期中复习提纲2025--2026学年冀少版生物八年级上册

该初中生物学知识清单系统覆盖“疾病预防与人体健康”和“植物的生活”核心单元，包含传染病与免疫、非传染性疾病预防、合理用药及种子萌发等知识范畴，搭建从基础概念到实践应用、从结构特征到生命活动规律的递进式学习支架。 清单通过表格分类（如传染病类型、种子结构比较）、重难点标注（如“传染源”“传播途径”加粗）呈现知识体系，体现结构与功能观的生命观念和分类归纳的科学思维。设计“传染病流行环节预防措施表”“种子萌发条件应用提示”等实用模块，帮助学生高效掌握要点，教师可据此设计针对性教学，提升课堂实效。

第四单元 疾病预防与人体健康第一章 传染病与免疫 第一节 常见的传染病 一、传染病相关概念以及常见的传染病 1.传染病相关概念 ①病原体：可引起人或动物感染疾病的微生物和寄生虫。 ②传染病：由病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。 2. 常见的传染病有流感、细菌性肺炎、细菌性痢疾、乙型肝炎、蛔虫病、艾滋病、血吸虫病等。 二、传染病的类型 3.按病原体不同，可分为寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病等。 类型 病原体 举例 寄生虫病 寄生虫 血吸虫病、蛔虫病、蛲虫病 细菌性传染病 细菌 细菌性痢疾、细菌性肺炎 病毒性传染病 病毒 手足口病、流感、艾滋病 三、传染病与季节 4.传染病的发生与生活环境有很大关系。 季节 流行传染病 原因 夏、秋季节 多发寄生虫病和细菌性传染病 气温高、湿度大，寄生虫、细菌等病原体繁殖快、数量多 冬、春季节 多发流感、腮腺炎等病毒性传染病 天气变化无常，影响人体的免疫力 第二节 传染病的预防 一、传染病的传播途径和共同特征 1.常见传染病的传播途径 流感主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播。蛔虫病通过食用被虫卵污染的水或食物传播。痢疾杆菌通过与患者接触直接传播或通过食品、水源等间接传播。艾滋病通过血液、性接触、分娩和哺乳等途径传播。 2. 传染病的共同特征 由病原体引起，具有传染性和流行性。空气、飞沫 饮水、食物 土壤、接触 生物媒介等 二、传染病流行的基本环节和预防传染源 易感人群 3. 传染病流行的三个基本环节：缺少任何一个环节，传染病都不能流行。 传播途径 4.传染病流行的基本环节和预防 基本环节 概念 预防措施 具体做法举例 传染源 能散播病原体的人或动物 控制传染源 隔离传染病患者、深埋患有传染病的动物 传播途径 病原体离开传染源，到达健康人体所经过的途径 切断传播途径 戴口罩、正确遮挡喷嚏飞沫、洗净生吃的果蔬、消灭蚊蝇、环境消毒、开窗通风 易感人群 对某种传染病缺乏而容易受到感染的人们免疫力 保护易感人群 锻炼身体、预防接种 第三节 免疫 一、非特异性免疫 1.非特异性免疫：人体生来就有的、对多种病原微生物起作用的免疫。 2. 组成和功能 黏膜 皮肤 吞噬细胞 溶菌酶 组成 功能 皮肤上的表皮细胞 排列紧密，能把病原微生物阻挡在外 呼吸道黏膜上的黏液和纤毛 具有清除病原微生物等异物的作用 泪液和唾液中所含的溶菌酶 能够溶解多种细菌的细胞壁，从而杀灭细菌 吞噬細胞（白細胞的一种） 能够吞噬和消灭侵入人体的多种病原微生物 二、特异性免疫 3.概念：后天获得的，通常只能对某一特定的病原微生物或异物起作用的免疫。 4. 抗体与抗原 （1）抗体：淋巴细胞受抗原刺激激活后产生的一种特殊的蛋白质。 （2）抗原：引起人体产生抗体的病原微生物或物质。 5.过程抗原再次侵入 （3）关系：抗体能识别相应的抗原并与之结合，最后被吞噬细胞吞噬。刺激 产生 刺激 抗原-------------淋巴细胞----------------------抗体+记忆细胞 分裂分化 产生 被吞噬细胞吞噬--------识别相应的抗原并与之结合---一抗体 三、免疫与健康 6.营养物质的缺乏会影响人体的免疫力。全面均衡的饮食，适当多喝水，可以增强人体免疫力。有计划地锻炼身体、有规律地作息、保持愉悅的心情，也能提高免疫力。 7.过敏：过敏与人体的免疫有关。有的人对花粉、粉尘、青霉素等过敏。过敏体质的人，宜尽早进行过敏原测定并远离过敏原。过敏反应严重时应及时就医。 第四节 预防接种 一、疫苗 1. 概念：疫苗是将病原体或其特定的代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的免疫制剂，用来预防该病原体引起的传染病。 2.目的：接种疫苗可以使人在不发病的情况下产生抗体和记忆细胞，提高人体对特定传染病的免疫力。 二、计划免疫 3. 计划免疫是依据某些传染病的发生规律，按照科学的免疫程序，有计划地给特定人群接种疫苗，以提高人群免疫水平。 第二章 生活习惯与健康 第一节 常见的非传染性疾病 一、常见的非传染性疾病 1. 癌症、心血管疾病、糖尿病、骨关节炎以及哮喘、气管炎等都是常见的非传染性疾病。 主要因素 举例说明 行为因素 吸烟、吸二手烟、饮酒、缺乏锻炼等 饮食因素 发霉食品、深加工肉类和腌菜等食用过多 环境因素 PM2.5污染、紫外线辐射、甲醛等 代谢因素 体重超重、高血脂、高尿酸、糖尿病等 感染因素 幽门螺杆菌、乙型肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒等 2.非传染性疾病不具有传染性，通常由遗传因素和环境因素共同引起。心血管疾病、癌症等非传染性疾病严重危害人体健康。 3. 诱发癌症的主要因素 4. 常见的非传染性疾病及其危害 疾病 主要致病因素 对人体的危害 肺癌 吸烟 呼吸系统功能障碍，甚至危及生命 肝癌 食物中的黄曲霉毒素 消化系统和血液循环系统功能障碍，并引发并发症 白血病 环境中的甲醛 对人体骨髓造血和免疫系统造成严重影响 心血管疾病 不健康饮食和不良生活习惯，以及情绪长期不稳定等 导致人体血液循环出现问题，影响组织、器官供氧，严重时威胁患者生命 糖尿病 长期暴饮暴食、膳食不均衡、睡眠时间不足等不良生活方式 血糖增高，多饮、多尿、多食、体重下降，出现多器官损伤，诱发多种并发症 二、非传染性疾病的预防措施 5. 保持健康体重，养成良好的饮食习惯；形成健康的生活作息，保持乐观心态；远离辐射、化学物质等致癌因素。 第二节 拒绝毒品 一、毒品及其危害 1. 毒品：国家规定管制的能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 类别 常见毒品 伪装毒品 具体名称/ 伪装形式 鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、大麻、吗啡、可卡因等 以鸦片为原料的麻布烟、由冰毒和氯胺酮（K粉）混合的“奶茶”、含大麻成分的“曲奇饼干”、浸润有麦角二乙胺（LSD）的“邮票”、’、掺杂了芬太尼类等毒品的“跳跳糖”等 2. 毒品的危害 二、拒绝毒品 3. 我国《刑法》中明确规定，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。引诱、教唆，欺骗他人吸食、注射毒品等行为，也属于犯罪行为。 4. 拒绝毒品：青少年要主动拒绝毒品，自觉遵守禁毒法律、法规，接受禁毒教育，树立正确的人生观，抵制不良诱惑，不结交涉毒人员，不涉足不宜进入的场所，不吃、不喝来源不明的食物和饮品 。 第三节 合理用药 一、药物类型 1、非处方药与处方药的区分 分类 标识 购买要求 适用药物举例 使用依据 非处方药 OTC 不需要凭医生 维生素、板蓝根颗粒、碘伏等 患者根据自己病情判断，按照药品说明书使用 处方药 无OTC标识 必须凭借医生开出的处方 抗生素类药物、麻醉药等；服用后有依赖作用的药物、毒副作用大的药物、治疗特殊疾病的药物等 遵丛医嘱 二、合理用药（略） 第五单元 植物的生活 第一章 绿色开花植物的一生 第一节 种子的萌发 一、种子的结构 1.种子的结构：种皮和胚，单子叶植物多了胚乳。 2.双子叶植物种子和单子叶植物种子的结构比较 类型 相同点 不同点 双子叶植物 都有种皮和胚（由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成） 无胚乳，子叶2片，营养物质贮存在子叶 单子叶植物 有胚乳，子叶1片，营养物质贮存在胚乳 二、种子的萌发过程 3. 胚是种子的主要部分，是新植物的幼体。种子萌发过程中，胚根发育成植物体的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴伸长，连接根和茎。 三、种子萌发的条件 4. 种子萌发需要的外界条件 充足的空气、适宜的温度和适量的水。（注意：阳光、肥料、土壤不是种子萌发必要的外界条件。） 5. 种子萌发的内在条件 （1）具有完好无损、有活力的胚。（2）种子通过休眠阶段，且在其寿限之内。 6. 在外界条件适宜的情况下，下列种子不能萌发：干瘪的种子、胚被昆虫咬坏的种子、储存时间过长的种子、处于休眠阶段的种子和胚已死亡的种子。 四、种子萌发的应用萌发种子数 全部被测种子数 7. 测定种子的发芽率：发芽率= ×100%。 8. 种子的萌发条件的应用 （1）播种之前先松土：为了给种子提供充足的空气。 （2）浇水：为了给种子提供适量的水。 （3）春播：为了使种子得到适宜的温度。 （4）地膜覆盖：为了提高土壤的温度，使种子得到适宜的温度。 学科网（北京）股份有限公司 $