湖南省怀化市中方县中兴中学2023-2024学年七年级下学期期中考试历史试题

中兴中学七年级下学期期中考试试卷 历史 （本试卷共2页，20题，考试时间：60分钟，全卷满分：100分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项最符合要求） 1．下列唐朝与国外友好交往的史事，不是发生在贞观年间的 ( ) A.日本第一批遣唐使来到中国 B.鉴真东渡 C.玄奘西游 D.玄奘携带大量佛经回到长安 2．论及宋朝政治制度，钱穆认为：宋代制度，一面是相权衰落，另一面是中央集权。下列选项体现相权衰落的是 ( ) A.派文官出任地方各州长官 B.设诸路转运司分管地方财政 C.设枢密院专掌全国的军政 D.设通判与知州共同签署文书 3．中国是瓷器的故乡，宋代兴起，后来发展为著名瓷都的是 ( ) A.景德镇 B.苏州 C.开封 D.洛阳 4．他是宋代著名书法家和美食家，他改进了词的创作，提高了词的格调。他的词风豪迈飘逸，一生屡遭贬谪，但依然热爱生活，曾写下“但愿人长久，千里共婵娟”等流传千古的名句。以上叙述所描述的历史人物是 ( ) A.杜甫 B.白居易 C.苏轼 D.李清照 5．“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”诗句所反映的相关制度是 ( ) A.科举制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制 6．“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。元朝疆域辽阔。为对全国进行有效的统治，元朝主要实行（ ） A.分封制 B.宗法制 C.内阁制 D.行省制 7．郭靖和杨康是金庸武侠小说《射雕英雄传》中的两个重要人物。这两位名字中的“靖”和“康”与下列哪一事件有直接关系（ ） A.北宋建立 B.澶渊之盟 C.北宋灭亡 D.南宋建立 8．毛泽东诗词中的“一代天骄”指的是 ( ) A.忽必烈 B.元昊 C.成吉思汗 D.窝阔台 9．下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 ( ) A. B. C. D. 10．1069年，为摆脱统治危机，实现富国强兵，宋神宗任用王安石主持变法。这次变法在军事方面的措施是 ( ) A.保甲法 B.募役法 C.方田均税法 D.农田水利法 11．安史之乱爆发的主要原因是 ( ) ①皇帝荒废朝政 ②杨贵妃得宠 ③节度使权利膨胀 ④军队战斗力薄弱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.①②③④ 12．从下面诗词信息中可知三位作者 ( ) 岳飞（1103-1142)：填康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。 陆游（1125-1210)：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 辛弃疾（1140-1207)：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 A.都有抗金救国的情怀 B.都主张宋金和议 C.都是北宋著名文学家 D.都是民族英雄 13．五代时期中原的开国君主和同时期南方政权的开国君主中，有很多人曾担过节度使，如后梁的建立者是宣武节度使，后晋的建立者是河东节度使。材料表明这一时期 ( ) A.是藩镇割据局面的延续 B.蕴含着统一的趋势 C.经济重心向南方转移 D.开国君主都是文臣 14．“自秦以下，文莫盛于宋。”出现这种历史现象是由于宋朝 ( ) A.统一了文字 B.实行重文轻武的政策 C.创立了科举 D.罢黜百家，独尊儒术 15．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”诗中描绘了唐玄宗前期( ) ①人口众多 ②重用人才 ③国库充实 ④粮食丰盈 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④ 16．“嬴秦氏，始兼并．....．迨至隋，一土字，.....．元灭金，绝宋世。”上面这段话反映的结束长期分裂、统一全国的朝代是 ( ) A.秦、隋、宋 B.秦、隋、元， C.秦、元、明 D.隋、元、明 二、非选择题（本大题共四小题，其中17-19小题各14分，第20小题10分） 17．阅读下列材料，回答问题。 材料一：他在位期间，由于大兴土木，南巡北游，三征高丽，造成赋税、兵役、徭役极为繁重。大业七年，山东长白山（今山东邹平南）首先爆尖了王薄起义，揭开了隋末农民大起义的序幕，隋朝最终灭亡。 材料二：唐朝末年，皇帝昏庸无能，不理朝政，苛捐杂税形重，宦官专权，民不聊生。起义军在他的带领下，转战南北，攻入长安，建立政权。 （1）材料一中的“他”指的是哪位皇帝，他在位期间徭役繁重是因为开凿了什么？修建这个工程的直接目的是什么？（6分） （2）材料二中的“他”指的谁，他领导的起义有何影响。（4分） （3）结合两次农民大起义，谈谈统治者应吸取什么教训。 （4分） 18．阅读材料，完成下列要求。 材料：宋朝本来是中国历史上极其辉煌的朝代，然而一提起宋朝，人们立即会想到“积贫积弱”四字，并由此误以为它是中国历史上最糟糕的朝代，认为除了宋词之外，宋史是不值一提的。倘若按综合实力分析，应当说宋的经济实力比辽、金强，远超汉唐。科技上领先世界的火药、造纸术、印刷术、指南针，都是在宋代出现或得到推广。在宽松的知识分子政策下，宋代学术文化得到高度发展，学术空气空前活跃，可以说是继战国之后，又一个百家争鸣的时代。 --摘编自李裕民《宋代“积贫积弱”说商榷》 （1）（2分）我国古代科技发明对世界影响深远。英国哲学家培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种在文化方面，第二种在战争上，第三种在航海上”这里的“第三种”指的是 ( ) A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针 （2）根据材料，指出航海技术的发明。它的出现有什么影响？是由什么人传播到世界？（6分） （3）历历同学认为，宋朝是中国历史上极其辉煌的朝代。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。（6分） 19．阅读材料，回答问题。 材料一：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重扩能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 --摘白人教版七年级历史下册《中国历史》 材料二：科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 --摘自杨齐福（科举制度与近代文化》 材料三：宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额，以满足用文官取代武将当地方官的需要。在他统治的二十多年内，科举考试登第的有近万人。 --摘自吴泰《中国历史大讲堂宋朝史话》 （1）根据材料一，说说魏晋南北朝时期朝廷选拔人才的标准是什么？隋唐时期朝廷选拔人才的标准是什么？（4分） （2）材料二中科举制的考试内容是什么？“一切以程文定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途”说明了科举制在当时产生了怎样的影响。（6分） （3）根据材料三，指出北宋时期科举制度的发展特点是什么。结合所学知识，说出北宋统治者这样做的根本目的。（4分） 20．加强民族团结，构建和谐社会是事关国家统一的重大问题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二 澶渊之盟（1005年）以后，宋辽双方达成协议，在河北沿边陆续开放了雄州（雄县）、霸州（霸县）、安肃军（徐水）、广信军（保定西北）等四处榷场，其中以雄州榷场最为重要，双方交换的主要商品，宋方有番药、茶叶，犀角、象牙，漆器、瓷器、麻布和儒家典籍等，辽方有牛、马、骆驼、银子等。 --摘自朱绍侯《中国古代史》 材料三 元朝疆域辽阔，民族众多，但却能够在相当长的一段时间内保持社会稳定。究其原因，除了严密的社会保障体制以及各民族相互牵制的管理模式外，对边疆民族地区的治理经验尤其值得探讨。 --尚衍斌《元代疆域治理的历史镜鉴》 （1）结合具体事例说明材料一所体现的民族政策。（2分） （2）材料二中的“榷场”是什么场所？宋辽双方在沿边地区开设“榷场”有何历史意义？（4分） （3）根据材料三，列举两种元朝对边疆地区进行管理的具体举措，并简述其作用。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 中兴中学七年级下学期期中考试历史试题 参考答案及解析 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 答案 解析 1 B 鉴真东渡发生在唐玄宗时期（天宝年间），不是唐太宗贞观年间。A项日本第一批遣唐使于贞观四年（630年）来唐；C项玄奘西游始于贞观三年（629年）；D项玄奘携带佛经回到长安在贞观十九年（645年）。 2 C 设枢密院专掌全国军政，分割了宰相的军事权，体现了相权的衰落。A、B、D三项都是加强中央集权、削弱地方权力的措施。 3 A 宋代兴起、后来发展为著名瓷都的是江西景德镇，宋代景德镇窑烧制的青白瓷闻名全国。 4 C 材料描述的是北宋文学家苏轼（苏东坡）。他是宋代著名书法家、美食家，开创豪放词风，“但愿人长久，千里共婵娟”出自其《水调歌头·明月几时有》。 5 A 诗句反映的是科举制度。科举制使寒门子弟通过考试有机会进入仕途，“一朝成名”指考中进士。 6 D 元朝为有效管理辽阔疆域，实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省（行省）。 7 C 名字中的“靖”“康”源自“靖康之变”（靖康之耻），即1127年金军攻破东京，俘虏徽、钦二帝，北宋灭亡。小说借此表达勿忘国耻之意。 8 C 毛泽东《沁园春·雪》中“一代天骄，成吉思汗”指蒙古帝国的建立者铁木真（成吉思汗）。 9 C 北宋时期主要与辽（契丹）、西夏并立。C图正确反映了北宋（中原）与辽（北方）、西夏（西北）并立的局面。 10 A 王安石变法中，军事方面的措施是保甲法（民兵制度）。B项募役法（免役法）是财政措施，C项方田均税法、D项农田水利法是农业经济措施。 11 A 安史之乱爆发的主要原因是：①唐玄宗后期荒废朝政；②杨贵妃得宠，外戚杨国忠专权；③节度使（安禄山等）权力膨胀，形成藩镇割据。④军队战斗力薄弱不是主要原因。 12 A 岳飞、陆游、辛弃疾都是南宋人，他们的诗词表达了抗击金兵、收复中原的爱国情怀。B项错误，岳飞反对和议；C项错误，三人主要生活于南宋；D项“民族英雄”有特定历史语境，一般指岳飞。 13 A 材料表明五代时期中原政权的建立者多为唐代藩镇节度使，这是唐末藩镇割据局面的延续。 14 B “自秦以下，文莫盛于宋”指宋代文治昌盛，这是由于宋朝实行重文轻武的政策，大兴科举，重视文官。 15 C 杜甫《忆昔》诗描绘开元盛世的景象：①人口众多（“小邑犹藏万家室”）；③国库充实（“公私仓廪俱丰实”）；④粮食丰盈（“稻米流脂粟米白”）。②重用人才在诗中未直接体现。 16 B 《三字经》中这段话指结束长期分裂、统一全国的朝代：秦灭六国结束战国分裂；隋灭陈结束南北朝分裂；元灭南宋结束宋金西夏等政权并立局面。 二、非选择题（本大题共四小题，其中17-19小题各14分，第20小题10分） 17．（14分）阅读下列材料，回答问题。 （1）材料一中的"他"指的是哪位皇帝，他在位期间徭役繁重是因为开凿了什么？修建这个工程的直接目的是什么？（6分） 答：①皇帝：隋炀帝（杨广）。 ②工程：大运河（或隋朝大运河）。 ③直接目的：加强南北交通（或便利漕运、巩固统治）。 解析：材料一描述隋末农民起义背景，涉及隋炀帝开凿大运河等事迹。 （2）材料二中的"他"指的谁，他领导的起义有何影响。（4分） 答：①人物：黄巢。 ②影响：给唐朝统治以致命打击；起义军转战南北，攻入长安，建立了大齐政权；加速了唐朝的灭亡。 解析：材料二描述唐末黄巢起义的特点和影响。 （3）结合两次农民大起义，谈谈统治者应吸取什么教训。（4分） 答：①统治者应关心民生，减轻农民负担，避免过度征发徭役、兵役。 ②应整顿吏治，防止腐败，保持政治清明。 ③应调整政策，缓和阶级矛盾，防止社会动荡。 ④应以史为鉴，居安思危，避免重蹈覆辙。 解析：本题为开放性试题，需从农民起义原因中总结历史教训。 18．（14分）阅读材料，完成下列要求。 （1）（2分）我国古代科技发明对世界影响深远。英国哲学家培根说："这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种在文化方面，第二种在战争上，第三种在航海上"这里的"第三种"指的是 ( ) D. 指南针 解析：第一种（文化方面）是印刷术，第二种（战争上）是火药，第三种（航海上）是指南针。 （2）根据材料，指出航海技术的发明。它的出现有什么影响？是由什么人传播到世界？（6分） 答：①发明：指南针（或罗盘）应用于航海。 ②影响：大大促进了世界远洋航海技术的发展；为郑和下西洋、新航路开辟提供了重要条件；促进了世界各地的经济文化交流。 ③传播者：阿拉伯商人（或阿拉伯人）。 解析：宋代指南针应用于航海，经阿拉伯人传到欧洲，推动了地理大发现。 （3）历历同学认为，宋朝是中国历史上极其辉煌的朝代。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。（6分） 答：同意。 理由：①经济繁荣：宋代商品经济高度发展，城市商业繁荣，出现世界上最早的纸币“交子”。 ②科技领先：四大发明中火药、印刷术、指南针在宋代取得重大发展或广泛应用。 ③文化昌盛：宋代重文轻武，科举完善，文人地位高；宋词成就突出；史学、哲学（理学）发达。 ④社会进步：市民阶层壮大，社会生活丰富多彩。 （如回答不同意，需从“积贫积弱”、边防压力、对外关系等方面论述，言之有理亦可酌情给分） 解析：本题为开放性试题，可任选立场，但需结合材料与史实进行论证。 19．（14分）阅读材料，回答问题。 （1）根据材料一，说说魏晋南北朝时期朝廷选拔人才的标准是什么？隋唐时期朝廷选拔人才的标准是什么？（4分） 答：①魏晋南北朝时期：看重门第（或家庭出身）。 ②隋唐时期：注重才能（或通过科举考试以才能选拔）。 解析：材料一反映了九品中正制与科举制的区别。 （2）材料二中科举制的考试内容是什么？"一切以程文定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途"说明了科举制在当时产生了怎样的影响。（6分） 答：①考试内容：儒家经典（或经义、诗赋、策论等）。 ②影响：打破了贵族垄断仕途的局面；扩大了官吏的选拔范围；使有才学的读书人能够通过考试参与政权；提高了官员的文化素质；促进了社会阶层的流动。 解析：科举制以考试成绩作为录取标准，为寒门子弟提供了上升通道。 （3）根据材料三，指出北宋时期科举制度的发展特点是什么。结合所学知识，说出北宋统治者这样做的根本目的。（4分） 答：①特点：扩大科举录取名额（或大规模扩招）。 ②根本目的：加强中央集权（或巩固统治）；抑制武将势力，实行重文轻武政策。 解析：宋太祖通过扩大科举取士，选拔文官取代武将，强化中央对地方的控制。 20．（10分）加强民族团结，构建和谐社会是事关国家统一的重大问题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 （1）结合具体事例说明材料一所体现的民族政策。（2分） 答：政策：开明的民族政策（或“华夷一家”）。 事例：唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布（或唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；唐朝册封回纥、南诏等少数民族首领）。 解析：唐太宗采取和亲、册封等方式促进民族团结，材料体现了其平等对待各民族的思想。 （2）材料二中的"榷场"是什么场所？宋辽双方在沿边地区开设"榷场"有何历史意义？（4分） 答：①场所：边境贸易场所（或官府控制的民族间贸易市场）。 ②意义：促进了宋辽之间的经济文化交流；增加了政府的财政收入；有利于民族融合和边疆稳定；缓和了民族矛盾。 解析：榷场是宋辽在澶渊之盟后设立的官方互市场所，促进了两国经济联系。 （3）根据材料三，列举两种元朝对边疆地区进行管理的具体举措，并简述其作用。（4分） 答：举措及作用： ①设立宣政院：管理西藏地区，标志着西藏正式成为中央直接管辖的行政区域。 ②设立澎湖巡检司：管辖台湾及澎湖列岛，加强了中央对东南沿海地区的管理。 ③在边疆地区设立行省（如辽阳行省、甘肃行省等）：加强了对东北、西北等边疆地区的管辖。 ④实行民族分化政策（四等人制）：虽具有民族歧视色彩，但在一定程度上便于分而治之，维护统治。 解析：元朝为管理辽阔疆域和众多民族，采取了多种治理措施，其中对西藏、台湾的管辖具有重要历史意义。 学科网（北京）股份有限公司 $