精品解析:湖北省孝感市孝昌县2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治•历史试题-初中历史
2025-12-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 孝感市 |
| 地区(区县) | 孝昌县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 499 KB |
| 发布时间 | 2025-12-10 |
| 更新时间 | 2026-02-03 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-10 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年度上学期初中期中学情调研
七年级历史试卷
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,共24分,每道题只有一个选项符合题意。)
1. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统,是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部,有一个人工堆筑的高台,上面建有大型广场和多组高等级建筑,附近还发现了约20万千克炭化稻谷。以上对于良渚古城遗址的考古发现证实( )
A. 稻作农业初具规模 B. 良渚社会经济发展水平较高
C. 人们已经学会使用火 D. 人们已经具有爱美意识
2. 司马贞《三皇本纪》中记载,“(神农氏)斫木为耜,揉木为耒,耒耨之利,以教天下”。这句话表明原始农业生产力水平的提高体现在( )
A. 生产工具的改进 B. 家畜饲养的出现
C. 氏族聚落的出现 D. 磨制石器的发展
3. 传说黄帝之妻嫘祖是西陵部落里有智慧的姑娘。一天在桑树下烧水,蚕茧落锅里,嫘祖用树枝去捞,没想到却捞起一根洁白透明的长丝线,她尝试用这种丝线代替植物编织,就此发明了缫丝织绸。2019年考古学者在山西发现了6枚新石器时代的蚕蛹。据此可知( )
A. 传说蕴含一定的历史价值
B. 考古发掘是了解历史的唯一途径
C 传说能真实反映历史原貌
D. 考古发掘也需要依赖于传说印证
4. 鼎,作为礼器,有严格的等级制度,不可僭越(超越本分)。据文献记载,西周天子用九鼎祭祀,诸侯用七鼎,卿大夫用五鼎,士用三鼎,但春秋晚期寿县蔡侯墓使用了九个鼎。造成这一变化的原因是
A 分封制有所动摇
B. 青铜器铸造水平提高
C. 天子与诸侯趋于平等
D. 鼎不再是礼器的象征
5. 观察下面诸侯国数量变化图,可见春秋战国时期在分裂中孕育着( )
A. 变革的趋势 B. 统一的趋势 C. 争霸的趋势 D. 创新的趋势
6. 从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明( )
A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现
C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立
7. 《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭到了车裂的命运。这主要是因为,商鞅变法触动了旧贵族的利益。在商鞅变法的内容中,最能触动大贵族利益的是( )
A. 国家承认土地私有 B. 建立县制
C. 允许土地自由买卖 D. 根据军功大小授予爵位和田宅
8. 夏商西周时期,水利工程兴修较少,少有山林开发;春秋战国时期,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是( )
A. 新兴地主阶级的崛起 B. 诸侯国势力此消彼长
C. 铁制生产工具的使用 D. 新政治经济秩序确立
9. 公元前237年,李斯在《谏逐客书》中说:“(秦)穆公求士……遂霸西戊;孝公用商鞅之法……至今强国;惠王用张仪之计……逐散六国之从;昭王得范雎……使秦成帝业。”李斯意在强调( )
A. 人才秦国发展做出了巨大贡献 B. 历代秦王都励精图治
C. 商鞅变法是秦国强大的主要原因 D. 秦灭六国是大势所趋
10. 《过秦论》中记载:“(秦二世)更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。”这一记载反映了大泽乡起义的( )
A. 原因 B. 方式 C. 影响 D. 性质
11. 西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于( )
A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展
12. 刘邦吸取秦亡教训,行郡县之际仍坚持分封,其任上中央直接控制的郡只有15个,而到了汉武帝时,中央控制的郡、国则高达108个。这一变化反映出当时( )
A. 分封制影响根深蒂固 B. 地方行政效率低下
C. 中央的权力有所加强 D. 王国势力日益扩大
二、非选择题(本部分共4道试题,第13题8分,第14题10分,第15题8分,第16题10分,共36分。)
13. 文化的传承与保护是值得我们思考的现实问题,阅读下列材料,回答问题。
材料一 人法地,地法天,天法道,道法自然。(法:效法,学习)
——《老子》
材料二 法不阿贵……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。故明主之国,无书简之文(法:法令)……
——《韩非子》
材料三 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1)材料一反映了我国古代哪一学派思想?概括材料的核心观点。
(2)材料二提出了怎样的治国策略?
(3)根据材料三概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化?
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
图1 春秋战国时期的铁农具
图2 春秋时期的牛尊
图3 都江堰
据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
(1)概括材料一中图1、图2反映了春秋战国时期农业生产出现的变化。根据图3材料和所学知识,分析都江堰的修建对当地农业发展产生的影响。
(2)根据材料二,概括商鞅发展农业措施。综合上述材料,写出影响农业发展的因素。
15. 【地方治理】
材料一 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去,很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训,属于周的创造。分封出去的邦国,仍是“有其土、田、人民”的地方实体,并实行贵族世袭统治,地方拥有实权。
——摘编自王家范《中国历史通论》
材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备了一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学,指出周武王实行了怎样的地方管理制度,并简析实施该项制度的目的。
(2)根据材料二并结合所学,说出这位“新皇帝”“将广阔国土划分行政区”实行的制度名称,并简述该制度的意义。
16. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国古代史部分历史事件
历史事件
影响
汤建立商朝
汤任用贤才,商朝很快强大起来。
甲骨文的发现
甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响。
孔子思想被整理成书
其学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响。
秦孝公任用商鞅变法
变法新法推行十年之后,秦的国力迅速上升。
李冰修建都江堰
使成都平原成沃野,两千多年来一直发挥着巨大作用。
嬴政统一全国
初步奠定中国的版图,使统一成为历史发展的主流。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
选择材料中的两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
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2025—2026学年度上学期初中期中学情调研
七年级历史试卷
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,共24分,每道题只有一个选项符合题意。)
1. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统,是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部,有一个人工堆筑的高台,上面建有大型广场和多组高等级建筑,附近还发现了约20万千克炭化稻谷。以上对于良渚古城遗址的考古发现证实( )
A. 稻作农业初具规模 B. 良渚社会经济发展水平较高
C. 人们已经学会使用火 D. 人们已经具有爱美意识
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“城的北部和西北部有一个复杂的水利系统,是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部,有一个人工堆筑的高台,上面建有大型广场和多组高等级建筑,附近还发现了约20万千克炭化稻谷”可知,良渚古城遗址中发现了大规模的水利工程,出土了大量碳化的稻谷,都说明了良渚社会经济发展水平较高,B项正确;炭化稻谷证明良渚古城中种植大量的稻谷,稻作农业初具规模不能直接体现,排除A项;材料中没有涉及用火遗迹,水利工程和稻谷无法体现学会使用火,排除C项;材料中没有涉及装饰品,水利工程和稻谷无法体现爱美意识,排除D项。故选B项。
2. 司马贞《三皇本纪》中记载,“(神农氏)斫木为耜,揉木为耒,耒耨之利,以教天下”。这句话表明原始农业生产力水平的提高体现在( )
A. 生产工具的改进 B. 家畜饲养的出现
C. 氏族聚落的出现 D. 磨制石器的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“斫木为耜,揉木为耒”分析可知神农氏时代通过对工具的制作和改进提高了生产力,这是指生产工具的改进,A项正确;部落时期原始畜牧业已经出现,且材料没有体现畜牧业的信息,排除B项;材料反映生产工具的改进,没有体现氏族聚落的出现,排除C项;磨制石器的发展也是属于生产工具的改进,排除D项。故选A项。
3. 传说黄帝之妻嫘祖是西陵部落里有智慧的姑娘。一天在桑树下烧水,蚕茧落锅里,嫘祖用树枝去捞,没想到却捞起一根洁白透明的长丝线,她尝试用这种丝线代替植物编织,就此发明了缫丝织绸。2019年考古学者在山西发现了6枚新石器时代的蚕蛹。据此可知( )
A. 传说蕴含一定的历史价值
B. 考古发掘是了解历史的唯一途径
C. 传说能真实反映历史原貌
D. 考古发掘也需要依赖于传说印证
【答案】A
【解析】
【详解】根据“传说黄帝之妻嫘祖……发明了缫丝织绸。2019年考古学者在山西发现了6枚新石器时代的蚕蛹”并结合所学可知,嫘祖发明缫丝织绸的传说,与考古发现的新石器时代蚕蛹相呼应,说明传说蕴含一定的历史价值,A项正确;考古发掘是了解历史的重要途径,但不是唯一途径,还有文献资料等,排除B项;传说经过了后人的加工,不能真实反映历史原貌,排除C项;考古发掘是通过实物证据来研究历史,并非依赖传说印证,排除D项。故选A项。
4. 鼎,作为礼器,有严格的等级制度,不可僭越(超越本分)。据文献记载,西周天子用九鼎祭祀,诸侯用七鼎,卿大夫用五鼎,士用三鼎,但春秋晚期寿县蔡侯墓使用了九个鼎。造成这一变化的原因是
A. 分封制有所动摇
B. 青铜器铸造水平提高
C. 天子与诸侯趋于平等
D. 鼎不再是礼器的象征
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干并结合所学知识可知,“严格的等级制度”指的是分封制。春秋时期社会处于动荡状态,西周的各种制度在春秋时逐渐遭到破坏。周平王东迁后,周王室的统治势力大减,名义上是“共主”,但已无力控制诸侯,分封制被破坏,A选项符合题意。夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段,青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明,商周时期制作工艺高超,但这些都与题干表述无关,B选项表述正确但不符合题意;周平王东迁后,周王室地位下降,大的诸侯势力崛起,实际上取代了周天子的地位,C选项不符合题意;商朝以后,青铜器的数量增多,功能也由食器等发展到礼器,鼎就是作为礼器的一种,D选项不符合题意。由此,BCD都可排除,故选A。
【点睛】本题的解答需要学生能正确的理解材料。材料以鼎作为切入点,实际上考查的是春秋晚期分封制被破坏。学生在解答时需准确的把握“等级制度”“春秋晚期”等关键信息,联系所学分封制的内容便可选出答案。
5. 观察下面诸侯国数量变化图,可见春秋战国时期在分裂中孕育着( )
A. 变革的趋势 B. 统一的趋势 C. 争霸的趋势 D. 创新的趋势
【答案】B
【解析】
【详解】根据他诸侯国数量变化图可知春秋战国时期诸侯国数量不断减少,结合所学知识,春秋时期争霸过程中,有些诸侯国被消灭,诸侯国数量越来越少,客观上促进了国家由分裂走向统一,说明诸侯争霸孕育着统一的趋势,B项正确;诸侯国数量减少,和变革无关,排除A项;春秋时期争霸过程中诸侯国数量越来越少,实际上反映统一的趋势,排除C项;诸侯国数量减少,和创新无关,排除D项。故选B项。
6. 从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明( )
A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现
C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“春秋时期还属于‘四夷’的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,”可知,春秋时原本被中原各诸侯国视为“夷狄”的秦、楚等国,到战国时并列为中原诸侯,被视为华夏族的组成部分,说明华夏族吸收了大量新鲜血液,成为更加稳定和分布更为广泛的族群,这一转变体现了华夏认同观念渐趋强化,A项正确;百家争鸣是在中国历史上春秋战国时期,各种思想学术流派涌现并互相争鸣,形成了中国历史上一次大规模的思想解放运动,与民族关系变化无关,排除B项;“诸侯国之间的矛盾消除”表述过于绝对,排除C项;秦统一六国后,统一多民族国家才建立,与题干时间不符,排除D项。故选A项。
7. 《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭到了车裂的命运。这主要是因为,商鞅变法触动了旧贵族的利益。在商鞅变法的内容中,最能触动大贵族利益的是( )
A. 国家承认土地私有 B. 建立县制
C. 允许土地自由买卖 D. 根据军功大小授予爵位和田宅
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“商鞅变法触动了旧贵族利益”和所学知识可知,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅先后两次进行变法,推行一系列改革措施。在军事方面,根据军工的大小授予爵位和田宅,这就彻底否定了世袭贵族的合法性,让平民可以通过战功上升为贵族,而旧贵族若无军功则可能失去爵位。这一措施直接废除了贵族的政治特权基础,是最能触动大贵族根本利益的政策,D项正确;国家承认土地私有,这是经济改革措施,承认土地私有,有利于新兴地主阶级,但旧贵族本身也拥有大量土地,此项不直接剥夺其政治特权,冲击有限,排除A项;建立县制,属于政治改革,加强中央集权,削弱地方贵族权力。虽然重要,但主要是“行政管理”层面的改革,不是最直接触动贵族“身份与地位”的核心,排除B项;允许土地自由买卖是A项的延伸,进一步推动土地市场化。有利于商品经济发展,但对贵族的“血统特权”无直接打击,排除C项。故选D项。
8. 夏商西周时期,水利工程兴修较少,少有山林开发;春秋战国时期,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是( )
A. 新兴地主阶级的崛起 B. 诸侯国势力此消彼长
C. 铁制生产工具的使用 D. 新政治经济秩序确立
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“夏商西周时期,水利工程兴修较少,少有山林开发;春秋战国时期,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程”,结合所学知识可知,春秋后期铁农具、牛耕出现,促进农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。因此导致这一变化的主要因素是铁制生产工具的使用,C项正确;题干材料没有涉及新兴地主的崛起,排除A项;题干没有涉及诸侯国势力此消彼长,排除B项;新政治经济秩序确立,与题干内容不符,排除D项。故选C项。
9. 公元前237年,李斯《谏逐客书》中说:“(秦)穆公求士……遂霸西戊;孝公用商鞅之法……至今强国;惠王用张仪之计……逐散六国之从;昭王得范雎……使秦成帝业。”李斯意在强调( )
A. 人才为秦国发展做出了巨大贡献 B. 历代秦王都励精图治
C. 商鞅变法是秦国强大的主要原因 D. 秦灭六国是大势所趋
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知,“(秦)穆公求士……遂霸西戊;孝公用商鞅之法……至今强国;惠王用张仪之计……逐散六国之从;昭王得范雎……使秦成帝业”,材料中李斯意在强调人才为秦国发展做出了巨大贡献,A项正确;材料强调的是历代秦王对人才的重用,而不是秦王励精图治,排除B项;C项只是材料内容之一,C项片面,排除C项;材料强调的是历代秦王重视人才,但未涉及俄“灭六国”,排除D项。故选A项。
10. 《过秦论》中记载:“(秦二世)更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。”这一记载反映了大泽乡起义的( )
A 原因 B. 方式 C. 影响 D. 性质
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“繁刑严诛,吏治刻深;赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也也”的信息可知,题干描述的是秦朝实行暴政,刑罚严苛,赋税沉重,陈胜等被逼无奈不得不反,这一事件被称为大泽乡起义,由此可知,题干内容反映的是大泽乡起义的原因,A项正确;大泽乡起义的方式是“斩木为兵,揭竿为旗”,而题干是起义的原因,排除B项;大泽乡起义虽然失败了,但打击了秦朝统治,为后来项羽、刘邦灭秦创造了条件。而题干是起义的原因,排除C项;大泽乡起义的性质是中国历史上第一次农民起义。而题干是起义的原因,排除D项。故选A项。
11. 西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于( )
A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,‘吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)’。”和所学知识可知,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,最终西汉初期出现了文景之治的盛世局面,A项正确;尊崇儒术与题意不符,尊崇儒术是汉武帝时期加强思想大一统的措施,题干反映的是文景之治,排除B项;盐铁专卖是汉武帝加强大一统经济上的举措,与题意不符,题干反映的是文景之治,排除C项;版图拓展与题意不符,题干未涉及版图拓展的信息,反映的是文景之治时期人们的安居乐业,排除D项。故选A项。
12. 刘邦吸取秦亡教训,行郡县之际仍坚持分封,其任上中央直接控制的郡只有15个,而到了汉武帝时,中央控制的郡、国则高达108个。这一变化反映出当时( )
A. 分封制影响根深蒂固 B. 地方行政效率低下
C. 中央的权力有所加强 D. 王国势力日益扩大
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“刘邦吸取秦亡教训,行郡县之际仍坚持分封,其任上中央直接控制的郡只有15个,而到了汉武帝时,中央控制的郡、国则高达108个”和所学可知,汉武帝时期,中央控制的郡、国数量增多,说明中央的权力有所加强,C项正确;材料反映出汉武帝时期分封制的影响减小,排除A项;材料只是列举了中央控制郡、国数量的增加,未涉及地方行政效率,排除B项;汉武帝颁布“推恩令”,削弱了王国势力,排除D项。故选C项。
二、非选择题(本部分共4道试题,第13题8分,第14题10分,第15题8分,第16题10分,共36分。)
13. 文化的传承与保护是值得我们思考的现实问题,阅读下列材料,回答问题。
材料一 人法地,地法天,天法道,道法自然。(法:效法,学习)
——《老子》
材料二 法不阿贵……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。故明主之国,无书简之文(法:法令)……
——《韩非子》
材料三 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1)材料一反映了我国古代哪一学派的思想?概括材料的核心观点。
(2)材料二提出了怎样的治国策略?
(3)根据材料三概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化?
【答案】(1)学派:道家;核心观点:要效法自然。
(2)赏罚平等。 (3)汲取传统文化的思想精华和道德精髓,挖掘和阐发传统文化中讲仁爱、守诚信、尚和合、求大同的时代价值。
【解析】
【小问1详解】
学派:根据材料“人法地,地法天,天法道,道法自然”《老子》,结合所学知识可知,《老子》是道家学派的经典著作。材料反映的是老子的思想主张,老子是道家学派的创始人。
核心观点:根据材料“人法地,地法天,天法道,道法自然”,结合所学知识可知,这里的“法”是效法、学习的意思,所以核心观点就是要效法自然。
【小问2详解】
治国策略:根据材料“法不阿贵……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。故明主之国,无书简之文(法:法令)……”,结合所学知识可知,材料二提出了赏罚平等的治国策略。韩非子反对分封等级制度,要求赏罚平等。
【小问3详解】
如何对待:根据材料“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值”可知,汲取传统文化的思想精华和道德精髓,挖掘和阐发传统文化中讲仁爱、守诚信、尚和合、求大同的时代价值。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
图1 春秋战国时期的铁农具
图2 春秋时期的牛尊
图3 都江堰
据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
(1)概括材料一中图1、图2反映了春秋战国时期农业生产出现的变化。根据图3材料和所学知识,分析都江堰的修建对当地农业发展产生的影响。
(2)根据材料二,概括商鞅发展农业的措施。综合上述材料,写出影响农业发展的因素。
【答案】(1)变化:铁农具、牛耕出现;影响:起到了防洪、灌溉等方面的作用;推动农业的发展,使成都平原成为天府之国。
(2)措施:废井田,开阡陌,实行土地私有制;鼓励耕织。因素:生产力水平;水利工程建设;政府政策;自然条件。
【解析】
【小问1详解】
变化:根据材料“图1春秋战国时期的铁农具”“图2春秋时期的牛尊”,结合所学知识可知,春秋战国时期,铁制农具开始推广使用(替代了之前的石制、骨制农具),同时牛耕技术出现并应用(牛从单纯的畜力转变为农业生产动力)。铁制农具和牛耕的出现是农业生产力提升的重要标志,让农业生产效率大幅提高。
影响:根据材料“图3都江堰”“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”,结合所学知识可知,都江堰既能阻挡岷江洪水,又能通过渠道把水引入成都平原农田,解决了农业的水旱问题;稳定的灌溉让成都平原的农田产量大幅提升,最终使成都平原成为“天府之国”(物产丰富、农业发达的区域)。因此,都江堰起到了防洪、灌溉等方面的作用;推动农业的发展,使成都平原成为天府之国。
【小问2详解】
措施:根据材料“坏井田,开阡陌”可知,废井田,开阡陌,实行土地私有制;根据材料“急耕战之赏”可知,鼓励耕织。
因素:根据上述材料,结合所学知识可知,材料一铁制农具和牛耕的出现反映了生产力水平是影响农业发展的因素之一;材料一都江堰反映了水利工程建设是影响农业发展的因素之一;材料二商鞅变法反映了政府政策是影响农业发展的因素之一;成都平原本身的地形、土壤条件,也是农业发展的基础保障,因此,自然条件是影响农业发展的因素之一。
15. 【地方治理】
材料一 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去,很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训,属于周的创造。分封出去的邦国,仍是“有其土、田、人民”的地方实体,并实行贵族世袭统治,地方拥有实权。
——摘编自王家范《中国历史通论》
材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备了一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学,指出周武王实行了怎样的地方管理制度,并简析实施该项制度的目的。
(2)根据材料二并结合所学,说出这位“新皇帝”“将广阔国土划分行政区”实行的制度名称,并简述该制度的意义。
【答案】(1)制度:分封制。目:巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。
(2)制度:郡县制;意义:郡县制加强了对地方的控制,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
【解析】
小问1详解】
制度:根据材料一“周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国”,结合所学知识可知,为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国。
目的:据所学知识可知,为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国,以巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。
【小问2详解】
制度:根据材料二“废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备了一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”,结合所学知识可知,在地方上,秦朝全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖。全国分为36郡,后增至40多郡;在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。
意义:据所学知识可知,郡县制的普遍推行,加强了对地方的控制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
16. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国古代史部分历史事件
历史事件
影响
汤建立商朝
汤任用贤才,商朝很快强大起来。
甲骨文的发现
甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响。
孔子思想被整理成书
其学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响。
秦孝公任用商鞅变法
变法新法推行十年之后,秦的国力迅速上升。
李冰修建都江堰
使成都平原成沃野,两千多年来一直发挥着巨大作用。
嬴政统一全国
初步奠定中国的版图,使统一成为历史发展的主流。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
选择材料中的两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
【答案】示例:事件1:甲骨文的发现。事件2:孔子思想被整理成书。
观点:丰富而优秀的中华文化泽被后人。
论述:商朝时期的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,开启了我国信史时代。甲骨文中的很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段,对中国文字的形成和发展有深远的影响。孔子创立儒家学说,提出仁者爱人,将仁作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范,对中国社会的发展具有深远的影响。他主张有教无类、因材施教等教育原则和方法,至今对教育教学仍有借鉴意义。
结论:中华文化辉煌灿烂,并得到流传泽被后人。我们要继承和发扬优秀传统文化,使中国特色社会主义新文化更快更好发展。
【解析】
【详解】示例:根据题干要求和题目信息,可选择事件1:甲骨文的发现。事件2:孔子思想被整理成书。结合所学知识可知,甲骨文的发现,让商代文字与历史得以实证,为研究中国早期文明、汉字起源与演变提供了核心史料,其承载的古老文化信息至今仍是探索中华文明根脉的重要依据,体现了丰富而优秀的中华文化泽被后人。 孔子思想被整理成书(如《论语》),将其“仁”“礼”“中庸”等核心理念系统留存,这些思想不仅塑造了后世中国的伦理观念、教育传统与社会规范,还持续为当代社会提供精神养分,彰显了丰富而优秀的中华文化泽被后人。据此可拟观点为:丰富而优秀的中华文化泽被后人。再结合所学知识中有关甲骨文和孔子的内容进行论述即可,示例如下:
论述:商朝时期的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,开启了我国信史时代。甲骨文中的很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段,对中国文字的形成和发展有深远的影响。孔子创立儒家学说,提出仁者爱人,将仁作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范,对中国社会的发展具有深远的影响。他主张有教无类、因材施教等教育原则和方法,至今对教育教学仍有借鉴意义。
结论:中华文化辉煌灿烂,并得到流传泽被后人。我们要继承和发扬优秀传统文化,使中国特色社会主义新文化更快更好发展。
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