2025-2026学年人教版数学七年级下册期末提分专项复习课件

2025-12-08
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普通

摘要:

这是一份初中数学期末提分练案课件,聚焦相交线与平行线主题,包含选择、填空、解答题,覆盖对顶角、同位角、平行线判定与性质等核心知识点,通过分层题型搭建期末复习学习支架。 资料特色突出,融合数学核心素养,以太阳能电池板角度计算、机器人跑步姿态抽象等现实情境题,培养学生用数学眼光观察世界的能力,通过多条件平行线判定推理题提升数学思维,助力九年级学生巩固几何基础、适应升学考试,为教师提供多样化教学素材辅助期末复习。

内容正文:

期末提分练案 期末提分一 相交线与平行线 1 返回 D 1. 如图,∠1和∠2是一对(  ) A.对顶角 B.同位角 C.内错角 D.同旁内角 一、选择题(每题6分,共36分) 2 返回 2. [西安期末]如图,直线AB,CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,且OF平分∠AOD,若∠BOD=24°,则∠EOF的度数为(  ) A.12° B.14° C.16° D.24° A 返回 3. 下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是(  ) C 返回 4. 为响应国家新能源建设,某公交站亭装上了太阳能电池板.当地某一季节的太阳光(平行光线)与水平线的最大夹角为62°.如图,电池板AB与最大夹角时刻的太阳光线互相垂直,此时电池板CD与水平线的夹角为48°,要使AB∥CD,需将电池板CD至少转动(  ) A.18° B.20° C.23° D.25° B 5. [宁波期末]下列四个情境中,利用一副三角尺完成作图要求正确的是(  ) B ①要求:根据“在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行”作l1∥l2.作法如下:  ②要求:过直线l1外一点P作这条直线的平行线l2.作法如下: A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ ③要求:过直线l1外一点P作这条直线的垂线l2.作法如下:  ④要求:根据“同位角相等,两直线平行”作l1∥l2.作法如下: 返回 7 返回 6. C 返回 7. 下列命题是真命题的个数为________. ①对顶角相等;②若a∥b,b∥c,则a∥c; ③同位角相等;④互补的两个角是邻补角. 2 二、填空题(每题6分,共24分) 返回 8. [徐州月考]如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,AC=3,BC=4,AB=5,则点B到直线AC的距离等于________,点C到直线AB的垂线段是线段________. 4 CD  返回 9. 如图,点E在AD的延长线上,给出下列条件: ①∠A=∠CDE; ②∠CDE=∠C; ③∠1=∠2; ④∠3=∠4; ⑤∠A+∠ABC=180°; ⑥∠A+∠ADC=180°. 其中能判断出BC∥AD的条件有________.(填序号) ②④⑤ 11 返回 10. 2025年世界人形机器人运动会于8月14日在北京国家速滑馆开幕.如图①,这是某款机器人跑步瞬间的姿态,图②为其平面抽象示意图,其中∠ABC=144°,∠ABD=3∠CBD,∠BDF=132°.若AB∥DE∥HG,FG⊥HG,则∠DFG的度数为________. 150° 12 11. (20分)如图,直线AB,CD相交于点O,过点O作射线OM,且∠AOM=90°. (1)若OC平分∠AOM,求∠AOD的度数; 解:∵∠AOM=90°,OC平分∠AOM,∴∠1=∠AOC=45°, ∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-45°=135°. 三、解答题(共40分) 13 返回 12. (20分)如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面EF,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM交于点N,∠AOE=∠BNM. (1)试说明:OE∥DM; 解:∵∠BNM=∠AND, ∠AOE=∠BNM, ∴∠AOE=∠AND,∴OE∥DM. 15 (2)若OE平分∠AOF,∠ODC=30°,求扶手AB与靠背DM的夹角∠ANM的度数. 返回 16 [深圳期中]如图,将直角三角形ABC沿着直角边CA所在的直线向右平移得到直角三角形DEF,连接BE,已知∠BCA=90°,BC=a,CA=b,FA=b,则四边形DEBA的面积等于(  ) A.ab B.ab C.ab D.ab (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC的度数. 解:∵∠AOM=90°, ∴∠BOM=180°-90°=90°. ∵∠1=∠BOC,∴∠1=∠BOM=30°. ∴∠AOC=90°-30°=60°. 解:∵AB与底座CD都平行于地面EF, ∴AB∥CD,∴∠BOD=∠ODC=30°. ∵∠AOF+∠BOD=180°,∴∠AOF=150°. ∵OE平分∠AOF,∴∠EOF=∠AOF=75°, ∴∠BOE=∠BOD+∠EOF=105°.由(1)知OE∥DM, ∴∠ANM=∠BOE=105°. $期末提分练案 期末提分三 平面直角坐标系 1 返回 C 1. 王老师给同学们送上美好祝福:目之所及皆美好,心之所向皆如意,平安喜乐常伴左右.如图,将“平安喜乐”放在平面直角坐标系中,位于第三象限的是(  ) A.平 B.安 C.喜 D.乐 一、选择题(每题6分,共36分) 2 返回 2. [深圳中考改编]如图,将无人机沿着x轴向右平移3个单位长度,若无人机上一点P的坐标为(1,2),则平移后点P′的坐标为(  ) A.(4,2) B.(-2,2) C.(1,5) D.(1,-1) A 返回 3. 如图,货船B在港口A的南偏西40°,距离35海里处,那么港口A在货船B的位置可描述为(  ) A.南偏西50°,距离35海里处 B.北偏西40°,距离35海里处 C.北偏东50°,距离35海里处 D.北偏东40°,距离35海里处 D 返回 4. 七巧板是中国民间流传的益智玩具.如图是由七巧板拼成的正方形,将其放入平面直角坐标系中,若点A的坐标为(-1,-1),点B的坐标为(1,1),则点C的坐标为(  ) A.(-2,2) B.(2,-2) C.(1,-1) D.(-1,1) B 返回 5. 在平面直角坐标系中,P(m,-2),Q(2,m-3),且PQ∥x轴,则PQ的长为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 A 返回 6. 如图,若A1(1,0),A2(1,2),A3(2,2),A4(2,0),A5(3,0),…,则点A2 026的坐标为(  ) A.(1 014,0) B.(1 013,0) C.(1 014,2) D.(1 013,2) D 返回 7. [广安中考]在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(a,b),且a,b满足(a-2)2+|b+3|=0,则点A在第______象限. 四 二、填空题(每题6分,共24分) 返回 8. [教材P69习题T2变式]若点P在x轴的上方、y轴的左侧,到每条坐标轴的距离都是5个单位长度,则点P的坐标为__________. (-5,5)  返回 9. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代大诗人李白的诗作,笑笑默写该诗如图所示.如果用(1,4)表示“杨”字的位置,那么图中错别字的位置表示为________. (2,3)  10 返回 10. 已知A(a,b),B(b,c),将线段AB平移得到线段CD,其中,点A的对应点为点C,若C(a+2,n), D(m,c-3),则m-n=______. 5 11 11. (12分)[教材P84复习题T4变式]如图,图中标明了小刚家以及他家周围的一些地方. (1)写出学校和公园的坐标; 三、解答题(共40分) 12 (2)某星期日早晨,小刚从家里出发,沿(1,-2)→(-1,0)→(-2,-1)→(-2,2)→(1,2)→(0,1)的路线转了一下,又回到家里,写出他路上经过的地方; 解:小刚路上经过的地方分别是副食店,汽车站,二姨家,娱乐中心,公园,文具店. 13 (3)顺次连接(2)中他经过的地点,得到一个图形,你能说出它像什么吗? 如图,像一个箭头. 返回 14 12. (12分)已知点P(2m-6,m+2)是平面直角坐标系中的点. (1)若点P在y轴上,求点P的坐标; 解:∵点P(2m-6,m+2)在y轴上, ∴2m-6=0,解得m=3,∴m+2=5,∴P(0,5). 15 (2)若点P的纵坐标比横坐标大6,求点P在第几象限; ∵点P的纵坐标比横坐标大6, ∴m+2=2m-6+6, 解得m=2,∴2m-6=-2,m+2=4, ∴P(-2,4)在第二象限. 16 (3)若点P在第二、四象限的角平分线上,求m的值. 返回 17 13. (16分)如图,若三角形A1B1C1是由三角形ABC平移后得到的,且三角形ABC中任意一点P(x,y)经过平移后的对应点为P1(x-4,y+2),A(4,3),B(3,1),C(1,2). (1)画出三角形A1B1C1; 解:∵点P(x,y)经过平移后的对应点为P1(x-4,y+2),∴平移方式为向左平移4个单位长度,向上平移2个单位长度.作图如图. (2)点A1的坐标为________; (3)三角形A1B1C1的面积为__________; (4)点M在x轴上,若三角形MOB1的面积为6,求点M的坐标. (0,5) 返回 20 解:学校, 公园. 解:∵点P在第二、四象限的角平分线上, ∴(2m-6)+(m+2)=0,解得m=. 解:设M(a,0),则OM=,∴S△MOB1=×3. 又∵S△MOB1=6,∴×3=6,解得a=±4,∴点M的坐标为(4,0)或(-4,0). $期末提分练案 期末提分六  数据的收集、整理与描述 1 返回 D 1. [天津期末]以下调查中最适合用全面调查的是(  ) A.检测某城市的空气质量 B.了解全国中小学生课外阅读情况 C.调查某批次汽车的抗撞击能力 D.检测长征运载火箭的零部件质量情况 一、选择题(每题6分,共36分) 2 返回 2. 为了加强学生垃圾分类意识,提高学生垃圾分类能力,某校从全校1 500名学生的垃圾分类知识测试卷中随机抽取了200份试卷进行成绩统计.以下说法不正确的是(  ) A.此调查为全面调查 B.个体是每名学生的测试成绩 C.样本是被抽取的200名学生的测试成绩 D.总体是全校1 500名学生的测试成绩 A 返回 3. 一组数据的最大值是97,最小值是76,若组距是4,则可分为(  ) A.4组 B.5组 C.6组 D.7组 C 返回 4. 如图是某调查小组调查了100位旅客购票等候时间制作的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),其中购票等候时间小于3 min的人数是(  ) A.29 B.55 C.84 D.94 B 返回 5. 将某歌曲发布后连续6天的播放量(单位:万次)整理并绘制成如图所示的趋势图,请根据所绘制的趋势图估计第7天该歌曲的播放量为(  ) A.35万次 B.30万次 C.28万次 D.25万次 A 返回 6. [上海崇明区三模]9月22日是世界无车日,某校开展了以“倡导绿色出行”为主题的调查,随机抽查了部分师生的出行方式,将收集的数据绘制成下列不完整的两种统计图.已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半,根据图中信息,可知乘私家车出行的教师人数为(  ) A.10 B.15 C.20 D.30 B 返回 7. 八桂大地孕育了丰富的药用植物.某县药材站把当地药市交易的400种药用植物按“草本、藤本、灌木、乔木”分为四类,绘制成如图所示的统计图,则藤本类有________种. 80 二、填空题(每题6分,共18分) 返回 8. 在一次八年级学生身高抽查中,将40个数据划分成了4个小组,第一、二、四小组数据个数所占的百分比分别为20%,35%,30%,则第三小组数据的个数为________. 6 返回 9. 如图是甲、乙两家公司在1~8月份盈利情况统计图,下列结论正确的是________(填序号). ①甲公司的利润在1~8月份间下跌; ②乙公司的利润在1~4月份间上升; ③乙公司在9月份的盈利一定比甲的多; ④在8月份,两家公司获得相同的盈利. ①②④ 10 10. (20分)某校为丰富学生的课余生活,开展了多姿多彩的体育活动,开设了五种球类运动项目:A篮球,B足球,C排球,D羽毛球,E乒乓球.为了解学生最喜欢以上哪种球类运动项目,随机抽取部分学生进行调查(每名学生仅选一种),并绘制了如图所示的统计图.某同学不小心将图中部分数据丢失,请结合统计图,完成下列问题: 三、解答题(共46分) 11 (1)本次调查的样本容量是________,扇形图中C对应的扇形圆心角的度数为________°; (2)请补全条形图; 200 36 B项目的人数为200-54-20-50-46=30,补全条形图如图: 12 (3)若该校共有2 000名学生,请你估计该校最喜欢“E乒乓球”的学生人数. 返回 13 11. (26分)为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2 500名学生都参加的“安全知识”测试.阅卷后,校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩x(分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表,请根据图表提供的信息,解答下列问题. 14 (1)表格中a=______,b=______,n=______; (2)将频数分布直方图补充完整; 分数段/分 频数(人数) 占被调查人数的百分比 51≤x<61 a 10% 61≤x<71 18 18% 71≤x<81 b n 81≤x<91 35 35% 91≤x<101 12 12% 合计 100 1 10 25 25% 补全频数分布直方图如图所示. 15 (3)该校对考试成绩在91≤x<101这一分数段的学生进行奖励,按成绩从高到低设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比为1:3:6,请你估计全校获得二等奖的学生人数. 返回 16 解:估计该校最喜欢“E乒乓球”的学生人数 为2 000×=460. 解:估计全校获得二等奖的学生人数为 2 500××=90. $期末提分练案 期末提分四 二元一次方程组 1 返回 C 1. 下列方程组中是二元一次方程组的是(  ) 一、选择题(每题6分,共36分) 2 返回 2. B 返回 3. D 4. [兰州中考]《九章算术》是中国传统数学最重要的数学著作之一,“方程章”第11题大意是:两匹马一头牛总价超过1万,超过部分等于半匹马的价格;一匹马两头牛的总价不足1万,不足部分等于半头牛的价格,问一匹马、一头牛的价格分别是多少?若设一匹马价格为x,一头牛价格为y,则可列方程组为(  ) A 返回 返回 5. D 返回 6. 我们约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数,如图①,有2+3=5,在图②中,若k的值为8,则x的值为(  ) C 返回 7. 如果把方程3x+y=2写成用含x的代数式表示y的形式,那么y=________. 2-3x 二、填空题(每题6分,共18分) 返回 8. x+3y (答案不唯一) 返回 9. [教材P90习题T5变式]某班为奖励在数学竞赛中成绩优异的同学,花费48元钱购买了甲、乙两种奖品,每种奖品至少购买1件,其中甲种奖品每件4元,乙种奖品每件3元,则购买方案有________种. 3 11 10. 三、解答题(共46分) 12 返回 13 11. (16分) 定义:关于x,y的二元一次方程y=ax+b与y=bx+a互为“共轭二元一次方程”,例如:y=2x+3与y=3x+2互为“共轭二元一次方程”. (1)二元一次方程y=4x-1的“共轭二元一次方程”为__________; y=-x+4 14 返回 12. (18分)为拓展学生视野,某中学组织八年级师生开展研学活动,原计划租用45座(不含司机座位)客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座(不含司机座位)客车,则多出三辆车,且其余客车恰好坐满.现有甲、乙两种客车,它们的载客量(不含司机)和租金如下表所示:   甲种客车 乙种客车 载客量/(人/辆) 45 60 租金/(元/辆) 200 300 16 (1)参加此次研学活动的师生人数是多少?原计划租用多少辆45座客车? 17 (2)若租用同一种客车,要使每位师生都有座位,应该怎样租用才合算? 解:租用45座客车:600÷45=13(辆)……15(人), 13+1=14(辆),所以需租用14辆,租金为200×14=2 800(元). 租用60座客车:600÷60=10(辆), 所以需租用10辆,租金为300×10=3 000(元), 因为2 800<3 000,所以租用14辆45座客车才合算. 返回 18 A. B. C. D. 若是关于x,y的二元一次方程mx+2y=3的解,则m的值为(  ) A.-1 B.1 C.7 D.2 用加减消元法解方程组时,下列方法中能消元的是(  ) A.①×3+② B.①×(-4)-② C.①×4+② D.①×3-② A.B. C.D. 解方程组时,一学生把c看错而得到而正确的解是那么a+b+c的值为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 A. B.-1 C.1 D.任意实数 若关于x,y的二元一次方程组的解是则含字母x和y的一次多项式A可以是________(写出一个即可). (12分)解方程组: (1) 解:把②代入①,得2(1-y)+4y=5,解得y=, 把y=代入②,得x=1-=-, ∴方程组的解是 (2) 解:②去分母,得2(x+1)+6=3(5-y),整理,得2x+3y=7,③ 将①与③联立,得 ①+③,得4x=8,∴x=2.把x=2代入①,得2×2-3y=1,∴y=1,∴原方程组的解为 (2)二元一次方程y=3x+5与它的“共轭二元一次方程”有一个相同的解求m,n的值. 解:二元一次方程y=3x+5的“共轭二元一次方程”是y=5x+3, ∵二元一次方程y=3x+5与它的“共轭二元一次方程”有一个相同的解∴解得 解:设参加此次研学活动的师生人数是x,原计划租用y辆45座客车. 由题意,得解得 答:参加此次研学活动的师生人数是600,原计划租用13辆45座客车. $期末提分练案 期末提分五 不等式与不等式组 1 返回 B 1. 若a<b,则下列结论正确的是(  ) A.-a<-b B.2a<a+b C.1-a<1-b D.2a+1>2b+1 一、选择题(每题6分,共36分) 2 返回 2. 已知x=1是不等式2x-b<0的一个解,则b的值可以是(  ) A.4 B.2 C.0 D.-2 A 返回 3. C 返回 4. 若点A(a-1,a+1)先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到点A′,若点A′位于第四象限,则a的取值范围是(  ) A.a>-1 B.-2<a<-1 C.-1<a<2 D.a>2 C 返回 5. B 返回 6. C 返回 7. 某校女子100 m跑的记录是14秒.在今年的校春季运动会上,很遗憾,没有人能打破该项记录,若参加运动会的女生小丽的100 m成绩为t秒,则用不等式表示为________. t≥14 二、填空题(每题6分,共24分) 返回 8. x≤3 返回 9. [深圳期末]小颖家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:若每户每月用水量不超过5 m3,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水量超过5 m3,则超过部分每立方米收费2元.小颖家每月用水量至少是________m3. 8 10 返回 10. [教材P145复习题T10变式]如图是一个数据转换器示意图,按该程序进行运算,若输入x的值为3,则该程序需要运行________次才停止;若该程序只运行了2次就停止了,则x的取值范围是__________. 3 4≤x<7 11 11. 三、解答题(共40分) 12 返回 12. 14 (2)在(1)的条件下,若不等式(2k+1)x<2k+1的解集为x>1,求整数k的值. 返回 15 13. (16分)某健身器材专卖店推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中一种. 活动一:所购商品按原价打八折. 活动二:所购商品按原价每满300元减80元(如:所购商品原价为300元,可减80元,需付款220元;所购商品原价为770元,可减160元,需付款610元). (1)购买一件原价为450元的健身器材时,选择哪种活动更合算? 17 (2)购买一件原价在500元以下的健身器材时,若选择活动一和选择活动二的付款金额相等,求一件这种健身器材的原价. 18 (3)购买一件原价在900元以下的健身器材时,原价在什么范围内,选择活动二比选择活动一更合算?设一件这种健身器材的原价为a元,请求出a的取值范围. 解:当0<a<300时,不符合题意; 当300≤a<600时,a-80<0.8a,解得a<400,∴300≤a<400; 当600≤a<900时,a-160<0.8a,解得a<800,∴600≤a<800. 综上所述,300≤a<400或600≤a<800. 返回 19 解不等式组时,不等式①,②的解集在数轴上表示正确的是(  ) 若不等式(x-m)>2-m的解集为x>2,则m的值为(  ) A.4 B.2 C. D. 若关于x的不等式组恰好有四个整数解,则m的取值范围为(  ) A.m≥-1 B.m<0 C.-1≤m<0 D.-1<m≤0 若x-2的值不大于的值,则x的取值范围是________. (10分)(1)解不等式≤,并把它的解集在数轴上表示出来; 解:≤,7(1-x)≤3(1-2x), 7-7x≤3-6x,-7x+6x≤3-7, -x≤-4,则不等式的解集为x≥4. 在数轴上表示不等式的解集如图所示. (2)[扬州中考]解不等式组并写出它的所有负整数解. 解: 解不等式①,得x≤1,解不等式②,得x>-3, ∴不等式组的解集为-3<x≤1,它的所有负整数解为-2,-1. (14分)已知关于x,y 的二元一次方程组的解满足x-y<0. (1)求k的取值范围; 解: ①-②,得x-y=-2-k, ∵x-y<0,∴-2-k<0,解得k>-2. 解:∵不等式(2k+1)x<2k+1的解集为x>1,∴2k+1<0,解得k<-.又∵k>-2, ∴k的取值范围为-2<k<-. ∴整数k的值为-1. 解:活动一需付款450×=360(元),活动二需付款450-80=370(元),∵360<370,∴选择活动一更合算. 解:设一件这种健身器材的原价为x元. 若0<x<300,则活动一按原价打八折,活动二按原价,此时付款金额不可能相等,∴300≤x<500, ∴x=x-80,解得x=400. 答:一件这种健身器材的原价是400元. $期末提分练案 期末提分二 实数 1 返回 D 1. 一、选择题(每题6分,共36分) 2 返回 2. A 返回 3. B 返回 4. C 返回 5. B 返回 6. B 返回 7. < 二、填空题(每题6分,共24分) 返回 8. 11.29 返回 9. 如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为2和4,则S阴影=________. 10 返回 10. [教材P53思考变式]如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示-1的点重合,将该圆沿数轴滚动1周,点A到达点B的位置,则点B表示的数是______________. π-1或-π-1 11 返回 11. 解:原式=3-5+3=1. 三、解答题(共40分) 12 12. (10分)(1)一个正数的两个不同的平方根分别是2a-4与-3-a,b的立方根是-2,求-2b-a的算术平方根; 13 返回 13. (10分)[荆门期末]如图①是由8个同样大小的立方体组成的二阶魔方,体积为8. (1)求这个魔方的棱长; 解:设这个魔方的棱长为x, 则x3=8,解得x=2. 答:这个魔方的棱长为2. (2)图①中阴影部分是一个正方形ABCD,求阴影部分的面积及其边长; 16 (3)把正方形ABCD放到数轴上,如图②,使得点A与表示1的点重合,数轴上有一个动点E,若AD=AE,则点E表示的数为______________. 返回 17 14. 2q2 4r2=2q2 2r2 返回 19 下列实数中,是无理数的是(  ) A.-3 B.0 C. D. 下列各式中,正确的是(  ) A.=- B.-=-0.6 C.=-13 D.=±6 下列说法正确的是(  ) A.1的平方根是1 B.1-的绝对值是-1 C.的立方根是5 D.的相反数是-2 [榆林期末]司南是中国古人利用磁铁制作的一种指南工具.如图,司南的形状像一把汤匙,它的长度与最大宽度之比为-1,若-1介于两个连续整数n和n+1之间,则n的值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 如图,数轴上表示2,的点分别为点C,B,若点C是AB的中点,则点A表示的数是(  ) A.-2 B.4- C.2- D.+2 若a,b分别是3+的整数部分和小数部分,则2a-b的值是(  ) A.-12 B.12- C.-8 D.8- 比较大小:________. 已知≈1.129,≈2.433,≈5.241,则≈________. 2 -2 (8分)计算: (1)-+; (2)2×(-1)-|-2|+. 原式=2 -2+-2+3=3 -1. 解:∵一个正数的两个不同的平方根分别是2a-4与-3-a,b的立方根是-2,∴2a-4+=0, b=3,解得a=7,b=-8, ∴-2b-a=-2×-7=9, ∴-2b-a的算术平方根为3. (2)已知a,b满足+=0,求a+2b2的立方根. 解:∵+=0,且≥0,≥0,∴2a+24=0,b-=0,解得a=-12,b=, ∴a+2b2=-12+2×2=-8, ∴a+2b2的立方根为-2. 解:∵魔方的棱长为2, ∴每个立方体的棱长都是1, ∴S正方形ABCD=4××1×1=2, ∴正方形ABCD的边长为. 1-或1+ (12分) 教材第58页“阅读与思考”:为什么不是有理数. (1)【阅读填空】假设是有理数,那么存在两个互质的正整数p,q,使得=,于是p=q.两边平方得p2=________①.由2q2是偶数,得p2是偶数,而只有偶数的平方才是偶数,所以p也是偶数.设p=2r(r是正整数),代入①,得________,即q2=________.所以q也是偶数,这样p,q都是偶数,与假设p,q互质矛盾.这个矛盾说明,不能写成分数的形式,所以不是有理数. (2)【问题解决】类比(1),推理说明不是有理数. 解:假设是有理数,那么存在两个互质的正整数p,q,使得=,于是p=q.两边立方得p3=2q3. 由2q3是偶数,得p3是偶数,而只有偶数的立方才是偶数,所以p也是偶数.设p=2r(r是正整数),代入p3=2q3,得8r3=2q3,即q3=4r3.所以q也是偶数,这样p,q都是偶数,与假设p,q互质矛盾.这个矛盾说明,不能写成分数的形式,所以不是有理数. $

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