题的能力。从核心素养角度分析，主要考查生命观念和科学思维，引导考生用系统观、整体观认识生态系统。 2025年高考很可能以生态环境问题考查考生对生态系统结构和功能、生态工程、生物多样性、全球环境问题等知识的理解和应用，从核心素养角度分析，侧重考查考生环境保护意识、社会责任，引导考生利用所学知识解决真实情境问题 情境设计 借助生态浮床考查了水体净化的原理和过程，借助碳达峰和碳中和考查了碳循环过程体现了科学思维和社会责任的核心素养 备考要点 生态系统的结构 生态系统的能量流动 生态系统的物质循环和信息传递 生态系统的稳定性和全球性环境问题 考情透视·目标导航 16 新理论、新情景 省份 火烧法加速牧草更新 江苏卷 生态系统交错区 贵州卷 物种多样性=丰富度+均匀度 江西卷 植物类群丰富度调查时取样的最小面积 重庆卷 同种负密度制约 重庆卷 时间生态位重叠指数 甘肃卷 β多样性 山东卷 总初级生产量 天津卷 高考试题研究 17 1. 气候变化与生态系统响应 碳循环与碳中和：森林、海洋、湿地的碳汇功能，以及人工捕获碳技术。 气候变暖的生态效应：物种分布迁移、气候变化（如开花、迁徙时间改变）。 2. 生物多样性保护与全球危机 入侵物种：外来物种对本地生态系统的破坏（如福寿螺、加拿大一枝黄花、互花米草）。 3. 人类世（Anthropocene）生态学 农业生态：可持续农业（如间作、有机农业）、农药对传粉昆虫的影响。 塑料污染：微塑料在海洋和陆地生态系统中的累积及毒性效应。 4. 生态系统恢复与生态工程 生态修复技术：退化湿地、矿山、森林的恢复（如中国“山水林田湖草沙”项目）。 基于自然的解决方案（NbS）：红树林修复应对海岸侵蚀、珊瑚礁保护。 未来趋势：随着全球可持续发展目标（SDGs）的推进，生态学正与社会科学、技术科学深度融合，强调跨尺度（从基因到全球）、多学科交叉研究，尤其在碳中和、生物多样性保护、生态安全。 与DeepSeek对话——生态学研究热点 18 拟解决问题 “稻—萍—鱼”立体农业生态系统 桑基鱼塘 稻虾共作的田间工程 “上农下渔”盐碱地生态农业 虾蟹多营养层级养殖系统 稻田生态系统 拟解决问题 河流污水净化系统 微塑料 生活污水 镉土壤污染 湿地生态修复 水生植物修复水体 注意：新增加内容 01 生态系统的结构：组成成分、营养结构 02 种间关系 03 04 生物多样性及生物多样性的价值 物质循环、能量流动、信息传递 05 生态环境问题及如何保护生态环境 06 二 考点汇集 丰富度 生态工程 07 三 选题 一是根据年份选择真题。优先选择近三年的高考真题，因为这些真题最能反映当前的考试要求和题型。如果需要，也可以选择近五年的真题。对于时间更久的真题可以适当地参考，但不要过于依赖。 二是根据考点和能力进行选择。例如，如果想要提高学生的实验设计能力，可以选择实验设计类题型的真题;如果想要提高学生的语言表达能力，可以选择有长句作答的题型。 三是根据题型选择真题。高考真题的题型多样，包括选择题、非选择题等。在选择真题时可以根据题型进行选择，专门研究某种题型的解题方法和技巧 四是根据学生情况选择真题。在选择真题时，还需要考虑学生的实际情况。如果学生的基础较差，可以选择一些难度较低的真题进行研究;如果学生的基础较好，可以选择一些难度较高 四 训练 一是限定时间。模拟真实考试的环境。这样可以锻炼教师的时间管理能力，也可以提高解题的速度和效率。 二是规范答题。按照高考的要求规范答题，做到格式正确、步骤清晰、表达精准。这样可以帮助教师更好的掌握学生答题出错的原因，精准指导。 三是反思整理。反思自己的真题解答情况，发现自己在解答真题中存在的不足和需要提升的地方。整理好错题、总结经验。 （一）老师全批全改必有分数。 多表扬、少批评、明表扬暗批评 先练后讲、以题进行知识点的整合 五 讲评整合 （二）根据正大率进行讲解-----整合 微专题——发现知识、能力漏洞，及时弥补 微专题包含内容： （1）专题检测中学生暴露出的易错易混知识点 （2）错题变式练习（更换试题情境、信息等条件，考查知识点和问题不变，从而检测学生的获取信息能力和综合运用能力） （3）涵盖本专题最新前沿知识（新教材中的知识、大学课本相关内容），尽量扩宽学生的视野 （二)设置微专题 确定考点 选题训练 讲评整合 微专题 补漏洞 26 重温高考题改为易错判断 利用上课前2-3分钟完成 每日一练（每日5-10题） 清北班10 尖子班5 或者选择题 复习的后期添加课前判断题：夯实易错点 复习策略 四 一、教研组协作 深入研读新课标，新教材 (1)梳理二轮复习专题，浓缩知识精华，把控复习方向 微专题 序 言 PREFACE 一、教研组协作 深入研读新课标，新教材 筛选加工教材课后习题、旁栏信息、资料卡、思考讨论、科技进展等，实现教材的深度挖掘和利用。 (4)在一个蜂群中，少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团(如图所示)，DNA被甲基化后会干扰RNA聚合酶的识别。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。据此研究解释蜜蜂幼虫因食物不同而发育不同的原因。 提示　蜜蜂的大多数幼虫以花粉和花蜜为食，DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，造成一些基因被甲基化而不能表达，发育成工蜂；蜜蜂的少数幼虫以蜂王浆为食，使DNMT3基因不表达，一些基因正常表达而发育成蜂王。 表观遗传的调节机制P509 （1）DNA甲基化 DNA甲基化是最早被鉴定出来的表观遗传学修饰。DNA甲基化可以在细胞间传递，但它不是永久的，是可逆的。 DNA甲基化与基因沉默有关，并在X染色体失活、基因组印记等事件中起重要作用。能够结合甲基化CpG二核苷酸的蛋白质称作甲基化CpG结合蛋白(MeCP)，它们能够将抑制因子募集到发生甲基化的启动子区域，从而引起基因转录的沉默。某些转录因子只与CG未甲基化的DNA序列结合，这时CG若发生甲基化就可以阻止这些转录因子结合，从而影响转录。 31 表观遗传的调节机制 （2）染色体相关组蛋白乙酰化、甲基化、泛素化、磷酸化等 组蛋白乙酰化一般与基因转录激活相关，而组蛋白的去乙酰化则与基因沉默相关。 乙酰化酶家族(如组蛋白乙酰转移酶)可作为辅激活因子调控转录，调节细胞周期，去乙酰化酶家族(如组蛋白脱乙酰酶)则和转录调控、基因沉默、细胞分化和增殖以及相关。 32 染色质（体）的组成解螺旋的染色质更容易发生转录。因为转录的过程需要RNA聚合酶与基因上游的调控序列结合，染色质解螺旋，更加松散，易于发生这种结合。而染色质高度螺旋化，RNA 聚合酶无法与基因上游的调控序列结合，转录过程无法发生，进而抑制基因的表达。 组蛋白乙酰转移酶 组蛋白脱乙酰酶 当组蛋白乙酰化后，染色质处于一个松散开放的状态，进而使基因的转录被激活，而组蛋白去乙酰化则与基因沉默相关。 （3）X染色体随机失活(课本P75“练习与应用”二第3题，) 某种猫的雄性个体有两种毛色：黄色和黑色；而雌性个体有三种毛色：黄色、黑色、黑黄相间。分析这种猫的基因，发现控制毛色的基因是位于X染色体上的一对等位基因：X0（黄色）和XB（黑色），雄猫只有一条X染色体，因此，毛色不是黄色就是黑色。而雌猫却出现了黑黄相间的类型，这是为什么呢？是不是雌猫的有些细胞内X0表达，而另一些细胞内XB表达呢？ 《必修二教参》P238 哺乳动物雌雄个体的体细胞中虽然X染色体数量不同，但X染色体上的基因所表达的蛋白质的量是平衡的，这个过程称为剂量补偿。雌猫比雄猫多一条X染色体，由于剂量补偿效应，在胚胎发育早期，雌猫细胞中的一条X染色体就会随机发生固缩失活，形成巴氏小体，而且发生染色体失活的细胞通过有丝分裂产生的子细胞也保留了相同的染色体失活状态。 对于基因型为XBX°的雌猫，如果体细胞中携带控制黑色毛的基因B的X染色体失活，XB就不能表达，而另一条X染色体上的X°表达，那么由该细胞增殖而来的皮肤上就会长出黄色体毛；同理，如果体细胞中携带控制黄色毛的基因O的X染色体失活，则X°不表达，XB表达，由该细胞增殖而来的皮肤上就会长出黑色毛。因此，基因型为XBX°的雌猫会呈现黑黄相间的毛色。 35 （4）遗传印记（DNA甲基化拓展） 孟德尔遗传规律认为遗传物质不论来自双亲中的哪一方，都具有相同的表型效应，不会因为来源于不同的亲代而在后代中出现不同的效应。但是，20世纪90年代，在哺乳动物中却发现了奇怪的现象。科学家将胰岛素样生长因子2(Igf2)基因转移到小鼠基因组中，Igf2基因分为有功能型和无功能型两种，在转基因小鼠子代中，如果有功能型的Igf2基因来自雌鼠，无功能型的Igf2基因来自雄鼠的杂合子小鼠，其表型与无功能型基因的纯合子一样，有生长缺陷。如果无功能型的Igf2基因来自雌鼠，有功能型的1gf2基因来自雄鼠的杂合子小鼠，则表型正常。这说明有功能型的Igf2基因由雄鼠或雌鼠传给子代后，可以产生不同的表型效应。Igf2基因只有父源的等位基因能够表达。这种现象称为基因组印记（genomic imprinting)，也称基因印记(gene imprinting)、遗传印记(genetic imprinting)或亲本印记（parental imprinting)。基因组印记是因亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象，DNA甲基化就是基因组印记重要的方式之一。 36 （4）遗传印记 基因组印记主要出现在哺乳动物和被子植物中，在昆虫、线虫和斑马鱼中也有报道。迄今为止，在哺乳动物中已经发现了几百个印记基因。在印记基因中，来自亲本的“印记”在子一代体细胞的有丝分裂中保持终生；但子一代形成配子时会擦除印记，并形成新的印记。 具体而言，在原始生殖细胞中，甲基化都会被清除，然后形成配子时，甲基化模式都会重新设定。以小鼠Igf2基因为例，精卵结合形成受精卵后，母源的Igf2基因保持甲基化，在发育产生的体细胞中一直处于沉默状态；父源的Igf2基因则保持非甲基化，在发育产生的体细胞中始终活跃表达。在生殖细胞的发育过程中，母源的Igf2基因的甲基化被抹去，然后，在雌鼠的卵母细胞中，父源和母源的两个Igf2基因均发生甲基化，从而产生Igf2甲基化的卵细胞；在雄鼠的精母细胞中，两个Igf2基因均不发生甲基化，从而产生Igf2非甲基化的精子。 37 序 言 PREFACE 序 言 PREFACE 一、教研组协作 （3）每周1次综合试卷 基础知识掌握得再到位，也不能代替限时训练带来的实效性，因此为了使每一次测试都能高质高效，我们会精选试题，确保试题质量。标准化测试的批阅也讲究时效性，及时反馈成绩。 标准卷 39 做细试卷分析，找准学习短板 每次限时训练之后，不仅要进行成绩分析，更重要的是学生、教师都要进行答卷分析，从知识、能力和答题规范、技巧等方面找出具体的失误以及导致失误的原因，并采取补救和改进措施，以防止和杜绝再次发生同样的失误。 考后反思补漏洞 40 微专题 10个分工和措施（突破难点） 1、物质进出细胞方式的判断 赛赛 2、光合作用和细胞呼吸的综合 丽芬 3、遗传的特殊性状分离比 艳景 4、减数分裂和有丝分裂综合 琳燕 5、遗传系谱图的分析和计算 梦瑶 6、膜电位的测量与电流表指针偏转问题萍萍 7、动物激素功能的实验探究云秀 8、免疫学的相关实验分析及探究 伟玲 9、种群数量曲线分析 洋洋 10、生态系统中能量流动的相关计算 艳景 11、基因工程 新英 12、基因定位 赛赛 分工 基本每年考 每省考的重点专题（抓重点）分工 1、细胞器之间的分工与合作 洋洋 2、被动运输 主动运输与胞吞、胞吐 丽芬 3、细胞呼吸过程 赛赛 4、光合作用的影响因素及应用 艳景 5、自由组合定律的实质及应用 云秀 6、基因在染色体上和伴性遗传 萍萍 7、DNA的结构和复制 梦瑶 8、基因指导蛋白质合成 新英 9、生物变异与育种 琳艳 10、生物进化 伟玲 1、提高农作物产量 （伟玲 丽芬 ） 2、遗传前沿科技 （萍萍 洋洋） 3、免疫与健康（云秀 艳景） 4、生态文明（梦瑶 琳艳） 5、PCR应用（新英 赛赛） 热点专题（关注科技进展） 序 言 PREFACE 二、教师引领 以问题为中心整合知识 序 言 PREFACE 二、教师引领 零散知识集团化 序 言 PREFACE 二、教师引领 2、打造高效课堂（每节课带着目标上课） (1)课前巩固：坚持课前知识再回扣，重复刺激，让学生形成长久记忆 把上节课的重难点或者易错点以问答题或判断题形式进行再回扣。 序 言 PREFACE 二、教师引领 2、打造高效课堂 (2)强化经典题目的变式训练和整理 针对学生训练过程中出现的经典题目以及经典的高考题、模拟题要练—讲—变—练—整理。让学生不至于只是蜻蜓点水，水过地皮湿。 序 言 PREFACE 二、教师引领 2、打造高效课堂 (3)课后延伸：核心突破—精练（精选题目，限时训练） 注重学生答案和参考答案的比较，思考答案差异原因 明确答案中的得分点是什么 学科边缘生答题卡要面批面改 序 言 PREFACE 二、教师引领 针对高考改革重情境、重探究、重思维等特点，选取高频考点对学生进行大学课本内容的补充。针对一直以来在教学中模糊不清的知识进行相关论文的查阅，在增强自己的知识储备的基础上进行慎重筛选，给学生做好适度适量的知识补充。也进一步培养了学生的批判性思维。 3、强化知识拓展和补充 序 言 PREFACE 三、备考建议 1.夯实基础知识(基本概念、基本原理等)，主抓核心考点。 2.强化训练语言组织能力。随着高考对能力要求的提升，高考试题对考生语言表达能力的要求也越来越高，考生在遇到相关试题时要准确分析题中关键信息，并将关键信息和所学知识联系起来作答。 3.注重环境保护，坚持人与自然和谐相处，落实绿水青山就是金出银山理念,是当前社会背景下追求的目标，因此考生在备考时要多多关注生态文明建设成果。 4.加强知识的应用性,利用生物学知识解决生产实践中的实际问题也是考生的必备能力之一。 序 言 PREFACE 三、备考建议 5.聚焦大概念体系，建构生命观念。从大概念建构出发，是超越传统知识本位的备考理念,达到大概念提炼高度，能够理解重要概念和次级概念,建构起头脑中的概念体系,再而升级为生命观念， 6.注重关键能力提高，培养学科思维，注重信息加工能力、强化逻辑推理能力、加强科学探究能力，以适应能力立意的高考试题。其中的实验综合能力的提高，争取在实验室或实验场景中提升而不能靠背诵实验，保证严谨科学的深度思维解读高考试题。 7.加强情境思考，注重学以致用。注重各类生活生产实践科学实验等情境思考，融合进学科备考中，有意识引发深度思考,加强学以致用和情境促学意识，实现在现实情境下的能力与素养并行,知识与生产实践联通。 1、教师知识整合 →（教研）选题→限时练→讨论、置疑、深度思考→举一反三→ 拓展→整理 2、选择题滚动、易错、易混；非选择5大方面每次都到位（知识点轮换考查） 3、通教材 扫盲区 防遗漏 总结：二轮复习核心 热点01 二氧化碳到淀粉的转化 2021年9月24日，一篇重磅研究论文登上了国际顶级学术期刊《科学》，中国科学院天津工业生物技术研究所研究员马延和带领团队，采用一种类似“搭积木”的方式，从头设计、构建了11步反应的非自然固碳与淀粉合成途径，在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成。该途径使用了从自然界动物、植物、微生物等31种不同物种分离出来的62种生物酶催化剂。 2021年9月24日，一篇重磅研究论文登上了国际顶级学术期刊《科学》，中国科学院天津工业生物技术研究所研究员马延和带领团队，采用一种类似“搭积木”的方式，从头设计、构建了11步反应的非自然固碳与淀粉合成途径，在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成。该途径使用了从自然界动物、植物、微生物等31种不同物种分离出来的62种生物酶催化剂。下列叙述错误的是（ ） A．构成淀粉的元素只有C、H、O三种 B．该技术使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车间生产模式转变成为可能 C．该技术能高效地合成淀粉，主要原因是科学家设计合成了全新的更加高效的酶 D．该技术的机制可能包括利用催化剂将二氧化碳通过一系列的化学反应转化为六碳化合物，再将六碳化合物连接成淀粉 人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类，相关装置及过程如图所示，其中甲、乙分别表示__________，模块____中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。 人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类，相关装置及过程如图所示，其中甲、乙表示物质，模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。下列有关说法正确的是（ ） A．模块1相当于叶绿体内膜，模块2相当于类囊体薄膜 B．模块3为模块2提供的物质有ADP、Pi和NADP+等 C．甲、乙两种物质分别是三碳化合物和五碳化合物 D．在与植物光合作用固定的CO2量相等的情况下，该系统糖类的积累量相等 我国科学家利用CO2人工合成淀粉获得成功。该技术分为三个阶段：阶段I由CO2在一定的条件下生成CI（甲醇），CI经过缩合反应依次生成DHA（二羟丙酮）、DHAP（磷酸二羟丙酮）、GAP等三碳中间体；阶段II由GAP通过缩合反应生成六碳化合物；阶段III由六碳化合物经过生物聚合反应生成淀粉，下列说法错误的是（ ） A．绿色植物叶肉细胞内类似于阶段I的过程发生在叶绿体基质 B．叶肉细胞内类似于阶段II的过程需光反应提供NADPH和ATP C．叶肉细胞内类似于阶段II的过程需要相关酶催化并提供活化能 D．研究该过程中淀粉的合成途径利用14C同位素标记比18O更合适 C 2018年3月14日物理学家霍金去世，他曾经患有肌肉萎缩性侧索硬化症即“渐冻症”。有研究表明该病是由于突变的基因使神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动；也有最新研究结果表明，利用诱导多功能干细胞（IPS细胞）制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。 热点02 干细胞 2018年3月14日物理学家霍金去世，他曾经患有肌肉萎缩性侧索硬化症即“渐冻症”。有研究表明该病是由于突变的基因使神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动；也有最新研究结果表明，利用诱导多功能干细胞（IPS细胞）制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。下列相关描述错误的是（　　） A．可通过DNA分子杂交技术对渐冻症进行基因诊断 B．iPS细胞分化过程涉及到有关基因的选择性表达 C．iPS细胞与胚胎干细胞全能性都很高，都属于多能干细胞 D．将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换，可起到一定的治疗作用 【答案】C “渐冻症”是由于突变的基因使神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动。科学家利用诱导多功能干细胞（IPS细胞）制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。下列相关描述错误的是（ ） A.诱导多功能干细胞分化的实质是基因的选择性表达，使细胞种类增多 B.诱导多功能干细胞分化成的多种细胞中核酸相同，蛋白质不完全相同 C.用正常基因将控制合成毒蛋白的基因替换，可以起到良好治疗作用 D.植入神经干细胞，使受损的运动功能得到恢复，可以一定程度改善“渐冻症” B 2019年12月30日，“基因编辑婴儿”案在深圳市一审公开宣判。被告人由于对人类胚胎CCR5基因进行定点“编辑”（如改变基因中的部分碱基对），将编辑后的胚胎植入母体诞下一对可免疫艾滋病的双胞胎女婴，而被判处有期徒刑3年。 热点03 基因编辑 CCR5基因的表达产物为CR5蛋白。 CRISPR/Cas9基因编辑技术的原理是通过设计向导RNA中的识别序列，引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割（如图）。下列有关叙述不正确的是（ ） A．向导RNA可在RNA聚合酶催化下，以核糖核苷酸为原料合成 B．向导RNA中的识别序列可与目标DNA单链特定区域进行碱基互补配对 C．Cas9蛋白的作用是破坏DNA特定位点脱氧核苷酸之间的氢键 D．该技术由于存在脱靶等风险，可能会带来一系列安全性及伦理问题 C 某科研团队运用CRISPR/Cas9基因编辑技术，蓄意逃避监管，实施了人类胚胎基因编辑活动。 研发疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下图为我国研制中的两种疫苗的作用示意图，请回答： 热点04 病毒、免疫与疫苗 根据新冠病毒通过表面刺突蛋白(S蛋白)与人细胞膜上ACE2受体结合后入侵人体细胞的特点，研制了图中②所示的腺病毒载体疫苗，将编码新冠病毒S蛋白的基因经过_______________酶的作用，构建无害的腺病毒载体。 腺病毒载体疫苗注入人体后，可表达出新冠病毒的____________，诱发人体内产生________细胞，当人体被新冠病毒感染时，能迅速增殖分化，发挥免疫保护作用。 (1)人体免疫系统识别到入侵的病毒后，当____________细胞活化后，可直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞则可转变成______________大量合成__________，分泌到细胞外，结合并阻止该病毒入侵人体细胞。 (2)图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗，这种疫苗保留有新冠病毒的________________，能激活人体产生免疫反应，但通常需要多次接种，原因是_______________________________________________________________________________________________________________。 (3)根据新冠病毒通过表面刺突蛋白(S蛋白)与人细胞膜上ACE2受体结合后入侵人体细胞的特点，研制了图中②所示的腺病毒载体疫苗，将编码新冠病毒S蛋白的基因经过________________________________酶的作用，构建无害的腺病毒载体。 (4)腺病毒载体疫苗注入人体后，可表达出新冠病毒的_______________，诱发人体内产生________细胞，当人体被新冠病毒感染时，能迅速增殖分化，发挥免疫保护作用。 (5)接种腺病毒载体疫苗的人若在接种前感染过腺病毒，可能会存在“预存免疫”而降低疫苗的免疫效果，其原因是_______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________。 【答案】(1)效应T细胞　浆细胞　抗体　(2)抗原性　初次免疫产生的抗体量和记忆细胞少，需要通过多次免疫接种，免疫应答才更持久(或才能达到免疫要求)　(3)限制酶和DNA连接　(4)S蛋白　记忆　(5)感染过腺病毒的人体内具有相应抗体，接种疫苗时会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果或导致不能携带S蛋白基因进入细胞内表达 【解析】(1)人体免疫系统识别到入侵的病毒后，靶细胞、效应T细胞等参与效应T细胞的活化，效应T细胞活化后可直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞能增殖分化形成浆细胞，浆细胞大量合成抗体，分泌到细胞外，结合并阻止该病毒入侵人体细胞。 (2)图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗，这种疫苗保留有新冠病毒的抗原性，能激活人体产生免疫反应，疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞的存在时间是有限的，疫苗多次接种后能增加抗体和记忆细胞的数量。初次免疫产生的抗体量和记忆细胞少，需要通过多次免疫接种，免疫应答才更持久。 (3)研制腺病毒载体疫苗，是将编码新冠病毒S蛋白的基因经过限制酶和DNA连接酶的作用，与腺病毒的核酸相连，构建无害的腺病毒载体。 (4)腺病毒载体疫苗注入人体后，可表达出新冠病毒的抗原(S蛋白)，诱发人体内产生记忆细胞，记忆细胞能在较长时间内保持对该种抗原的记忆，当人体被新冠病毒感染时，能迅速增殖分化，发挥免疫保护作用。 (5)感染过腺病毒的人体内具有相应抗体，接种疫苗时会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果或导致不能携带S蛋白基因进入细胞内表达，从而降低疫苗的免疫效果。 热点04 病毒、免疫与疫苗 接种腺病毒载体疫苗的人若在接种前感染过腺病毒，可能会存在“预存免疫”而降低疫苗的免疫效果，其原因是？ 感染过腺病毒的人体内具有相应抗体，接种疫苗时会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果, 或导致不能携带S蛋白基因进入细胞内表达 (1)人体免疫系统识别到入侵的病毒后，当____________细胞活化后，可直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞则可转变成______________大量合成__________，分泌到细胞外，结合并阻止该病毒入侵人体细胞。 (2)图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗，这种疫苗保留有新冠病毒的________________，能激活人体产生免疫反应，但通常需要多次接种，原因是_______________________________________________________________________________________________________________。 (3)根据新冠病毒通过表面刺突蛋白(S蛋白)与人细胞膜上ACE2受体结合后入侵人体细胞的特点，研制了图中②所示的腺病毒载体疫苗，将编码新冠病毒S蛋白的基因经过________________________________酶的作用，构建无害的腺病毒载体。 (4)腺病毒载体疫苗注入人体后，可表达出新冠病毒的_______________，诱发人体内产生________细胞，当人体被新冠病毒感染时，能迅速增殖分化，发挥免疫保护作用。 (5)接种腺病毒载体疫苗的人若在接种前感染过腺病毒，可能会存在“预存免疫”而降低疫苗的免疫效果，其原因是_______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________。 【答案】(1)效应T细胞　浆细胞　抗体　(2)抗原性　初次免疫产生的抗体量和记忆细胞少，需要通过多次免疫接种，免疫应答才更持久(或才能达到免疫要求)　(3)限制酶和DNA连接　(4)S蛋白　记忆　(5)感染过腺病毒的人体内具有相应抗体，接种疫苗时会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果或导致不能携带S蛋白基因进入细胞内表达 【解析】(1)人体免疫系统识别到入侵的病毒后，靶细胞、效应T细胞等参与效应T细胞的活化，效应T细胞活化后可直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞能增殖分化形成浆细胞，浆细胞大量合成抗体，分泌到细胞外，结合并阻止该病毒入侵人体细胞。 (2)图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗，这种疫苗保留有新冠病毒的抗原性，能激活人体产生免疫反应，疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞的存在时间是有限的，疫苗多次接种后能增加抗体和记忆细胞的数量。初次免疫产生的抗体量和记忆细胞少，需要通过多次免疫接种，免疫应答才更持久。 (3)研制腺病毒载体疫苗，是将编码新冠病毒S蛋白的基因经过限制酶和DNA连接酶的作用，与腺病毒的核酸相连，构建无害的腺病毒载体。 (4)腺病毒载体疫苗注入人体后，可表达出新冠病毒的抗原(S蛋白)，诱发人体内产生记忆细胞，记忆细胞能在较长时间内保持对该种抗原的记忆，当人体被新冠病毒感染时，能迅速增殖分化，发挥免疫保护作用。 (5)感染过腺病毒的人体内具有相应抗体，接种疫苗时会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果或导致不能携带S蛋白基因进入细胞内表达，从而降低疫苗的免疫效果。 长江是世界上水生生物多样性最为丰富的河流之一。有研究表明，多年来的高强度开发、粗放式利用让长江不堪重负，流域生态功能退化，诸多物种濒临灭绝，长江生物完整性指数已经到了最差的“无鱼”等级。白曁豚、白鲟、长江鲥鱼等物种已多年未见，位于长江食物链顶层的珍稀物种中华鲟、长江鲟、长江江豚等亦岌岌可危。实施禁捕，让长江休养生息，迫在眉睫。 为保护和恢复长江生物多样性，农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划。 热点05 长江禁渔 白鲟、白鳍豚、长江鲥鱼等长江特有鱼类已宣布功能性灭绝（数量非常少，自然情况下难以维持繁殖）。 自2021年1月1日零时起，长江重点水域“十年禁渔”计划全面启动，给长江整体环境的修复提供了有利契机。下列错误的是（       ） A．长江中的所有成年江豚构成一个种群 B．重点水域禁渔是就地保护措施，也是保护生物多样性最有效的措施 C．禁渔政策实施可变相证明人类活动对群落演替的速度和方向的影响 D．白鲟等生物的灭绝使多种优良基因发生流失，使其潜在价值消失 A 我国亚洲象数量稀少，主要分布在西双版纳国家级自然保护区，但亚洲象有时也会到保护区以外活动。2021年6月，一群野生亚洲象从云南西双版纳北移，受到国内外广泛关注。调查数据显示，2000一2018年间，在野生亚洲象保护区外，由于当地大量种植橡胶、茶叶等经济作物，导致野生亚洲象的_________________________________________，这促使它们通过不断迁徙来寻找新的合适栖息地。 2021 年 11 月微博话题“看到这种黄花请上报”登上热搜第一，被“全网通缉”的是最熟悉的“恶之花”——加拿大一枝黄花。它是入侵物种，繁殖力极强，传播速度快，与周围植物竞争阳光、资源，直至其它植物死亡，从而对______________构成严重威胁。 栖息地碎片化，且栖息地面积大幅减少 生物多样性 4 下列相关叙述正确的是（       ） A．亚洲象活动范围广，调查保护区亚洲象种群密度时不可采用逐个计数的方法 B．柄息地面积大幅减少不影响整个保护区内野生亚洲象的种群密度 C．栖息地碎片化会形成许多小种群，这有利于保护区内生物多样性的形成 D．2021年6月野生亚洲象的北移可能与栖息地碎片化、柄息地面积减少有关 【答案】D 2020 年我国在联合国大会上明确提出二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。2021 年，“碳达峰(CO2排放量达到峰值)”“碳中和(CO2排放量与减少量相等)”被首次写入政府工作报告，彰显了大国责任。 热点06 碳中和 判断： 碳在无机环境和生物群落之间主要以含碳有机物的形式循环。 生态系统中的生产者通过光合作用获取碳元素，消费者则通过呼吸作用获取碳元素。 每个自然生态系统都可依靠自身实现碳中和。 生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足。 森林采用科学合理的间伐，可提高其抵抗力稳定性。 为实现人与自然和谐共生，习近平总书记提出，二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值，努力争取2060 年前实现碳中和。从实现碳达峰达到实现碳中和，欧美发达国家基本都经历了 50 年到 70 年。我国从碳达峰到碳中和的目标期限仅为 30 年。也就是说，我们或将用不到欧美发达国家一半的时间，完成他们 2倍多的减排任务，体现了大国担当。 如图是某自然生态系统中碳循环示意图，其中a、b、c、d构成生物群落。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A．若缺少c，生态系统的物质循环将会受到较大影响 B．b同化的能量的最终去向是呼吸作用散失和分解者利用 C．自然生态系统中d摄取碳的速率与a、b、c释放碳的速率相等 D．增加碳固定量、减少碳排放量是实现碳达峰和碳中和的重要举措 C “碳捕集与封存”是指将大型发电厂所产生的CO2收集起来，并用一定的方法储存以避免其排放到大气中的一种技术。 (1)全球性生态环境问题主要包括________________________________。 (2)燃烧后捕集（碳捕集技术之一）即在燃烧排放的烟气中捕集CO2，大气的CO2来自化石燃料的燃烧和_____________________________________。目前常用的CO2分离技术主要有化学吸收法或物理吸收法，而在自然生态系统中植物通过_____________捕获CO2。 (3)捕集后的CO2还需将其封存起来，如海洋封存（通过管道运输等方式将CO2运输到深海海底进行封存）。请分析该方法可能对环境造成的负面影响。（答两点即可） 全球气候变化、水资源短缺、酸雨、 臭氧层破坏、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等 动植物的呼吸作用和微生物的分解作用 光合作用 ①过高浓度的CO2将杀死深海的生物； ②使海水酸化； ③封存在海底的二氧化碳也有可能会逃逸到大气当中，加剧温室效应 “碳捕集与封存”是指将大型发电厂所产生的CO2收集起来，并用一定的方法储存以避免其排放到大气中的一种技术。这种技术被认为是未来大规模减少温室气体排放、减缓全球变暖最经济、可行的方法。我国在碳捕获与封存（CCS）技术领域已取得突破性进展，有助于国家在清洁利用煤炭资源和温室气体减排方面做出更多贡献。回答下列问题： 【答案】(1)全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等 (2) 动植物的呼吸作用和微生物的分解（呼吸）作用 光合作用（暗反应） (3)过高浓度的CO2将杀死深海的生物；使海水酸化；封存在海底的二氧化碳也有可能会逃逸到大气当中，加剧温室效应 近日，我国正式成立包括三江源、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山在内的第一批国家公园，以保护具有国家代表性的自然生态系统，实现自然资源科学保护和合理利用。国家公园是我国自然生态系统中最重要、自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的部分。 热点07 首批国家公园建立 下列相关说法正确的是（       ） A．海南热带雨林国家公园中的全部生物所含有的所有基因构成一个基因库 B．若武夷山的生产者一年内固定的 CO2 大于其产生的 CO2，该公园的有机物一定增加 C．东北虎豹国家公园生物多样性的间接价值大于其直接价值 D．对自然生态系统的保护的目的是对该生态系统中珍稀动植物的保护 C 热点08 神舟十三号 六个月的太空生活，航天员身体会发生什么变化？ 1、太空中的不利环境：失重、辐射。 2、航天员的身体变化 骨骼压迫力减小，造成骨骼组织流失，骨密度大幅度地减小。 心血管问题：太空失重环境，航天员的身体内的血液、体液的向上倒流以及向四周流动，身体重心上移，从而引发上半身变大、体型趋圆、头部和面部肿胀、颅压变大、静脉曲张等一系列问题。 肌肉不同程度退化：在地球表面运动的时候身体肌肉处在紧张状态，但是在太空失重环境肌肉几乎不太需要做功，大部分肌肉都处在松弛的状态，时间久了最终肌肉就退化了。 身体变高：根据实际情况来看，宇航员长时间的太空飞行，返回地球后身高会有2-3厘米的增长，实际上这跟失重环境下对骨骼的影响有关，当没有重力的限制，脊椎间的间隙会逐渐舒展，最终结果就显而易见，整体会长高2-3厘米。 神舟十三号载人飞船乘组是目前为止中国航天员中在轨时间最长的，那么6个月的太空生活，航天员身体会发生什么变化？ 1、太空中的不利环境 对于人类来说只有地面上是最安全的，即使面对各种山脉，人类也会缺乏安全感。而进入太空，几乎到处都是不利的环境。首先是失重，按照牛顿的万有引力定律，进入太空后绕地球公转，最终万有引力提供向心力，导致处在失重的状态。其次是辐射，进入太空中没有了大气层的保护，这样的环境里辐射将越来越多，尤其是如果载人登月，这种辐射将更加严重。当然人类的航天器以及宇航服可以最大限度保证航天员的安全，拦截过量的太空辐射。 2、航天员的身体变化 在太空中要面对长时间的失重以及辐射环境下，首先是处在密闭小空间中，或多或少会对航天员的心理造成一定影响，当然航天员最终能进入太空，在地面上一定是已经经历过数不清次数的模拟训练，但是太空环境对人体造成的影响却是实实在在无法避免的。 3、骨骼压迫力减小,造成骨骼组织流失 在地面上生活，受到自身重力的压迫，全身的骨骼尤其是腿部，从出生的那一时刻开始就要承压。身体的这副骨架已经完全适应了外界的压力，并且骨骼会变的致密。但是在太空微重力甚至是失重的环境下，骨骼上曾经承受的压力都消失不见了，骨骼组织活动减小，最终会造成骨骼组织的流失，骨密度大幅度地减小。这也是航天员从太空返回地球后不能站立的原因，必须要在人帮助下抬出着陆舱，同时在接受采访的时候也需要坐着或者卧着。因为航天员从太空返回地球，最先要做的就是让骨骼适应重力环境，或者说给骨骼恢复的时间。 4、心血管问题 同样是太空失重环境，航天员的身体内的细胞、血液、体液等对身体组织的支撑作用力将由向下转变为各向同性，引起血液、体液的向上倒流以及向四周流动，身体重心上移，从而引发上半身变大、体型趋圆、头部和面部肿胀、颅压变大、静脉曲张等一系列问题。有研究数据表明，大约有20%的航天飞机宇航员和80%的国际空间站宇航员，返回地球后，会出现头晕或晕厥现象。 5、肌肉不同程度退化 失重环境会让肌肉发生退化，毕竟在地球表面运动的时候身体肌肉处在紧张状态，就像是时时刻刻的在锻炼一样，但是在太空失重环境肌肉几乎不太需要做功，大部分肌肉都处在松弛的状态，时间久了最终肌肉就退化了。其实为了最大程度的减轻太空环境对航天员身体造成的影响，航天员进入空间站也会保证定时的进行身体锻炼。当宇航员从太空返回地球，身体会感觉到疲惫乏力，行走必然是非常困难的，必须要经过一段时间的恢复才行。 6、身体变高 根据实际情况来看，宇航员长时间的太空飞行，返回地球后身高会有2-3厘米的增长，实际上这跟失重环境下对骨骼的影响有关，当没有重力的限制，脊椎间的间隙会逐渐舒展，最终结果就显而易见，整体会长高2-3厘米。 神舟十三号载人飞船此次搭载了100克、3000多粒水稻种子，希望通过航天诱变，能够培育出更好的品种。水稻的易倒伏（A）对抗倒伏（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲（AABB）和品种乙（aabb）通过三种育种方案培育优良品种（aaBB）的过程。 (1)航天诱变利用太空中的_______ ___________________（答出两点）等特殊环境，该环境可能会让作物种子发生的变异类型是_________ ______________。变异后的种子再被带回陆地，经过科研人员多代筛选、培育，会形成特性稳定的优质新品种。载人飞船搭载的通常是萌发的种子而不是干种子，原因是? 真空、 宇宙射线、微重力等 基因突变、 染色体变异 萌发的种子细胞有丝分裂旺盛，DNA复制过程中更容易诱发突变 (2)方案二育种的原理是__________，AaBb自交得到的抗倒伏抗病植株中能稳定遗传的占__________。 (3)方案三育种的优点是__________________。 答案：(1)     高真空、宇宙射线、微重力等 基因突变、染色体变异  萌发的种子细胞有丝分裂旺盛，DNA复制过程中更容易诱发突变 ，因此载人飞船搭载的通常是萌发的种子 (2)     基因重组     1/3 (3)能在短时间内培育出能稳定遗传的抗倒伏抗病植株（明显缩短了育种年限） 热点09 北京冬奥会 可能出现的考点： 考点1、【运动员细胞的能量供应】 考点2、【运动员的血糖调节、体温调节、水盐平衡调节等】 考点3、北京冬奥会参赛标准：在本届北京冬奥会中，中国仍会以“零容忍”的态度全力实现赛会期间兴奋剂问题“零出现”的目标。 可能涉及的考点：【通过激素调节】【红细胞相关知识】 考点4、2022北京冬奥会理念：绿色味、科技味、文化味。 可能涉及的考点： 【生态系统】生态系统的定义、类型、结构和功能； 【生态保护】了解生态系统的保护及可持续性发展。 【生态工程】生态工程的原理、结果和操作；生态工程所遵循的基本原理 ；生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力， 防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 例题1：2022年2月20日，北京冬奥会，中国队9金4银2铜收官，金牌数和奖牌数均创历史新高。中国为世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会，书写了国际奥林匹克运动的新篇章。请回答下列问题： (1)运动员刚进入寒冷的比赛场地时，身体立即发生一系列生理反应，机体通过神经调节和体液调节维持体温的相对恒定。其中，参与神经调节的反射弧是：_________________________________________________→效应器。 (2)在竞技场上运动时汗腺分泌大量汗液，使得细胞外液的渗透压________，下丘脑增加____________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进________________对水分的重吸收，使细胞外液渗透压恢复正常。 皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经 升高 抗利尿 肾小管和集合管 【答案】(1)皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经 (2) 升高 抗利尿 肾小管和集合管 (3)小脑 (4) 肝糖原的分解、非糖物质的转化 胰高血糖素 (5)疫苗相当于抗原，被吞噬细胞吞噬后呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞，由浆细胞产生抗体 (3)花样滑冰运动员在冰面上进行比赛的过程中，位于__________的躯体运动中枢和____________的运动平衡中枢兴奋性提高。 (4)速度滑冰运动员在进行比赛的过程中，体内的血糖不断被消耗，但其含量仍然能稳定在正常范围内，此时血糖是通过____________________________________________________得到补充的，在此过程中起主要调节作用的激素是________________。 (5)参赛的队员全程都要做好疫情防护，大规模接种新型冠状病毒（新冠病毒）疫苗建立群体免疫，是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等，接种灭活疫苗后，该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是_____。 小脑 大脑皮层 肝糖原的分解、非糖物质的转化 胰高血糖素 疫苗相当于抗原，被吞噬细胞吞噬后呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞，由浆细胞产生抗体 【答案】(1)皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经 (2) 升高 抗利尿 肾小管和集合管 (3)小脑 (4) 肝糖原的分解、非糖物质的转化 胰高血糖素 (5)疫苗相当于抗原，被吞噬细胞吞噬后呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞，由浆细胞产生抗体 热点10 诺贝尔奖 2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者——David J．Julius发现了产生痛觉的细胞信号机制。辣椒素受体TRPV1是感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道蛋白，辣椒素和43℃以上的高温等刺激可将其激活，并打开其通道，激活机理如下图，回答以下问题：  (1)辣椒素与TRPV1结合引起感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道打开，内流导致神经纤维膜两侧的电位变为____________ ，产生兴奋。兴奋沿传入神经纤维传至神经纤维末梢，引起储存在______________内的谷氨酸（一种神经递质）以_____的方式释放并作用于突触后神经元，经一系列神经传导过程，最终在___________产生痛觉。  (1)辣椒素与TRPV1结合引起感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道打开，内流导致神经纤维膜两侧的电位变为________________ ，从而产生兴奋。兴奋沿传入神经纤维传至神经纤维末梢，引起储存在________________内的谷氨酸（一种神经递质）以________________的方式释放并作用于突触后神经元，经一系列神经传导过程，最终在________________产生痛觉。 (2)辣椒素可引起人体中枢神经系统调控呼吸肌运动产生咳嗽反射，请（以文字＋箭头的形式）写出相应的反射弧________________________________。 (3)据图分析，吃辛辣食物时喝热饮料会加剧痛觉的原因是________________________。 (4)某团队研发了一种新型靶点镇痛药物M，该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭。请结合图2分析药物M的镇痛原理________________________________。 【答案】(1) 外负内正 突触小泡  胞吐 大脑皮层 (2)辣椒素→TRPV1（感受器）→传入神经→神经中枢→传出神经→呼吸肌收缩 (3)较高温度刺激也能激活TRPV1，促进、进入神经细胞，增强电信号的传导，使痛觉增强 (4)该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭抑制中断内流，进而抑制神经递质的释放以阻断痛觉信号的传递 (2)辣椒素可引起人体中枢神经系统调控呼吸肌运动产生咳嗽反射，请（以文字＋箭头的形式）写出相应的反射弧： (3)据图分析，吃辛辣食物时喝热饮料会加剧痛觉的原因是: 辣椒素→TRPV1(感受器)→传入神经→神经中枢→传出神经→呼吸肌收缩 较高温度刺激也能激活TRPV1，促进Na+和Ca2+进入神经细胞，增强电信号的传导，使痛觉增强 (4)某团队研发了一种新型靶点镇痛药物M，该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭。请结合图2分析药物M的镇痛原理： 该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭抑制Ca2+内流，进而抑制神经递质的释放以阻断痛觉信号的传递  (1)辣椒素与TRPV1结合引起感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道打开，内流导致神经纤维膜两侧的电位变为________________ ，从而产生兴奋。兴奋沿传入神经纤维传至神经纤维末梢，引起储存在________________内的谷氨酸（一种神经递质）以________________的方式释放并作用于突触后神经元，经一系列神经传导过程，最终在________________产生痛觉。 (2)辣椒素可引起人体中枢神经系统调控呼吸肌运动产生咳嗽反射，请（以文字＋箭头的形式）写出相应的反射弧________________________________。 (3)据图分析，吃辛辣食物时喝热饮料会加剧痛觉的原因是________________________。 (4)某团队研发了一种新型靶点镇痛药物M，该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭。请结合图2分析药物M的镇痛原理________________________________。 【答案】(1) 外负内正 突触小泡  胞吐 大脑皮层 (2)辣椒素→TRPV1（感受器）→传入神经→神经中枢→传出神经→呼吸肌收缩 (3)较高温度刺激也能激活TRPV1，促进、进入神经细胞，增强电信号的传导，使痛觉增强 (4)该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭抑制中断内流，进而抑制神经递质的释放以阻断痛觉信号的传递 知识背景：药物与生物学密切相关，无论是生物制药方式还是药物作用原理。生物制药涉及到基因工程、细胞工程、发酵工程等生物技术，药物的化学本质涉及到蛋白质、脂质等化合物代谢特点，药物作用原理涉及到新陈代谢、物质运输、免疫调节、激素调节、神经调节等等高中生物学主干知识网络。相关考题可以很全面深入的考查学生的知识架构。 热点11 天价药降价 小结： 教育教学是良心活，要操心实干 教育教学是功夫活，要埋头苦干 教育教学是技术活，要创新巧干 教育教学是团队活，要协作共干 把平凡的事做好就是不平凡， 把简单的事做好就是不简单。 $