第28讲 资产阶级革命与资本主义制度建立 导学案--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

该高中历史高考复习学案系统梳理了资产阶级革命与资本主义制度确立专题，涵盖英、美、法资产阶级革命及资本主义制度在俄、美、德、日的扩展等核心考点，通过表格对比、阶段梳理、比较分析等方式构建知识网络，以问题导向任务驱动学生自主整合史实，形成从革命背景到制度特点的整体认知框架。 亮点在于诊断性自测与史料实证结合的设计，开篇设置教材改编题与高考真题分类演练，学生可通过错题定位薄弱环节，配合“探究·素材情境化”分析史料培养历史解释素养。每个模块配有核心要点归纳与真题精研，帮助学生自主诊断提升，教师可依据学情数据精准指导，有效培养学生自主复习能力与唯物史观思维。

第28讲　资产阶级革命与资本主义制度的确立导学案 第一部分 知识重构·学“透”历史 复习任务一　英、美、法资产阶级革命——(核心词:君主立宪制、《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》) ▲知识点一、英、美、法资产阶级革命 整合必修下册第9课第一目,概括英国、美国、法国资产阶级革命相关史实。 重要表现 英国资产阶级革命 (1640-1688年) 北美独立战争 (1775-1783年) 法国大革命 (1789-1799—1815年) 根本任务 结束封建专制制度或殖民统治,建立资产阶级统治,为资本主义发展开辟道路 背景 根本原因是斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍资本主义发展；资产阶级和新贵族的形成 ①根本原因是殖民统治阻碍英属北美殖民地资本主义的发展；②启蒙思想的影响；③民族意识觉醒。 根本原因是法国封建制度严重阻碍资本主义的发展； 启蒙思想为大革命作了充分的思想动员。 革命过程 由于国王与议会矛盾激化，1640年英国资产阶级革命爆发，经过反复斗争，1688年“光荣革命”（以和平妥协方式实现变革），标志着资产阶级革命胜利，资产阶级和新贵族掌握了政权。1689年《权利法案》颁布标志着君主立宪确立。 ①来克星顿枪声:1775年4月,来克星顿的民兵与英军发生冲突,美国独立战争开始。 ②《独立宣言》发表:1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立。 ③承认美国独立:1783年,英国承认美国独立 ①1789年7月14日,攻占巴士底狱,法国大革命爆发 ②1789年8月,议会颁布《人权宣言》,提出人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则 ③1799年,拿破仑建立军事独裁统治，1804年拿破仑帝国建立，1815年,拿破仑帝国覆灭。重点是拿破仑对外战争的评价；颁布《民法典》，确立了现代民法体系； ④1875年法兰西第三共和国宪法，正式确立了共和政体。 革命性质 资产阶级革命 双重性：既是民族独立运动，又是资产阶级革命 资产阶级革命,侵略与反侵略的斗争 意义影响 ①法治：1689年《权利法案》限制了国王权力，确立了议会主权，建立了君主立宪制政体，统治方式从人治转向法治。 ②道路：确立了英国开始走一条和平、渐进的发展道路。③18世纪英国责任内阁制形成，是指内阁由议会产生并对议会负责的政权组织形式。 ①北美独立战争使美国赢得了独立，为资本主义发展创造了条件； ②《1787年宪法》的颁布，建立了联邦制国家，确立了共和政体和三权分立的政治体制，为美国的长期稳定和发展奠定了基础。 ③北美独立战争改变了欧洲和世界的政治格局‌。‌ ①法国大革命是十八世纪最大最彻底的革命，它摧毁了法国的君主专制制度，传播了资产阶级自由民主思想。 ②沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地，推动民族国家的形成，引起了欧洲文化的重构。 ③《人权宣言》和《拿破仑法典》）被称为新社会的出生证书，在世界历史上产生了深远的影响。 二、名师点拨 1.英国的“光荣革命”:它结束了封建君主专制,实现了资产阶级掌握政权的愿望,为英国资本主义政治、经济制度的建立开辟了道路；从形式看,它是一场宫廷政变；从阶级本质上看,它是资产阶级和新旧贵族之间妥协的结果,这是由资产阶级的力量不足以完全清除封建势力决定的,这个结果是符合英国国情的。 2.英国君主立宪制确立:1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制,但国王仍有较大的行政权,可以领导政府和内阁,但受到议会制约;责任内阁制确立后英王才开始处于“统而不治”的地位。 ▲3.英国君主立宪制的特点： ①渐进性、创新性、延续性、妥协性。 ②国王是国家元首，但统而不治，仅扮演仪式性角色。 ③议会是权力中心，掌握立法权、财政权。 ④首相和内阁掌握行政权，对议会负责，受议会监督。 ⑤以和平方式完成权力过渡。 4.议会权力的确立：方式通过立法 时间 文献 内容 确立 1689年 议会通过《权利法案》 扩大议会 权力，限制王权 发展 1701年 《王位继承法》 国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚 ▲5.1832年议会改革 1832年议会改革是19 世纪英国议会选举制度改革的第一步,它是英国新兴工业资产阶级进行的争取同土地贵族重新分配政治统治权及扩大选举权的改良运动.光荣革命后，议会成为国家最高权力机关，但是土地贵族（托利党）操纵着议会议员的选举。一些“衰败选区”仍有议员名额。工业革命展开后，新兴工业资产阶级为维护自身利益，强烈要求参与国家管理（根本动力：工业革命）。工业资产阶级首次进入议会，这是英国向资产阶级民主政治迈出的重要一步。 ▲6.英国君主立宪制的确立与发展（英国权力的三次转移） (1)光荣革命：君主立宪制确立的政治前提。 (2)《权利法案》：立法权由国王转移到议会，国王逐渐“统而不治”，君主立宪制确立。 (3)责任内阁制确立：行政权由国王转移到内阁，内阁逐渐成为英国现代政治权力的中心。 (4)1832年议会改革：议会主导权由大资产阶级、新贵族转移到工业资产阶级手中。 7.美国1787年宪法确立的原则： ①联邦制原则：联邦政府与州政府的权力都是由宪法赋予的，各州保留了一些自治权。 ②中央集权原则：规定联邦政府拥有国防、外交等一切大权，形成统一的联邦制国家，从而加强了中央集权。 ③分权制衡原则：国家权力分为立法权、行政权和司法权，三者独立平等，互相制约。 ④民主原则：总统、议员均由民主选举产生并有任期限制，对选民负责。 ⑤宪法至上原则：美国宪法以及国会通过的法律的效力高于其他一切法律、行政法规和规定。 ▲8.拿破仑战争的影响： ①拿破仑大军所到之处，废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想，受到各国革命者的欢迎。②拿破仑压迫被征服地区，掠夺财富、摊派兵役，引起当地人的不满。在反抗法国征服的斗争中，欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求。③拿破仑战争后，欧洲的政治文化得以重构，封建、专制成为众矢之的，民主，独立，自由，法治等越来越成为欧洲的普遍诉求。 9. 拿破仑战争后欧洲政治文化出现的新因素 ： ①新兴的工业资产阶级力量随着资本主义的发展而日益强大。他们要求争取更多的权利，进一步扫除资本主义发展的障碍。②民族民主意识的空前觉醒，反对专制制度，争取民族独立，要求实现国家统一。③维也纳会议确立的维也纳体系压制革命，违背历史发展潮流，引起欧洲各国的反对。 ④欧洲各国贵族军官、工人、学生和市民等积极参加革命，表现出极大的革命热情。 ▲10.比较《独立宣言》与《人权宣言》的异同 (1)不同点： ①《独立宣言》：发表于美国独立战争时期。《独立宣言》的发表表明美国独立战争的主要任务是推翻英国的殖民统治，实现民族独立。其发表的目的是为美国独立提供合法的理论依据，故其侧重于谴责英国殖民者残害人民的天赋人权，以及反对英国的殖民统治，维护美利坚民族的基本人权。②《人权宣言》：发表于法国大革命时期。当时法国专制制度严重阻碍资本主义的发展，故其侧重于否定封建等级制度、摧毁君主专制，注重宣扬平等、法治等民主原则，用以法律为基础的资产阶级权利取代以君主个人意志为标准的封建特权。 (2)相同点： ①背景、条件方面，都是对罗马法的继承和发展(都受到罗马法的影响，包括天赋人权、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则)。都受到启蒙思想的影响，都以启蒙思想为理论依据。 ②内容方面：都宣扬了天赋人权、自由平等、主权在民思想。 ③影响方面：都推动了资产阶级革命及近代社会的民主化进程。 复习任务二　资本主义制度的确立及扩展——(核心词:三权分立、君主立宪制、共和制) 知识点一、资本主义制度的确立 1.政治制度 条件 资产阶级革命的成功,适应资本主义经济制度的发展,资产阶级为维护自身利益 类型 主要实行君主立宪制和共和制 政治制度类型 英国:君主立宪制 ①君主权力受到限制,议会是国家最高立法机关和权力机关。②内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责 美国:共和制 ①1787年美国宪法,确立“三权分立”原则:国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权,彼此制衡。②规定美国是联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权。③不足之处:承认奴隶制存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有与白人男子相等的公民权利等 法国:共和制 19世纪,法国历经共和制和君主制多次反复,最终确立共和制度 政党制度 大多形成两党制或多党制,代表资产阶级利益,通过定期选举轮流执政 二、【核心要点】 ▲1.欧美资产阶级革命的历史渊源 (1)经济原因:资本主义经济发展,但落后的封建主义生产关系或殖民统治(如美国)阻碍了先进的资本主义生产力的发展。 (2)政治原因:资产阶级要求掌握政治权利。英国王权薄弱,并形成了限制王权和注重议会的民主传统。法国王权强大,是典型的君主专制国家。美国受到英国殖民统治,北美人民要求脱离英国殖民统治的呼声强烈。 (3)思想原因:英国注重传统,启蒙思想影响较小；法国经历启蒙运动,受启蒙思想影响大；美国受启蒙思想影响较大,特别是“三权分立”思想。 ▲2.归纳资本主义政治制度的特点 理论依据 启蒙思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民主权学说等 建立方式 ①以英国为代表,先激进(资产阶级革命)后温和(“光荣革命”)；②以美国和法国为代表,激进革命方式；③以俄国和日本为代表,温和改革方式 政体类型 君主立宪制和民主共和制 体现原则 ①立法形式确立政治体制；②立法、行政和司法分权与制衡；③政党政治；④议会民主。 ▲3．两种政体：君主立宪制与民主共和制 ①君主立宪制分为议会制君主立宪制和二元制君主立宪制。议会制君主立宪制下，议会是国家最高立法机关；君主是象征性的国家元首，其职责多是礼仪性的；内阁由议会产生并对议会负责，主要代表国家是英国。二元制君主立宪制下，君主集大权于一身；议会虽有立法权，但君主有否决权；内阁是君主行使行政权的机构，主持内阁工作的首相或宰相由君主任命，对君主负责，主要代表国家为近代的德国和日本。 ②民主共和制是资产阶级国家普遍采用的一种政体形式。共和的范围形式上包括全体公民在内(与贵族共和制的区别)，最高国家权力由多人执掌和行使，权力执掌者由选举产生，任期限定。按照议会、政府首脑和国家元首的关系，可以分为议会共和制和总统共和制。 知识点二、资本主义的扩展——资本主义世界体系确立（十九世纪六七十年代） 整合必修下册第9课第三目,概括西方资本主义的扩展。 国家 概况 俄国农奴制 改革1861 俄国农奴制改革，又称俄国1861年改革，是沙皇亚历山大二世推行的社会改革。十九世纪中叶，俄国盛行农奴制，大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源。俄国社会发展因此大大落后于西欧国家。改革废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点，俄国从此走上了资本主义发展的道路。但1861年改革没有直接触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余，对俄国社会后来的发展产生了消极影响，民主革命依然是俄国社会发展所面临的历史任务。 美国内战 （南北战争) 南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重,在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐。1861年,美国内战爆发。林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,赢得民众支持,最终击败南方分裂势力。1865年,内战结束。 影响:维护了美国的国家统一,基本解决了农民的土地问题,在法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。 德意志统一 19世纪中期德意志还处于四分五裂状态，严重阻碍了资本主义发展。19世纪六七十年代，,普鲁士在宰相俾斯麦实行铁血政策,经过普法战争等三次王朝战争完成了德国统一。1871年,德意志帝国建立并颁布宪法,确立了君主立宪政体。德意志代议制是一个不彻底不完善的代议制。 日本明治维新 背景：19世纪中期,日本面临日益严重的民族危机。倒幕运动兴起，1868年推翻德川幕府统治。内容:明治政府加强中央集权,废除封建等级制度,推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策,仿效西方国家制定宪法。影响:改革使日本走上了资本主义道路，但保留了大量封建残余,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础。 1.【图解历史】 ▲德国1871年宪法 美国政体的分权制衡原则 2.【核心概念】殖产兴业 明治政府实行殖产兴业政策的具体内容就是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累的过程,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶植日本资本主义的成长。 ▲3.【考点】日本明治维新与1861年俄国农奴制改革的异同 日本明治维新（1868年开始） 俄国农奴制改革（1861年） 不同点 背景 内忧外患，幕府统治阻碍资本主义发展；倒幕运动推翻幕府统治，1869年明治政府建立。 农奴制已成为俄国社会发展的障碍；资本主义发展落后于西欧，在克里米亚战争中战败；国内出现新思潮 目的 发展资本主义，摆脱外来压迫 防止人民革命运动，增强国力，维护自己的统治 内容 ①废藩置县，加强中央集权，四民平等，废除封建等级制度；②推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，发展近代经济；③提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 1861年，俄国沙皇政府进行废除农奴制改革，农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地。此外在政治体制、司法制度、军事等方面也进行了改革。 相同点 都受工业革命的影响；都是自上而下的资产阶级性质的改革；都促进了资本主义的发展； 改革都不彻底，两国都保留了大量的封建残余势力；都为对外扩张准备了条件。 二、【核心要点】▲对资产阶级革命与改革的评价 ▲资本主义制度确立方式：先是通过资产阶级革命（独立战争或王朝战争）走上资本主义道路；然后资产阶级控制议会，颁布法律文件确立资产阶级政体。 （1）英国资产阶级革命，推翻了封建君主专制，确立了资产阶级统治，为英国资本主义的发展扫清了障碍，推动了欧洲资产阶级革命的发展和世界历史的进程。 （2）美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制(三权分立的体制)，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉美的革命起了推动作用。 （3）美国南北战争，是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 （4）法国大革命，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，有利于法国资本主义的发展。同时也震撼了欧洲的封建统治秩序，对世界历史的发展有很大影响。 （5）俄国1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，使俄国走上了资本主义道路，有利于俄国资本主义的发展，是俄国历史上的重大转折点。但这次改革没有直接触及沙皇专制制度，留下了大量封建残余。 （6）日本明治维新，是一场资产阶级性质的改革，使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 三、探究·素材情境化 视角 历史探究——“妥协精神” 材料　美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果,宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上,不同的利益集团因应对不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停地谈判和妥协。宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”,成为一部“活着的宪法”。 ——摘编自王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》 【思考2】根据材料指出美国宪法在国家结构方面“谈判和妥协”的结果及其能成为一部“活着的宪法”的依据,谈谈你对妥协与民主政治关系的认识。 提示:结果:联邦制。依据:宪法创立利益谈判和妥协的政治机制;不同利益集团因不断变化的历史环境而谈判妥协修正。认识:妥协有利于民主政治的平稳确立;妥协是双方力量对比的结果;妥协有助于民主政治的巩固发展。 第一部分 【练·教材改编题//夯实基础】 1.(据历史纲要下P52“教材知识”改编)1689年，英国议会通过《权利法案》，明确限制王权，保证了议会立法和财政等方面的权力。这说明《权利法案》的通过 A.结束了王权专制统治 B.确立了责任内阁制 C.确立了议会主权原则 D.完善了君主立宪制 2.(据中外历史纲要下P53“史料阅读”改编)托克维尔曾写道，这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为旧制度的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。据此可知，“这场革命”(　　) A.推翻了军事独裁统治 B.建立了平等的社会秩序 C.建立了君主立宪制度 D.打击了欧洲的封建统治 3.(据中外历史纲要下P53“教材知识”改编)法国从1789年资产阶级革命爆发到1875年法兰西第三共和国宪法通过，过程充满了革命势力与反动势力、共和制与君主制的多次反复较量，交织着前进与倒退、复辟与反复辟的激烈斗争。这说明法兰西共和之路具有(　　) A.曲折性 B.稳定性 C.彻底性 D.短暂性 4.(据中外历史纲要下P57“问题探究”改编)1832年议会改革之后，英国全国选民的人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，而其占全国人口的比例仅从约2%增加到3.3%。这说明英国(　　) A.国王开始“统而不治” B.代议制民主的局限性 C.议会的权力日益扩大 D.责任内阁制正式形成 5.(据中外历史纲要下P56“学思之窗”改编)1871年，德意志帝国颁布宪法，实行君主立宪制。下列是《德意志帝国宪法》部分内容。 第十一条　联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战…… 第十二条　联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝 ………… 第十七条　建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝…… 第十八条　皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国…… 上述内容表明，德国(　　) A.摒弃普鲁士军国主义传统 B.形成权力间的制约与平衡 C.议会主导国家机器的运转 D.政治体制具有明显局限性 6.(据选择性必修1教材P13“问题探究”改编)英国政府由议会多数党领袖出任首相，首相提名各部大臣。如果首相所在的党在议会选举中失败，首相必须下野，由在选举中赢得多数的党重新组阁。美国则以总统为政府首脑。总统由选民选举产生，任期四年，并提名阁僚，总统能否连任不会直接受到国会选举胜败的影响。由此可见，英国与美国政治制度的相同之处(　　) A.首相由议会选出对议会负责 B.总统由选民选出受议会制约 C.代议制民主和分权制衡原则 D.英美既有共同点又各具特色 7(据选择性必修1教材P37“史料阅读”改编)1883年美国通过的文官法案规定：任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务，也不因此承担提供政治服务的义务，他们不因拒绝上述捐款和服务而受到歧视。这一规定旨在(　　) A.确保政治中立 B.提高工作效率 C.完善晋升机制 D.严明职务纪律 【练·高考真题//明确考向】 命题点2　美国《独立宣言》的特点 8.(2023·北京高考，13)美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他(英王)侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。”这句话最终被删除，没有出现在定稿中。对此理解正确的是(　　) A.英国政府颂布法令，废除了奴隶贸易 B.《独立宣言》否定了天赋人权的观念 C.北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧 D.北美黑人的公民权利得到了法律承认 命题点3　英国政治体制的特点 9.(2022·福建高考，14)1867年，政治学家沃尔特·巴奇霍特在论及英国政治体制时，总结国王在国事中扮演的角色是“接受咨询，给予支持，提出警告”。这反映了当时英国(　　) A.国王权力的加强 B.责任内阁制的出现 C.政党政治的发展 D.君主立宪制的完善 命题点4　法国共和制确立的特点 10.(2021·广东高考，13)1873年5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：“你们不要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了(　　) A.巴黎公社的政治影响 B.主权在民观念的淡化 C.代议制度的曲折发展 D.三权分立体制的确立 命题点1　近代德意志帝国的特点 11.(2022·广东高考，14)1871年《德意志帝国宪法》包含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容。例如关税，商业，铁路，邮政和电报等，关于个人权利却只字未提。这反映了德国(　　) A.帝国结构的松散性 B.对外政策的扩张性 C.资本主义的保守性 D.君主制度的脆弱性 命题点3　日本明治维新的背景 12.(2023·新课标卷，34)1854—1868年，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。这一系列举措(　　) A.摧毁了封建守旧势力的统治基础 B.实现了西方科技的本土化 C.表明日本走上了军国主义的道路 D.有助于推动日本的近代化 命题点4　明治维新与洋务运动的比较 13.(2023·广东高考，7)晚清洋务派创办各种新式企业；日本明治政府推行“殖产兴业”政策。二者的共同点是(　　) A.引进了资本主义的经济体制 B.以实现富国强兵为目的 C.主要采用官督商办经营方式 D.瓦解了封建统治的基础 命题点5　英国文官制度的特点 14.(2022·辽宁高考，15)20世纪初，英国建立文官分类管理制度，采用品位分类的办法。品即官阶，代表等级、地位和报酬；位即职位，代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了(　　) A.贵族传统的延续 B.官员地位的降低 C.党派干预的加强 D.政府职能的扩大 15.(2021·重庆·统考高考真题)法国大革命期间的重要文献《人权宣言》,在起草的过程中存在各种各样的意见,形成了多个版本。其中一个版本以英国《权利法案》为蓝本,但未被采纳,可以推断,该版本的起草者试图( ) A. 保留等级制和贵族权力 B. 倡导人人生而平等的观念 C. 维护君权神授专制思想 D. 否认议会权力的至高地位 第二部分 真题精研·学“活”历史 知识点一 英、美、法资产阶级革命 1.(2023·全国乙卷·T33)1661年,英国民兵法案宣布:民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权,历来属于国王陛下,这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。这说明当时英国(　　) A.国王处于“统而不治”地位 B.国王力图巩固统治权力 C.强化王权以对抗“无敌舰队” D.君主立宪政体已经确立 知识点二 资本主义制度的确立及扩展 2.(2023·湖南选择考·T15)19世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计,在1906年之前的20年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称,议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了(　　) A.内阁逐渐走向集权 B.内阁议会权限不明 C.政党政治渐趋成熟 D.议会体制受到损害 3.(2022·浙江6月选考·T19)历史进程中的变革是诸多因素合力作用的结果。在美国制宪会议中,围绕代表权问题,州权主义者不愿屈从“大州支配”,以小州退出联邦同大国结盟相要挟;国家主义者也不甘示弱,宣布大州“不会在任何其他方案上结盟”,声称如果小州脱离联邦,就不惜以军事手段解决问题。双方最终在参众两院议席分配比例等问题上达成妥协。这一结果体现了(　　) A.“孤立主义”原则　　 B.《人民宪章》原则 C.“自由放任”原则 D.“制约与平衡”原则 4.(2022·湖南选择考·T13)美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则,但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国(　　) A.人民的自愿选择 B.各州(邦)实力不同 C.建国路径的差异 D.经济发展水平的差异 5．“光荣革命”后直到1832年议会改革前,在英国的一些选区,地方权贵通过人为操作确定议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜。这说明英国( ) A. 最高权力归属仍未解决 B. 普选权的推行弊端众多 C. 专制独裁有了新的土壤 D.民主制度建设尚需完善 6．1870年法兰西第二帝国被推翻后，法国政体之争异常激烈。1875年1月，温和共和派议员巧妙提出宪法修正案，以承认“共和国总统”职衔的方式，避开了明确的“共和国”字样，使议案以一票多数通过，共和制最终以迂回方式被议会承认。有人戏称，它是“从窗缝潜入的共和国”。对这部“从窗缝潜入”的共和国宪法表述错误的是（　　） A. 赋予参议院很大的权力 B. 从法律上阻断了保皇派复辟的道路 C. 总统权力受到极大限制 D. “政府的共和国形式”永远不得动摇 7．（2023·全国·统考高考真题）1854~1868年间，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。这一系列举措（   ） A．摧毁了封建守旧势力的统治基础 B．实现了西方科技的本土化 C．表明日本走上了军国主义的道路 D．有助于推动日本的近代化 8．（2022·湖北·统考高考真题）1871年12月，岩仓具视率使团出访欧美。初到美国时，他的传统发式与和式礼服引来无数好奇的围观者，这刺激他剪掉发髻并订制西式礼服。1872年11月，岩仓具视拜见英国女王时已经是全身西式装扮。这一变化说明（   ） A．维新官员积极践行“文明开化” B．日本社会生活开始西化 C．社会习俗的转变引领改革浪潮 D．岩仓使团重视外交礼仪 9.如图反映了法国近代的政体变化历程，该历程（　　） A.具有反殖民统治和民族独立的双重性 B.体现出不同政治力量间的妥协和斗争 C.说明封建贵族势力最终实现了复辟 D.表明政权一直被大资产阶级所把持 10.（2023·北京房山区一模·13）1861年俄国沙皇签署法令宣布农奴获得人身自由，可得到一块份地和宅园地，但要向地主交纳赎金，且受村社制的束缚，农民自由择业、迁居受到限制；1872年日本天皇宣布废除封建领主土地所有制，确认新兴地主和富农的土地私有权，允许土地自由买卖，并颁布地税改革法令，保证农民人身、移居及职业的自由。据此推断（　　） A．日本在改革前经济发展程度要明显优于俄国 B．俄国由于沙皇专制统治导致十月革命的爆发 C．日本和俄国的改革因内容不同导致性质不同 D．两国改革不同程度推动了各自资本主义发展 11.德意志帝国兰克学派的代表马克斯·伦茨说：“俾斯麦运用战争与外交政治才能为普鲁士而奋斗，为德国人赢得民族国家。”该学者强调的是俾斯麦（　　） A.发扬普鲁士军国主义 B.引领德国走上专制之路 C.具有机智善变的个性 D.推动了德国完成统一 12．（2023·湖南永州三模·20）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 如果我们把自由和专制的两个组当作一条坐标，把革命和改革的两个组当作另一条坐标，那么，让这两条坐标形成垂直交叉的横轴和纵轴，就能划分出四个区域，每一个区域是一个象限（见下图）。 ——摘编自徐贲《与时俱进的启蒙》 围绕材料，结合世界近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（12分）（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。） 第28讲　资产阶级革命与资本主义制度的确立导学案参考答案 第一部分 1——5 CDABD 6——10 CACDC 11——15 CDBAA 第二部分 1——5 BBDCD 6——10 CDABD 11 D 12．【答案】（12分） 示例：论题：17—18世纪的英国通过渐进的改革确立了自由民主政治。（2分） 阐述：17纪的英国，斯图亚特王朝专制统治严重阻碍了资本主义发展，资产阶级与新贵族结成联盟，发起资产阶级革命，要求经济自由、人身自由。此后英国历经共和制度的实验，君主专制的复辟，发展资本主义的自由并未实现。直到1689年议会颁布《权利法案》，限制国王权力，开始确立君主立宪制，保障资产阶级的自由与人权。18世纪，英国逐步通过政治改革，确立责任内阁制，行政权由国王转移到内阁，英国君主立宪制得到进一步发展和完善，英国资产阶级议会政党制度也逐渐形成和发展，进一步保障了资产阶级的自由权利。（10分） （“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。其他论题，如“18世纪的美国通过革命建构了自由民主制度”、“18世纪的德国通过改革保存了君主专制”等言之有理的也可） 部分试题答案解析 第一部分 【练·教材改编题//夯实基础】 1答案　C解析　依据材料，1689年，英国议会通过《权利法案》，明确限制王权，保证了议会的立法权和财政权，这就确立了议会掌握国家最高权力的原则，故选C项；光荣革命已经结束了王权专制，排除A项；英国责任内阁制的确立是在18世纪初，排除B项；《权利法案》通过说明英国开始确立君主立宪制，而非完善君主立宪制，排除D项。 2.答案　D解析　根据材料“摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为旧制度的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序”并结合所学可知，法国大革命沉重打击了欧洲封建统治，传播了资产阶级民主思想，D项正确。 【练·教材改编题//夯实基础】 4答案　B解析　1832年议会改革之后，英国选民的人数上升幅度较大，但占全国人口的比例仍较小，说明代议制民主发展不充分，存在局限性，B项正确；据所学，英国国王处于“统而不治”的地位，始于18世纪责任内阁制的形成，排除A项；材料未涉及议会权力的变化，排除C项；据所学，18世纪中期，责任内阁制正式形成，时间与材料不符，排除D项。故选B项。 6.答案　C解析　据材料“如果首相所在的党在议会选举中失败，首相必须下野，由在选举中赢得多数的党重新组阁……总统由选民选举产生，任期四年，并提名阁僚，总统能否连任不会直接受到国会选举胜败的影响”并结合所学，可知英国与美国都是代议制民主，都有分权制衡原则，故选C项。 7.答案　A 解析　根据材料信息可知，法案中有关公务人员不得参与党派政治活动的规定，体现了对文官群体政治中立的职务要求。西方文官制度在长期的实践中，在选用、职责、晋升及退休等各个方面，形成了一套相对完整的制度，而政治中立是文官制度的重要原则。文官要在资产阶级各政党之间严格保持中立，不得公开参与政治活动，A项正确。 【练·高考真题//明确考向】 命题点2　美国《独立宣言》的特点 8答案　C解析　据材料可知，《独立宣言》初稿中对英国在北美地区的奴隶贸易，进行了批判和抨击，但是最终没有出现在定稿中，说明美国独立战争时期，革命者对奴隶贸易问题没有形成统一的认识，存在分歧，故选C项；1807年，英国宣布废止奴隶贸易，而美国《独立宣言》颁布的时间是1776年，排除A项；《独立宣言》宣扬了“天赋人权”观念，而非否定，排除B项；1866年宪法修正案中，美国第一次承认黑人享有公民权，与材料时间不符，排除D项。 命题点3　英国政治体制的特点 9.答案　D解析　据题干中给出的时间以及国王的角色“接受咨询，给予支持，提出警告”等提示，可以推知这一时期英国君主立宪制逐渐完善，故选D项。虽然国王可以对国事提出警告，但这一时期国王的权力已大大削弱，排除A项；责任内阁制形成于18世纪初期，排除B项；政党政治在19世纪有所发展，但与题干呈现的内容无关，排除C项。 命题点4　法国共和制确立的特点 10.答案　C解析　本题考查法兰西代议制的发展。材料表明，法兰西共和国共和派和君主派之间的斗争，导致共和国总统梯也尔被迫辞职，反映了法兰西民主共和之路的曲折发展，C项正确；法兰西共和国共和派和君主派之间的斗争，与巴黎公社的政治影响无关，A项错误；主权在民观念的淡化，材料不能体现，B项错误；材料并未涉及三权分立体制是否确立的问题，D项错误。 【练·高考真题//明确考向】 命题点1　近代德意志帝国的特点 11答案　C解析　据题干材料信息可知，主要体现的是1871年《德意志帝国宪法》局限性，即专制色彩比较浓厚，民主比较脆弱，反映了其资本主义的保守性，故选C项。材料没有体现德国的国家结构，排除A项；材料未涉及到德意志的对外政策，排除B项；1871年《德意志帝国宪法》确立了君主立宪制，但其专制主义色彩浓厚，君主个人权力强大，排除D项。 命题点2　美国近代社会发展的特点 命题点3　日本明治维新的背景 12.答案　D解析　材料描述的事件发生于明治维新之前，日本广泛宣传西方的自然科学、社会、政治、军事等思想，并邀请专家授课，指导技术实践，这都有利于日本整个社会的转型，有利于推动日本的近代化，故选D项。摧毁封建守旧势力统治基础的运动是明治维新前的倒幕运动及明治维新期间的“废藩置县”“四民平等”等政治措施，排除A项。仅凭材料无法得出“实现了西方科技的本土化”这一结论，排除B项。日本走上军国主义道路是在明治维新成功之后，排除C项。 命题点4　明治维新与洋务运动的比较 13答案　B解析　结合所学知识，晚清洋务派通过创办军用工业增加国家的军事实力，创办民用工业增加国家的财力，以挽救封建统治危机，日本明治政府在“殖产兴业”的过程中，积极扶植民间资本，大力发展军事工业，二者都体现了富国强兵的共同目的，故选B项；洋务企业只是单纯引用了西方的生产技术，在企业管理上依然是封建衙门式，排除A项；洋务运动中洋务派开办了一批官督商办的民用工业，日本在“殖产兴业”的过程中，直接采用资本主义经营方式，排除C项；洋务运动的根本目的是维护封建统治，在主观目的上是进一步强化封建统治的基础，排除D项。 命题点5　英国文官制度的特点 14答案　A解析　英国采用品位分类的办法，官阶不随职位变动而改变，品位分类是以人为中心，依地位高低分类和确定待遇，是一种“因人定职”的文官分类管理制度，其具有一定的贵族传统特征，故A项正确。题中只是强调官阶与职位的关系，并未涉及官员地位的变化，排除B项；文官制度的一个重要特点就是政治中立，受党派干预较小，且题中并未涉及党派干预，故C项错误；政府职能扩大是文官制度产生的原因之一，但其与文官分类管理制度无关，故D项错误。 15.答案解析 A。[详解]由材料“其中一个版本以英国《权利法案》为蓝本”可知法国试图借鉴英国的君主立宪制,保留世袭的君主,保留封建等级和贵族权力,A项正确;材料强调试图借鉴《权利法案》起草者的意图,倡导人人生而平等的观念是《人权宣言》未采纳其意见后形成的,排除B项;《权利法案》已经否定了君主专制,排除C项;《权利法案》肯定议会拥有立法权,排除D项。故选A项。 第二部分 真题精研·学“活”历史 知识点一 英、美、法资产阶级革命 1.【解析】选B。据材料“1661年”“唯一最高的统辖权、指挥权和部署权,历来属于国王陛下”可知,此时,英国国王通过颁布法案来加强自身权力,故选B;18世纪责任内阁制形成之后,国王“统而不治”,排除A;1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”,排除C;1689年《权利法案》的颁布,标志着君主立宪政体的确立,排除D。 知识点二 资本主义制度的确立及扩展 2.【解析】选C。材料通过19世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或修改,考查英国议会制度从“议会主权”到“行政集权”的变迁,反映现代政党政治在英国的成熟,故选C;材料中英国内阁与议会的关系论述,正是内阁逐渐走向行政集权的表现,而非题意所反映的本质,排除A;内阁议会权限不明与材料主旨不符,排除B;当19世纪末自由资本主义向垄断资本主义过渡后,英国议会制度逐渐从“议会主权”变迁到“行政集权”,这不是对议会体制的损害,而是民主政治体制适应经济基础的新要求,排除D。 3.【解析】选D。美国制宪会议上大小州之间矛盾重重,但是最终在参众两院议席分配比例等问题上达成妥协, 即参议员每州两名,众议员由各州按照人口比例选出,分别照顾了小州和大州利益,体现了制约与平衡的原则,D正确;孤立主义指的是尽量避免对外国承担政治和军事义务的同盟关系的方式,来维护和扩展美国的利益,且侧重政治、军事和外交,而在经济和文化等方面并不限制与外界的交往联系,排除A;《人民宪章》的核心内容是以普选权为基础的议会民主化的问题,与材料主旨不符,排除B;“自由放任”原则主要是指经济政策,强调国家不干预经济发展,排除C。 4.【解析】选C。美国是由北美殖民地各州联合组建的国家,无论大州小州一律平等,因此美国参议院每州都平等地拥有两个席位,而德意志帝国是经过普鲁士领导的王朝战争实现统一后建立的,普鲁士在联邦中占有绝对的主导地位,故选C;两国的联邦制度主要是社会上层精英决定的,并不是人民的自愿选择,排除A;美国各州的实力也不相同,但仍然体现了平等的原则,排除B;美、德两国参议院议席分配主要涉及立法机关内部政治权力分配问题,这与两国经济发展水平差异无关,排除D。 5.D. [通过题干“地方权贵通过人为操作确定议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜”可知,英国的某某制度建设尚有许多弊端,需要进一步完善,故选D项;通过所学知识可知,“光荣革命”之后,《权利法案》通过限制国王权力,确立了议会的权力,即国家最高权力中心在议会,排除A项;普选权是说对任何一个成年人而言,无论他的性别、年龄、种族、信仰如何,都有参政议政的权利,材料并未体现,排除B项;议会是国家权力中心,它是资产阶级代议制的一种组织形式,不属于专制独裁X畴,排除C项。] 6.C。 A材料反映的是法兰西第三共和国在确立政体颁布宪法过程中斗争激烈，结合所学知识，我们可知法国1875年通过的宪法确实规定了参议院有很大的权利。B法兰西第三共和国制定的宪法确立了民主共和制度，最终阻断了保皇派复辟的道路，选项表述是正确的，但不符合题干要求。C法兰西第三共和国宪法体现了君主派和共和派的妥协，宪法规定了法国总统的权力比较大，并没有受到极大的限制。D法兰西第三共和国宪法最终确立了法国的共和政体，使得这一政体最终没有被动摇过。故选C。 7．D【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干设问词可知本题是本质题、影响题。时空是：1854~1868年（日本）。根据材料的时间信息，以及材料内容可知，本题主旨是近代日本学习西方的政治、军事、科技等内容，这些举措有利于推动日本政治、军事以及科技的近代化，D项正确；这些举措只能说打击了封建势力，不能说摧毁了，排除A项；日本只是学习西方科技，还达不到西方科技本土化的程度，排除B项；军国主义是指崇尚武力和军事扩张，将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，把国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等国家生活的各个方面均服务于扩军备战和对外战争的思想和政治制度，材料的主旨是学习西方制度和技术，无法得出日本走上军国主义道路，排除C项。故选D项。 8．A【详解】根据所学可知，1871、1872年日本明治维新已经开始，岩仓具视出访欧美，由传统发式与和式礼服转变到全身西式装扮，这反映了维新官员学习西方文化、习俗，积极践行“文明开化”，A项正确；B项中“开始”表述错误，排除；材料反映明治维新促进社会习俗的转变，C项前后颠倒，排除；D项不是材料反映的实质，排除。故选A项。 ( - 1 - )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $