山东省威海市威海经济技术开发区2025-2026学年(五四学制)六年级上学期期中检测道德与法治试题

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2025-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 威海市
地区(区县) 威海经济技术开发区
文件格式 PDF
文件大小 257 KB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-09
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026第一学期初一道德与法治期中考试试题 注意事项:考试时间60分钟,满分70分。 一、选择题,请选出最佳选项。每题1分,共20分。 1.2024年秋季开学,威海市多所中学为六年级新生举办了庄严的"中学生授章仪式”, 并开设了人工智能、海洋文化等丰富多彩的新课程与新社团。这生动地体现了我们初中生 活"新”在() ①我们有了一个新的身份一一中学生②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求④我们可以脱离父母的管教,享受绝对自 由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.神舟十八号载人飞船成功发射,在全国掀起航天热潮。威海某中学以此为契机,鼓 励同学们学习航天精神,认真规划自己的初中生涯。学校如此强调规划,是因为() ①凡事预则立,不预则废②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ③只要制定了规划,就一定能实现所有梦想④规划是学校布置的任务,必须完成 A.③④ B.①② C.②③ D.①④ 3.威海市正在积极打造”信用威海"城市名片,在社区创新推出”诚信积分”制度,市民 的诚信行为可以兑换实际奖励。这些举措凸显了诚信() ①是一个人立身处世最基本的原则②是现代社会发展进步的基石 ③在商业交易中具有重要意义④偶尔失信也会造成严重后果 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 4.在关于“自爱”的主题班会上,老师引用了汉代扬雄的名言”人必其自爱也,而后人 爱诸”。下列几位同学的行为中,最符合这一自爱理念的是() ①小威坚持每天锻炼身体,保持健康作息②小海为了在同学面前有面子,吹嘘自家财 富 ③小明珍惜自己的名誉,在网上发表文明言论 ④小丽因被老师批评而觉得丢脸,产生不想上学的想法 A.②③ B.①③ C.①② D.③④ 5.威海某小区两户居民因楼下公共区域使用问题产生纠纷,双方各执一词。后在社区 网格员的耐心调解下,他们互相谅解,达成了和解。这个事例告诉我们,学会宽容() ①能使社会环境更加和谐友好②是一种美德和智慧 ③就是无条件地同意对方的所有观点④意味着在任何冲突中都必须放弃自己的利益 第1页共6页 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 6.在近日举办的威海国际铁人三项赛现场,中学生志愿者们不辞辛劳,始终以真诚的 微笑和细致的服务迎接每一位运动员和观众。他们这种友善的表达方式主要体现在() ①与人为善,尊重和理解每一位参与者②把内心的善良转化为温暖的话语和举动 ③只对取得名次的选手表示热情 ④期望用服务换取奖金报酬 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 7.巴黎奥运会落下帷幕,中国体育代表团取得了优异成绩。威海某校组织了”从奥运 健儿看自我成长”的大讨论,引导同学们学习榜样并进行反思。这类反思活动的主要价值 在于它能() ①促进一个人的自我完善 ②帮助我们借鉴他人经验使自己进步 ③替代我们自己的努力和行动④保证我们在考试中取得好成绩 A.③④ B.②③ C.①④ D.①② 8.针对部分学生课余时间沉迷手机网络游戏的现象,威海某中学初一二班自发成立了 "手机自律管理小组”,成员互相监督、共同进步。这一做法最能说明,养成自律的好习惯 需要() ①从小事做起,将自律融入生活 ②营造有利的环境,依靠集体力量 ③完全依赖老师的监督和惩罚 ④只在有人监督时遵守规则 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 9.新修订的《未成年人保护法》明文规定,禁止向未成年人销售烟酒,并明确了相关 罚则。国家通过立法形式严格规范,主要是因为吸烟饮酒对青少年() ①会直接危害我们的身心健康 ②会诱发不良行为,甚至导致违法犯罪 ③是社交的必要手段,不可或缺 ④是个人自由,不应受到干涉 A.③④ B.②③ C.①④ D.①② 10.威海海关近期在口岸查获一批伪装成"邮票”、"糖果"的新型毒品,并立即联合教 育部门进入校园开展禁毒宣传。这些触目惊心的案例警示我们,拒绝毒品必须() ①增强防范意识,提高辨别能力 ②认为毒品危害不大,尝试一次没关系 ③接受陌生人给的包装新奇的食物 ④坚决抵制诱惑,不能有任何“尝鲜”念头 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 11.针对社会关注的校园欺凌问题,最高人民法院近期发布了多起典型案例进行以案 释法,台在加强警示教育。这充分表明() 第2页共6页 ①对欺凌行为可以”以暴制暴”,私下解决 ②遭遇欺凌时应忍气吞声,以免麻烦 ③欺凌行为是不道德的,甚至可能涉嫌违法犯罪 ④我们每个人都可能成为欺凌的受害者或参与者 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 12.为给未成年人营造更安全的成长环境,威海市多部门联合发起了“护苗2024”专项 行动。作为青少年,预防性侵害的首要之举是() ①提高自护意识,避免隐私部位被人触碰 ②受到侵害后因害怕而选择沉默 ③为保持友谊,容忍他人过界的肢体接触 ④外出时尽可能结伴而行,不去陌生僻静处 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 13.在学校组织的”红色研学"活动中,初中生小威参观了郭永怀事迹陈列馆,深受触 动。回家后,他认真反思,立志要努力学习,报效祖国。这种反思对他成长的主要意义是 () ①是促进一个人自我完善的重要方式②只适用于做错事情的时候 ③必须形成书面报告上交老师④能够帮助我们明确责任,追求进步 A.③④ B.①④ C.①② D.②③ 14在威海市创建”精致城市“的活动中,中学生小海不仅自己坚持进行垃圾分类和绿 色出行,还积极向邻居宣传环保理念。他将自律融入日常生活的点滴,说明了() ①自律是一种临时行为,可以偶尔放松②自律是人们取得成功的重要秘诀 ③自律只有在公共场所才需要做到 ④自律需要坚持不懈,从小事做起 A.②③ B.③④ C.②④ D.①④ 15.教育部已明确发文,严禁电子烟进入中小学校园。为了我们自身的健康成长,远 离烟酒最关键的是要做到() ①认清危害,果断拒绝”第一支烟、第一口酒”②认为吸烟喝酒很酷,是成熟的标志 ③为了合群,在朋友怂恿下可以尝试一下④学会拒绝技巧,养成健康生活习惯 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 16.课间休息时,你无意中听到有同学正在给一位身材比较矮小的同学起难听的外号, 并引来周围人的哄笑。针对这种情况不对的是() 第3页共6页 ①不做附和者或冷眼旁观者,适时出面制止②立即报告老师或家长,寻求成年人的 帮助 ③加入其中,觉得这只是开玩笑无伤大雅 ④事后告诉被嘲笑的同学这没关系的 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 17.威海市某超市因采用"四舍五入”的”反向抹零"收款方式,多收取消费者几毛钱, 被市场监管部门依法处以罚款。这个案例给我们的启示是() ①诚信是立身处世之本,失信会受惩罚②企业可以为了利润采取一些不诚信的手段 ③”反向抹零“是小事,不值得大惊小怪④在生活中处处要讲诚信,勿以恶小而为之 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 18.期末考试临近,学生小李根据自己的实际情况,制定了一份详尽的复习计划,并 且坚持每天执行,从不间断。他这种做法的成功之处在于践行了() ①凡事预则立,不预则废②有了规划并持之以恒,才能不断进步 ③计划可以保证他超越所有同学④有了计划就不需要上课认真听讲了 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 19.在班级筹备校园艺术节合唱节目期间,文艺委员小海和一名队员在歌曲风格选择 上产生了分歧,双方一度争执不下。最终,他们通过坦诚沟通,融合了彼此的想法。针对 这个情况,不正确的是() ①在团队中必须完全同意对方的观点②对于不同意见,最好的方式是拒绝合作 ③宽容能让我们在面对不同时保持冷静和智慧④尊重他人的不同是良好合作的基础 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 20.周五放学时,你的好朋友因为周末想出去玩,还没来得及写作业,便对你说:"好 兄弟,作业借我抄一下,周一就还你,绝对不告诉老师。“此时,你最佳的回应方式是() ①把作业借给他,认为这是帮助朋友的好方法 ②果断拒绝,并主动提出可以辅导他一起完成 ③学会拒绝,这是对自己和朋友学习负责的表现 ④建议他去网上搜索答案来快速完成 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 二、非选择题,共50分 21.【小威的假期】 第4页共6页 材料:威海某初中生小威,暑假开始前雄心勃勃地制定了“暑期逆袭计划”:每天 学习6小时、跑步3公里、并学习编程。然而,假期开始后,他总想着“明天再开始”, 沉迷于短视频和网络游戏,计划表成了一纸空文。与此同时,他的同学小海则严格按照自 己的计划执行,不仅完成了学习任务,还参加了社区组织的“清洁沙滩”环保志愿活动, 假期过得充实而有意义。 (1)结合材料,运用所学,分析小威的计划为何会“失败”?(6分) (2)暑假过半,小威看到小海的进步后,决心改变。请你告诉小威如何养成反思的 好习惯?(6分) (3)小威想邀请几位同样有懈怠情况的同学,组建一个“假期互助小组”,结合所 学,组员之间相处时要注意哪些智慧?(4分) 22.【“诚信驿站”的考验】 材料:在威海环翠区某中学,有一个无人看守的“诚信驿站”,学生们可以自觉投 币购买文具。起初运营良好,但近期管理员发现,货品损耗率(丢失或未付款)有所上升。 调查后发现,部分同学存在侥幸心理,认为“没人看见,拿一次没关系”。为此,学校德 育处发起了一场关于“诚信”的大讨论。 (1)结合材料,运用所学分析学校为什么要设置“诚信驿站”。(6分) (2)假如一位曾有不当行为的同学在看到讨论后感到羞愧,那他应该如何培养学 校提倡的品质。(6分) (3)“没人看见,拿一次没关系”是否也是不自律的表现?为什么?(4分) 23.【远离“电子鸦片”】 材料一、 随着智能手机普及,部分威海中学生沉迷于网络游戏和短视频,被称为“新型电子鸦 片”。学生小亮原本成绩优异,后因沉迷手机,成绩一落千丈,且情绪暴躁,与家人关系 紧张。在一次因手机被没收而与父母激烈争吵后,他觉得父母的批评是不尊重自己,甚至 产生了轻生的念头… 材料二、威海市某中学近期在校园内进行了一次匿名问卷调查,结果显示: 有15%的学生表示曾不同程度地遭受过校园欺凌。 超过30%的学生表示在看到欺凌行为时,因为“害怕被报复”或“觉得不关自己的事” 而选择沉默。 第5页共6页 绝大多数学生都期望能在一个友善、安全、相互尊重的校园环境中学习。 (1)结合材料一,运用“自爱”相关知识,评析小亮的反应是自爱的表现吗?(6 分) (2)结合生活经验,运用“自律”的相关知识,谈谈中学生应如何抵御“电子鸦片” 的诱惑,做手机的主人?(6分) (3)结合材料二,以“拒绝欺凌,守护成长”为主题,写一份行动计划书,请给出 书写要点。(6) 第6页共6页

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